三棵樱桃树喜水吗一缸水打一成语

微小学语文一个陪伴孩子学习、健康成长的公众号温馨提示:需要完整word下载打印的请在公众号后台输入“下3”八、按要求写成语。(6分)寓言故事的:
历史故事的:
带有动物的:
九、谚语我知道。(6分)1.日日行,
;常常做,
。2.亲身下河知深浅,
。3.绳在细处断,
。十、按要求写句子。(4分)1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)
2.这次考试,我取得了优异的成就。(修改病句)
3.翠鸟鸣声清脆,我们喜欢它。(改成反问句)
4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句)
十一、填一填。(8分)1.《南辕北辙》中的那个人错在:
。2.“亡羊补牢”中的“亡”指
;“牢”指
。这则寓言告诉我们的道理是:
。3.《买椟还珠》中的那个郑国人花高价买了
还给了商人,后来常用它比喻:
。4.当我们看见别人把杨桃
的时候,不要
,要看看人家
看的。我们应该
,看到是什么样的就
。十二、快乐阅读轻松答。(11分)猴子
猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化、滋润皮肤,就从果园挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等待将来吃果子。正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚说‘杏四桃三’,杏树四年才能结果,你能等得了吗?”猴子一想:“对,四年太长了,我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?有句农谚说‘桃三樱二’,种桃树最短三年才结果,你有时间等吗?”
就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树,种了一辈子果树,到头来什么果子也没吃到。1.把短文的题目补充完整。(1分)2.联系上下文补充短文内容,写在原文横线上。(2分)3.猴子种果树的先后顺序是:种
,结果什么都没种成。(3分)4.乌鸦说的两句农谚是(
)。(2分)5.猴子到头来什么果子也没吃到的原因是(
)(1分)A.猴子不会种果树,因此果树不能成活。B.乌鸦太坏了,故意让猴子吃不到果子。C.猴子做事缺少主见,没有按一个目标努力做下去。6.这则寓言告诉我们一个什么道理?(2分)
十三、作文天地。(20分)假如你来到一个新的集体,大家很想了解你,你会怎样介绍自己?把你想说的话写出来。
因篇幅有限,4-6年级请看今天的第二篇文章,如下图往期单元试卷部编1、2年级语文下册1-4单元每课同步训练!期中巩固必备、附电子版可下载打印部编版1、2年级语文下册第二单元测试卷及答案2套(可下载打印)【资料】人教、北师大、苏教、西师大1-6年级下册语文、数学第一单元测来源:图文综合自网络;如涉及版权请告知,以便删除,版权及观点尊重原创,旨在分享交流。
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Copyright (C) 云南树苗种植交流组@2017三棵樱桃树父亲的朋友竖起大拇指干什么?你想象他会对列宁说什么,
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& 三棵樱桃树阅读答案
课外阅读。
三棵樱桃树
  列宁小时候,家里有一个果树园,种着苹果树、樱桃和其他果树。  列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天,母亲指着凉亭旁的三棵樱桃树说:“孩子们,你们可以到园子的另一头去吃水果,这几棵树上的果子,在7月20日以前,别去动它。”孩子们都答应了。  过了一些日子,列宁父亲的一个朋友来做客,他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树,上面挂满了沉甸甸的果子,惊奇地问站在身旁的列宁:“你们不爱吃樱桃果子吗?”  列宁微笑着说:“我们很喜欢吃,但我们答应了要到7月20日,父亲过生日的时候再吃。”  这位朋友听了,竖起大拇指,嘴里发出啧啧的赞叹声。1.妈妈为什么要孩子们在7月20日以前别去动樱桃树上的果子?_____________________________________________________________________2.父亲的朋友“竖起大拇指,嘴里发出啧啧的赞叹声”,他要赞叹谁?他会怎么称赞他们呢?_____________________________________________________________________
1.因为要等到7月20日父亲过生日的时候再吃。2.列宁和他的哥哥、姐姐。因为他们守信用,答应了不动樱桃就没动。
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课外阅读. 三棵樱桃树 列宁小时候.家里有一个果树园.种着苹果树.樱桃和其他果树. 列宁和他的哥哥.姐姐经常在果园里劳动.有一年夏天.母亲指着凉亭旁的三棵樱桃树说:“孩子们.你们可以到园子的另一头去吃水果.这几棵树上的果子.在7月20日以前.别去动它. 孩子们都答应了. 过了一些日子.列宁父亲的一个朋友来做客.他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树.上面挂满了沉甸甸的果子.惊奇地问站在身旁的列宁:“你们不爱吃樱桃果子吗? 列宁微笑着说:“我们很喜欢吃.但我们答应了要到7月20日.父亲过生日的时候再吃. 这位朋友听了.竖起大拇指.嘴里发出啧啧的赞叹声.1.妈妈为什么要孩子们在7月20日以前别去动樱桃树上的果子? 2.父亲的朋友“竖起大拇指.嘴里发出啧啧的赞叹声 .他要赞叹谁?他会怎么称赞他们呢?
课外阅读. 紫荆树 相传.汉代有田氏三兄弟打算分家.所有的家产都分了三份.唯独庭院里那株紫荆树不好分.他们商定第二天把树一劈为三.但是.还没动手.第二天早晨.这棵紫荆树就突然枯萎了. 三兄弟觉得很奇怪.惊讶中受到启发.他们决定不分家了.说也奇怪.这棵树几天后竟起死回生.枯而复荣.渐渐地繁花似锦.茂盛如初了. 从此.紫荆花成为团结的象征. (1)从文中找出两对意思相反的词. ( )----( ) (2)短文有3个自然段.第一自然段讲田氏三兄弟要 .紫荆树突然 ,第二自然段讲田氏兄弟 .紫荆树 ,第三自然段讲紫荆花成为 . (3)判一判.(正确的为“T .错误的为“F ) 1)三兄弟决定不分家了.紫荆树才起死回生.( ) 2)紫荆树的传说不是真实的故事.( )
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课外阅读. 春天来了.树林在漫长的冬眠以后醒过来.这时候.每一棵树都起来.在地下很深的地方.树根已经在吸取解冻了的土壤的潮气. 春天的汁液源源不断地沿着树干上升.灌进树的叶芽.它们长得的.眼看就会绽开.吐出嫩绿的树叶来. 记得有一天.我正在树林里徘徊.忽然.远处什么地方传来了斧子砍树的声音.“奇怪. 我想.“这些地方明明是伐树的呀. 我快步朝那声音走去.可是声音很快停止了.我来到树林边.那儿已经没人了. 我停住脚步.看看周围.我在路边上看到一棵枝条繁密的老白桦树.它的树干上.离老远就看得见有新砍下的斧子印. 我走到这棵树跟前.仔细察看那深深的斧痕.透明的白桦树汁一缕缕地沿着树干流下来.我朝上看.那是繁密的树枝.上面布满着淡紫色的叶芽.“它们已经不会绽开了. 我想.“那本来会营养它们的树汁.现在白白流到地上去了.这棵树就要慢慢地凋萎和死掉.要培植这么一棵树.得要不少时间啊--50年.可是有人为了想喝那么两三口略带甜味的树汁.竟做了这样的坏事. 这样摧残树木的事远不止这一桩.1.用“√ 在文中括号内选择一个恰当的词语.2.有人砍一棵老白桦树的目的是 .可他造成的危害是 .3.用几句话表达你读了本文后的感想.
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课外阅读. 植树还要爱树 ①植树的好处可多啦.树长大了.树叶不仅可以给人遮阴.可以使空气清新.还可以减弱噪音.树干可以用来盖房子.做家具和造纸.在街道.宅旁植树.还可以洁净空气和美化环境. ②但是.植树还要爱树.才能保证种一棵活一棵. ③刚种下去的小树苗特别需要水.如果很长时间不下雨.或者小树周围的土地非常干.那么每天都要浇水.一直浇到幼苗成活.树根是树木吸收水分和营养的器官.人们常说.根深才能叶茂.就是这个道理.新栽的小树根扎得不深.如果经常摇晃.新长出来的细根很容易折断.树根吸收不到水分.树就会枯死.树怕剥皮.就是因为树皮里有许多输送营养的小管.如果把树皮剥了.树得不到养料就会死的.树皮破了.细菌侵入树身.树也会得病.另外.新栽的小树比较“娇气 .不能折断它的枝干.如果把主干弄断了.树就会生出许多侧枝.这样的树既不好看.也不能成材.1.用“ 画出文中的一个过渡段. 2.第三自然段讲了“一要 “三不要 请答一答.“一要 是: “三不要 是: 3.填上合适的关联词.( )把小树的主干弄断了.小树( )会死的.( )把小树的主干弄断了.( )小树会死的.( )给小树多浇水.小树( )会长得好. ( )给小树多浇水.小树( )会长得好. 爱护树木才是关键. 4.写出树木对人类的用途.
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课外阅读. 临近黄昏.我漫步在两边都是灌木的林荫小道上.慢慢地.我觉得心中有点闷.看来.是要下雨了. 我想自己走得太远.一时半会儿是回不了家了.想想.夏天的雨虽急虽暴.但下不了多久.等雨停了再回去吧.并且还可以看看雨中风景.多好! 在不远处.有一棵茂盛的树.于是.我便来到那棵树下避雨.夏天下雨之前是最难熬的.闷热的空气简直令人窒息.这时.我的目光被一只小蚯蚓迷住.它探出头.但始终没钻出来.曾听大人说过.蚯蚓在下雨之前.它们会蠕出土外.但这样会被一些麻雀.燕子之类的掠食者盯上.然后成为它们的美餐.我向四周瞧了瞧.发现不远处有一个又隐蔽又不会被雨淋着的小角落.那是一些淘气的小孩子用砖搭成的连猫都钻不进去的“小房子 .我便想用手把这只蚯蚓从土里拉出来.然后放到那座“房子 里.可是.眼前那一幕却使我吃惊:当第一只蚯蚓被拉出来后.其他蚯蚓便收到一种错误的信号.也纷纷钻了出来.周围的蚯蚓.慢慢地.越来越多了.我惊魂未定.林子深处便传出了几声兴奋而急促的鸟声.接下来就飞出了两三只.一齐扑向这从地里冒出来的“美食 .我为自己刚才的行动迟缓感到后悔.我脱下短衣.拼命地拯救这些无辜的“小生灵们 .用短衣赶跑那些鸟们.又拼命地将一些蚯蚓放入“房子 里. “屠杀 之后.空中满是刽子手们饱餐后的庆贺之声.有两只麻雀盘旋在我的上空.希望能叼住一只落伍的小蚯蚓.此时.所能看到的.只是一片空荡荡的土地. “轰 .终于一声闷雷.雨倾然而泻.我并没有在树下躲雨.而是任雨“洗刷 着我.想自己奋力施救又有什么用呢.大多数蚯蚓还不是被鸟们“抢 了去! 是的.我要让自己明白.蚯蚓本来就是鸟们的食物.没有这些食物.乌们又如何生存?自然之道是相生相息的.谁要是违背这个生存之道.谁就要为此付出沉重的代价.1.给本文加个题目.写在文前的横线上.2.“眼前那一幕却使我吃惊 后面的冒号起什么作用? 3.违背自然之道行不行?为什么?
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三棵樱桃 阅读附答案
课外阅读。三棵樱桃树列宁小时候,家里有一个果树园,种着苹果树、樱桃和其他果树。列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天,母亲指着凉亭旁的三棵樱桃树说:“孩子们,你们可以到园子的另一头去吃水果,这几棵树上的果子,在7月20日以前,别去动它。”孩子们都答应了。过了一些日子,列宁父亲的一个朋友来做客,他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树,上面挂满了沉甸甸的果子,惊奇地问站在身旁的列宁:“你们不爱吃樱桃果子吗?”列宁微笑着说:“我们很喜欢吃,但我们答应了要到7月20日,父亲过生日的时候再吃。”这位朋友听了,竖起大拇指,嘴里发出啧啧的赞叹声。1.妈妈为什么要孩子们在7月20日以前别去动樱桃树上的果子?_____________________________________________________________________2.父亲的朋友“竖起大拇指,嘴里发出啧啧的赞叹声”,他要赞叹谁?他会怎么称赞他们呢?_____________________________________________________________________ 参考答案:1.因为要等到7月20日父亲过生日的时候再吃。2.列宁和他的哥哥、姐姐。因为他们守信用,答应了不动樱桃就没动。
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