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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-02-26 22:58 标签： 小方舟读后感
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小方舟读后感
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是那种叫你想象不出他生气的样子的人。林良爷爷很可爱，表达出来也只是一声叹息罢。他极温和善良这本书使我想到龙应台的《孩子你慢慢来》。同样是以温暖的笔调写家庭、写孩子，他对什么事物的不满。从他所写的文章就可以看出来，这两本书有什么不同呢？有。龙应台善于批判社会，批判身边的人与事物。尽管她做了母亲，但在她深情的文字中，还隐约能看出一点锐利的笔锋。而林良，从他的字里行间，可见他是个温和、敦厚的人
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。给林良爷爷的一封信————读《爸爸的16封信》有感
马鞍山市钟村小学 兰海瑾 指导老师：吴信志
林良爷爷：
您好！我知道您写了很多书，有《会走路的人》、《早安豆浆店》、《回到童年》等，今年暑假我读了您的《爸爸的16封信》。这本书让我知道了信可以表达感情，信可以互相交流，信可以告诉我怎样做人，所以我也迫不及待地给您写了一封信，想和您聊一聊我读书的感受。
信中写到：在“我”成长的岁月里，父亲因为忙碌，常常忙得没有空跟“我”谈话。但是，他却会利用晚上写稿的时间，尽量抽空写信给“我”，把许多他想跟“我”说的却没有机会说完的话，写进这些信里。这十几封信伴着“我”度过了那“青涩的年代”，也同样伴着所有跟“我”同龄的同伴们一起度过了一段青涩的成长岁月。
您作为一位父亲用信和女儿真心交流，让我走进了您的信里，了解了你们的生活，更让我受益良多。读“谁都怕失败，但是……”，让我想到了面对困难和失败，我们不能气馁，要挺起胸，昂起头，勇往直前；读“快乐的敌人——发脾气”，让我想起了练琴时因为枯燥我经常发脾气，所以我没有了弹琴的快乐，也失去了音乐的美妙，但是我现在明白了不能发脾气，应该快乐地去面对、去享受；读“人人都有自己的难题”，读“也应该替别人想想”，让我学着在妈妈忙的时候帮妈妈拖拖地，打扫家具。虽然就做这点小事，妈妈都很高兴。我也想起在四年级的课文中，有一篇课文《将心比心》，让我们学会了要替别人想想，多从别人的角度看问题，还学会了“己所不欲勿施于人”，我更相信帮助别人，总能得到别人的微笑。
一封封信，一句句朴实的话语承载着父亲浓浓的爱意。“‘我’很高兴能有这么一位疼‘我’，关心‘我’的父亲。更有趣的是，‘我’的幼年时期的同伴们不但跟‘我’一起成长，而且还跟‘我’一起拥有这么一位慈爱的父亲……”读到这里，我想告诉您，我也有这么一位慈爱的爸爸。他陪我一起玩耍，陪我一起学习，陪我一起进步。作为一名女生，对于下象棋没有很高的兴趣，可是爸爸耐心地陪着我从认识棋子、摆放棋子，到如何下棋，一遍遍地演示。有一次，我和爸爸对弈，一上来他就吃了我的“炮”，我也想尽办法吃了他的“兵”。眼看着，我渐渐兵力衰退、面临阵亡。就在这时，趁爸爸一不注意，我将了他的“军”。虽然我赢了，可是我知道，这是爸爸让了我。在爸爸的陪伴下，我终于学会了下象棋，和爸爸一起切磋棋艺的日子也是我童年最美好的回忆。
林良爷爷，读了您这么多信，我学会了很多，是您教会了我怎样做人，怎样做事；是您教会了我怎么面对生活中的喜怒哀乐；是你让我体会到父爱的深沉与珍贵……您的信让我回味无穷，开学后，我会把这本好书推荐给同学们一起阅读，相信大家都会受益匪浅。
工作顺利，期待您的新书！
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