原标题：2019武汉大学646大学教育学期末考试题考研真题勤思考研分析版

2019年武汉大学646大学教育学期末考试题综合真题分析

2019年武大646大学教育学期末考试题综合考试已经落下帷幕丅面由勤思大学教育学期末考试题考研的老师带着大家一起来分析下武大646大学教育学期末考试题综合的真题吧!

从考察题型来看，武大646的题型依旧分为三大类：一、名词解释二、简答题，三、论述题考题类型与考题数量与2017年一样。具体包括：名词解释(8道*5分)、简答题(7道*20分)、論述题(4道*30分)题量适宜略多。因此考试期间考生只要是正常答题，时间是完全够用的

在出题偏好方面，今年依然延续往年真题出题风格考察内容由“基础考点教育热点”二大部分构成。在基础考点方面大部分考点都是考查的非常基础的考点，如教原考察了“学制”中教考察了“朱子读书法”，外教考察了“进步教育运动”教心考察了“学习动机”，教研法考察了“教育实验”等基础知识还是絕对多数的考点。在教育热点方面结合当年的教育热点让同学们灵活发散回答问题，如结合2019年全国教育大会热点考察了大学教育学期末栲试题的相关知识这个也是勤思教研室主观题讲解中反复提及的教育热点。

在考试难度方面今年的题目总体呈现中等难度层次，在名詞解释、简答题、论述题三种题型中没有需要考生大量进行总结归纳的题目按照勤思的讲义来准备是绝大部分能够覆盖的。武大考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法个别考点如档案袋评价，属于教育评价下的细分考点比较偏但不难回答。这就要求考生基础知识扎实而且对这些知识要有精确的记忆，内容要尽可能全面因为每个题目的分值都很高，要想获得高分就必须准确、全面。武大最难的要数论述题第四道题目(结合全国教育工作大会上谈到六个“下功夫”考察如何进行理解)这也是最有区分度的一道题目，需要結合教育知识综合发散回答所以要考武大的学生，一定要注意灵活理解仅拿解析或者讲义背诵还不足够。

综上所述对于即将准备2020年武大646大学教育学期末考试题综合的考生来说，在复习的过程中一定以基础知识为主重点的知识要重点掌握，同时关注一些教育热点、应時节性的热点对应的教育大事件以及教育家的思想这样才能在考试的过程中游刃有余。

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