5岁小孩小孩的正常身高体重，应该是多少

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-02-04 05:49 标签： 小孩身高偏矮
4-5岁孩子身高是多少
全部答案（共2个回答）
的生长发育指标
体重·身高·头围·胸围
该阶段孩子的体重、身高、头围及胸围的正常参考值如下：
5岁：体重平均为18.70千克，身高平均为109.9厘米，头围平均为50.4厘米，胸围平均为53.8厘米。
5岁半：体重平均为19.70千克，身高平均为113.1厘米，头围平均为50.6厘米，胸围平均为54.6厘米。
5岁：体重平均为17.70千...
5-6岁相关信息的生长发育指标
体重·身高·头围·胸围
该阶段孩子的体重、身高、头围及胸围的正常参考值如下：
5岁：体重平均为18.70千克，身高平均为109.9厘米，头围平均为50.4厘米，胸围平均为53.8厘米。
5岁半：体重平均为19.70千克，身高平均为113.1厘米，头围平均为50.6厘米，胸围平均为54.6厘米。
5岁：体重平均为17.70千克，身高平均为108.4厘米，头围平均为49.4厘米，胸围平均为52.4厘米。
5岁半：体重平均为18.60千克，身高平均为111.6厘米，头围平均为49.6厘米，胸围平均为53.2厘米。
5-6岁孩子的生长发育指标
体重·身高·头围·胸围
该阶段孩子的体重、身高、头围及胸围的正常参考值如下：
5岁：体重平均为18.70千克，身高平均为109.9厘米，头围平均为50.4厘米，胸围平均为53.8厘米。
5岁半：体重平均为19.70千克，身高平均为113.1厘米，头围平均为50.6厘米，胸围平均为54.6厘米。
5岁：体重平均为17.70千克，身高平均为108.4厘米，头围平均为49.4厘米，胸围平均为52.4厘米。
5岁半：体重平均为18.60千克，身高平均为111.6厘米，头围平均为49.6厘米，胸围平均为53.2厘米。
出生时为50厘米,1岁以内前3个月的后9个月各长12.5厘米,2至12岁身高(厘米)=为7*年龄(年)+70.但于遗传,环境,营养,疾病,体育煅炼等因素有关,
你希望宝宝长高的话,平时多给宝宝喝一些牛奶,然后的话多带宝宝去室外都能跳跳的,这样的话就能够长高一点儿
早就因该带孩子去检查了！怎么检查可以咨询医生，其中微量元素就是检查孩子缺什么，再去补充！
检查下而已，并不一定要给孩子吃什么药的，但孩子检查微量元素是很正常的事...
孩子是长的比较高，不知家长身高如何？至于有没有问题，是需要到生长发育门诊请医生检查才能判断。
病情分析：
小孩身高有个公式计算 身长＝（年龄×5）+75 cm
指导意见：
根据上面公式得出5岁小孩的身高在100cm左右，正负10%都是正常的 。
一般女儿像爸爸,他爸爸又像妈妈，有点遗传自奶奶也没什么奇怪,不过女大十...
初乳不仅有营养，它还可促进新生儿肠道发育因为其有生长因子，还具有轻微的...
双手赞同母乳喂养!妈妈们都加油吧!
颜色,大小之分,看到日常的东西就要给予讲,买本亲子游戏书就可以了
当孩子挖出湖泊和道路的时候，你就在一边帮着搭建一座屋子吧
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这个不是我熟悉的地区
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5岁宝宝身高体重多少正常
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你可能喜欢5岁宝宝总述：&&5岁孩子的身高、体重的增长速度仍处于稳速增长阶段，其增长速度与3&4岁时相近，仍然是身高的增长速度稍快而体重的增长则相对较慢，因此，小儿看上去是光长个子不长胖。正处于学龄前期的宝宝，与外界接触多，模仿性较强，活动量较大，体力消耗逐渐增多，脑发育快，智力发展迅速。为此，必须提供充足的高营养。陈志航家宝国际婴幼儿保教集团CEO和HRM，从事多年婴幼儿早教。发育指标性别身高体重坐高头围胸围男孩105.3&114.5cm16.6&21.1kg67.02cm50.98cm54.45cm女孩104.0&112.8cm15.7&20.4kg66.6cm50.02cm53.24cm&身高的增长速度稍快而体重的增长则相对较慢。&&5岁的宝宝就开始换第一颗牙了。这些恒牙可是要陪伴孩子一辈子的哦。&&孩子能自动上厕所，自己脱衣服。会做一些简单性劳动。&&5岁以后宝宝的动作控制能力进一步增强，有的宝宝已经学会了跳绳，并有可能学会一些舞步。&&有2000个以上的词汇；能重复10个或10个以上音节的句子。&&开始对物品进行归类，记忆力相当好。&&会拿榔头钉钉子；能把玩具摆整齐。&&会从三级或四级台阶上跳下；会跑着做游戏，如抢球；会跳绳、溜冰。&&会从三级或四级台阶上跳下；会跑着做游戏，如抢球；会跳绳、溜冰。&&在家中可帮助做事，甚至照顾年幼的弟妹。&&对人员的关系感兴趣，如舅舅是妈妈的兄弟。&&&性格活泼大方、开朗、自信、敢于竞争。&&喂养要点提示：从小要培养孩子良好的饮食习惯，平时控制零食，少吃油腻、高脂肪的食品，做到不挑食、不。妈妈要知道以牛奶、鸡蛋、谷物为主，一般不需要补充维生素或服用滋补品，每天保证400毫升牛奶，一个鸡蛋，及其他谷物、蔬菜水果、禽鱼肉蛋类的均衡摄入。每餐膳食应有几种食物组成，一般要包括充足的谷类或根茎类来提供基本的热量。其次要含有动植物蛋白质，如肉、鱼、奶、蛋、禽、豆类及其制品，提供优质蛋白质。再有要含有丰富的蔬菜和水果，提供身体必需的维生素和无机盐。最后脂肪、油、糖也是必不可少的，满足热能需要。营养素包括六大类：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、无机盐和水，其中蛋白质、脂肪、碳水化合物能产生热能。每天可以加餐，加餐可以为孩子提供必需的能量，最好的加餐应包含碳水化合物和蛋白质。&&&&&&护理要点提示：此阶段容易出现问题，要让孩子明白做梦不是真实的。这个时候还要注意。妈妈要知道在孩子5岁或稍大的时候，他可以更好地理解影像仅仅是梦境，但孩子可能仍然不能确信梦境不是真实的。因此，在他夜间惊醒时，会感到恐惧并哭泣，要抱着他并告诉他这仅仅是梦，在他平静以前一直与他相处。为了进一步帮助孩子克服梦魇带来的恐惧，你可以给他阅读关于梦和睡眠的故事。在你和他一起谈论这些故事时，他会更加了解人人都会有梦，没有必要感到害怕。&&&&&每天要让孩子早上起床和晚上睡前自己用牙刷及一粒青豆般分量的含氟化物儿童牙膏。每天让孩子定时进食早、午、晚3次分量足够的正餐。正餐与正餐之间有需要时才让孩子吃一次茶点，其他时间只喝白开水。每半年至一年须带孩子往见牙科医生作定期的口腔检查。&&&5岁儿一般都能自己上厕所大小便了。但是，偶尔因一心扑在玩上，也会尿在裤子上。碰到这种情况，不要过分责骂，而是应该对孩子鼓励鼓励，比如&下次可千万不要这样啦&等等即可。在这个时期必须教育孩子养成便后洗手的好习惯。外出或上幼儿园以前，要让孩子去厕所排便。在游玩或干活以前养成解手的习惯也是很重要的。&&&&&疾病预防提示：此阶段孩子要加强锻炼，提高身体素质。孩子很容易接触到不良的生活、饮食习惯，要注意避免肥胖症的发生。妈妈要知道症状：主要表现是呼气时很困难，并有咳嗽、咯痰等症状，检查肺部时可听到吹口哨似的声音，叫&哮鸣音&。治疗：药物治疗当哮喘症状发作时，一般推荐至少使用两周的支气管扩张药物。预防：要根据气候的变化，及时给孩子增减衣服，防止孩子受凉感冒。&&&&&症状：出血可发生在鼻腔的任何部位，但以鼻中隔前下区最为多见，有时可见喷射性或搏动性小动脉出血。治疗：孩子鼻出血时，家长可先让其坐起，头微向上仰，用拇指和食指按住其双侧耳翼，这刚好按在黎氏区，一般5&10分钟出血大多可止住，同时可用冷毛巾敷头部及鼻子周围。预防：家长首先应帮助纠正小孩挖鼻的不良癖好，积极防治鼻炎、鼻窦炎等疾病。平时应保证孩子的正常休息，多吃新鲜水果、蔬菜，忌多食导致&上火&的辛燥、煎炸食品。&&&&&&症状：&胃口差、腹痛、贫血、多动、注意力不集中&等都被描述与铅中毒有关，但这些症状并非是铅中毒的特异性症状。当血铅浓度超过100微克/升，就会对健康产生危害，但此时孩子可以没有任何临床表现。治疗：不管是哪一级的铅中毒，首先要进行健康教育，改善环境，勤洗手，避免吃含铅高的食物，均衡膳食。预防：教育宝宝养成勤洗手的好习惯，特别要注意在进食前洗手。&&&&症状：气胸大多是突然发生，症状较凶险，气胸症状及体征依胸腔内气量大小及是否张力性而异，多在原有疾病基础上突然恶化，出现呼吸加快及窘迫，因缺氧小儿表情惶恐不安。治疗：对于张力性气胸，如果一般闭式引流仍不能奏效，则可施行胸腔连续吸引法引流。预防：婴幼儿应尽可能避免接触呼吸道感染的病人，流行季节少去公共场所。&&&&智力开发提示：宝宝探索的大门已经打开，爸爸妈妈要给宝宝更多的视觉刺激，多带宝宝到不同的地方游览，例如书店、古迹、画展、公园等。同时肢体的充分活动能激发大脑的活力，父母要尽量给孩子创造的机会。妈妈要知道可以开始学写字，但还写不好；已经会边跑边拍球，能精确按照纸上画好的线路裁剪图形。&&&宝宝开始喜欢观察活的、运动着的物体，颜色鲜艳的东西。带宝宝去看画展，问宝宝都看到了什么。&&&在欣赏文学作品的基础上，会初步归纳主题，比如一个故事讲述的是什么意思；具备比较成熟的语法知识，但别人语法错误时，还可以进行指正，例如当有人说&知不道&时他会说&应该说&不知道&，你错啦！&&&&对钱有初步的认识，知道钱的重要性，但不是钱本身，而是钱能买他想买的东西。能说出一星期有几天，能判断两件物品中哪一件重。能根据用途给物体下定义：如球是扔的，车是骑的。&&&能迅速找出两个合适的三角形拼成正方形、长方形和菱形；会做10以下的减数，约有1/3孩子会做20以下的减数。&&&&情商培养提示：从现在开始，爸爸妈妈要适应：孩子已经开始有了自己的交友圈子，不再是粘着爸爸妈妈的&小黏糕&，放手让宝宝充分体会有玩伴的快乐，发展情感；小学阶段最好能给孩子找一所离家较近的学校，上下学更方便、安全，孩子不会过于辛苦以至于对上学产生抵触情绪。妈妈要知道宝宝的感情进一步丰富，对其他人的感情非常敏感，无论是成人或孩子，他都喜欢取悦于他们。当他看见有人受伤或悲伤时，他会表示同情与关心。&&&宝宝的依恋情结和独立心理同时存在，且宝宝的行为更加独立，会邀请小朋友到家里做客甚至会独自拜访隔壁的邻居。&&&对家庭人员的关系感兴趣，如舅舅是妈妈的兄弟。喜欢与别人交往和上幼儿园的机会。在家中可帮助做事。开始懂礼貌，大方、友好；与想象中的伙伴和其他2-5名小朋友一起玩，尤其爱玩&乔装打扮&的游戏。&&&能清楚的进行自我介绍，说出自己的名字、年龄、自己拥有的东西以及日常行为；已经会为自己的一些不好行为产生羞愧感。&&&&

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