定义/表语从句
表语从句定义：在一个复合句中，从句作的是主句的表语成分。
The&problem&is&puzzling.
这个问题令人困惑。
主语+连系动词+形容词作表语
The&problem&is&when&we&can&get&a&pay&rise.
问题是什么时候我们可以得到加薪。
主语+连系动词+句子作表语（表语从句）
连接表语从句的连接词有：that,&what,&who,&when,&where,&which,&why,&whether,&how,&whoever，whichever&，whatever等。还有如because,&as&if,&as&though等。
He&has&become&a&teacher.
他已经成为一名教师。
He&has&become&what&he&wanted&to&be&ten&years&ago.
他已经成为了他10&年前想成为的。
His&suggestion&is&good.
他的建议是好的。
His&suggestion&is&that&we&should&stay&calm.
他的建议是，我们应该保持冷静。
The&question&is&confusing.
这个问题令人困惑。
The&question&is&when&he&can&arrive&at&the&hotel.
问题是，他什么时候可以到达酒店。
表语成分/表语从句
表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由、形容词、副词、介词、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be,&become,&appear,&seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的，那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。
一、名词作表语
Africa&is&a&big&continent.
非洲是个大洲。
That&remains&a&puzzle&to&me.
这对我还是个难题。
二、代词作表语
What’s&your&fax&number?
你的传真号是多少？
Who's&your&best&friend?
你最好的朋友是谁？
三、形容词作表语
I&feel&much&better&today.
我今天感觉好多了。
He&is&old&but&he&is&healthy。
他很老，但他很健康。
四、数词作表语
She&was&the&first&to&learn&about&it.
她是第一个知道的人。
五、不定式作表语
Her&job&is&selling&computers.
她的工作是销售电脑。
Our&next&step&was&to&get&raw&materials&ready.
我们下一步是把原料准备好。
作表语的不定式短语通常是说明主语的内容，这时主语通常是如下名词：
hope,&idea,&job,&plan,&wish,&aim,&purpose,&thing,&business
The&purpose&of&new&technologies&is&to&make&life&easier,&not&to&make&it&more&difficult.
新技术的目的是使生活更便利，而不是更繁琐。
Her&wish&is&to&become&a&singer.
她的愿望是当一名歌手。
Our&plan&is&to&finish&the&work&in&two&weeks.
我们的计划就是在两星期内完成这项工作。
六、介词短语作表语
The&patient&is&out&of&danger.
病人脱险了。
I&don’t&feel&at&ease.
我感到不自在。
七.&副词作表语
The&sun&is&up.
太阳升起来了。
I&must&be&off&now.
我得走了。
八.从句作表语
This&is&what&he&said.
这就是他所说的话。
注意/表语从句
表语从句一定要用陈述语序。
False:&The&question&is&when&can&he&arrive&at&the&hotel.
Right:&The&question&is&when&he&can&arrive&at&the&hotel.
引导名词性从句时if/whether（是否）用法辨析：
if不能引导表语从句，只能用whether&来引导。
引导宾语从句时if/whether可以互换，但介词后面的宾语从句只能用whether来引导。
位于句首的主语从句只能用whether来引导，同位语从句也只能用whether来引导。
False:&The&question&is&if&the&enemy&is&marching&towards&us.
Right:&The&question&is&whether&the&enemy&is&marching&towards&us.
不像宾语从句，在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。
Right:&The&question&is&who&will&travel&with&me&to&Beijing&tomorrow.
Right:&The&question&is&why&he&cried&yesterday.
that在表语从句中不可以省掉。　表语从句只能置于主句之后，而主句的动词只能是连系动词。
名词性从句在be等系动词后作表语时被称为表语从句。
例如：The&problem&is&how&we&can&get&the&things&we&need.问题是我们怎样能弄到我们需要的东西。（how&在表语从句中充当方式状语）
The&scissors&are&not&what&I&need.&这把剪刀不是我所需要的。（what&在表语从句中充当宾语)
What&I&told&him&was&that&I&would&find&him&a&good&play.&我告诉他的是我会给他找个好剧本。（what在主语从句中作直接宾语，&that作为表语从句的引导词在该表语从句中不充当句子成分，但不能省略）
That&is&what&I&want&to&tell&you.那就是我想要对你讲的。（what在表语从句中充当直接宾语)
That&is&why&she&failed&to&pass&the&exam.&那就是她考试不及格的原因。（why&在表语从句中充当原因状语）
“That&is&why...”是常用句型，&意为“这就是……的原因/因此……”，&其中why引导的名词性从句在句中作表语，&该句型通常用于针对前面已经说明过的原因进行总结，&又如：That&is&why&you&see&this&old&woman&before&you&know,Jeanne.珍妮，&这就是现在这个老太婆出现在你面前的原因。（前文提到Jeanne对老妇人显得苍老憔悴深感诧异，说话人对她讲述了其中的原因之后，用这一句来进行概括）。//&That&is&why&I&came.&这就是我来的原因。
下面是两个与“That&is&why...”形式相似的结构，&它们与“That&is&why...”结构之间的关系要能够辨析清楚：
(1）“That&is&why...”与“That&is&the&reason&why...”同义，&只不过从语法结构上讲，&“That&is&the&reason&why...”中why引导的是—个定语从句，&将其中的the&reason去掉则与“That&is&why...”结构一样，&例如：
That&is&(the&reason)&why&I&cannot&agree.&这就是我不能同意的理由。
(2）“That&is&because...”句型中从属连词because引导的名词性从句在此作表语，&这也是个常用句型，&意为“这就是为什么……/因为……”。“That&is&because...”与“That&is&why...”之间的不同在于“That&is&because...”指原因或理由，&“That&is&why...”则指由于各种原因所造成的后果，&例如：
He&did&not&see&the&film&last&night.&That&is&because&he&had&to&help&his&little&sister&with&her&homework.昨天晚上他没有去看电影，&那是因为他得帮助他的妹妹做作业。（第一句话说明结果，&第二句话说明原因）
He&had&seen&the&film&before.&That&is&why&he&did&not&see&it&last&night.他以前曾看过那部电影，&因此他昨天晚上没有去看。（第一句话说明原因，&第二句话说明结果）
考题分析/表语从句
The&traditional&view&is&____&we&sleep&because&our&brain&is&“programmed”&to&make&us&do&so.&(2007上海)
A.&when&B.&why&C.&whether&D.&that
[解析]&下划线处之后是包含一个原因状语从句的表语从句，&如果看不出它是充当整个句子结构的表语从句将难以把握整个句子的意思。因此，&应选择可引导名词性从句且不充当任何成分的that。
You&are&saying&that&everyone&should&be&equal,and&this&is&____&I&disagree.&(2004)
A.&why&B.&where&C.&what&D.&how
[解析]&下划线处的引导词引导系动词is后的表语从句并在该表语从句中充当地点状语（“disagree”属于不及物动词，&“I&disagree”本身是完整的主谓结构），&下划线应填入引导词where，&表语从句“where&I&disagree”的意思是“我不同意之处、&我不同意的地方”。
—&I&drove&to&Zhuhai&for&the&air&show&last&week.
—&Is&that&____&you&had&a&few&days&off?&(1999)
A.&why&B.&when&C.&what&D.&where
[解析]&下划线处的引导词引导与系动词is连用的表语从句并在该表语从句中充当原因状语，&下划线应填入表示“因此……”（指因某种原因所造成的结果）的引导词why。
____&she&couldn’t&understand&was&____&fewer&and&fewer&students&showed&interest&in&her&lessons.&(2000上海）
A.&W&why&B.&T&what&C.&W&because&D.&W&that
[解析]&第一个下划线处的引导词引导主语从句并在该主语从句中充当宾语，&特指她所不理解的事情，&应填入关系代词型的引导词what；&第二个下划线处表示“因此……”（指因某种原因所造成的后果，&由why引导对应的名词性从句）而不是“为什么……”（指原因、&理由，&由because引导对应的名词性从句），&应填入引导词why。
____&made&the&school&proud&was&____&more&than&90%&of&the&students&had&been&admitted&to&key&universities.&(2003上海春）
A.&W&because&B.&W&that
C.&T&what&D.&T&because接表语从句的系动词
[解析]&第一个下划线处的引导词引导主语从句并在该主语从句中充当主语，&特指令校方骄傲的事情，&应选用关系代词型的引导词what；&第二个下划线处引导表语从句表示原因、&理由，&应由that引导对应的名词性从句。
—&Are&you&still&thinking&about&yesterday’s&game?
—&Oh,that’s&____.&(2003北京春）
A.&what&makes&me&feel&excited&B.&whatever&I&feel&excited&about
C.&how&I&feel&about&it&D.&when&I&feel&excited
[解析]&A选项的意思是“令我感觉激动的事物”；&B选项的是“我觉得激动的任何”；&C选项的意思是“我对它感觉的方式”；&D选项的意思是“令我感觉激动的时候”。四个选项中A最适合跟代表“game”的主语that对应，&充当表语从句。
例句/表语从句
This&is&what&I&want,这就是我想要的
The&reason&why&he&was&late&is&that&his&bike&broke&down.&他迟到是因为自行车坏了
Next&sunday&is&when&we&shall&meet.&下周日是我们见面的时间
This&is&why&I&am&late.这就是我迟到的原因
My&problem&is&which&computer&to&choose&我的问题是不知道选哪个电脑好
The&argument&is&whether&it&rains&tomorrow&明天是否下雨是争论的内容
What&the&police&want&to&know&is&when&you&entered&red&the&room警察想知道的是你什么时候进的房间。
The&trouble&is&that&we&are&short&of&funds困难是我们缺乏资金。
This&is&what&we&should&do这是我们应当做的。
That‘s&why&I&want&you&to&work&there那就是我要你在那儿工作的原因。
His&first&question&was&whether&Mr.&Smith&had&arrived&yet他的第一个问题是史密斯先生到了没有。
注意：从句中的疑问句用正常语序，即陈述语序。
as&if,as&though,because也可用来引导表语从句。
She&seems&as&if&she&had&done&a&great&thing她看起来好像做了一件大事。
It&is&because&you&eat&too&much是因为你吃得太多了。
宾语从句和表语从句都属于名词性从句。其作用跟名词在句中的作用相同。故充当宾语的句子叫宾语从句，充当表语的句子叫表语从句。
（1）对于宾语从句要掌握以下三点
①语序：&从句的语序必须是陈述句语序，即“主语+谓语”这种形式。
②时态：&当主句是一般现在时或一般将来时的时候，从句可以是任何时态，而当主句是一般过去时的时候，从句，从句时态必须是过去时范围的时态，即（一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时）。
③连接词：&当从句完整，主句意思时，连接词用that，且可以省去，当从句意思完整，主句意思不确定或含否定含意时，常用if或whether（是否），当从意思不完整时，连接词则是代替不完整部分的特殊疑问词。
宾语从句/表语从句
宾语从句和表语从句都属于名词性从句。其作用跟名词在句中的作用相同。故充当宾语的句子叫宾语从句，充当表语的句子叫表语从句。
（1）对于宾语从句要掌握以下三点
①语序：&从句的语序必须是陈述句语序，即“主语+谓语”这种形式。
②时态：&当主句是一般现在时或一般将来时的时候，从句可以是任何时态，而当主句是一般过去时的时候，从句，从句时态必须是过去时范围的时态，即（一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时）。
③连接词：&当从句完整，主句意思肯定时，连接词用that，且可以省去，当从句意思完整，主句意思不确定或含否定含意时，常用if或whether（是否），当从句意思不完整时，连接词则是代替不完整部分的特殊疑问词。
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扫码下载APP1.问题是生物多样性是否值得保存。
& The problem is whether biological diversity is worth saving.
2.一个重要的好处是廉价飞机给普通人提供了去国外旅行的机会。
& The key major benefit is that cheep-flight provides the public with
the chance to travel abroad.
3.最重要的原因是释放了的囚犯(inmate)没有办法找到工作来挣钱.
& The key reason is that released inmates have no way to find a job to
earn money.
4.远程上班的一个好处是工作者可以自由支配自己的时间。
& a. One of benefits of telecommuting is that employees could arrange
his own time more freely.
& b. One of the benefits of distance working is that employees could
have a more flexible timetable.
5.首要原因，也是重要的原因，就是吸烟危害人体健康。
& The first and most important reason is that smoking is detrimental
to smokers’ health.
6.我赞成动物实验的另一个原因是现在没有其他更好的办法可以取代他们。
& Another reason why I advocate animal test is that at present there
no other better methods to replace them.&
7.另一个负面影响是考试会导致不良的学习习惯。
& Another negative effects/adverse impact/opposite forces is that examinations
& &encourage bad study habits.&
8.事先规划可以节省人们的时间，因此会让人觉得有更多的时间可以享受。
& Planning ahead saves their time and, therefore, makes them feel that
they have more free time to enjoy.
9.这个问题是由多种原因引起的。一个主要原因是车辆增加的数量远快于道路的建设。另一个主要原因是私家车过多而公交车不足。
& There are several reasons for this problem. One of the main reasons
is that the number of vehicles is increasing much more rapidly than the building
of roads. Another important reason is that there seem to be too many private cars
and not enough public buses.&
10.事实是更长的寿命给政府带来了巨大的财政压力。
The fact is that longer lifespan has brought huge financial pressure to the
government.
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?。?。?。在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses） 名词从句的功能相当于名词词组, 它在复 合句中能担任主语、宾语、表语、同位语 等 因此根据它在句中不同的语法功能，名词 从句又可分别称为主语从句、宾语从句、 表语从句和同位语从句。主语从句 subject clause。名词性从句 noun clause。宾语从句 object clause。名词性从句中的连接词。连接代词: what / who/ which / whose。/ whichever，..
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表语从句详细讲解及练习
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　　表语从句是雅思写作中非常常用的另一种从句，可构成各种句型。
　　1 The first thing to be mentioned is that
　　2 Another point to be considered is that
　　3 The last thing to be shown is that
　　4 The first advantage of (doing) something is that
　　5 Another advantage of (doing) something is that
　　6 The third advantage of (doing) something is that
　　7 The first disadvantage of (doing) something is that
　　8 Another disadvantage of (doing) something is that
　　9 The third disadvantage of (doing) something is that
　　10 The first possible reason is that
　　11 Another cause is that
　　12 The third element is that
　　13 The first measure to be taken is that
　　14 Another solution is that
　　15 The third step is that
　　16 That is why
　　17 Why&is that&
　　18 A hot topic discussed by people is whether
　　19 A is to B what C is to D
　　20 A is to B as C is to D
　　21 My view is that&
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每天的精彩内容，不容错过。PredicativeClause表语从句；试一试：找出下列句中的表语Heisateache；Ioftenstayathomeonweeken；Thequestioniswhetherthey；1）什么是表语？；2）表语可以由哪些词类充当？3）表语的位置？连系；2．表示持续的系动词3．感官动词；4．表示变化的系动词5．表终止的系动词；补充：一些系动词的固定搭
Predicative Clause表语从句 试一试：找出下列句中的表语 He is a teacher.
The girl looks beautiful.
I often stay at home on weekends.
My dream is to be a teacher.
The story is interesting. The question is whether they will come.
思考： 1）什么是表语？ 2）表语可以由哪些词类充当？ 3）表语的位置？ 连系动词有哪些？ 1．be动词、 2．表示持续的系动词 3．感官动词 4．表示变化的系动词 5．表终止的系动词
补充：一些系动词的固定搭配: come true, fall asleep, fall ill, go bad, come right, run wild
注意：连系动词通常不用于被动语态和进行时态中。 一：定义： 比较与发现： The problem is puzzling.
The problem is when we can get a pay rise.
发现：表语从句就是______________作表语。一般结构是________________________________________ 二：划出每句中的表语从句及引导词，并分析引导词在从句中所充当的成分，然后加以总结。 (1).My hometown is no longer what she used to be. (2).The boy has remained where you stood this morning for an hour. (3).The truth is that everyone should take care of disabled people, not just the government. (4).The question is whether your uncle will offer help to us. (5).The question is who did it yesterday. (6).Bruce did not watch the game last night. That was because he had to help his little sister with her homework. (7).He had seen the film before. That was why he did not see it last night. (8).My suggestion is that we should offer help to him.. (9).My suggestion is when they will start the project. (10). The reason why he was absent from work was that he was seriously ill. 【总结】： ★可接表语从句的词除系动词______外，还有appear, become, look, get, grow, remain, seem, sound, turn等连系动词。 ★表语从句一定要用______语序。 ★在advice, suggestion, order, proposal等表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句中，谓语需用“______+动词原形”， ______可省略，如第8句。 ★that和what在引导表语从句时，作用和意义都不相同。______本身没有词义，在句中只起连接作用，不 1 充当句子成分，如第3句和第8句。______则表示“所??的（人或事）”，在表语从句中充当主语或宾语等，如第1句。 ★if不可引导表语从句，但______可引导表语从句（as if也可引导也可表语从句）如第4句 That is because…指原因或理由：That is______...则指由某种原因所造成的后果，但是在表语从句中，当reason作主语时，表语从句的引导词只能用______，不能用because如第6句、第7句和第10句。 ★连接代词who，whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever和连词副词where，when，how，why也可以引导表语从句，如第1句、第2句，第5句、第7句和第9句。 ※引导词 连接词：that / whether /as if /as though (if不引导表语从句) 连接代词：who / whom / whose / which / what
连接副词：when / where / why / how / because
练习： 1. The question is ________ we will have our sports meet next week.
D. whether
2．The reason why he failed is ________he was too careless.
A. because
D. because of
3. Go and get your coat. It’s ________you left it
C. there where
D. where there
4．The problem is _________to take the place of Ted
A. who can we get
B. what we can get
C. who we can get
D. that we can get
5. What I want to know is ______ he likes the gift given by us.
C. whether
D.不填 6. The reason is_________ I missed the bus.
7. That is _________ we were late last time.
8. She looked _________ she were ten years younger.
D. as though
9.―I fell sick!
--I think it is _______ you are doing too much.
D. because
10. The reason why he hasn’t come is ___________.
A. because his mother is ill
B. because of his mother’s being ill
C. that his mother is ill
D. for his mother is ill
11. ―He was born here.
-- That is _______ he likes the place so much.
12.That is ______ Lu Xun once lived.
13．_______your father wants to know is________ getting on with your studies.
A. W how are you
B. That；how you are
C. How；that you are
D. What；how you are
14. The trouble is__________ we are short of tools.
D. why that
15. America was __________was first called “India” by Columbus.
C. the place
D. there where
16. China is becoming stronger and stronger.
It is no longer_________ .
A. what it used to be
B. what it was used to being
C. what it used to being
D. what it was used to be
17. ________he really means is ________he disagrees with us.
A. What ? that
B. That ?what
C. What ? what
D. That ? what 18. The energy is ________ makes the cells able to do their work.
C. what D. such
19 ―I drove to Zhuhai for the air show last week.
―Is that_____ you had a few days off？ A. why
20 .I had neither a raincoat nor an umbrella.
____I got wet through.
A. It’s the reason
B. That’s why
C. There’s why
D. It’s how
21. See the flags on top of the building? That was ______ we did this morning.
22. --- Are you still thinking about yesterday’s game? ---Oh, that’s _____.
A. what makes me feel excited
B. whatever I feel excited about
C. how I feel about it
D. when I feel excited
23. What surprised me was not what he said but ______ he said it.
A. the way
B. in the way that
C. in the way
D. the way which
夯实基础知识 1.表语从句一定要____________语序。 2.不可以用if，而用whether 连接表语从句(as if 例外）。 3.不像宾语从句，在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。 4.that在表语从句中不可以省掉 5.because，why引导的表语从句。 That's because he didn't understand me. That’s because?强调_____________ That's why he didn’t understand me.
That's why?强调_______________ 6. reason 做主语时，表语从句只能用that引导, 不能用why 引导。句型结构为：
The reason (why…/for…)is /was that….
The reason is
that…… 7.使用虚拟语气的表语从句 在表示建议、劝告、命令、请求、要求含义的名词后的表语从句，谓语动词需用“should+动词原形”示，should可省略。常见的词有：advice，suggestion，order，proposal，request, plan，idea等。如： 注意： 在as if, as though 等引导表语从句中,表示与事实相一致时,要用陈述语气。 如： It looks as if we’ll be late.
看起来我们似乎要迟到了。 This meat tastes as if it has already gone bad.
这肉吃起来似乎已经坏了。
3 表 练习： 一：改错： 1．The question is when can he arrive at the hotel. 2．The question is if the enemy is marching(前进) towards us. 二．填空 1.The question is who _________________(travel) with me to Beijing tomorrow. 2.The question is why he ___________(cry) yesterday. 3.My suggestion is that we_______________(start) early tomorrow. 4.Their plan is that they __________________( build)a new factory in their hometown.
5.The demand is that the composition ____________________ (write) on one side only.
6.My idea is that we_______________(get) more people to attend the conference. 7. The reason why we didn't trust him is ______ he has often lied． 三．翻译 1．昨天晚上他没有去看电影， 那是因为他得帮助他的妹妹做作业。
2．他以前曾看过那部电影， 因此他昨天晚上没有去看。
3麻烦的是我把他的地址丢了。
4我的建议是我们应该告诉他。
5问题是这部电影是否值得看。
6问题是我们应当相信谁。
7那就是我第一次遇见她的地方。
8这就是我反对这个计划的原因。
9这就是你不对的地方。
10这是我想强调的。
11他已经不是以前的他了。
12那是因为我太爱你了。
13这是因为你不能欣赏音乐。
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