中考满分作文赏析：月亮离我有多远_百度知道
中考满分作文赏析：月亮离我有多远
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乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。苏轼的一首《水调歌头》借着月亮抒发了自己的情，我没有苏轼那样的高调文采，更没有他那样忧国忧民的心情，我只是单纯的喜欢月亮。书上说，月亮与地球的距离约是38.44万千米，是地球的天然卫星。38.44万千米对我们来说是一个很大的数字吧，但是我一点也不担心。其实月亮离我没那么远。我也曾有过航天梦，我曾梦想过我能飞到外太空去看看美丽的地球和月亮。皎洁的月亮曾多次在我梦中出现，我也似乎看见了月亮上的广寒宫，捣药的玉兔，伐树的吴刚和那几近完美的嫦娥姐姐。那时我坚信他们是一定存在的，可那只存在于幻想之中。长大了，不再那么相信神话了。在图书馆里看着科普书籍，我还是梦想着踏上月球。月球，那个仿佛发着光的星球，能够亲眼目睹她的真实面貌该有多么美好。我想，我要去月球！日，美国航天员阿姆斯特朗踏出了人类在登上月球的第一步日，前空军飞行员杨利伟以21小时23分钟的太空之旅，成功完成我国首次载人航天飞行。虽然我们不能像美国那样快速的登上月球，但是我坚信，只要中国努力，只要中国坚持，我们会打造出属于我们的一片天，我们也会踏上月球！而我，也会坚持着我的航天梦想，一直勇往直前的向这梦想走去！其实，月亮就在我们身边，离我们不远。要的只是跨过去的那
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月亮离我有多远
初一&&张铱汝
安安静静，平平淡淡，没有任何华丽装束，出现在这片夜空。
痴痴的凝望着天空，这月光，混杂着几分凄凉，几分冷清，是广寒宫的嫦娥又在思念她的夫君？在另一边，她的夫君，是否也像我一样，坐在门前凝视着这片皎洁，思念着他的嫦娥。他们在一起思念，他们的思绪，连在一起。但却回不去曾经的恩爱。他们在一起憧憬，回念着他们青涩的邂逅，也是在这片月光下，那时的月，是那么的浪漫，那样的让人舒心。而现在，它却用它冰冷的寒流，隔开了他们的相会。只能默默的，无助的，看着这一切。嫦娥的泪划过脸颊。她忘记了，什么是爱情？什么是期盼？泪珠化为了星星，一闪一闪的，转走了岁月，留下了痕迹，也许期盼会实现，他们在某一天，美丽的相聚。这，对于他们来说，是一光年也无法表述的距离，这是一种爱情的距离。
夜晚的清凉，吹走了我的畅想，也带走了我的睡意“不如，去屋外看看吧！”乘着晚风，踏进庭院。不用说，一切都是黑的，没有清晨的生机满满，也丧尽了黄昏的疲倦。明亮的，只有那轮一直挂在星空中的月，一切，又是那样的安宁。只有不知情的蝉，还在不停的叫唤。是月的出现，惊扰到它们的休息了吗？这轮月，在我小时候，它让我触手可及，在水盆中，在玻璃窗上，甚至，在我的指甲盖间，我触碰了他，是冰冰的，是冷冷的，我觉得是个孤傲的月亮。而现在，我举起双手，用两个手指就框住了月亮，我觉得，他变小了，小到只有默默哭泣的孤独。他也不想，不想那么冷清，它，也需要朋友，也需要关爱的感化。我就这样，无声的陪着它，我们一句话也没说，却有着一种，心灵的交流。我觉得，我们之间的距离，已经变得不再朦胧。
我曾经，一直没有好好地看过月亮，也为尝试着接近它，甚至疏远了它，没有看过她几眼，认为他为我们照亮黑暗是本来就应该做的。我也不必感谢他，城市的大厦与喧闹覆盖了这份宁静，掩盖了月亮的静谧，我便从未感受到他的孤独。步履匆匆，现在，我就应该停下，好好的欣赏，好好的感化。
月亮，跟我做朋友吧！
我们之间，会变得亲密无间，无话不谈。我们的距离，就不再疏远。
诗人赞颂月亮，皎洁，神秘。我走近月亮，触碰，感化，成为朋友。
月亮离我有多远？这是心的距离，而我们，要将两颗炽热的心慢慢靠近。近到一个转身，近到一个呼吸。
月，夜空中，你最美。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。2015温州中考作文《月亮离我有多远？》独家点评
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2015温州中考作文《月亮离我有多远？》独家点评
【2015年温州中考作文】 根据要求作文 月悬高空，朗照千年。照关山万里，照庭院篱墙；照书中古人，照眼前你我。 请以“月亮离我有多远？”为题目，写一篇文章。 要求：1.文体自选；2.不少于600字（写出诗歌不少于16行）；3.不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；4.不得出现真实的地名、校名、人名等。【提示】（1） 围绕题目，你可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。（2） 你可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下面图片打开思路。【我的点评】这是今年的中考题目，学生看了之后，会不会先楞一下呢？会不会抱怨“我又不是阿姆斯特朗，我怎么知道月亮有多远？”，会不会心里嘀咕着“都是月亮惹的祸”、或者抱怨自己“地理没学好”，不得而知。不过发一会呆之后，他们一定会想起很多可以写的东西。毕竟月亮，历来古人吟诵无数，而且几乎每日可见。想要套题，是有难度的，毕竟有特定的写作对象“月亮”，想改用自己的文章还是可以的，毕竟相类似的思路是有写过的。这个题目有点意思。首先要赞一下题目的导语，前面一行文雅词语，没有废话，真正在提醒学生，指引学生。后部分的图片提示，显得特别别致，熟不知，位置的变化，起到真正的提示。而三幅图片，其实暗含着对“远”的理解。第一幅洗月亮。月亮离我有多远？从心灵的角度看，月亮离我们很近，因为有颗不一样的心，都可以在盆里洗月亮了，所以，月亮离我不远。其实很多人玩过月亮，“掬水月在手”，猴子也玩过，“猴子捞月”。第二幅登月。月亮离我有多远？从科学的角度看，可以去探索去测试。那么问题是命题者为何不选择人类登月的照片，而是这样绘画风格，甚至有梦幻风格的图片？应该是出于对文章的题目是“离我”有多远的呼应，文章讲的是我，而非整个人类。我对月亮离我有多远的一种探索。第三幅月亮等我们（为啥是月亮等我们，不是我？呵呵，可以忽略）。月亮离我有多远？从诗意生活的角度。月亮就在我身边，还有我更愿意从拟人化的角度理解，这里的月亮的内涵，可以更丰富。因此，在我看来，写好这篇文章的几个核心点都已经出来第一个怎么处理月亮。这里涉及了写法。既然是月亮离我有多远，所以要实写月亮，还是虚写月亮，这个是问题。如果一开始，把月亮替换为梦想啊希望啊之类的，根本没有涉及月亮，或者把月亮完全虚掉，这会不妥，但是如果是基于月亮引申而出，或者寄托在月亮上面，这样是好的。以我平时对学生的要求，我是反对一下子把月亮虚化的，我主张由实入虚。第二个是如何理解远。这里涉及了主题。“月亮离我有多远”，地理书说“月亮离地球的平均距离是384,400千米”。这是个常识，如果这样，就没有必要写作文了。写作文的时候，这个远不是地理上的距离，而是心理上的感受，心灵的距离。换句话说，到底有多远，就看你心里怎么想。 回忆了一下，我教过的有关于月亮的文章，一个“月亮不见了”“第二个月亮”等等。有几个思路挺好，小时候在童话故事民间传说中，月亮神秘而可爱，月亮离我很近，后来学了知识之后，在书本里月亮是月球，坑洼的表层，冰冷没有生机，心里对月亮没有了好感，于是感觉遥远。后来觉得人活着需要童话需要美好，于是再看月亮，心里知道它是个星球，但是心里仍然美好。当然优秀的思路与写法还有很多，不一一列举，只是感觉，让我感觉到月亮的远与近，是有原因的，也是关系到主题的表现。比如刚才的事例，童话故事让我亲近，科学知识让我感觉到遥远，最后心灵的感受让我又有重新的认识。如果一句话点评今年的中考题目，我还是给赞的。
喜欢该文的人也喜欢月亮离我有多远--《美文(下半月)》2016年03期
月亮离我有多远
【摘要】：正那交叠而过的翅膀,拍响了诗歌的节奏。午后的那场雨给城市染上一层朦胧的碧青色,檐角滴落的雨水和着飞鸟略过的轻鸣,给角落的一池清水带来微微荡漾的涟漪。穿过那条暗黑的巷子,来到灰色油柏路上,路边几只灰鸽在雨中昂首矗立,绿意在这里显得如此苍白。铁皮车从远处驶来,马达声拖来了深色的黑夜,惊走了淋湿的灰鸽。无际的夜幕呵,被雨水淋湿了脸颊,那
【作者单位】：
【分类号】：G634.3
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　　月亮离我有多远
　　月亮离我有多远？很远很远。远到，那轮金光四射的明月，只能与其中影影绰绰的人影一起在模糊中晃动。
　　我真的连一点儿爱，都不愿施舍给仙人球。它丑丑的，长满了刺，一点儿也不讨人喜欢。
　　我也一样，普通的成绩，普通的外貌，却有着仙人球般的尖锐性格。他们也说我长满了刺，一点儿也不讨人喜欢。但不管别人怎样评论，我依然我行我素。就像这盆独立特行的仙人球，不论我怎么样讨厌它，它也不会变成我手上正在精心伺弄的薰衣草，开满美丽紫花，芬芳扑鼻。它还是那样坚硬、丑陋还带着尖刺。
　　但今天，好像有了些不同。不知仙人球在哪个繁星低垂的夜晚，有了自己的秘密。居然悄悄地，悄悄地，从层层盔甲中探出了一支柔嫩的带着花苞的茎。面前的花茎已有两三寸长了，以优雅而决然的姿态亭亭玉立着。花茎呈紫灰色，紫灰中又隐隐透出丝丝深蓝。我为这抹丽色迟疑了良久，手中的水壶终于偏到仙人球上，洒了一些水。
　　那夜有月亮，在暗沉的夜幕下慢慢升起。我坐在椅子上静静地观赏，却猛然发现仙人球与这背景形成了一种错觉：修长的花茎朝着月亮伸展，距离月亮竟然只有三四寸了。我笑自己的异想天开，却依然凝神注视着仙人球。
　　三寸，两寸&&花茎顶着硕大饱满的花苞，慢慢地，慢慢地向着月亮生长。它们，真的要登月了！
　　在一个月圆的夜晚，花苞到达了月亮。它似乎忍不住心中的激动，绽开了满枝鲜红似火花瓣，纹着精致的脉络，伸向月亮，娇艳动人。它与月亮相互映衬，竟似开在另一个星球的花。
　　原来，月亮很近。
　　请问，有通向月亮的路吗？
　　我看不清它，但只要未来有光投射过来，哪怕只有一道，一丝，只要是明亮的，温暖的，我都会沿着它奔向月亮，在漆黑的路上放歌，舞蹈勇敢地做自己的梦。不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，也比站在原地更接近幸福。
　　只因我想在月亮上绽放。
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