11654 好笑
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执行检讨书作　者： 郭鹏 著出 版 社： 广东省出版集团图书发行有限公司（广东经济）出版时间： 开　本： 16开I S B N ： 9所属分类： 图书 && 管理 && 一般管理学 && 领导学定价：￥32.00
作者简介/执行检讨书
郭鹏，TTT国际职业认证培训师，中国职业化十大培训师，全球500强华人讲师。　1968年生。曾任世界500强企业人力资源总监、民营企业行政副总裁等职务，在人力资源管理和执行力系统建设方面有独到建树，除授课外还兼多家企业管理顾问。其《执行不力十大病因》光盘在香港、澳门及内地60多家电视台播放，受到广泛好评。现为北大纵横管理咨询集团合伙人，清华大学、上海交通大学、厦门大学总裁班特聘教授。
目录/执行检讨书
序言第一章　执行不力的症状什么是执行力执行不力的十大症状海尔企业文化漫画的启示第二章　执行不力的第一大病因：推过揽功，不负责任外资企业开会的两条规则国人遇事为何喜欢推诿．扯皮第三章　执行不力的第二大病因：选人不当，用人无方选——选择有执行力的人才育——以完善的培训制度提高员工执行力用——分清员工类型，区别对待　'第四章　执行不力的第三大病因：只重制度，忽视文化企业文化的内涵及形成过程企业文化的三个层次企业文化——提高执行力的助推器第五章　执行不力的第四大病因：管理过度，领导不足管理过度的具体表现管理和领导在企业中的作用管理风格的四种类型未来管理的四大转变及发展趋势第六章　执行不力的第五大病因：目标不清，计划不明目标的定义及重要性目标的作用企业目标的构成及设定标准完整计划的五大要素工作时要分清轻重缓急第七章　执行不力的第六大病因：标准缺失，考核无据什么是标准将模糊的指标数字化第八章　执行不力的第七大病因：只重指令，不懂沟通沟通的过程及目的沟通的形式沟通的四大障碍沟通的三大误区沟通的步骤及要点第九章　执行不力的第八大病因：事必躬亲，未能授权授权的定义及范围授权的好处及形式防止授权后失控的两个方法第十章　执行不力的第九大病因：流程不畅，衔接不良流程的定义及分类建立标准、规范的企业流程流程不畅的三大症状横向协同与纵向管理第十一章　执行不力的第十大病因：管控不力。奖罚不当管控的三大原则检查应遵循YCYA制度海尔的企业管控法有效激励的五大原则结语
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扫码下载APP错误根源在于我思想上存在松懈因子，这一点从最近工作状态松散就能够看出来。面对这个问题，我认为我在今后工作当中必须深刻认识自身工作意义，以“实事求是，严谨细致”的工作态度做好本职工作。...
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来源莲山课件 违反宿舍规定检讨书宿管的阿姨，你们好，这是一张检讨。宿舍里是禁止使用这些大功率用电器的，我对此表示理解，学校毕竟也是有历史沉淀的，风一吹便可扬起一层灰。二，检讨事因，在宿舍使用大功率电器。...
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活动主持失败检讨书　　对于这次的动员大会活动，我深感惭愧，对于自己的过失，我一直无法理解，为此我深感抱歉。1、没有意识到平常活动与大型活动的区别，小型活动可以随意发挥，但大型活动就要注意措辞和场合，对于这次活动的语言、音量、措辞等，我深感差劲。...
时间： 13:09
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这次我在单位上班看电影的行为严重地违反了单位的规章制度，也影响了周边同事的正常工作，在此我向您表示深深的反省与检讨。2，我将在今后工作当中不断培养自身控制、调节能力，做到“早睡早起、科学养护、上班认真、下班悠哉、劳逸结合、勤劳致富”。...
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违法用地检讨书
**市国土资源局：
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王鹏飞同志的意见很好。我希望把他的信和我的初步检查，都在报上公开发表，以教育更多的新闻工作者。1月下旬，我到滇南采访，23日得知沙甸军民要在除夕开联欢会。我了解了有关内容，在24日（除夕）晚饭前写成初稿，因为沙甸无法发稿，加上我要去县城完成另一采访任务，...
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文章标题：工作失职检讨书　　
事发于xxx市局财务科在财务清查工作中，发现一份被涂改了罚没款数额的《行政处罚决定书》。经核实，我是该处罚决定书对应案件（xxx非法经营案）的承办人之一，同时也就是该份处罚决定书的涂改者。
时间： 15:15
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２００４年１０月２日胡锦涛总书记到北京市专程探望广大基层干部的讲话中指出：&广大基层干部是党和国家干部队伍的重要组成部分，是做好基层工作的骨干力量，&&hel...
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尊敬的领导：
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求...
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亲爱的学长学姐：
今天由于未收到部长大人的例会通知，因而未能到场参加例会，本人深感内疚。虽然此次事故不是由人为因素引起的，但我还是为因为我的缺勤而给大家造成的麻烦而深感抱歉。为了表达我的歉意和悔改之心，特作此检讨，望...
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尊敬的主管领导：
在上班期间，我不仅没有认真聆听和领会领导的教导，却在下面工作不努力，并被客人投诉。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向公司做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：...
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本人诚心在这里做一个检讨，对我自己的近段时间的工作。对工作中存在的一些问题，工作中需要改进的地方。
近期以来，自己因为工作的原因，由于懒堕思想的影响，工作标准不断的下降，工作积极性也下降了很多。特...
时间： 14:21
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敬爱的党组织：
自从我踏进大学门槛的这一天，就决定加入中国共产党，终于在大二期间，我如愿成为一名入党积极分子，并经过严格的培训和考试，通过党组织的考核，最终成为一名合格的预备党员。在这一年的预备期我严格按照党组织的要求，立志做一名有组织﹑有...
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尊敬的领导：您好!对事物的认识还不够彻底，来源于思想觉悟不够高.今天所发生的一切，反映出我平时对自己要求不够严格，工作责任心没到位。对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果!为此我深表内疚，经过我深刻的自我反思，使我认识到自己的错误。通过这件事，在深感痛心...
时间： 14:18
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违规违纪检讨书两千字.doc 87页
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违规违纪检讨书两千字
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违规违纪检讨书两千字
篇一：违规违纪检讨书两千字
对于泼水给同学，欺负同学的严重行为，本人在这里作出深刻检讨，以充分反省自身的过错，希望老师与同学们对我提出严肃批评，帮助我悔过自新，重新做回一名合格、优秀的学生。
相信大家都听说了在一个星期之前，本人欺负赵同学的事情。当时本人的丑恶行为遭受了学校领导、老师、同学们的严肃批评以后，本人心力憔悴，悔不当初，痛定思痛，决心改过自新。于是，经过多番思考，多番努力，并且去了教堂得到了耶稣先生的帮助，让我心灵上犹如浇灌了清泉，一下子清醒了许多。
现在本人彻底得明白了：自古以来，咱们民族都是很注重同窗友谊的。有古人云：“十年寒窗心苦涩，书友相伴乐可持”。这句话的意思就是说，当年的科举考试需要十年寒窗苦读。这么久时间读书，对于人的心志是很大的煎熬，但是有了一帮读书的同学在一起相伴，读书的乐趣可以长久的维持。由此可见，同学对于每个学生来说都是至关重要的。再经过一番思考，本人又发现了目前的学校教育基本都是大班教育，为什么是这个样子呢？原因就是在于大家一群同学在一起读书，就是有乐趣，就是能够帮助大家共同发展进步。
说到欺负、打骂人，倘若是战争时期的敌我双方，这样的行为或许是可取的。然而，如今是和平年代的校园环境，本人的所作所为恰恰是攻击亲人、陷害朋友的恶劣行为，实在是无知、愚蠢、残忍至极。如今这段的反省时间下来，本人每每想起自己的错误，都悔恨不已，心中滴泪，不少夜晚都在被窝里吟吟哭泣，床单与枕头上都有湿润泪痕。
当然，人的错误必须付出代价，本人是清楚的。在此，本人保证今后绝不再做出这样的违纪违规行为了，一定要努力成为一名关爱同学、知书达理、行为良好的合格学生。篇二：违规违纪检讨书两千字
追问: 有木有五千呀 回答: 你可以三个连起来啊,或者就写第三篇....................哎,默哀.................. 追问: 感谢…
篇三：违规违纪检讨书两千字
摘要 摘要 现代意义上的检讨源于中国共产党的政治实践，当下发生在学校情境中的检讨实践虽然 存在着与政治检讨之间的历史连续性，但已经几乎褪尽意识形态特征和政治指向性。现代的 学校检讨以一种教育的面貌示之于人，作为一种教育或惩罚的方式发挥着自身的作用。正是 在这个意义上，我们才能在教育学的视野下审视其教育性或教育的价值。
笔者以Y中学为个案深入观察了当下教育实践中的检讨活动过程。通过研究发现，在Y 中学的检讨实践可以分别为两种类型，一种是正常形态的检讨，称为检讨教育；一种是异常 形态的检讨，称为检讨惩罚。检讨最初只是教师在日常的教育实践中所使用的一种教育手段， 但是，出于检讨实施者与检讨执行者之间的冲突，检讨教育常常并不能很好地实现其初始意 图。由此，检讨教育在实践的过程中发生了转向，其结果是原本作为教育方式的检讨渗透进 深刻的惩罚意识，由检讨教育转向检讨惩罚。
检讨惩罚意在对犯错的学生施以癌苦，通过公开检讨和规定检讨书的字数损害其面子或 尊严，损耗其体力和时间，并引起精神上的焦虑。两种形态的检讨惩罚实践皆诉诸于唤醒学 生内在的羞愧心理，借助羞愧的力量达到改正学生错误行为的目标。尽管羞愧只是一种获得 有效性的机制，并且存在过强或过弱所带来的负面效应，但对于学生的道德社会化而言，则 是～种很有意义的教育力量。
转向的发生，除了检讨教育固有的缺陷之外，从社会学制度主义的视角看来，教师身处 其中的考评制度和道德规范提供了重要的制度性动力和约束。严格的教师考评制度迫使教师 尽力按照客观的规定完成自己的任务，但另一方面，教师自身的良心或职业道德的精神因素 使得教师无法彻底地接受机械管理的训练方式。两相夹击之下，长期存在的检讨传统提供了 一种可能的折衷办法，既完成管理上的任务，又不至于完全丧失教育的精神。
作为一种微观教育现象的检讨，在实践的过程中反映出其与某些更大的教育议题存在本 质的联系。通过检讨活动所反映的问题主要有两方而：一是在教育活动中，如何保持教师的 努力与学生的自觉之间的平衡?二是教师或教育如何应对教育系统的管理化趋势?由对检 讨活动的研究而促使我们进一步思考的是，如何在追求教育的管理效率与追求教育的人文 性、复杂性和长效性之间达到一种和谐与平衡 关键词：学校检讨，教育惩罚机制，社会学制度主义，教育权威，教育价值 Abstract Abstract Themodem of cau from self-criticismbe theCommunist concept originated PartySpolitical late movements the of have movement practice．In1970s，mostpolitical disappeared，and self-criticismwasno h
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