白日依山尽扩句的方法.

扩句排列古诗-博泰典藏网
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扩句排列古诗
导读:旁排列,”可缩写为“白杨树在公路排列,古诗词积累,【描写春天的古诗】,李白《赠汪伦》二、古诗词部分1、按原文填空,《示儿》是我们学过的古诗,3、先读古诗,4、古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》虽然内容不同,《望洞庭》欲把西湖比西子李白《默梅》桃花潭水深千尺刘禹锡二、默写出自唐朝和宋朝的,三春美景装点大地四有新人振兴中华春风一度桃李杏岁寒三友松竹梅(三)古诗词天地,(8)你能写上读过的古诗中反映小学语文句子排序练习题 1(
)碧溪河从村前流过。 (
)村后是一望无际的桑园。 (
)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。 (
)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。 (
)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。 2(
)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。 (
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。 (
)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。 (
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 (
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。 (
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了! 3(
)地上的水越来越多。 (
)雨落在对面的屋顶的瓦片上。 (
)像一层薄烟罩在屋顶上。 (
)渐渐地连成了一条线。 (
)溅起一朵朵水花。 (
)雨水顺着房檐流下来。 (
)汇合成一条条小溪。 (
)开始像断了线的珠子。 4(
)王红同学真值得我们学习。 (
)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。 (
)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 (
)天突然下起雨来。 (
)啊!那是三年级(4)班的王红。 (
)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。 (
)原来,她是冒雨去降国旗的。 (
)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。 5(
)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 (
)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。 (
)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 (
)浅红色的浮标漂在水面上。 (
)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。” (
)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。” (
)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?” (
)话刚说完,马克思果然跨进门来了。 (
)一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
)我连忙站起来让老爷爷坐。 (
)我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。 (
)星期日,我坐汽车去奶奶家。 (
)老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。” (
)上车后,我找到一个座位。 (
)我说:“不用谢,这是我应该做的。”
)我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。 (
)奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。” (
)奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。 (
)屋子里充满了欢声笑语。 (
)我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
)小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。 (
)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。 (
)我的“小顽童”真逗人喜爱。 (
)脚穿一双特大号皮鞋。 (
)眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。 (
)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。 (
)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。 (
)再数一数除去部首还有6画。 (
)我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。 (
)我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
)金苹第一个跳。 (
)她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。 (
)今天体育课是练习跳“山羊”。 (
)然后深吸一口气,快步向前跑去。 (
)只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
)我问爸爸为什么倒着贴。 (
)春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。 (
)我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?” (
)爸爸说:“你自己想想是什么意思?” (
)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”
)然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。 (
)她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。 (
)先洗筷子,再洗碗和盘子。 (
)吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。 (
)最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
)当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。 (
)原来他也在一旁暗暗地认字啊! (
)妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。 (
)记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。 (
)我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
)作文果然有了进步。 (
)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。 (
)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。 (
)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。 (
)老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。” 16、()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
()有一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。 (四)扩句和缩句
扩句就是先画出句子的主要部分,找到了主要部分,就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份,近而思考扩充什么样的词语,还可以抓住句子的主要成份,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。
缩句可按三步进行:
1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。
2、找每部分的主干部分。
3、最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连接成完整的句子。
一、填上恰当的词语,使句子表达的意思更完整。
例:他是一名少先队员。
他是一名(优秀的)少先队员。
1、周总理听汇报。
)听汇报。
2、天空中挂着园月。
)的天空中挂着园月。
3、燕子掠过湖面。
)地掠过湖面。
4、战士们守卫边疆。
)战士们(
二、判断下列缩句是否正确,对的打“√”,错的打“w”。
1、“这不是伟大的奇观吗?”缩写为“这不是奇观。”(
2、“红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。”缩句为“主力奔赴最前线。”(
3、“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的,在宽阔而又笔直的公路两旁排列。”可缩写为“白杨树在公路排列。”(
4、“风景如画的桂林山水,吸引了成千上万的中外游客来此观光。”可缩写为“游客观光。”
三、扩写句子。
1、微风吹拂着柳丝。
2、月亮升起来。
3、雨花石像翡翠。
4、游客登上了长城。
5、屋里走出老人。
6、湖面上漂着雾。
7、时间溜走了。
8、小女孩卖火柴。
9、小鸟唱歌。
四、缩句。
1、大家热情地接待了远方的客人。
2、她的旧围裙里兜着许多火柴。
3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。
4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。
5、童年的往事多得像天上的繁星。
6、我们要努力探索大自然的奥秘。
7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。
11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。
13、悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。
14、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。 15、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。 16、缩句 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。
他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
《伏尔加河上的纤夫》 是一幅不可多得的珍贵的油画。
五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
皎洁的月光照在她那恬静的脸上。 一个蜘蛛慢慢地爬过来。 蜘蛛爬过来。
晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。
我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。
人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。
他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。
赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
平静的海面上突然冲起了一股水柱。
夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。
爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
强烈的光线射进黑暗的房间。
小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
古诗词积累 【描写春天的古诗】 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 【描写夏天的】 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 【描写秋天的】 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) 解落三秋叶,能开二月花。(李峤《风》) 【描写冬天的】 墙角数枝梅,凌寒独自开。(宋 王安石《梅花》) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) 【描写动物的】: 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。(唐 骆宾王《咏鹅》) 牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。(清 袁枚《所见》) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(唐 杜甫《绝句》) 【描写花卉】 桃花:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》) 杏花:满园春色关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 菜花:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(宋 杨万里《宿新市徐公店》) 梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。(宋 王安石《梅花》) 【描写山】 1 庐山:日照香炉升紫烟,遥看瀑布挂前川。(李白 《望庐山瀑布》) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(宋 苏轼《题西林壁》) 2黄山:黄山归来不看岳,五岳归来不看山。 3泰山:岱宗夫如何?齐鲁青为了。(杜甫 《望岳》) 【描写水】 西湖:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 洞庭湖:遥看洞庭山水色,碧玉盘里一青螺。(唐 刘禹锡《望洞庭》) 【描写日】 白日依山尽,黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼)) 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。《李白《望天门山》》 【描写月】 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》) 小时不识月,呼作白玉盘。(李白《古朗月行》) 【描写风】 1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》) 2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》) 3.野火烧不尽,春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》) 【描写雨】 1.夜来风雨声,花落知多少。《孟浩然《春晓》》 2.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 【描写河】 1.黄河远上白云间,一片孤城万仞山;(王之涣《凉州词》)
2.三万里河东人海,五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) 3.白日依山尽,黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼》) 4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》) 【劝学类】 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》 【惜时类】 1.少壮不努力,老大徒伤悲。 汉乐府 《长歌行》 2.一年之计在于春,一日之计在于晨。3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 【送别类】 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 王 维 《送元二使安西》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》 二、古诗词部分
1、按原文填空。
死去元知万事空,但悲不见九州同。
此诗题目是《
》,作者是
。“元”的意思是
,“但”的意思是
,令作者悲伤的原因是
,由此可以体会作者
的思想感情。
(分析)这道题主要检查我们平时学习的效果。《示儿》是我们学过的古诗,因此作答时,不会太难。
(答案)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。《示儿》、宋、陆游、本来、只是、没有看到祖国的统一、热爱祖国。
2、《泊船瓜洲》是
的作品,诗中的 成为了思乡名句。
(分析)该题考了作者及朝代,以及从诗中积累的句子,要求不是很高。
(答案)宋、王安石、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
3、先读古诗,再填空。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
这首诗的作者是
,其中诗中的“故人”是
。我们曾经学过这位作者的诗有
;这个故人的诗有
(分析)对于比较著名的诗人,我们不仅要能背诵、默写他的诗,还要了解与他有关的诗人、诗作。
(答案)李白、孟浩然、《望庐山瀑布》和《赠汪伦》、《宿建德江》。
4、古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》虽然内容不同,但是都表达了一个相同的主题
。只是在表达主题的时候,表达的角度不一样,《示儿》是通过作者的
来表现的,而《闻官军收河南河北》则是通过作者的 来表现的。
(分析)这道题主要考了学生的总结归纳能力。通过学习,已经知道,其主题都是表现爱国的思想,只是表达角度不同而已,这需要学生在学习中发现问题、解决问题。
(答案)爱国、悲、喜。
5、千年的历史长河中,涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。请试试你积累了多少。
(1)写出描写送别的诗(词)两句:
(2)写出描写春景的诗(词)两句:
(3)表达爱国情怀的诗(词)两句:
(4)表达思念家乡的诗(词)两句:
(5)写出描写亲情的诗(词)两句:
(分析)这道题重点在于考查学生平时的综合积累能力。要解答这道题关键在于对已学知识进行总结归类。
(参考答案)
(1)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(2)夜来风雨声,花落知多少。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(3)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
(4)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
独在异乡为异客。每逢佳节倍思亲。
(5)谁言寸草心,报得三春晖?
本自同根生,相煎何太急?
【专项突破】
一、用直线把下面诗题与相应诗句及作者连接起来。
《饮湖上初晴后雨》只留清气满乾坤苏轼《赠汪伦》
白银盘里一青螺 王冕
《望洞庭》
欲把西湖比西子 李白
桃花潭水深千尺 刘禹锡
二、默写出自唐朝和宋朝的古诗(词)各一首。
三、写出含有“柳”句和“月”句的诗句各4句。
四、根据意思写出诗句和作者。
1、哪怕是粉身碎骨也无所畏惧,只要能把高尚的节操留在人间。
2、红军不怕长征的千难万险,把跨越万水千山只当作平平常常的事。
。作者:(
3、本来就知道人死了就什么也没有了,只是为看不到全中国的统一而感到悲伤。
。作者:(
4、豆子和豆秸生在同一条根上,你为什么烧起猛火来煎熬我呢?
。作者:(
五、根据课文内容填空。
1、《游园不值》是(
)所作,诗题的意思是
)。全诗是这样的(
),你最喜欢的一句是(
),喜欢的原因是(
2、亲情、友情是永恒的话题,从古到今有不少歌颂亲情、友情的诗句。你能写出一两句来吗?
3、分别写出描写春、夏、秋、冬的诗句各两句。
二、复习题 (一)对对子 1、补充对子,自主理解意思 满招损,_______。
失之毫厘,_________。 吃一堑,_______。
滴水穿石,_________。 业精于勤_____,行成于思_______。 书山有路_____,学海无涯_______。 宝剑锋从_____,梅花香自______ 。 不经一番彻骨寒,__________。
青山有幸______,白铁无辜_______。 一寸丹心______,两行清泪_______。 江河不洗千古恨,_________。 风声雨声读书声声声入耳,__________。 愿乘风破万里浪,_____________。 虚心竹有_______,傲骨梅________。 与有肝胆人共事,_________。 海纳百川,_______,壁立千仞,_________。 谁言寸草心,__________。 (二)春联 1、读背下面五副春联 春回大地千山秀
日照神州百业兴 勤劳门第春光好
和睦人家幸福多 爆竹刚唱歌丰收
春风又开致富门 三春美景装点大地
四有新人振兴中华 春风一度桃李杏
岁寒三友松竹梅 (三)古诗词天地 (1)将下面带“春花”的诗句补充完整,你也写一句。 春色满园关不住,一枝(
)出墙来。 忽如一夜春风来,千树万树(
)开。 接天莲叶无穷碧,映日(
)别样红。 竹外(
)三两枝,春江水暖鸭先知。 (3)补充后品读带“春”字的诗句,想想描绘出怎样的景象。 最具一年春草绿,绝胜(
)满皇都。 (
)又绿江南岸,明月何时(
)。 不知细叶谁裁出,二月(
)似剪刀。 (
)不觉晓,处处闻(
)。 野火烧不尽,(
)吹又生。 等闲识得东风面,万紫千红(
)。 谁言寸草心,报得(
)。 迟日江山丽,(
)。 随风潜入夜,润物(
)红复含宿雨,(
)得更带(
)。 (4)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河,你也能用古人的诗、词句来赞美名山、名水、名城、名胜吗? ①泰山: ②庐山: ③长江: ④西湖: ⑤苏州、杭州: ⑥其它名胜: (5)古人的诗词很多流传下来成了脍炙人口的千古名句,你能体会出其中的哲理、思想吗? 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 _____________________________ 不要人夸好颜色,要留清气满人间。 _____________________________春风又绿江南岸,明月何时照我还? _________________________________谁言寸草心,报得三春晖。 _________________________________野火烧不尽,春风吹又生。 _________________________________春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 _________________________________不识庐山真面目,只缘身在此山中。 _________________________________(6)熟读成诵,自主理解 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 世事洞明皆学问,人情练达即文章。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 滴水能把水穿石,万事功到自然成。 不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。 (7)你能用诗句赞美以下植物及其它自然景物吗? 红梅:
(8)你能写上读过的古诗中反映朋友间盛情的诗句来吗?试写四句。
(9)诗词句的理解运用: ④不只是树,人也是一样,在(
)的人,能(
《桃花心木》 ⑤皮鞋匠静静地听着。他好像面对(
)的地方升起来。(
)的海面上,(
)洒遍了(
)??《月光曲》。 ⑥(
),④你从“曹操只道是黄盖来投降了,高兴还来不及,哪儿想到防备”这句话中,可以看出曹操犯了什么错?你从中受到什么警示? ________________________________________ 既(
),这就是养花的乐趣。
⑤晏子取胜的法宝是什么?如果你是晏子,你准备怎样反驳楚王?(选一点①当你思念家乡亲人时,你会吟“_______________”;当你要说明事物蓬勃发展是阻挡不了的,你会引用“_______________”;当别人弄不清事情的道理时,你会告诉他“_______________”;当你看到自己的父母亲,点点滴滴关心你,你会蹦出一句“_______________”;当你要和朋友告别了,此时此刻你会咏诗道别:“_____________________”。 ②你喜欢哪道诗词所描绘的画面,选一首写下来,并根据诗意配画出一幅画。
(四)课文采集箱(精彩再现) 1、再现精彩,填空。 ①一身(
)的羽毛,一对(
)的翅膀,加上(
)的尾巴,凑成了(
)的小燕子。
《燕子》 ②(
)的草,(
)的叶,(
)的花,都像(
)来了,形成了(
)的春天。
③白杨树从来就这么直,哪儿(
),它就(
)。不管(
),不管(
),它总是(
),也不(
)。 《白杨》 《养花》 ⑦船头和船艄向上(
)起,像(
),行动(
),仿佛(
)。《威尼斯的小艇》 ⑧(
)的天空中挂着一轮(
)的圆月,下面是海边的沙地,都种着(
)的西瓜。
《少年闰土》 2、感动课文 ①“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”桃花心木为什么不会枯萎了?“我”从种树人的一番话中悟出了什么道理? ________________________________________ ②“丰碑”本来指什么,在文中指什么?为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑? _______________________________________ ③“军神”的称呼是赞扬谁的?为什么称他为“军神”,读了课文后你有什么感想?用自己的话夸夸被称作军神的那位将军。 _______________________________________ 说),生活中,像楚王这类的比比皆是,请你对这类人说几句话。 ________________________________________
⑥在《放弃射门》一文中福勒放弃射门,你认为他这样对吗? ________________________________________ ⑦小学六年中,哪篇课文给你留下深刻印象,曾经让你受感动?请先回忆一下课文主要内容,简洁地写下来,再说说最让你受感动的是什么?写写自己的感动话语。 ________________________________________ (五)朗读能力考查 指出下面的句子应该读怎样的语气,选一个合适的词打上“√”。 1、翠竹、红花、清泉,这真是一个最美的地方!(惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢乐)。 2、“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。(惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢乐)。3、向警予说:“我的处境确实困难,可是越有困难,我越不能离开。”(自豪、坚定、沉着、果断)。
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........................................................................................................................................................................................................................................ 13 3-1 小学语文日积月累 ................................................................................................................................................................................................................................................ 16 3-2 日积月累 ................................................................................................................................................................................................................................................................. 25 4-1 中小学古诗词名句分类选萃 ................................................................................................................................................................................................................................ 31 4-2 古诗名句分类集成 ................................................................................................................................................................................................................................................ 35 5-1 小学能力复习 ........................................................................................................................................................................................................................................................ 41 第一讲 汉语拼音 .......................................................................................................................................................................................................................................................... 41 第二讲 汉 字 ................................................................................................................................................................................................................................................................. 43 第三讲 词 语 ................................................................................................................................................................................................................................................................. 46 第四讲 句 子 ................................................................................................................................................................................................................................................................. 48 第五讲 标点符号 .......................................................................................................................................................................................................................................................... 52 5-2 修辞手法 ................................................................................................................................................................................................................................................................ 55 5-3 小学六年级毕业复习―句子部分 ......................................................................................................................................................................................................................... 57 5-4 小学六年级毕业复习―古诗词部分 ..................................................................................................................................................................................................................... 61 6-1 怎样概括课文主要内容 ......................................................................................................................................................................................................................................... 63 6-2 怎样概括文章中心思想 ......................................................................................................................................................................................................................................... 64 6-3 怎样概括段意 ......................................................................................................................................................................................................................................................... 64 6-4 怎样才能写好叙事作文 ......................................................................................................................................................................................................................................... 65 6-5 小学特级师教叙事作文 ......................................................................................................................................................................................................................................... 66 6-6 人教版小学语文总复习―作文部分 ..................................................................................................................................................................................................................... 70 6-7 积累运用部分 ......................................................................................................................................................................................................................................................... 75 1-1 词语盘点小学三年级语文上册词语盘点 近义词 突然(忽然)大致(大概) 试验(实验) 渐渐(缓缓、慢慢) 创造(发明)不得不(只好)欣赏(观赏)马上(立即) 鼓励(鼓舞) 依然(仍然)使劲(用力) 观察(打量) 似乎(好像) 引人注目(惹人注意)旅行(旅游) 专门(特地)研究(钻研)迎候(等候) 骄傲(傲慢) 盼望(希望)推测(猜测) 反义词 粗――细、尾――头、张开――合上、顶――底、低――高、 诚实――说谎、勇敢――懦弱、失信――守信、异――同、 遥远――附近、深――浅、紧――松、沉――浮、内――外、 醒――睡、湿――干、嫩――老、强――弱、准确――错误、 阻力――动力、超常――失常、迎――送、轻――重、清――浊、 上升――下降 黑暗――光明 辽阔――狭窄 横――直 贵――贱 断―― 、 、 、 、 、 连、软――硬、果然――居然、难――易、敌人――朋友、 傲慢――谦虚、丑陋――美丽、愚蠢――聪明、普通――特别、 窄――宽、淡――浓、仰望――俯视、严寒――炎热、苏醒――昏睡、浪 费――节省、清闲――忙碌、参加――退出、紧张――轻松、 长处――短处、乱成一团――井井有条、胜利――失败、 难过――开心、危险――安全、不假思索――犹豫再三、 激动――平静、给予――索取、担心――放心、宽裕――贫困 ABB 写人:笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜 滋滋、笑嘻嘻、气呼呼 写景:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮 晶晶、滑溜溜 AABB1严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖 辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥 ABCC 白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆 AABC 彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道 ABAC 自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香 又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不 知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、 一模一样 包含反义词的成语 远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少 成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小 题大做 同部首的词语 坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、 设计、愿意、热烈、祝福、拥抱 四字词 一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载 而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌 空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、 欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、 花草树木、世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、 物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、 琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、 光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、 哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、 刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、 鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、 翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光 十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦 来跳去、兴高采烈、摇头晃脑 表示颜色的词 金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、 翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳 白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫 小学语文四年级上册词语盘点 : 第一单元读读写写 宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照 耀 树梢 静寂 白茫茫 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头 并进 漫天卷地 第一单元读读记记 颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 百合色 葡萄 灰 茄子紫 金灿灿 笑盈盈 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至 应接不暇 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 郁郁苍苍 恍恍惚惚 第二单元读读写写 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏 选 择 住址 洞穴 柔弱 搜索 倾斜 平坦 扒土 宽敞 引人注意 毫不可惜 随遇而 安 第二单元读读记记 蛟龙 慎重 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料 证 据 鼓舞 考证 起源 召开 假说 震动 坐卧不宁 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海2第三单元读读写写 洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩 下 伐木 告示牌 火辣辣 煤油灯 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花 飞舞 草翠花开 第三单元读读记记 脸颊 彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务 木匠 木偶 表情 愣住 拽 住 温柔 撒谎 魔杖 笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸 枯枝败叶 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可 怜巴巴 第四单元读读写写 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近 性格 任凭 贪 玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长 而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 第四单元读读记记 狂吠 攀谈 泥泞 腔调 掂量 涟漪 属于 主宰 淘气 反抗 欺侮 成 绩 凄惨 慈爱 辛苦 引吭大叫 慢条斯理 自由自在 生气勃勃 如怨如诉 趁其不 备 第五单元读读写写 盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 智慧 凝结 长廊 柱 子 建筑 宫殿 葱郁 掩映 朱红 堤岸 雕刻 狮子 佛香阁 气魄雄伟 金碧辉煌 神清气爽 隐隐约约 姿态不一 第五单元读读记记 陡峭 耸立 画舫 远眺 鸟瞰 统率 端详 匀称 配合 雕塑 气概 嘉峪关 颐和园 崇山峻岭 举世无双 享誉世界 身材魁梧 神态自若 久 经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 若有所思 殊死拼搏 第六单元读读写写 间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸 运 台湾 袭击 期待 空旷 暂停 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 第六单元读读记记 谴责 凋零 厉害 怜悯 叮咛 嘱咐 怀抱 悲哀 湿润 喜悦 协调有序 人影绰绰 号啕大哭 恍然大悟 第七单元读读写写 伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规 范 燥热 融洽 黄昏 客厅 帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 第七单元读读记记 驱使 崛起 余晖 蕴含 洗漱 惬意 反驳 逻辑 冒昧 疏远 采访 寂 寞 分析 飘飘然 铿锵有力 筋疲力尽 电话号码 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅 年少气盛 年逾古稀 第八单元读读写写 改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻 盈 敏捷 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控 电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异 第八单元读读记记 数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范 烹调 烹炒 预约 综合 判断 提3供 迟钝 例如 筛选 辐射 淘汰 盐碱 糖尿病 远洋船舶 用武之地 美味佳肴 人教版四年级下册词语盘点 第一单元 读读写写: 洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 波澜壮阔 水平 如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰 兀立 连绵不断 突兀森郁 敬亭山 读读记记: 透射 凉爽 山涧 绵延 马蹄 细碎 增添 柔嫩 绚烂 锦缎 翡翠 高耸 重重叠叠 斑斑点点 白皑皑 第二单元 读读写写: 维持 财富 器重 属于 百货 情形 道德 橡皮 尊严 逃难 号码 善良例外 喉结 赞赏 僵硬 捶背 许配 精湛 朴实 款待 闷闷不乐 迷 惑不解 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 缓缓驶过 拨电话 读读记记: 拮据 奔驰 馈赠 天津 损伤 晾晒 竹签 火候 耽误 赚钱 熟练 教导 讲究 受益 沉重 道谢 眼神 抱怨 鼓励 宽容 梦寐以求 走街串 巷 将心比心 第三单元 读读写写: 旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 铃铛 揭开 苍蝇 推进 蚊子 避开 蠢事 敏锐 飞蛾 争先恐后 若无其事 响彻云霄 鱼贯而出 气喘吁吁 横七竖八 愚不可及 见死不救 读读记记: 筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 腐烂 栖息 捕食 繁殖 扫帚 土壤 惨祸 关键 制服 机翼 欲 出又止 多灾多难 异想天开随心所欲不折不扣 枯枝烂叶 第四单元机毁人亡轻而易举读读写写: 沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 谢意 沉浸 深情 凯旋 征衣 阿姨 精通 经济 圣坛 呼吁 不慌不忙 以防万一 杂草丛生 聚精会神 模模糊糊 断断续续 永驻人间 读读记记: 木屑 蘑菇 宛转 芦苇 苇絮 枕头 卓越 蓝盔 威胁 防备 梦幻 弥漫 巡弋 阻挡 脊背 枕头 打扮 绿茵茵 手榴弹 睁眼瞎 飘飘悠悠 歪歪斜斜 不速之客 第五单元 读读写写: 浓郁 小径 流连 引导 悄然 扑闪 鼓动 灵性 缤纷 跃动 珍惜 欲望 概念 冲破 不屈 茁壮 坚硬 飞翔 权利 经历 瞬间 沉稳 震 撼 短暂 有限 流畅 花繁叶茂 磕磕绊绊 多姿多彩 读读记记: 笼罩 流淌 器官 清晰 角膜 遵从 酷爱 拥抱 气魄 领悟 乏味 捐赠 呵护 泛滥 辽阔 遗憾 失明 齐刷刷 孤零零 与世长辞 重见天日 改天换地 傲然挺立 神气十足 怦然一震 不假思索 热泪盈眶 清香袅袅 第六单元 读读写写: 棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 率领 捣衣 向晚 归巢 和谐 白鹭 辛苦 耘田 蚕桑 觅食 大丽菊 催眠曲 鸡冠花房前屋后 天高地 阔 月明人静 读读记记: 牧场 专注 端庄 骏马 闪烁 掠过 飞驰 沉默 遮掩 湖畔 衬衫 晶莹 音符 清凉 丝绒 招呼 肺腑 麦浪 红扑扑 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 默默无言 鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起彼落 第七单元4读读写写: 辩论 解答 信奉 违背 容许 寻常 曾经 拖住 绣花 境界 宣布 固执 罢了 栏杆 厂徽 教授 胆大妄为 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 聋哑人 读读记记: 邀请 塑像 杰作 诞生 祝贺 异样 径自 猛然 坚毅 见怪 抱歉 感触 边缘 平缓 可怖 红肿 榨干 荒凉 疑惑 打扰 激烈 交谈 挚友 诱人舒畅 仪态端庄 全神贯注 莫名其妙 信心十足 香喷喷 雕塑家 第八单元 读读写写: 妻子 理睬 汤药 医治 狠心 双膝 火种 违抗 造福 喷射 领袖 惩罚 啄食 驱赶 火焰 肠胃 拜见 肝脏 纪昌学射 百发百中 扁鹊治 病 无能为力 驱寒取暖 气急败坏 读读记记: 唐朝 西藏 求婚 断定 豌豆 吩咐 耕种 技艺 铁叉 违背 解救 倒霉 胆瓶 简短 沼泽 大臣 饶恕 堡垒 口吻 超誓 挽弓搭箭 笑逐 颜开 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报 下流无耻 吉祥如意 人教版小学语文五年级(上册)词语盘点 词语盘点 1 (读读写写) 招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹 豫 (读读记记) 贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇 一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血 词语盘点 2 (读读写写) 幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺 雪压 顶天立地 地头折节 (读读记记) 玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 凉飕飕 颇负盛 名 香飘十里 守望相助 词语盘点 3 (读读写写) 目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处 理 对付 研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连 (读读记记) 乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利 错杂 苔藓 狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 飘浮 削弱 柔 和 性能 依附 稳定 朝晖 单调 古今往来 庞然大物 气象万千 词语盘点 4 (读读写写) 附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石 榴 爱慕 分辨 体面 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍 (读读记记) 抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流 泻 信赖 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自 在 不动声色 六组 读读写写 地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 糟糕 确实 自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告 提 醒 歧途 谨慎 把握 极端 断言 欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往5读读记记 疲惫 忙碌 腼腆 触摸 残忍 虚弱 指教 滚荡 后悔 艰涩 拖沓 磨练 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无 第七组 读读写写 估量 卫矢 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝 灰烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖 尸体 坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 举世闻明 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗 情话意 天南海北 奇珍异宝 满腔怒火 斩钉截铁 读读记记 停泊 港口 真挚 崇高 敬意 统治 准许 礼堂 浓厚 叩问 旗帜 旗杆 脊梁 刹那 硝烟 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根 悬崖绝壁 第八组 读读写写 远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列 波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮 次序 光明 共 产党 万水千山 四面八方 排山倒海 读读记记 磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重 踌躇 黯然 操劳 严肃 石站 干扰 诚恳 簸箕 为难 胜利 保证 特殊 拘束 浑身 笤帚 局面 乐呵呵 夜以继日 端端正 正 泊船瓜洲 秋 思 [宋]王安石 [唐]张 籍 京口瓜洲一水间, 洛阳城里见秋风, 钟山只隔数重山。 欲作家书意万重。 春风又绿江南岸, 复恐匆匆说不尽, 明月何时照我还。 行人临发又开封。 长相思 七律?长征 [清]纳兰性德 毛泽东 山一程,水一程, 红军不怕远征难, 身向榆关那畔行, 深千帐灯。 风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成, 园无此声。万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 人教版小学语文五年级(下册)词语盘点五年级下册 第一单元 高歌? 绿毯?柔美?渲染?勾勒?低吟?奇丽?回味? 洒脱?迂回?疾驰?马蹄?礼貌?拘束?羞涩?摔跤? 天涯?清晰?插嘴?分辨?抚摸?介绍?新疆?陷入? 古朴?典雅?矗立?戎装?守候?鸵鸟?匕首?商贸? 芝麻?妖娆?机械?开凿?巍峨?媒体?狰狞?逞凶? 撕扯?效率?贯通?热乎乎?下马威? 一碧千里?翠色欲流?襟飘带舞?浑黄一体?精神饱满? 美仑美奂?银妆素裹?严阵以待?始料不及?杯水车薪? 废寝忘食? 第二单元 牧童?蓑衣?鸡笼?莲蓬?毡帽?卸煤?咀嚼?交错? 幼稚?沙漠?寂寞?棉袄?驼绒?袍子?傻事?胚胎? 祸患?滑翔?双臂?天赋?淘气?妨碍?岂止?痴迷? 厘米?羞愧?幸亏?驱逐?迫害?蚂蚱?樱桃?蚌壳? 瞎闹?倭瓜?水瓢?澄澈?困窘?花苞?柔软?柳絮? 喧闹?梳妆?圆滚滚?水墨画?一动不动?随心所欲? 运转自如?绞尽脑汁? 第三单元家禽?侮辱?威风?矮小?冷笑?为难?规矩?囚犯? 出息?大臣?柑 橘?盗贼?取笑?解释?负责?笑嘻嘻? 赔不是?实话实说?面不改色?安 居乐业?完好无损? 不惜代价?了如指掌? 第四单元 战役?封锁?暂时?硝烟?情谊?噩耗?刚强?大嫂? 篮子?咆哮?狂 奔?狞笑?拥戴?清瘦?沙哑?放肆? 豹子?呻吟?胸膛?搀扶?祭奠?颧 骨?两鬓?斑白? 搪瓷?严厉?收敛?疙瘩?粗糙?抽噎?红锈?放弃? 下 旬?募捐?水泵?筹齐?颠簸?节奏?簇拥?宿营地? 青稞面?乱哄哄?雪 中送炭?同归于尽?深情厚谊? 势不可挡?跌跌撞撞?喜出望外?热气腾 腾?无边无涯? 昏迷不醒?奄奄一息?迫不及待?辛辛苦苦?一声不吭? 第五单元 召集?商议?允许?隆重?约定?胆怯?推辞?拒绝? 能耐?诸位?妒 忌?都督?推却?延迟?探听?幔子? 私自?调度?水寨?擂鼓?呐喊?支 援?丞相?限期? 吓唬?诡计?霹雳?酥软?灵通?迸裂?避暑?楷书? 造 化?家当?顽劣?和氏壁?军令状?弓弩手? 无价之宝? 理直气壮?完璧归 赵?攻无不克?负荆请罪? 同心协力?只有妙用?神机妙算?踉踉跄跄?明 明朗朗? 喜不自胜?天造地设?伸头缩颈?抓耳挠腮? 第七单元 破绽?咕咚?侄子?穿梭?郎中?媳妇?辉煌?苗条? 风骚?打量?标 致?气派?祖宗?可怜?脑浆?屁股? 师傅?包袱?透亮?清爽?衔接?搜 索?威严?露馅? 发怔?发傻?量力?通融?刻薄?钞票?武断?熔岩? 窘 况?阔佬?撵跑?雅致?考究?半信半疑?兴致勃勃? 妙不可言?十全十 美?手疾眼快?精神抖擞?敛声屏气? 放肆无礼?转悲为喜? 第八单元 天性?宇宙?真切?脊梁?小艇?船艄?船舱?保姆? 祷告?哗笑?停 泊?悠闲?松弛?按摩?尴尬?绅士? 气氛?感染?笨重?陶醉?斑斓?炽 热?湛蓝?充沛? 硕大?火炬?巨蟒?渗透?聆听?强悍?粗犷?篝火? 熟 视无睹?彬彬有礼?冲锋陷阵?翩翩起舞?摇头晃脑? 繁花似锦?含情脉 脉?大饱眼福?目不暇接?威尼斯? 家家户户?宛尔一笑?花团锦簇?姹紫 嫣红?应接不暇? 耐人寻味?操纵自如?手忙脚乱?6 人教版小学语文六年级上册词语盘点 第一单元 清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道 别有 深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清 脆 凝聚 恶作剧 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 第二单元 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙 牙学语 第三单元 舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自 语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力 泰然 强制 茫 然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈 第四单元 遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 和 蔼可亲 闪闪发光 葬礼 主持 语调 悲剧 治理 归宿 荡漾 领悟 滔滔不绝 一 泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟 第五单元 厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存 阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 殷勤 失业 窘相 厚实 苗 头 面孔 轻视 陡然 艰苦 软绵绵 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈 第七单元7塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 急速 日寇 华贵 英武 气概 伤感 苍茫 石碑 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 储备 干脆 失踪 闲逛 镌刻 缘故 黯淡 消瘦 知觉 空落落 光秃秃 冷清清 直勾勾 不甘落后 千方百计 哭笑不得 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪 第八单元 谱写 幽静 蜡烛 失明 纯属 陌生 清幽 琴键 陶醉 苏醒 飞奔 记录 莱因 河 霎时间 微波粼粼 探访 交涉 风采 赴约 淡雅 捉摸 衬托 幻觉 深远 降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天 日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对 教版小学语文六年级下册词语盘点1-2 词语1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、 探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、 名列前茅 5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、 咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦 啦 6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、 春光明媚 7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、 热不可耐 8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、 中秋月圆 9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、 滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心 明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、 昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯 弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、 叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、 惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、 鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、 龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、 蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 (带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、 一马当先) (带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、 鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮) (带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、 牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎 之力) 12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵 成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手 遮天、一文不值、一贫如洗、 一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相 悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更 半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四 分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、 五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、 七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼 八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九 死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十 美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家 争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千8辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、 万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目 13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎 然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山 绿水、白纸黑字、青黄不接 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、 黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、 苹果绿 14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩 斑斓 15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态 不一 16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计 其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺 天盖地、满山遍野 17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步 如飞、 19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢 21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时 而、须臾、 22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐 躯、驾崩 23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不 挠 25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多 姿、 26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右 盼 27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈 眶 (表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭) (表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑) 28 表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、 焦急万分、 (表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支) (表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿) (表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨) (表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下) (表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐) (表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分) (表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡) (表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分) (表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言) (表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤) (表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安) 29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异 口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、 承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出 粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一 是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡 30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩 日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨 如注、 吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急 如焚931.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水 落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、 龙争虎斗、 走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前 顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打 草惊蛇、 32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即 若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无 缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、 不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、 自暴自弃、自给自足 时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦 半醒、半推半就、 33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘 洒洒、顺顺利利、 34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、 忽闪忽闪 (颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝 35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔 不绝、翩翩起舞 36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日 灼灼、赤日炎炎 绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮 滚滚 果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨 累累 生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心 勃勃 37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千 丝万缕 千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态 前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭 天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老 有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名 无实 东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞 西爪 38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 40.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 41.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意 43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论 不休 44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热 闹非凡 45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异 常激烈 46.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉 47.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 48.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行 49.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例 50.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决 51.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡 52.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖 53.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽 皆知 54.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉 55.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口 称赞1056.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定 57.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪 花飞溅 58.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧 波荡漾 59.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照 60.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低 起伏 61.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 62.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 63.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明 64.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初 上 65.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降 临 66.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风 骤雨 描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注 67.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、 艳阳高照 68.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消 融 带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送 炭 69.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐 徐 70.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然2-1 小学语文成语盘点一、历史故事成语: 战国: 完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂) 负荆请罪(廉颇) 纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗) 讳 疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸) 高山 流水(俞伯牙、钟子期) 秦 : 一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲) 悬梁刺股(苏秦、孙敬) 汉 : 一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良) 背 水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻) 暗渡陈 仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援) 多多益善(韩 信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参) 无颜见江东父老(项羽) 三国: 鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙) 初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡) 七 擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云) 封金 挂印(关羽) 单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操) 万事俱备,只欠东风(周 瑜、诸葛亮) 晋: 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思) 草木皆兵(苻坚) 凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦) 南北朝: 画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹) 宋: 精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可) 二、寓言故事成语: 坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙 自 相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影 买椟还 珠 鹬蚌相争,渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷 杞人忧天11三、动物成语大全 〖鼠〗鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 獐头鼠目 胆小如鼠 〖牛〗牛鬼蛇神 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 对牛弹琴 九牛一毛 〖虎〗虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙 潭 放虎归山 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥 与虎谋皮 藏龙卧虎 狐 假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙盘虎踞 龙腾虎 跃 生龙活虎 降龙伏虎 〖兔〗兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 鸟飞兔走 守株待兔 〖龙〗龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 画龙点睛 来龙去脉 攀龙附 凤 群龙无首 降龙伏虎 一龙一猪 老态龙钟 笔走龙蛇 龙潭虎穴 叶公好龙 望 子成龙 车水马龙 人中之龙 〖蛇〗蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 杯弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊 蛇 虚与委蛇 笔走龙蛇 春蚓秋蛇 〖马〗马到成功 马不停蹄 马革裹尸 一马当先 老马识途 汗马功劳 万马奔 腾 犬马之劳 万马齐喑 一马平川 天马行空 快马加鞭 走马看花 信马由缰 蛛 丝马迹 兵荒马乱 人仰马翻 人困马乏 鞍前马后 人强马壮 猴年马月 青梅竹 马 单枪匹马 招兵买马 心猿意马 悬崖勒马 千军万马 香车宝马 指鹿为马 害 群之马 厉兵秣马 塞翁失马 盲人瞎马 脱僵之马 金戈铁马 〖羊〗羊质虎皮 羊肠小道 羊入虎口 亡羊补牢 虎入羊群 歧路亡羊 顺手牵 羊 〖猴〗猴年马月 沐猴而冠 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 杀鸡儆猴 〖鸡〗鸡毛蒜皮 鸡鸣狗盗 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 鸡犬不留 鸡犬升天 闻鸡起 舞 杀鸡吓猴 杀鸡取卵 偷鸡摸狗 鹤立鸡群 小肚鸡肠 鼠肚鸡肠 呆若木鸡 〖狗〗狗急跳墙 狗尾续貂 狗仗人势 狗血喷头 犬马之劳 猪狗不如 鸡犬不 惊 兔死狗烹 鼠窃狗盗 狼心狗肺 狐朋狗友 偷鸡摸狗 画虎类狗 关门打狗 〖猪〗猪突g勇 猪狗不如 杀猪宰羊 封豕长蛇 凤头猪肚 一龙一猪 〖鸟〗鸟尽弓藏 笨鸟先飞 如鸟兽散 小鸟依人 惊弓鸟 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽 凤毛麟角 鸦雀无声 燕雀安知 鹤立鸡群 鹤发童颜 风声鹤唳 莺歌 燕舞 草长莺飞 燕语莺声 鹊巢鸠占 鹦鹉学舌 蜻蜓点水 〖兽〗困兽犹斗 如鸟兽散 人面兽心 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽 洪水猛 兽 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 狼狈不堪 狼狈为奸 豺狼成性 豺 狼当道 引狼入室 声名狼藉 杯盘狼藉 豺狼成性 狐疑不决 鹿死谁手 中原逐 鹿 象牙之塔 盲人摸象 猫鼠同眠 黔驴技穷 一丘之貉 管中窥豹 〖鱼虫〗金蚕脱壳 蝇头微利 花飞蝶舞 螳臂挡车 鱼跃鸟飞 如鱼得水 独占 鳌头 井底之蛙 瓮中捉鳖 虾兵蟹将 鹬蚌相争 如鱼得水 沉鱼落雁 缘木求鱼 四、数字成语: 一: 一言九鼎 一心一意 一马当先 一目十行 一落千丈 一举两得 一如既往 二: 独一无二 三心二意 三言两语 二三其德 一分为二 一清二白 二三其德 三: 三顾茅庐 三生有幸 三长两短 三从四德 三言两语 三令五申 三长两短 四: 四面楚歌 四平八稳 四面八方 四分五裂 四通八达 四海为家 低三下四 五: 五谷丰登 五脏六腑 五湖四海 五彩缤纷 五花八门 五光十色 五体投地 六: 六亲不认 六神无主 五颜六色 六亲无靠 六尺之孤 三头六臂 三姑六婆 七: 七窍生烟 七嘴八舌 七上八下 七手八脚 七情六欲 七拼八凑 七零八落 八: 八面威风 八面玲珑 横七竖八 八方呼应 八斗之才 半斤八两 耳听八方 九: 九牛一毛 九死一生 一言九鼎 九霄云外 九牛二虎 三教九流 三六九等 十: 十全十美 十拿九稳 五光十色 十恶不赦 十万火急以 一当十 十室九空 百: 百发百中 百战百胜 百步穿杨 破绽百出 百折不挠 百里挑一 百无禁忌 千: 千载难逢 千里迢迢 千篇一律 千钧一发 千方百计 千变万化 千锤百炼 万: 万水千山 千变万化 万无一失 万众一心 千门万户 气象万千 万紫千红 1.神话传说中的成语,如夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天 衣无缝,牛郎织女等 2.来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝, (道)鸡犬升天点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老 3 重叠成语, (1)AABB 式 大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱战战兢兢 吞吞吐吐 (2) ABAC 式 间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义 近义或反义相 关的词 善始善终 戒骄戒燥 (3 )AABC 式 首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上 欣欣 向荣 滔滔不绝 摇摇欲坠12(4) ABCC 式 后面两字重叠 对前面的陈述与说明, 如文质彬彬 得意洋洋 威 风凛凛 生气勃勃 (5)其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB 心服口服以牙还牙 倚老卖老 微 乎其微 ABBC 不了了之 4 成语中的近义词 与反义词 反义词 深入浅出 前俯后仰 舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异 近义词 甜言蜜语 想方设法 胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状 5 成语中的修辞 (1) 比喻 如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山 似水流年 固若金汤 (2)夸张 度日如年 归心似箭 一日千里 日里万机 闻风丧胆 天崩地裂 云 消雾散 雾里看花 冰清玉洁 (3)借代 汗马功劳 巾帼须眉 (了解) 三个字的成语 鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁 6 容易写错的成语 换然一新(焕) 变本加利(厉)再接再励 (厉) 不记其数(计) 走头无 路(投) 汗流夹背(浃) 挤挤一堂 (济) 鬼计多端 (诡) 轻歌慢(曼) 舞 来势凶凶 ( 汹汹) 免为其难 (勉) 弱不经风 (禁) 舍生取(身)义 奋 不顾生 (身) 名落深山 (孙) 迫不急待 (及) 山青水秀 (清) 随声附合 (和) 永往直前 (勇) 仗义直言 (执) 星罗其布 (棋) 名符其实(副) 如火如 茶(荼) 半徒而废(途) 惹事生非 (是) 7、 生肖成语(动物成语) 鼠目寸光 牛刀小试 虎口余生 兔死狐悲 龙飞 凤舞 画蛇添足 老马识途 亡羊补牢 闻鸡起舞 狗仗人势 猴年马月 8、成语中的人体知识:心想事成 三头六臂 9、成语中的花草树木:桃红柳绿 10、 成语中的颜色 红颜薄命 灯红酒绿 赤胆忠心 青红皂白 黄粱美梦 洁白 无暇 万紫千红 11、成语中的天文气象知识 (天文) 天长地久 日新月异 天经地义 月落星沉 大步流星 (气象风 雨 雷 电 云 雾 冰 雪 ) 风尘仆仆 雨过天晴 雷厉风行 电闪雷鸣 12、成语中的广告应用 (活用成语) 一毛不拔(某牙刷广告 ) 臭名远扬 香飘万里 (某臭豆腐广告) 停电 24 小时 依旧冷若冰霜 (上海某冰箱广告) 闲妻良母 (台湾海龙洗衣机的广告) 一 笔勾销 (某涂改笔广告) 千军万马难抵名笔一挥 (派克金笔广告) 默默无“蚊” 的奉献(某电蚊香广告) 金狮牌自行车(乐在骑中) 13、成语中的人物主角() 四面楚歌 初出茅庐 入木三分 煮豆燃萁 破釜沉舟 纸上谈兵 背水一战 指 鹿为马 围魏救赵 草船借箭 完璧归赵 卧薪尝胆 负荆请罪 毛遂自荐 闻鸡起 舞 三顾茅庐 望梅止渴 图穷匕见 14、含“手”的成语 形容极为兴奋:手舞足蹈 形容情谊深如兄弟:情同手足 形容医术高明:妙手回春 形容做事机警、敏捷:眼疾手快 形容重归于好:握手言和 形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧 形容十分喜爱:爱不释手 形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿 15、祝福 老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵 进步:更进一竿、更上一层楼 生意:日升月恒、金玉满堂 鼓励:再接再厉、坚持不懈 其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通 补充分类记成语 〖联句成段记成语〗:那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣 红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还 有至理名言,读了让人受益匪浅。 〖描写人物神态的词〗: 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 漫不经 心 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 惊慌失措 〖描写人物品质的词〗 肝胆相照 忠贞不渝誓死不二 威武不屈贪生怕死 厚 : 颜无耻 永垂不朽奋不顾身舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 克己奉公 一尘不染两袖清风 见利忘义 顶天立地豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知 耻舍生忘死 〖描写学习的词〗: 只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学 而不厌真才实学 好学不倦 不学无术 披荆斩棘 力争上游 勤学好问发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱13〖描写谦虚的词〗:不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 谨 言慎行 自知之明 虚怀若谷 〖描写骄傲的词〗:班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人自鸣 得意 自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大 〖描写人物心理活动的词〗:忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌 意乱 心急如焚七上八下 〖描写人的语言〗:豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 口若悬河 对答如流 滔 滔不绝 谈笑风生高谈阔论 〖描写人容貌体态的词〗: 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 闭花 羞月 沉鱼落雁出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 容光焕发 落落大方倾国倾城 国 色天香 鹤发童颜 眉清目秀和蔼可亲 弱不禁风 大腹便便 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸冰清玉洁 雍容华贵 面黄肌瘦 如花似玉 文质彬彬 威风凛凛 虎背熊 腰 老态龙钟 〖描写说的词〗: 闲言碎语 绘声绘色对答如流 自圆其说 大言不惭娓娓动 听 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 振振有词 肆无忌惮 唠 唠叨叨滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休慢条斯理含糊其辞 〖描写高兴的词〗: 喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉 开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 〖描写友情的词〗: 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风 雨同舟 亲密无间推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合同甘共苦 关怀备至 盛情款待 荣辱与共 常用俗语 星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不进则退。 听其言,观其声。 螳螂捕蝉,黄雀在后。 严以律己,宽以待人。 吃一堑,长一智。 路遥知马力, 日久见人心。 国家兴亡,匹夫有责。 求大同,存小异。 若要人不知,除非己 莫为。 麻雀虽小,五脏俱全。 君子一言,驷马难追。 万事不足,败事有余。 天网恢恢,疏而不漏。 物以类聚,人以群分。 不在其位,不谋其政。 不经一 事,不长一智。 文武之道,一张一弛。 一夫当关,万夫莫开。 苦海无边,回 头是岸。 万俱备,只欠东风。 宁为玉碎,不为瓦全。 冰冻三尺,非一日之寒。2-2 语文复习成语知识汇总 [成语知识一] 下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语 40 例,供大家复习。同时,大 家中依此思路,注意这类成语的用法,以不断强化积累。 1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修 饰词语。“学”为名词,常误作动词。 3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。 4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放 在心上”“无所谓”。 5 守株待兔:贬义词, 指“不主动努力, 心存侥幸, 希望得到意外的收获”, 常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得 不好。 8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮 助。 9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。 14 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的 还有“巧夺天工”。 17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不 关心”。 18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人 专心,没有听到。 19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。1420 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误 用为“进入”。 23 如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。 25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。 26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。 后者指印象不深刻,强调结果。 27 师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我 所用”。 28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。 29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有 达到被杀的程度。 30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。 31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无 所不为”。 32 安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一 样。与此类似的还有“泰然自若”。 33 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论 不倦或说话动听)相混。 34 期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。 35 首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。 36 处心积虑:千方百计盘算,贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力, 费尽心力)。 37 侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬。 38 望尘莫及:比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。 39 改弦更张:比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改 变方向或做法)混用。 40 不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易 误解为“听者没有理解”。 [成语知识二]:易混淆的成语 1、 不三不四:在形容人时多指人的品行不正派。不伦不类:在形容人时多 指人的着装不得体。 2、鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂:比喻坏人和好人 混在一起。 3、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩。洋洋洒洒:形容文章或谈话内容 丰富、连续不断。 4、春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。满城风雨:非指 自然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷。 5、蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。峥嵘岁月:不平凡的岁月。 6、侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。褒义。振振有词:形容理由 似乎很充分,说个不休。贬义。 7、学富五车:形容人读书多,学问大。汗牛充栋:形容书籍多,不能形容 人。 8、不动声色:不说话,不流露感情。形容态度镇定。无动于衷:心里一点 也不受感动,一点也不动心。 9、望其项背:表示赶得上或比得上。(多用于否定式)望尘莫及:比喻远 远落后,赶不上。 10、息息相关:比喻关系密切。休戚相关:比喻关系密切,利害相同。 11、扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。釜底抽薪:比喻 从根本上解决问题。 12、一发而不可收:一旦开始便不能停止。一发而不可收拾:事情糟糕到了 无法挽回的地步。 [成语知识三]:近义成语辨析 1 耸人听闻 骇人听闻:前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”,后者则 指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。 2 如虎添翼 为虎添翼:前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒 义。后者比喻“给恶人做帮凶,助长恶人的势力”,带贬义。153 养痈遗患 养虎遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前 者还可以指人的错误或错误思想等。 4 无所不能 无所不为:前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬 义词,形容“什么坏事都干得出”。 5 无微不至 无所不至:前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”; 后者是贬义词,形容“做事无法无天”。 6 迫不及待 刻不容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容 心情十分迫切,而后者则形容事情紧迫,必须立即去做。 7 因势利导 顺水推舟:二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义, 偏重于“加以引导,使其走上正路”;后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改 变原来的主张”。 8 披肝沥胆 肝胆相照:二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、 对祖国、对党、对人民忠诚,后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心 相见、坦诚相处。 9 貌合神离 同床异梦:二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意。 但前者可用于表示人或事物,用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人, 偏重于“各有打算”。 10 另眼相看 刮目相看: 二者都有“特别看待: 之意。 但前者是作横向比较, 表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看 待。 11 望梅止渴 画饼充饥:二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空 想但无行动,后者表示虽有行动但不能解决问题。 12 色厉内茬 外强中干:二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书 面语,指精神状态。后者常用于口语,指力量。 13 滥竽充数 鱼目混珠:二者都有“以假充真”之意。但前者还可以表示以 次充好,用于人或物,也可表自谦。后者一般用于物,不表自谦。 14 川流不息 络绎不绝:二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。 但前者表示往同一方向

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