求大神解下题谢谢。例3-5

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一、填空。(共20分每1分/空)

1、1+2×3+4×5+……+98×99结果为( )数。(填奇数或偶数)

4、雞的只数是鸭的 鹅的只数是鸡的 ,鹅的只数为鸭的

5、在含盐为5%的盐水中,盐与水的比是( )

6、一个圈的半径为8厘米,半个圆的周长為( )厘米半圆面积为( )平方厘米。

7、甲数:乙数=5:4则甲数比乙数多( )%,乙数比甲乙两数的和少( )%

8、一辆汽车从甲城开往乙城,原来要5小时现在只用4小时,现要行驶的速度比原来提高了( )%

9、圆的周长缩小为原来的 ,那么圆的面积是原来的( )

10、把25.12米长的铁絲围成一个圆,这个圆的面积为( )平方米

11、0.5米:5分米化成最简单整数比为( ):( )

12、8米增加 米是( )米,8米增加12.5%是( )米

13、 :( ) :( )。

14、一个长方形的周长是48厘米长与宽的比是5:3,这个长方形的面积为( )平方厘米

15、甲数的 比乙数少2,甲数的 是乙数的 甲数与乙數的和为( )。

二、判断(共5分)

1、甲乙两数之积为1,则甲乙两数都是倒数( )

2、梯形不是轴对称图形。( )

3、一种商品先提价20%后叒降价20%,这时的价格是最初价格的99%( )

4、一个数(0除外)乘真分数的积一定比这个数除以真分数的商小( )

三、选择。(共10分每小2分)

1、 千克的 是1千克的( )。

2、 ×8÷ ×8的计算结果为( )

3、半径为5分米的圆与半径为5厘米的圆相比( )。

A、半径为5分米的圆周率大于半径為5厘米的圆周率

B、半径为5分米的圆周率小于半径为5厘米的圆周率

C、半径为5分米的圆周率与半径为5厘米的圆周率相等

4、一桶油用去 剩下的仳用去的多( )。

5、从A城到B城甲车要10小时,乙车要8小时甲车速度比乙车( )。

四、计算(30分)

1、直接写出得数。(共5分每0.5分)

4、脫式计算。(12分)

5、列式计算(6分)

(1)一个数加上它的25%正好等于15的 ,这个数是多少

(2) 与 的和除以它们的差,得到的商再乘 积是多尐

五、看图计算。(共5分)(单位:厘米)

1、求下图阴影部分的周长(3分)

2、已知下图中阴影部分三角形面积为5平方米,求圆的面积(2分)

六、应用。(24分)

1、阳光小学有少先队员967人比全校学生数的 少8人。这个学校有学生多少人(4分)

2、春光果园有梨树9棵,桃树仳梨树多 这个果园有桃树多少棵?

3、一种书原价为19.8元现在降价15%,现在买这本书应付多少钱

4、三个小队共植树210棵,第一小队植了总数嘚 第二小队与第三小队植树比为2:5,这三个小队各植了多少棵树

5、在半径为2厘米的圆形纸中减去一个直径为2厘米的圆形纸片,剩下的面積为多少

6、一项工程,甲独做要12小时乙独做要15小时,现在甲乙合做5小时后余下的由甲做完。完成这项工程甲共做了几小时?

1、学校锅炉房里原来存有大小两堆煤共重24吨,现给小堆煤加上4吨从大堆煤里用去 ,两堆煤的重量正好相等求大小两堆煤原来各多少吨?

2、一池水甲乙两管同时开,5小时注满乙丙两管同时开,4小时注满现在先开乙管6小时,还需甲丙两管同时开2小时才能注满乙单独开幾小时可以注满?

在解决有关几何图形的问时非常重要的思路就是发现整体与局部的关系。这一讲我们通过一组线段分割三角形的问说奣这一思路

问:如图1,D是任意一个三角形ABC的AB边上的中点E是BC边上的中点。连接CD和AE两条线段将三角形ABC分为了四个部分。如果假设三角形ABC嘚面积为1那么这四个部分的面积分别是多少?

显然要想直接孤立地求出每一个部分的面积是不可能的必须把各个部分联系起来进行观察。

和AOD的面积相等这时的关键问在于建立四边形ODBE与这两个三

角形之间的关系,我们可以连接OB画出一条辅助线如图2:

利用“等底等高的彡角形面积相等”这一结论立刻知道三角形AOD和OBD面积相等,三角形OCE和OEB面积相等又由于三角形OCE和AOD面积相等,所以AOD、OBD、OEB和OCE这四个三角形面积相等而且

四边形ODBE的面积为:

进而就可以求出三角形ACO的面积为:

至此四个部分的面积就都求出来了。

通过解决这个问可以发现为了找到局蔀与整体之间的关系,往往需要先发现局部与局部之间的关系另外,解中我们用到了一个重要结论就是“等底等高的三角形面积相等”,这个结论我们后面还要经常用到我们还可以把这个结论稍微推广一点,就是“如果两个三角形的高相等那么面积之间的比例关系與底边之间的比例关系是相同的”。

问 如图3D是任意一个三角形ABC的AB边上的中点,E和F两点将BC边平均分为三段连接CD、AE和AF三条线段,将三角形ABC汾为了六个部分如果假设三角形ABC的面积为1,那么这六个部分的面积分别是多少

根据前面的结论不难发现,三角形AMD与MBD的面积相等三角形CMF的面积是三角形MFB面积的2倍。如果设三角形AMD的面积为a三角形FMB的面积为b,就有:

而且还知道三角形ACM的面积为:

三角形CMF的面积为:

下面把三角形ACF看成一个整体就与前面的第一类似了,不同之处在于此时的M点并不是AF边上的中点但是利用前面的结论可以知道AM

用与前面同样的方法,连接辅助线OF如图5:

三角形OEF的面积为b,则三角形COE的面积也是b我们又可以列出两个方程:

从而三角形ACO的面积就是:

通过以上问的启发,我们发现其实整体与局部是相对的一个“局部”有时需要把他看作“整体”。所谓复杂的问往往就是若干个简单问复合而成的。根據前面问的启发我们还可以编出更为复杂的问,并且去解决他

问 如图6,D、E分别是任意一个三角形ABC的AB边上的三等分点G和F两点分别是BC边仩的三等分点。连接CD、CE、AF和AG四条线段将三角形ABC分为了九个部分。如果假设三角形ABC的面积为1那么这九个部分的面积分别是多少?

与前面方法类似首先连接辅助线NB,如图7

假设三角形NEB的面积为a,三角形NBG的面积为b则有三角形AEN的面积为2a,三角形CNG的面积为2b而且可以列出下列方程组:

从而三角形CAN的面积为:

以下只需要把三角形ACG看作“整体”,连接辅助线MG就可以继续重复上述过程,逐步求出每一部分的面积答案如图8。

请同学们不厌其烦地、独立地完成本的全部解答

正当本文即将完稿时,由中国数学会普及工作委员会举办的“99我爱数学少年夏令营”在北京举行其中“数学竞赛试卷”上第11,也是本次竞赛得分较低的一道就属于本文论述的类型:

本的关键显然是设法分别求絀两个三角形BFH和AEG的面积,为了使问得到简化我们先去掉一条线段AD,图形变为如图10

然后添加辅助线AH,如图11

这时设三角形BFH的面积为a,则彡角形AHF的面积为3a三角形

用同样方法去掉线段FC,并添加辅助线GC如图12。

事实上本图中的七个部分的面积都可以求出来本中用到的通过去掉一条线段简化图形的方法,在后面关于四边形的讨论中还要用到

F(a-0)理解为表示左极限

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1,圆心坐标(2,3),半径为1.当斜率存在时设切线方程为Y=KX+5-3K.由点到直线距离公式得圆心到切线方程距离为半径,解得K=3/4.当斜率不存在时,成立.
圆心坐标(2,-3),半径为2,过圆心且与直线x-y+2=0垂直的直线斜率为-1,过(2,-3),所以为Y=-X+5,联立得最远点的坐标为(二分之(根号2+4),二分之(6-根号2)),最远距离为二分之(7倍根号2+4)
1、圆心为(23),则切线斜率为-(2-3)/(3-5)=-0.5
2、方程是双曲线……不是圆……
第一的切线有两条第一条就是x=3的直线,第二条的求解思路是设出另条切线与圆的交点后连接圆心与切线的线段所在的直线的斜率和切线斜率互为倒数,因为这两条直线垂直嘛!然后用点斜方程就能解出斜率了!
第二我认为应该利用点到直线距离公式求解具体怎样,电脑打的太累而且告诉你具体解法对你的学校没有帮助,还是你自己解出吧!...
第一的切线有两条第一条就是x=3的直线,第二条的求解思路是设出另条切线与圆的交点后连接圆心与切线的线段所在的直线的斜率和切线斜率互为倒数,因为这两条直线垂直嘛!然后用点斜方程就能解出斜率了!
第二我认为应该利用点到直线距离公式求解具体怎样,电脑打的太累而且告诉你具体解法对你的学校没有帮助,还是你自己解出吧!

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