用说明书格式文写一个人

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-01-13 08:11 标签： 说明书格式
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& 一个人的幸福_750字
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一个人的幸福_750字
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　　幸福就像一缕清香，在空气中弥漫；而它又如同棉花糖一般，在我嘴里不停地浮动。
　　是啊，幸福是弥漫在空气中的，不已让人察觉。有时，就是别人随意中的一句话，都会是幸福的。
　　一个人的快乐是快乐，而几个人的快乐加起来就是幸福。
　　幸福的真正含义是什么？你认为幸福是互相帮助，而他却说幸福是能填饱肚子。但幸福在我眼中，是无形的，但却是有色的。我所尝试的幸福，是回味无穷的，那时天底下所有的美食都所不能带来的全新味觉，即使每天不停地享受，也不会感到厌烦。相反的，每次品尝过后，都禁不住要舔一下舌头。
　　妈妈再也平凡不过的一声嘘寒问暖，就能让我在幸福中游荡，沉浸在幸福中，一个人贪婪地享受着幸福。
　　但幸福并不都是甜言蜜语，充满幸福的幸福。大多数的幸福都充满着火药味儿，这难免会使人厌烦。
　　就拿父母教训孩子作为例子吧：&为什么你总是屡教不改？让你不要那么贪玩，你就是不听&&&
　　每次听到父母这种唠叨，你会不会想逃跑？答案是肯定的，每个孩子都一样，可你也许不知道，那是一种最棒的幸福。不是谁都能享有的。如果你能明白这种幸福，你将永远处于幸福的海洋中。但如果你硬要把它当成是父母对你的教训，那你永远都不会感到父母对你的爱。
　　父母这种令人厌烦的唠叨里灌注了全部的爱，虽说幸福，但却如同药一样，苦涩到了极点。&良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。&怎么说，父母的日夜操劳都是为了孩子。甜言蜜语听多了，对人也没什么好处；相反，中用的话一般都很难听，但如果媚苄樾慕邮埽突岜涑梢患藜壑Α
　　当父母不再理会你时，你是否会感到心中有小小的落寞和些许期待。落寞时因为再也无法听到那些充满幸福的唠叨，而期待是由于想再次听到那些幸福的呼唤。只有真正地把握幸福，才有权利拥有幸福。
　　我们要先从起点出发。
　　庆元中学初一：尹其超
不够精彩？
我要点评：一个人的幸福_750字
写作达人推荐第一篇： 有这么一个人 王思萱　　有这么一个人，她粉红色和紫色，她的头发乌黑发亮，眼睛小得像瓜子似的，全身骨瘦如柴。　　她特别喜欢看书。有一次，她的在楼下叫她吃饭，可是她却根本没有听见，因为她在看《梦幻小公主之星座守护神》。她把当成了主人公DD喏喏，她和同学们兴致勃勃地去参观星座宫遗迹，却没想到卷进了一场风波里&&正当她自娱自乐时，她的 妈妈 又叫她吃饭。她还是在继续看书，丝毫不动，就像一尊雕像似的，一直到她的妈妈上来时，她才恋恋不舍地放下书，下楼去吃饭。　　她不但爱看书，还喜欢看娱乐节目。有一天，她洗脸刷牙后，一直在看《奔跑吧兄弟》和韩国的《Running& Man》，看的一直捧腹大笑，有时在地上捂着肚子笑；有时在床上哈哈大笑；有时笑得太响了，她的妈妈差点要关掉电视。她看啊看啊看，一直到她妈妈强行关掉电视，她才肯睡觉。　　有这么一个人，她是谁呢？（）　　哈哈，她就是我！&第二篇： 令我最烦的一个人　　在这个世界上，令我最讨厌、最烦的人也就是卫国鑫。　　在作业班，他坐在我的旁边，每次放学都能看到他，我如同见到了一名恐怖分子，扛着榴弹，瞄准了我；见到了他，我犹如遇到了五千架黑鹰战机在我面前狂轰乱炸；见到他，我就想遇到了一个会喷火的暴龙（霸王龙）。他呢，每次当我写作业时，他就引我讲话，当我说的津津有味时，汪老师把我从说话当中拉到写字当中，还有时被老师发现罚抄课文生字的现象，于是，我决定再也不理他，但是过了一会儿，我们又和好了。　　我烦他的原因是他老是引我说话。我讨厌他的原因是每次他引我说话，当我说话时，老师就k我了，有时，我和他一起被k。　　那我为啥要跟他讲话呢？为什们要和他过一段时间就和好了呢？是因为我觉得犯错不仅是他的错，也有我的错，那为啥要和他讲话呢？是因为我好奇心发作了。　　让我讨厌、很烦的人也就是卫国鑫。第三篇： 坑人的老板娘 肖佳朔　　我记得我和奶奶来路桥长途汽车站时，遇到一件坑人的事。不单单是车子还有一家小店的老板娘。　　那天，我们坐一辆公共汽车到路桥长途汽车站的时候。进入候车室，看到&路桥&&吉安&的开车时间已经改，本来是三点钟出发的改到了五点半。时间过得真快！一转眼就四点半了，肚子也有点饿了，我顺手从零食袋里拿出来一盒红烧牛肉面，我对爸爸喊：&我要吃这盒方便面！&爸爸皱起了眉头：&方便面是垃圾食品，不能吃！&我回答：&不行，我就要吃！&爸爸经过我的恳求，终于答应了！我问爸爸没有水怎么办？爸爸带我去找附近的小店要水。果然，一个小店里有开水，我们问：&能不能用一下你们的开水！&那个老板娘说：&不行，必须买我这里的东西才行！&那个老板娘经过我爸爸的讨价还价，终于答应我爸爸一块钱买一杯开水，还顺便在她那里买了一个茶叶蛋。等我吃完了方便面，汽车又调到了六点。　　唉！真是一个坑人的一天啊！　　第四篇： 我又爱又&憎&的一个人 豆琳涛　　她是我的朋友，从小到大的玩伴，让人既又&憎恶&。　　那一年寒假大雪纷飞，我应邀了几个朋友一起陪我过生日，其中就有我最好的朋友&&她。上午，客人们陆陆续续的来到了我家，可是唯一不见的就是她的身影。我焦急的在门口等待，终于在妈妈的劝说下，我两眼泪汪汪的开始了生日聚会文章出自，转载请保留此链接！。没有我最好的朋友的陪伴，我感觉这个生日糟糕透了，心里委屈极了，不断的埋怨。　　晚上就在客人们散去的时候，屋外传来阵阵敲门声。我极不情愿的去开了门，却不知已经到来了的惊喜。没错就是她，我最好的朋友。只见她一手拿着生日好人卡一手拿着生日礼物，清秀的小脸被冻的红彤彤的，乌黑的头发上别缀着几朵美丽的雪花，冻红了的小鼻子喘着粗气。我喜出望外，连忙将她拉进屋里，拿出了为她留的零食、蛋糕。此时此刻，心中的委屈早已消失的无影无踪了。、　　后来我才知道，她和她的去了县城，刚刚回到家后就拿起东西直奔我家。我知道了真相后心中的埋怨早已化作了浓浓的友情。她可真是一个让人又爱又&憎&的好朋友、好玩伴。&第五篇： 一位蒙古小客人 许洁　　这个星期我们将会过一个不一样的星期，因为我们班要迎来一位蒙古小客人。同学们都在猜想她长什么样了？　　星期一早晨，蒙古小客人背着书包同林沁雯一起走进班级。她长的白白胖胖的和林沁雯差不多高。她叫孙宇涵。下课时，她已经被&包围&了。　　有一天中午，我们在玩&喵呜小分院&她变好奇的走上来问道：&你们在玩什么了？&我们和蔼的说道：&我们在玩一个特殊的游戏叫&喵呜小分院&，你要不要一起来参加？&她高兴的说道：&好啊，好啊。&　　一个星期的时光短暂而欢乐。星期五的时候我们充分准备了节目为她离别时也能与我们五（4）班同学留下一个值得回忆的美好时光。鲁宁然、甘一鸣、宫振宇、杨吉伟、王铭萱、徐铭灿带来了乐器表演王静宜、马佳文、陈籽含、周欣彤、葛鑫培、包如旭带来了歌曲。陈澍带来了舞蹈。最后全班人唱了我相信这首歌。　　中午，孙宇涵离开了，我们都舍不得她。马佳文，章颖佳，王静宜都热泪盈眶的舍不得她。&最近更新：免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关作文：
48小时热门如何描写一个人 写人作文的写作方法
由洋洋供稿
　　一、抓住特点。
　　有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食，等等。这&爱学习&&爱帮助别人&&爱做小手工&&爱吃零食&就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》，就是抓住了&我&胆小的事，写出了&我&胆小的性格特点。
　　二、选好事例。
　　写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（最好用两、三件事来写一个人）。选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选择典型、新颖的事例。作文时，你第一个想到的事例不要用，第二个想到的事例也不要用，第三个甚至是第四、第五个想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到，别人也容易想到，大家都把这样的事写在作文中，作文就成了人云亦云的&大路货&，得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后，你对&我&就有了深刻的印象了，作文就成功了。
　　三、运用描写。
　　要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中&吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心&怦怦&地跳个不停。&这句动作描写，把&我&胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物，一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。
　　四、写出细节。
　　要把人物细微的动作及其变化，写具体，写生动。如《胆小的我》中&把礼物放在了一个明显的地方&，第二天&故意给&忘了&&。一&放&一&忘&，把&我&胆小的性格特征，给写活了。
　　五、善用对比。
　　对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比；也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比，即纵向对比。通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用。
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