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盛世天宇为您提供平凉到辽源轿车公司┇物流专线公司┇配送。24小时服务电话★本公司承接全国各地整车零担，轿车托运，大件，长途搬家，及包装服务 我公司长期享受铁道部门的优惠政策,价格便宜，服务一流，安全快捷，同时提供门到门服务，免费取货。我公司对部分城市和地区进行打折优惠，详情请来电咨询：010-；qq交谈 &
1、首先了解自己所准备托运的货物，并准备足够的； &
2、减少零碎小件物品，将其集中到稍微大些的纸箱内； &
3、书籍包装 &
-选用小纸装，不要装的过多，控制在25公斤左右（一个人能抱动）这样时不会太费力； &
4、（如花瓶、古玩类） &
应先将物品本身内部加以填充后放入内，再将其周围用或纸固定，以减轻对它的振荡； &
5、像框、镜子 &
用布或包好后加以捆扎； &
6、碗、碟、勺、杯 &
用纸将其隔开再装箱，周围用纸或泡沫加以固定，减小它们之间的碰撞，避免损坏；&
用厚纸做成护套，将刀刃包住，并用固定； &
8、衣服、 &
用纸箱和袋装好后捆扎好； &
9、整理箱、密码箱 &
整理箱和密码箱-装满物品，用胶带封死，写上到站、姓名；到公司后，我公司专业包装人员用伸缩膜包装，缠上胶带，写上到站、姓名、电话、件数、粘贴和易碎标签； &
电脑、小家电先用伸缩膜缠绕，再用纸箱包装，箱内填充高级泡沫，-使用原包装； &
注意：-在箱子、编制袋-面或明显处注明到站、姓名、电话、件数，易碎、怕压物品写上“勿压、易碎、小心轻放”等字样； &
以上物品送到我司包装车间，由专业包装师傅根据客户要求、物品特性和运输方式进行专业包装。
日用品、书籍、行李等物品可采用纸箱包装但必须作好防潮处理。 &
盛世天宇快运物流有限公司是经市管理局审批的特许经营公路的公司,公司自成立以来始终坚持规范化管理，人性化服务的宗旨，以诚信、务实、稳健的经营作风，时刻履行自己的承诺，从而为扩大发展企业规模奠定了坚实的基础，通过我们不断努力已建立起完整的管理机构和服务体系，并以“优质、安全、高效”的服务使公司迅速被社会各界广泛认可，历经十几年风雨，现已奋斗发展成为一家拥有数辆10t、8t、5t、12m、10m、9.6m、7.2m 8m 9.6m 12.5m 17.5m 大型运输车和市内小型提的现代货运企业。公司拥有封闭货车、、、特种车、加长、单桥、双桥多种型号货车，本公司在任何时间都能提供所需车型。车辆定期检修，以免中途延误客户时间公司总部座落于市区内，优越的地理环境为公司提供了更多的与高科技术公司紧密的机会，以“北京市大兴区”为核心，以中关村高新技术产业为先导，以北京为中心，辐射于全国，我们的业务覆盖西南、华南、华中、华东、东北等地区的大中城市。业务范围拓展全国三十多个省会城市，现公司已形成集公路运输、航空货运、仓储理货、包装加工于一体的第三方货运企业 &
北京及周边物流公司&
门对门专业服务，享受服务的过程业务范围 &
1、承接物流及货运业务；&
2、货物仓储和暂存、中转&
3、承接整车、零担业务&
4、货物运输&
5、商品打包，订做封闭、半封闭、纸箱包装、包装&
6、为个人和公司提供货运公司业务 轿车托运&
7、贵重物品、物资、易碎品软包装运输&
8、办理如画报、彩画以及手工油画的包装运输业务&
9 、普通、高级化妆品；钢琴电脑专业搬运、包装的运输业务&
长途搬家：钢琴 、、 冰箱 、、 炉 、电脑 、 、床 、等&
电视机、洗衣机微波炉电脑等，如无原包装，先用缠好，四周用泡沫固定好，然后封装。在外包装上需注明勿压字样，以防被压&
电冰箱：搬家的前一天，请将电冰箱的拔去，搬入新居后，请放置最少半个小时以后再通电运行。&
家具：如沙发，先用缠绕膜包好，然后再封包完整；如家具桌椅，橱门，抽屉里请不要放任何东西，把门和抽屉用胶带固定好；怕磕怕碰的地方，需用纸或弹性比较好的泡沫包好，再用胶带固定。&
钢琴属于贵重物品，而且形大体重，一般小型立式钢琴的重量都在公斤以上在远距离搬运的过程中，要求做到小心轻放，遇到狭窄的地方搬运时可用棉被包上以防碰撞。（如果室内是木地板或是怕挤压的，-不要利用钢琴的进行滚动。因为钢琴的脚轮多为钢铁结构的，在滚动过程中容易划伤地板）搬家物品包装技巧&
㈠提供专业小货运公司业务&
以零担配送仓储物流为主要业务。目前，公司正按照现代物流企业的模式建立起一套完善的运输管理体系，使我们的服务更广泛，功能更齐全。公司设在北京丰台区，交通十分便利，服务更为完善。并相继在上、海、、、、成都、贵阳、武汉、等地设立了分公司.并且和20多家物流企业建立了合作关系以北京市为中心，辐射全国，拓展全国，仓库总面积达 2700 平方米，拥有一支专业的运输车队，公司真诚为客户服务，坚持奉行“平等、互利、互惠、双赢”的原则，进一步巩固和发展与广大客户建立良好合作伙伴关系。 &
公司备有轴线50余条,百吨平台可以自由随意拼装,150t-450t桥式框架结构的超高、聚重、大型设备运输专用车，凹形35cm――75cm高度的使用台面，长度10――30米数台。承办各种大型机械设备的起重,拆卸及超限物资的长途运输业务 提供各类运输咨询、技术服务及作业指导 .特色大件运输,机械设备超.高/宽/长/重.全国联运。&
本公司备有全封闭、半挂车、、专业搬家搬厂运输。&
长短途搬家运输:&
提供门到门服务,打包,拆装业务。&
长途搬厂运输:&
各种精密设备的货柜装卸,,搬厂,定位(安装)等工程,设备吊装定位,特殊起重工程,精密机器木箱包装。&
货运发展目标：&
实施现代科学货运发展战略，铸就集成功能型供应商品牌。&
货运企业宗旨：&
义务为根铸货运-，以人为本创行业一流。&
货运公司使命：&
联合全国各地的商业储运公司和的相关行业，推动中国货运业的现代化振心货运产业。&
货运运营方式：&
网络运输，全方位全过程跟踪。&
货运服务特点：&
运作方式信息网络化，反应能力佳晨货运灵敏化。&
货运公司精神：&
团结创新，忠诚务实。&
服务标准：&
取货：本公司接到客户委托两小时内安排相关人员上门取货。&
发货：所有货物均按照不同的运输方式当天上站、当天发车。&
派送：货到之后立即通报收货人按时送货上门。&
包装：严格遵照外包装图标要求进行包装&
服务保障：&
可以通过服务网络或传真，电话准时反馈给客户承运货物的 货情况、途中运行情况及发货情况、增加运作透明度，解除后顾之忧。&
每一单货物都会按客户提供的收货方电话，在货物的 站的当天与对方客户联系，通过传真，电话或邮件通知对方准确的提货时间。&
随车备有-反馈单，随时了解运输过程中的意见和建议，可签回单，同时建立客户档案、客户走访卡、定期走访客户，了解客户要求，完善我们的服务质量。&
公司内部管理严谨，部门分工明确，配合环环相扣，每一单货物都有详细记录，各部门逐级签字核实，最后交由操作部门具体操作，由客户服务部全程跟进。&
建有司机档案，可随时提供货运司机的有效------、复印件及联系电话。公司管理严格，重视内部，公司员工都能做视客户是我们的一切，视货物为私有财产而提供-的保护和服务。&
公司操作人员素质全面，可按要求为每一小部分客户提供及时、节省、高效的服务。&
公司建有一套完整的货运工作流程体系，从货物装车、在途、信息反馈和 货通知都有专人负责，能及时有效处理好具体事宜， 24小时服务热线：&
-财产保险股份有限公司保险协议单位，可预约保险、单独出保单。&
四大优势：&
从门到门――只需一个电话，一切帮您搞掂，身在家中坐，货在全国走&
速度物流――每天准时发车，决不误点，随时随地与货车保持紧密联系&
专人负责――每单业务均由专人洽淡、、反馈、一票 底&
结帐灵活――可货到付款批量货运可签《长期承运合同》&
基于知识管理的现代货运&
1.货运管理的发展阶段&
货运管理大致经历了以下三个发展阶段，即传统储运货运阶段、系统化货运阶段和货运信息化阶段。我国传统储运企业大多数都是计划经济时代的产物，主要为本行业的物资或商贸企业提供仓储和少量短途运输服务，并将仓储和运输看成是两个独立的环节，把商品库存看成是调节供需的主要手段。因此，在传统储运货运阶段，货运功能简单、业务单一、劳动密集、经济效益普遍偏低。&
系统化货运阶段不仅包括前一阶段的仓储和运输两个环节，还包括装卸、包装、流通加工、配送、信息处理等一系列环节在内的整体货运系统，并将货运活动的各个环节看成是相互联系、相互作用的有机整体，运用系统的理论在管理上寻求货运过程的整体优化，从而提高货运系统的经济效益和社会效益。&
第三个阶段，货运信息化阶段以信息技术的应用为重要标志，实现信息标准化和数据库管理、信息传递和信息收集电子化、业务流程电子化。&
2.由信息管理 知识管理&
在激励的市场竞争环境下，货运企业面临着越来越多的不确定因素，市场态势瞬息万变，先进货运信息系统的开发和应用无疑为货运企业的发展提供有利的支持。货运信息化具有通过货运信息网络，使货运各环节的成员实现信息的实时共享，改善货运系统的时空效应，提高货运系统的快速反应能力等诸多优势。然而，由于信息管理的对象存在着固有的局限性，难以实现货运系统智能化的目标，更加难以为货运系统带来创新价值。只有通过创新，货运企业能打造出极具竞争力的服务产品，能获得企业的长足发展。创新是人类的知识和经验在不断的积累、应用、优化过程中智慧的闪光。知识管理是企业竞争力的源泉，货运企业只有对知识进行有效的管理，能够实现其独特的创新功能，从而使货运系统发生质的变化。&
货运信息化以信息技术的应用、信息的收集、处理和传递为重点。管理的对象主要是业务信息，即显性知识。只能“使信息成为行动的基础的方式”，而不能使信息通过个人或组织自身知识的作用转化成更有效的行为。然而，信息管理人员在接收信息后，必须要结合自身的工作经验、教训，经过思考，做出行为决策。对于同种信息，不同的人会做出不同的决策，不同的决策又会产生不同的效益。由此可见，员工的经验、教训以及思维方式等隐性知识对企业决策起着实质性的影响。这些看不见、摸不着的隐性知识是货运信息化利用信息技术无法收集的。同时，货运员工也难以利用货运信息系统借鉴和参考其他员工的实践经验和工作技巧，进行知识复用和知识创新。&
为了给货运决策提供更有价值的知识，提高员工知识水平和业务运作效率，企业必须充分利用隐含于人头脑中的隐性知识，不仅要将它以可视、规范的形式在货运系统里传递，还要发挥自身知识的作用以挖掘信息中隐藏的隐性知识，真正实现知识共享。这种管理理念的转换要求管理对象从以显性知识为主转向以隐性知识为主，即转向知识管理。&
三、货运企业知识管理功效&
货运企业必须在货运信息化的基础上逐步走向知识管理之路，充分发挥知识管理的优势作用，能在竞争压力频升的今天开拓进取之路。货运企业实现优质的知识管理，可以为企业带来以下促进作用，从而提高货运企业的整体水平。 1.缩短货运时间，优化货运方案货运企业由于货运活动本身、信息交流速度和文档传输速度的限制，完成一个货运活动所需时间较长，且受人为因素影响很大。随着知识管理理念在货运业的应用，企业的供应、配送、客户需求等信息都会通过企业知识管理平台选择最优方案，或从知识库中找由实践经验产生的-方案，实现有效的客户反应和科学决策。&
2.增强货运企业适应能力货运企业实行有效的知识管理，能够增强企业的外部适应能力。首先，基于知识管理的货运企业通过建设适于员工间沟通和知识共享的企业文化，能够减少或避免因人员频繁流动造成的损失。其次，企业定期对员工进行培训，鼓励员工学习，不断对知识进行更新和深化。再次，企业便于将知识和经验上互补的员工集中起来，共同进行开发，从而加快知识的商品化。最后，由于不断吸收新信息和新知识，货运企业能够站在时代的前端，随时调整其发展方向，以增强对外部环境的适应能力。&
3.整合信息，实现供应链集成&
在货运信息化阶段，货运系统实现了其功能的整合，能够对客户个性化需求作出快速反应。而货运知识管理则在此基础上，通过知识交互平台实现了货运功能知识的整合以及对客户个性化需求的灵活反应，增强了企业的竞争优势。货运信息化阶段虽然也通过货运网络系统实现了供应链各环节信息的交流与共享，但各环节的信息交流方式往往体现为单向沟通而非双向沟通。货运系统的各环节大多注重内部信息化管理与内部知识积累，很少主动提供内部知识，也无法得其他环节的隐性知识，各环节的交流内容表现为以信息为主而并非以知识为主。&
4.优化资源，提高服务水平&
传统的货运企业大多需要置备大规模的仓库设施。我国货运企业均存在组织松散、机构庞大、难以提高货运服务水平的问题。为保证及时、准确、安全、经济地将商品送达需求者，需要对现有货运企业进行合理规划和技术改造。&
应用知识管理平台，货运企业可以根据货运产品的供需特点将散置在各地、分属不同系统的货运设施、资源通过虚拟企业连接起来，经过科学规划和重组，发挥货运设施和服务优势，扩大服务半径和货物集散空间，进行供应链管理，从而提高服务水平。&
在知识经济时代，优秀的知识管理能力是形成不可模仿的竞争优势的关键，较高的知识管理能力是迅速获取和传递新知识的基础。因此，货运企业要善于发掘自身的知识管理潜能，运用有效的知识管理方式，从企业现有的知识管理水平、it水平、管理水平出发，采取适当措施，逐步推进企业的知识管理进程。&
盛世天宇物流(*^◎^*)联系人：赵经理☆手 机：★电 话：010-&
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缓存时间： 10:13:57对本文的理解和鉴赏不正确的一项是 ( ) A．诸葛亮安排马谡去守街亭时千叮咛.万嘱咐.又安排高翔.魏延作后应.街亭失守后更是周密布置.进退有度.表现了这个人物多谋善断.运筹帷幄的特点. B．马谡在关键时刻能挺身而出.勇挑重担.失败后负荆请罪.敢于承担.这些描写使得这个人物在自大之外不失可取之处.成为一个可悲但并不可笑的形象. C．诸葛亮并不信任马谡.却 题目和参考答案——精英家教网——
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对本文的理解和鉴赏不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　&&& （　　）
A．诸葛亮安排马谡去守街亭时千叮咛、万嘱咐，又安排高翔、魏延作后应，街亭失守后更是周密布置，进退有度，表现了这个人物多谋善断、运筹帷幄的特点。
B．马谡在关键时刻能挺身而出，勇挑重担，失败后负荆请罪，敢于承担，这些描写使得这个人物在自大之外不失可取之处，成为一个可悲但并不可笑的形象。
C．诸葛亮并不信任马谡，却派他去守街亭；失败后坚持处以斩首，却又为之大哭并答应厚待其家，表现出他虚伪狡诈的性格特点。
D．文中王平的反复劝谏和司马懿的先“叹”后“喜”从不同角度突出了马谡的自大和轻敌。
答案：C解析：诸葛亮并非不信任马谡，对他也有知人之明，只是授之如此重任实属用人不当
练习册系列答案
科目：高中语文
对本文的理解和鉴赏不正确的一项是
A．诸葛亮安排马谡去守街亭时千叮咛、万嘱咐，又安排高翔、魏延作后应，街亭失守后更是周密布置，进退有度，表现了这个人物多谋善断、运筹帷幄的特点。
B．马谡在关键时刻能挺身出击，勇挑重担，失败后负荆请罪，敢于承担，这些描写使得这个人物在自大之外不失可取之处，成为一个可悲但不可笑的形象。
C．诸葛亮并不信任马谡，却派他去守街亭；失败后坚持处以斩首，却又为之大哭并答应厚待其家属，表现出虚伪狡诈的性格特点。
D．文中王平的反复劝谏和司马懿的先“叹”后“喜”，从不同角度突出了马谡的自大和轻敌。
科目：高中语文
对本文的理解和鉴赏不正确的是
A．尽管母亲希望儿子有一条走向自己幸福的路和儿子自己碰撞开的那条路的内涵不同，但都需要克服艰难和付出坚忍。
B．儿子的任何不幸，母亲虽然不能代替，但这不幸却要成倍和几倍地加在母亲身上。
C．作者通过对母亲的怀念，以歌颂圣洁而伟大的母爱。
D．“母亲走过了多少焦灼的路。”说明母亲不顾赤日炎炎，为了寻找儿子走过很多路。
E．史铁生曾说过：“心血倾注过的地方不容丢弃。”这在本文中未必有所体现。
F．结尾通过自身的心理描写，深化主题。
科目：高中语文
来源：黄冈重点作业　高二语文（下）
对本文的理解和鉴赏不正确的一项是
A．诸葛亮安排马谡去守街亭时千叮咛、万嘱咐，又安排高翔、魏延作后应，街亭失守后更是周密布置，进退有度，表现了这个人物多谋善断、运筹帷幄的特点。
B．马谡在关键时刻能挺身出击，勇挑重担，失败后负荆请罪，敢于承担，这些描写使得这个人物在自大之外不失可取之处，成为一个可悲但不可笑的形象。
C．诸葛亮并不信任马谡，却派他去守街亭；失败后坚持处以斩首，却又为之大哭并答应厚待其家属，表现出虚伪狡诈的性格特点。
D．文中王平的反复劝谏和司马懿的先“叹”后“喜”，从不同角度突出了马谡的自大和轻敌。
科目：高中语文
来源：语文教研室
对本文的理解和鉴赏不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　&&& （　　）
A．诸葛亮安排马谡去守街亭时千叮咛、万嘱咐，又安排高翔、魏延作后应，街亭失守后更是周密布置，进退有度，表现了这个人物多谋善断、运筹帷幄的特点。
B．马谡在关键时刻能挺身而出，勇挑重担，失败后负荆请罪，敢于承担，这些描写使得这个人物在自大之外不失可取之处，成为一个可悲但并不可笑的形象。
C．诸葛亮并不信任马谡，却派他去守街亭；失败后坚持处以斩首，却又为之大哭并答应厚待其家，表现出他虚伪狡诈的性格特点。
D．文中王平的反复劝谏和司马懿的先“叹”后“喜”从不同角度突出了马谡的自大和轻敌。
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(分)三门功课共有种排法,其中符合课务安排原则的有种;(符合学校要求);(分)(小刚猜对).(分)
考查的是用树状图法求概率.树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
4051@@3@@@@列表法与树状图法@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题，第6小题
第三大题，第4小题
求解答 学习搜索引擎 | 为切实减轻中小学生过重课业负担,日,无锡市教育局,无锡市人民政府教育督导室联合发文《关于重申和明确减轻中小学生过重课业负担若干规定的通知》.其中,有这样一项规定:学校课程表要上网示.周六下午,初三(5)班的小刚到小强家玩.休息之余,两人进入校园网,研究起了本校各班的课程表...现已知初一(1)班周四下午共安排数学,生物,体育这三节课.(1)在不考虑其他因素的情况下,请你通过画树状图法列出初一(1)班周四下午的课程表有哪几种可能性;(2)小刚与小强通过研究发现,学校在安排课务时遵循了这样的一个原则--在每天的课表中,语文,数学,英语这三门学科一定是安排在体育课与课外活动课之前.问:在不知情(课务安排原则)的情况下,你给初一(1)班所设计的周四下午的课程表符合学校要求的概率有多大?(3)在小刚与小强两人得出(2)中的课务安排原则之后,小强告知小刚:初二(2)班周五下午共安排有课外活动,英语,历史这三节课,然后请小刚猜想这三节课的安排顺序,则小刚猜对的概率为___(直接写出答案).对于不善于抽象思维的，学物理也不用担心【高中物理吧】_百度贴吧
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对于不善于抽象思维的，学物理也不用担心收藏
我发现妹子普遍不擅长抽象思维，因此学习物理比较吃力。现在我这里有这么一个办法，那就是不擅长抽象思维的可以把物理当做数学来学。因为数学里面的函数几何微积分神马的比电场磁场具体些。比如无限大平行板中的电场，别想象它的电场线，只需要知道它的数学表达式是E（x）=c（c是一个常数）就可以了。于是它的势就是V（x）=c*x，于是你想知道一个粒子从x1到x2处电场力做功，就用该粒子的带电量q乘以两处电势之差W=-q*(V(x2)- V(x1) )就可以了。同样的办法也可以用到学动量、热学初步等等。各位如果有在学习的过程中遇到麻烦的，欢迎来本楼讨论。楼主会尽量用数学办法帮助你们学会课本上的知识点，或者解决习题。最后，还有一个月就高考了，祝各位考生金榜题名！
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对了，楼主会每天早上11:30到12:30，晚上5：30到6：30玩贴吧。到时可以在线解答。
其他时间问的问题也会这段时间来处理。
主要是数学也学的不好啊&#xF62D;
安师大的？
今天偶然想到一些东西，于是发出来。物体的运动无非就是平动转动和震动。而且中学物体运动的维度一般不会超过二维。。。相信学到了三年级的同学应该都知道：物体的位移对时间的求导就是速度与时间关系，速度再对时间求导就是加速度与时间关系。那么由加速度求位移就两次积分就可以了。下面归纳高中最典型的几种运动：（1）匀加速直线运动。这个可以说是大家最熟悉的了。其数学上表述，或者说公式就是：a=a（后面的a是一常数）对时间积分就可以得到v=a*t+c。而c可以由初始条件或其他条件确定，假设t=0s时刻v=v0，于是v=a*t+v0。再次积分可得X=1/2*a*t^2+v*t+X0，这里同样假设t=0时刻X=X0。利用这三条数学式，我想一般的匀加速运动（包括抛体）完全可以无压力解决了。
（2）匀速圆周运动。匀速圆周运动可以说是平面转动中特殊到不能再特殊的运动了。首先在极坐标下它的运动方程为：r=R（R为常数）角度theta=omega*t（手机打不出希腊字母，下面就用o代表theta，w代表omega）。不过考试往往叫你求向心力啥的。一般来说用极坐标很难求得向心力，所以转化为直角坐标：x=R*cos（w*t）,y=R*sin（w*t）于是分别进行两次求导可得ax=-R*w^2cos(w*t)，ay=-R*w^sin（w*t）。。。这个貌似在震动后面说比较好→_→于是可以算得合加速度的大小为a=R*w^2。于是向心力为m*R*w^2。用线速度替换角速度得m*v^2/R。
今天先到这里，后面的内容以后慢慢发。
刚刚有个打错了，ay=-R*w^2sin（w*t）
额。。。没人看么？是不是这个方法太粗暴了，不好接受？
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一般来说物体的运动可通过这三种办法求得：1.X、v、a、t这四个物理量中任意两者之间的函数关系，2.动量定理或动量守恒，3.动能定理或能量守恒。一般的物体的运动状态都会受到这三条的共同约束。从解数学题大家应该知道，题目给的约束条件越多，解起来就越轻松。所以同学们不应该对动量，能量这类东西感到头疼，其实有了它们解题目更加方便。比如说车子的恒功率启动，从速度达到v(0)开始，最终速度为v(1),问你车子从v(0)到v(1)所用的时间。用第1条是这么求的：因为P=F*v，所以m*a=P/v，v是t的某一函数，设它为v(t)，而a是v对时间的求导，所以m*（v(t)）&#39;=P/v(t)，然后你就猜吧，什么函数求导之后是它的倒数……对于一个高中生来说这种办法估计不会算，除非你玩竞赛的。于是用第3种办法容易求出来，因为功率是一个定值，所以时间为t=1/2*m[v(1)^2-v(0)^2]/P.不过在不同的情况下，为了求解方便会将第2、3条约束写成不同的数学形式。如一楼所说的平行电场的数学式就是动能定理在平行电场中的形式。
有的同学在请教学霸问题的时候，发现学霸三下五除二就把题目搞的了，解题方法又准确又快捷简单。于是就会疑惑：他到底是怎么想到这个方法的，为毛我就想不到？现在我就有一个能够快速想到简单解题方法的办法。那就是类比法。因为人们在碰到新的问题的时候，会将这个问题与已有的经验作比较，看看自己曾经遇到的哪种情况与它最相似，然后基于这个经验思考解决办法，即使是物理教授也是这么办的。所以在看书或者做题的时候，总结一些经典的问题形式，将它转化为自己的经验是很有必要的。因为高中物理题目再怎么出它也不能过火，要在高中范围之内，顶多会用一些稀奇古怪的形式把题目出出来，但是只要你熟悉了那些比较常见的题目，比如书本上的例题，你总可以把那些稀奇古怪的题目通过简单的形式转化为你见过的题目。这就是常说的题目千变万化，但万变不离其宗这个道理。而且当你解决了那些稀奇古怪的题目后，你可以把它转化为经验，当再次遇到更加奇怪的题目后可以以它们作为参考。所以，你的经验越丰富，解题就会越快，当你经验越少的时候，你就得花费更多的时间把新题转化为你所见过的形式，解题自然就慢了。所以当你在看别人或者答案的解题思路的时候，别太纠结于如何想到这种方法，仔细感受他们的方法之奥妙就可以了。
没人看吗……后面还有很多
可以讲一下电磁感应和交变电流吗
呀呀呀先收藏啦(≥▽≤)
本来如果没有人提问我会按照我自己的顺序发下去，既然现在14层问了，那么就进行解答吧。电流，就是在电荷在导体中运动的宏观表现。当导体两端有电势差的时候，导体内就会形成电场，使得电荷运动。看到这里，我想有的同学脑子已经转不过来了。所以，计算导体内电荷运动肯定不是用运动学方程，因为就算算出来的结果也是不对的！导体内电荷的运动有另一套数学式表述，没错，就是欧姆定律！当然，玩竞赛的还知道基尔霍夫定律。欧姆定律的表述就是：通过电阻的电流和它两端的电压成正比。无论是直流电，还是交流电，或者是电压随时间不规则变化，它都符合欧姆定律。比如正弦交流电，它的电压为u=u0*sin（w*t）其中u0为电压峰值。当将其加在一阻值为R的电阻上的时候，根据欧姆定律，其电流为i=u0*sin（w*t）/R。由此可见，电阻中的电流变化频率、相位和电压是一样一样滴，只是峰值和单位变化了一下。
有关交变电流的就这么多。接下来是电场和磁场。电荷在电场中的运动很简单，因为电荷所受到的电场力方向和电场方向相同。高中所涉及到的电场就两个：平行电场和点电荷电场。不考虑方向，其数学式分别为E（x）=E0（常数），E=k*q/r^2。平行电场中的运动就和匀加速运动一样，而点电荷电场中的运动一般题目中只考从一个位置到另一个位置速度大小的变化，用动能定理就可以了。在磁场中的运动就有点麻烦了，因为在磁场中加速度方向和速度方向是垂直的。如果电荷是匀速运动的话，那就是匀速圆周运动，如果不是的话，那就根据前面所说的三条运动约束中的第一条来算吧，绝对算到你天昏地暗，日月无光→_→咳咳，当然高考是不会出这样的题目的，如果出了，请举报。。。
上面所说的是恒定的电场或磁场，当然会有变化的电场和磁场。于是就不得不题这么一个物理现象：电磁感应。在这里楼主也想用数学式向你们展现有关电磁感应的规律，但是这已经不是高中范围内了。但是还是有一条数学式以非常简单的形式钻入了你们的课本：E=d（fai）/dt。其中E为电动势，(fai)为磁通量。回路中由磁场产生的电动势为磁通量对时间的求导，而回路中电流的方向是要符合愣次定律的。至于愣次定律为什么成立，答：因为变化的磁场周围会产生环状电场，电场方向符合左手螺旋，大拇指方向为磁场增加的方向或减小的反方向。如果再问为什么变化的磁场周围会形成电场，还符合左手螺旋？答：请自行百度有关四种相互作用的统一理论。。。OK，后面的那些有兴趣了解的请自己网上搜，不过不建议在这上面花时间去了解。有关电磁感应的题目无非就是利用磁通量与电动势之间的关系与愣次定律进行求解。比如：把一块条形磁铁竖直匀速靠近一竖直放置的螺线管，对螺线管内电流作定性分析。条形磁铁磁场特点就是中间弱两头强，如果N极朝向螺线管，在磁铁匀速靠近螺线管的时候螺线管内磁通量变化是越来越快的，所以电动势越来越大，电流越来越大，而且电流方向是逆时针。
额。。。前面好像忘记写振动了，现在补上。物体运动的第三种常见形式：简谐振动。简谐振动的基本公式为：F=-k*x。前面已经知道，加速度为位移对时间的二次求导，于是：(x（t）')'=-m*k*x（t），所以x（t）=A*sin[（k*x）^（1/2）*t+fai]。神马，你问我是怎么猜到x（t）的函数的？我是通过前面分析匀速圆周运动时正好知道三角函数的二次求导就是一个负常数乘以它本身，当然A,fai这些常数需要其它条件求得，A为振幅，fai为初相位。所以啊，要多总结。。。于是我发现了什么？两个振幅相同，相位相差90度的相互垂直的简谐振动的合成为匀速圆周运动。当然匀速圆周运动并不一定是两个简谐振动的合成，因为简谐振动必须要符合基本公式。
顺带说一下，有同学可能会问：楼主啊，你的方法是好，但是需要有数学功底。我数学也不好怎么办？我觉得，数学是相当好学的，比物理应该是好学多了。物理你要有相当强的抽象思维，想象力和领悟力。而学好数学很简单：了解知识点，然后做题目练习积累经验就可以了。总之就是和数字和函数打交道，连几何都可以用笛卡尔的方法转化为函数解决。如果再结合我前面说的这些，你就不仅能学好物理，数学也顺带学好了，一举两得！
感觉物理总是有点转不过弯、老师带着讲的话可以反应过来、自己做却想不到
说到振动就不得不说一下波。波就是一系列质点的简谐振动，而且后面一个质点的振动有前面的质点决定。但是前面一个质点的振动不可能马上就会传到下一个质点，需要一定的时间。于是前面与后面的质点振动情况就会有一个相位差，其数值为w*x/v。其中w为角频率，大小为2*pai*f，x为俩质点距离，v为波速。于是一列波上任意一点的数学式为y=A*sin[2*pai*f（t+x/v）]。当然，波还要符合另外一个约束条件：v=f*l，l为波长，就是两个临近的最大值之间的距离。可以这么办，前面我对于波的物理情况的分析你可以通通不去理会，只要记得最后那两个描述波的数学式就可以了，当然sin换成cos也一样。无论什么关于波的题目，就用这两条数学式去解。比如：已知波速为v，在x0处质点振动情况为y0=A*cos（w*t），而x1处为y1=A*sin（w*t+o），问波速多少。首先得把三角函数化成一种，y0=A*sin（w*t+pai/2），所以y1=A*sin（w*t+pai/2-w*x/v）。于是pai/2-w*x/v=o，解得v=w*x/(pai/2-o)。还有的题目这么问：t1的时候给你一个波的图像假设为y=sin（x），然后问你t2时刻的波图像是啥样。解法同样还是往数学式代。假设t1时刻波的数学式为y=Asin（w*t1-w*x/v+fai），又由于y=sin（x），w*t1+fai=0，w/v=-1，A=1再根据v=f*l，l为两个邻近的最大值的距离为2*pai，于是得到f=1/（2*pai），v=-1（频率必须是的），w=2*pai*f=1，fai=t1。而t2时刻波的数学式为y2=Asin（w*t2-w*x/v+fai），将求得的各个参数代入，得y2=sin（x+t2+t1）
唉，手机打字就是要命，打到后面前面的看不见。。。波的数学式打错了，应该是y=A*sin（w*t-w*x/v+fai）。
数学物理都很差
楼主是人民教师嘛好似讲课噢
因为在午休挤时间问题，现在困死了突然发现这个贴感觉很棒啊楼主真是一大好人我有好多好多不会的数学物理题可以问你嘛？
由于手机打字坑爹无比，有错误的地方在所难免，请大家原谅。如果发现不足的地方请及时指出来。
比如刚刚发现第二题解答有问题，其实频率可以为负的，于是就会出现波正向传播的结果。当然负的频率也是有物理意义的，比如原来的振动是上下上下，负频率就是下上下上。当然你可以不必理会它，只要记住数学式就可以了。而第一题的结果是已经将v小于零的情况考虑进去。
接下来说说接在螺线管在交流电中的情况。因为交流电的电流是变化的，所以螺线管在接入的时候会因为电磁感应而产生自己的电流和电动势，并且与外来的电流和电压叠加，于是会对交流电形成阻碍效应，因此，像螺线管这样在交流电路中有一个专门都名字，叫做电感。于是已知一加在螺线管两端的电压为u=u0*sin（w*t）要求出螺线管内通过的电流我们可以先假设它的感应电动势为E（t），于是由于欧姆定律可知i=[u0*sin（w*t）-E（t）]/R，然后再利用i求得磁通量对时间的函数，再联合感应电动势为磁通量对时间求导的关系可以求得具体的感应电动势和电流的时间函数。。。。。。某同学：呵呵，楼主你在逗我吧，我一高中生哪能求出来？所以么，对于刚刚的对电感所做的物理分析，没有兴趣的同学请无视。为了简化这种非人类式的求解过程，一位叫亨利的大神引进了自感系数这一物理量。亨利想：你这感应电动势不是和磁通量的变化快慢成正比么，磁通量不是和磁感强度成正比么，磁感强度不是又和电流成正比么，那总得来说感应电动势不就是和电流变化的快慢成正比么，或者我再来个更简单的，你这两端的电压不就和电流的变化快慢成正比么！我干脆引进一个比例系数L*(di/dt)=u得了，管他啥的非人类计算！于是这个自感系数就诞生了。它的出现好比黎明前的一道曙光，照亮了我们在交流电路分析的道路，使得我们可以继续前进。咳咳。。。扯远了，继续说电感。现在知道了L*di/dt=u0*sin（w*t），于是i=-u0*cos（w*t）*/(w*L)于是电流的有效值为I=U/（w*L）其中U为电压的有效值。类比欧姆定律，我们可以把w*L看做电感的“电阻”，当然，它也有一个专门的名字叫做感抗Xl=L*（2*pai*f）其中f为交流电的频率， （2*pai*f）=w。
已被玩死。
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