孩子做数学马虎怎么办常有哪些失误，看在学老师来庖丁解牛，追根

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-02-04 13:44 标签： 零失误数学必修四答案
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本帖最后由 安茹 于
12:15 编辑
& && && &在小升初数学天天练和数学能力测试考试中，孩子遇到一些问题，针对这样的情况，安茹邀请学而思培优的在学老师为大家分析这些问题，下面是这次活动中在学老师的总结分析，针对家长提出的孩子问题，在学老师也都一一进行了解答。
【名师答疑】跟名师学习如何做计算达人第二场总结　　大家好，我是在学老师！
　　今天主要是跟大家聊一下最近的数学天天练的情况和这次试卷中出现的问题。
　　首先是天天练，前段时间主要是计算和几何模块的训练，这一周呢，主要是针对我们的数测的模拟题，可能模块性没有那么的强，所以反应出来的问题更多的是解题习惯上的、或者是知识面广度的问题。举个例子来说，用多个数字组成四位数，其实是一个非常简单的排列组合类题目，它的陷阱也比较固定，就两个点，从天天练的批改中大家很少做错，但是考试时仍有相当一部分同学在这里丢分。为什么会丢分呢？这个主要是一个解题习惯的问题，或者说是审题不清，抓不住题目的关键点
　　第二个常出的问题就是题目做到最后更容易松懈下来，功亏一篑，这个问题主要体现在计算问题上，最简单的计算出现失误、结果没化成最简形式、想当然的自己“创造公式”，就像“除法是没有分配率的”。凑整，既然凑成了整数，多的部分还是要再给减掉等等。
　　第三个就是没有一个独立检查的习惯。这里说到两个关键，一个是检查、另一个就是独立。
　　这次考完试后，我仔细的翻了同学们的卷子，因为很多题目都在最近几天的天天练中出现过，甚至几乎就是原题，或者说比天天练还简单，孩子在天天练的时候能做的很好，没什么问题，为什么到了考试的时候就不会了呢？这是因为孩子在家做天天练有靠山。在家做题，多数情况时孩子做完了，家长给检查完，写好正确答案再传上来。也就是说，检查这个环节完全留给了家长，天天练更多的练得是家长。而且，有家长在，孩子便总会有这样一种思想，我做完就好了，有没有问题就不是我的问题了，是家长的问题。而且，有家长在，孩子便总会有这样一种思想，我做完就好了，有没有问题就不是我的问题了，是家长的问题。
　　在做天天练的过程中，家长指导是好的，但是不要一直去指导，后面要让孩子自己独立去完成，自己亲身体验才是学习最好的方法。
　　还有一个就是“懒”。先说一下“懒”，这个问题主要体现在那些比较长的题目，就像计算到一些比较大的数、或者说迭代计算等等。
　　像这类问题，大多数孩子都有种畏难、不想去碰的情绪都想着一步到位，迅速解决战斗。但是，其实这类题目一般是最为简单的，首先要做的就是调整好心态，不要畏惧、不要想着一步到位。这类题目一般都有规律，把其中最简单的几个环节先挑出来看一下特点，往后推广即可。
　　做数学题要敢于去想，大胆去尝试，也就是我们平时所说的举一反三，当然前提是要你对基础的掌握牢固，在遇到复杂问题时，要学会拆分，复杂的、难的不会，把它拆成简单的再来逐个分析、就像分段、复杂的行程问题等。
家长在答疑过程中提问的问题和在学老师的解答。安茹放在本帖二楼。
*********活动说明**************
针对论坛上的数学天天练活动，论坛安排了定期在线答疑活动，来解决孩子们在做题过程中出现的问题。每期在线答疑都会在论坛和小升初中发布，而且每期活动老师的总结也会发帖在论坛中做沉淀积累。
第一期：。
*********不知道这些帖子你就out了*********
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<em id="authorposton14-11-12 11:58
　　问题：天天练是不是带有初中知识？
　　天天练主要是一些巧算，其中会涉及到一部分，但是会以找规律性的或者说告知性的题目。并不会超出孩子的能力范围。
　　问题：孩子碰到行程问题，看似会做，结果做不出来，家长能帮什么忙啊？望指点。
　　解答：行程问题首先要对基础公式等清楚，行程问题之所以难，就是涉及到了运动，解决这类较难的问题关键在于分析清楚运动的过程。
　　问题：孩子一碰到难点，退缩了，而且有抵触。
　　解答：遇到难题就会懒于去做、或者说抵触是很正常的，谁都会这样，但是对于孩子，可以从简单的、基础的部分开始，略高于他们的水平，让他们努力就能完成，增加他们的成就感，由易到难，不要想着一蹴而就。
　　问题：关于巧算的计算题，能否多出点，让孩子多见不同类型的巧算题型
　　解答：我们强调巧算，是为了让孩子们能在考场上能更快地解决题目，但是发现，也不能过于盲目巧算，算出结果才是我们的根本，要先把基础的计算能力提上去，不能舍本逐末，计算能力上去了，巧算是更容易掌握的，数学天天练后面会有巧算的专题。
　　问题：1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+1/(1+2+3+4)+……+1/(1+2+3……+100)请老师以此题为例，孩子遇到这类题怎么办？
　　解答：这个题目一看感觉无从下手，但是不难发现分子都是1，分母是连续的整数相加，而且从1开始，实质上就是等差数列的求和，即所有项都是一个模子里刻出来的，只要把一项弄明白了，这个题就简单了。不妨单拿出1/（1+2） 1+2=（1+2）×2÷2=3×2÷2，即1/（1+2）=2/（2×3），后面的就依次是2/（3×4）、2/（4×5）、2/（5×6）……，实质上就是分数裂项。
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<em id="authorposton14-11-12 13:40
好好学习，天天进步。
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<em id="authorposton14-11-12 15:12
谢谢在学老师 谢谢安茹老师
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<em id="authorposton14-11-12 15:38
安茹 发表于
在小升初数学天天练和数学能力测试考试中，孩子遇到一些问题，针对这样的情况，安茹邀请学而思培 ...赞赞赞，非常受益
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济南拉呱版主
<em id="authorposton14-11-12 15:49
安茹 发表于
　　问题：天天练是不是带有初中知识？
　　天天练主要是一些巧算，其中会涉及到一部分，但是会以找规律性
这些问题，我女儿都有该咋办？郁闷
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<em id="authorposton14-11-12 16:04
孩子独立完成作业并养成检查的习惯真的很重要
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<em id="authorposton14-11-12 16:28
一品人才 发表于
这些问题，我女儿都有该咋办？郁闷
一个个的对症下药。解决一个算一个
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<em id="authorposton14-11-12 16:41
& & 老师 &&老师& & 老师，大批粉丝正在靠近
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<em id="authorposton14-11-12 16:42
说起来容易做起来难，孩子从入学没有养成好的学习习惯，现在只能慢慢纠正了。
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<em id="authorposton14-11-12 17:20
支持一下。。
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<em id="authorposton14-11-12 17:38
好好学习！
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<em id="authorposton14-11-12 18:41
数学天天练，孩子看着都头疼
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孩子看了头就大。有点偏科。
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<em id="authorposton14-11-12 22:03
济南特色勋章
描述：济南地区用户专用勋章
家长帮十周年纪念勋章，参加十周年用户印记活动获得。
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