有多种,有一个面试官对应聘者的评价一个应聘者,也有

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面试的形式有多种,有一个面试官对一个应聘者,也有多对一,一对多,多对多;无论面试的形式有多少,都是围绕考核应聘者的素质是否符合所招聘岗位的要求而展开的。而企业想了解求职者就必须通过问答的形式,这里给大家总结了面试常见100道问题以及回答和点评。
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 |  | 面试时常见的100道问题及回答(七)
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的形式有多种,有一个面试官对一个应聘者,也有多对一,一对多,多对多;无论面试的形式有多少,都是围绕考核应聘者的素质是否符合所招聘岗位的要求而展开的。而单位想了解求职者就必须通过问答的形式,这里给大家总结了面试常见100道问题以及回答和点评:
四:能力表现
问题:为什么要录用你?
回答:这是你要回答好的最重要的问题。根据公司目前的需要,强调你的背景优势,根据工作的需求叙述一下你的能力。如果你没有相关工作经验,强调你的其他工作经验和所受的教育,适合这个工作。
点评:确定你是不是最佳人选,看看你有没有自信心。
问题:你为什么这么长时间没有工作?
回答:我花了很长一段时间对自己的经历进行了反省和总结,并仔细研究了目前的就业市场,以确定自己的目标和方向,当然我也有过一些工作机会,但我的目的不仅仅是找一份工作,我追求的是有发展前途的未来。今天来应聘贵公司,我觉得贵公司适合我的发展。
点评:判断你对难题的应变能力,以及你对实际生活中问题的判断和处理能力。
问题:你今后打算是什么?
回答:&我希望我能够在这个公司里长久地工作。根据自己的能力和表现,不断地增加工作中所担负的责任。&
点评:看看你真正想要得到的是什么,以判定你是否会长期在公司工作。明确你的个人目标和公司是否一致。
问题:能否介绍一下你的社会活动能力
1.我的外交能力较强,在校学生会我担任外联部长。
2.我在校尽可能多地参加一些能发挥自己特长的活动,使社会活动能力得到了一定的提高。
3.我善于组织同学开展活动,如组织演讲赛,辩论赛,知识抢答赛等等,而且活动也较成功,从中可以证实我有一定的社会活动能力。
4.在校期间,我曾担任过班长职务。为了把班级基础文明建设搞好,组织全班同学进行校规校纪学习,集思广益,制定了&班规十条&,并要求全班同学严格遵守班级纪律。经过大家的努力,我班评为校先进班级,全班同学学习努力,团结友爱。
1.过于简单,草率,效果不好。
2.比较谦虚地说明自己有一定的能力,但言之无物,有些空洞。
3.如实的介绍自己曾组织过活动,但不具体。
4.通过例举事例,来说明自己的能力,有理有据,效果最佳,使主试者了解其素质和能力。
问题:你的外语水平如何?
如果你水平高的话,对方又是懂外语的面试官你可以直接用外语进行回答你外语所具备的能力,得到的证书或托福的考分,以表示你的能力。但表示还不够,还需努力继续学习。
若你的水平较低,就应如实回答 ,讲出低的原因,如笔头翻译不差,口语听力稍差,或专业词汇较熟悉,人文词汇掌握较少等。并表示你目前还在学习。
点评:遇到的问题属于自己的长处,也不要洋洋洒洒,滔滔不绝。对方问到自己的短处,不要避而不谈,或者转移话题,其实每一个人即使是非常优秀的人都会有自己的弱点,这种情况下应该正面回答对方的问题,同时如果自己认为这是一个欠缺而又是对方的招聘条件的话,应该积极表示自己现在的或者即将的行动用来克服这方面的缺点。
问题:你的计算机能力如何?
如果你这方面能力较差的话,你就应该告诉他们你的计算机能力较为欠缺,但是你目前还在继续学习计算机。
如果能力强的话,就可直接告诉他们你所得到的高级或中级编程员证书,及计算机的其他能力。
点评:遇到的问题属于自己的长处,也不要洋洋洒洒,滔滔不绝。对方问到自己的短处,不要避而不谈,或者转移话题,其实每一个人即使是非常优秀的人都会有自己的弱点,这种情况下应该正面回答对方的问题,同时如果自己认为这是一个欠缺而又是对方的招聘条件的话,应该积极表示自己现在的或者即将的行动用来克服这方面的缺点。
问题:你好象不适合到我们单位工作?
回答:可能在刚才的陈述中没把问题谈清楚,是我引起你的误解。其实我对贵单位非常尊重,对单位业务也有一些了解,我想在贵单位经过培训和工作后,是能够达到贵单位要求的,请务必再次考虑录用的问题。
点评:应答时,千万要注意不可反问对方提出的此问题的理由。此问有时也是主试者考验应试者到单位的决心,和应试者的自信心。
问题:你认为对员工的管理严厉的好,还是宽松的好?
回答:我想这要因时因人而定的,不能千篇一律。有些人对严厉的管理方法反应良好,有些人却需要鼓励才能做得更好。好的管理人员应该知道怎么使他的部属发挥更大的潜力。
点评:你不清楚单位需要的是什么样的管理作风,也是测试你能接受什么样的管理风格,如你确实不能接受他们的管理风格,那等到录取了再抉择。
问题:你对营销、管理工作如何看待?
回答:现在社会竞争非常激烈,营销、管理工作不是光凭热情能干好的,它需要经常做些调查研究,了解社会需求,提出目标、计划,同时,需要各方面的配合,才能把工作做的更好。
点评:应聘者对所应聘的岗位不能仅仅是有热情,同时还要冷静、理智地作出一些工作设想,这既说明了工作的积极主动性,也表明了应聘者是一个聪慧且思考成熟的人。
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面试的形式有多种,有一个面试官对一个应聘者,也有多对一,一对多,多对多;也有小组讨论,情景模拟游戏等其他更丰富的形式。无论面试的形式有多少,都是围绕考核应聘者的素质是否符合所招聘岗位的要求而展开的。这里谈谈应届毕业生常见的面试内容。面试过程面试官对毕业生一般要了解的内容有:1、毕业生的基本情况:姓名,专业,学历等。提问的方式有:请你用1分钟时间简单介绍你自己;或者请你用2-3分钟时间介绍你的大学生活等。一般招聘应届毕业生时,安排的面试比较集中,很多时候面试官问这样的问题是了解基本情况,或者趁应聘者介绍的时候快速浏览简历,以便根据应聘者的情况。进一步提问,同时看看应聘者的表达能力。这部分内容可以提前准备好,针对应聘的岗位和自己的亮点要组织得有条理有重点。2、根据简历和介绍的基本情况进行深入提问。主要内容涉及学习成绩,社会活动,打工实习等内容。并且可能会要求举出实际的一个事例来说明应聘者谈到的活动或能力。面试官主要希望从应聘者的过往经历和表达中发现应聘者的优缺点,考察应聘者的逻辑思维能力,团队合作等基本素质等。应聘者在回答时应该以事实为依据,前后一致,逻辑严密,表达清晰。3、求职目标及对所应聘公司和职位的了解情况。面试官问这方面的问题主要是希望了解应聘者希望工作的岗位、地点,应聘原因,对所应聘公司和岗位熟悉程度。应聘者提前做好充分地准备是需要的,对所应聘的公司和职位了解地越多越深入越好,这样如果录用工作的适应越强。4、对个人未来职业发展的规划。一般公司到大学招聘应届毕业生是希望培养一些后备骨干,希望他们有比较长远工作和发展的打算。应聘者对自己三五年之后做什么应该有一个比较清晰的认识,有一个比较长远的职业规划。5、对薪酬的期望。在面试的后半部分或第二、三次面试时,很可能会问到这个问题。面试官通过这个问题想了解应聘的薪酬期望是否与公司可提供的标准吻合,另一方面也想了解应聘者对自己的定位和对所应聘岗位的了解程度。应聘者没有什么不好意思,也不必过于谦虚,最好根据当地市场行情来回答,如果自己足够优秀,可以比市场行情略高一些。以上一般是hr在面试的时候要了解的内容。在面试官的构成中,一般有hr、所招聘岗位的直线主管,有的最后需要公司的总经理面试。除了上面谈到的内容外,在面试中还会涉及到一些与应聘岗位有关的专业知识的面试,并且一般有直线主管来提问,这部分内容就看应聘者的基本功了。面试前要准备一些与所应聘岗位有关的专业知识。举一个例子:一个管理学院的本科应届毕业生去应聘某公司的市场部的企划专员。面试官是由人力资源部经理和市场部经理组成的。这个毕业生可能遇到的面试提问有:1、请用1分钟时间做个简单的自我介绍。2、1)你大学里成绩在班上处于什么位置?2)你最喜欢什么课程,为什么?3)你参加过哪些社会活动,你认为最后意义的是什么?4)举一个你参与策划组织一次活动的例子,你在这个活动中是什么角色,当时要完成什么任务,你采取了什么行动,最后的结果如何?&&3、1)你认为企划专员的主要工作内容是什么?2)你对我们公司了解多少?3)你对某行业一个市场竞争状况如何看?4、你希望自己3-5年之后做什么?5、你期望的收入是多少?6、请问你有没有什么问题要问?另外,专业上问题:1)、你认为什么是市场营销?什么是管理?2)、列出一个案例请你分析,或请你做一个策划方案。
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