划线部分是为什么_百度知道
划线部分是为什么
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1&#47，1/n - 2&#47、m。（当n, 都有0＜1/n≤1（当且仅当n=1时、m都等于1时，1/n - 2/m = -1;n=1），0＜2/m＜1; 可得：1/n ≤ 1＜1 + 2/m，可得;m＜1，1&#47对于任意正整数n
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换一换
回答问题，赢新手礼包物体在段向上做匀减速直线运动,根据位移与时间的关系得出点的速度,然后对段运用动能定理,求出弹力所做的功.根据段匀减速直线运动的位移时间关系得出物体运动的加速度,从而根据牛顿第二定律求出动摩擦因数,因为物体恰好到达点,根据牛顿第二定律得出点的速度,通过机械能守恒定律得出点的速度,然后通过匀变速直线运动的速度位移公式求出,两点间的距离.根据动能定理判断物体能否返回时回到与点等高的位置,若不能回到等高的位置,则小球将不会脱离轨道.
解:由,知,物块在点速度为.设物块从点运动到点的过程中,弹簧对物块所做的功为,由动能定理得:代入数据得:.由知,物块从运动到过程中的加速度大小为.设物块与斜面间的动摩擦因数为,由牛顿第二定律得
代入数据解得.物块在点的速度满足.物块从运动到的过程中机械能守恒,则有
物块从运动到的过程中有.由以上各式解得.假设物块第一次从圆弧轨道返回并与弹簧相互作用后,能够回到与点等高的位置点,且设其速度为,由动能定理得
解得可见物块返回后不能到达点,故物块在以后的运动过程中不会脱离轨道.答:弹簧对物块所做的功为.,两点间的距离为.物块在以后的运动过程中不会脱离轨道.
本题综合考查了动能定理,机械能守恒定律以及牛顿第二定律,对学生的能力要求较高,关键理清物体的运动情况,选择合适的规律进行求解.
4223@@3@@@@动能定理的应用@@@@@@283@@Physics@@Senior@@$283@@2@@@@机械能@@@@@@56@@Physics@@Senior@@$56@@1@@@@力学@@@@@@8@@Physics@@Senior@@$8@@0@@@@高中物理@@@@@@-1@@Physics@@Senior@@$4139@@3@@@@匀变速直线运动的位移与时间的关系@@@@@@278@@Physics@@Senior@@$278@@2@@@@运动的描述@@@@@@56@@Physics@@Senior@@$56@@1@@@@力学@@@@@@8@@Physics@@Senior@@$8@@0@@@@高中物理@@@@@@-1@@Physics@@Senior@@$4184@@3@@@@牛顿第二定律@@@@@@280@@Physics@@Senior@@$280@@2@@@@牛顿运动定律@@@@@@56@@Physics@@Senior@@$56@@1@@@@力学@@@@@@8@@Physics@@Senior@@$8@@0@@@@高中物理@@@@@@-1@@Physics@@Senior@@
@@56@@8##@@56@@8##@@56@@8
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求解答 学习搜索引擎 | 如图所示,AB为倾角θ={{37}^{\circ }}的斜面轨道,轨道的AC部分光滑,CB部分粗糙.BP为圆心角等于{{143}^{\circ }}半径R=1m的竖直光滑圆弧形轨道,两轨道相切于B点,P,0两点在同一竖茛线上,轻弹簧一端固定在A点,另一0由端在斜面上C点处,现有一质量m=2kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后(不栓接)释放,物块经过C点后,从C点运动到B点过程中的位移与时间的关系为x=12t-4{{t}^{2}}(式中X单位是m,t单位是s),假设物块笫一次经过B点后恰能到达P点,sin{{37}^{\circ }}=0.6,cos{{37}^{\circ }}=0.8,g取1Om/{{s}^{2}}.试求:(1)若\overline{CD}=1m,试求物块从D点运动到C点的过程中,弹簧对物块所做的功;(2)B,C两点间的距离x(3)若在P处安装一个竖直弹性挡板,小物块与挡板碰撞时间极短且无机械能损火,小物块与弹簧相互作用不损失机械能,试通过计箅判断物块在第一次与挡板碰撞后的运动过程中是否会脱离轨道?当前位置：
＞＞＞若二次函数y=ax2+c，当x取x1，x2（x1≠x2）时，函数值相等，则当x取..
若二次函数y=ax2+c，当x取x1，x2（x1≠x2）时，函数值相等，则当x取x1+x2时，函数值为______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
∵在y=ax2+c中，当x取x1，x2（x1≠x2）时，函数值相等，∴抛物线的对称轴是y轴，∴x1，x2互为相反数，∴x1+x2=0，当x=0时，y=c．故填空答案：c．
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据魔方格专家权威分析，试题“若二次函数y=ax2+c，当x取x1，x2（x1≠x2）时，函数值相等，则当x取..”主要考查你对&&二次函数的定义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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二次函数的定义
定义：一般地，如果（a，b，c是常数，a≠0），那么y叫做x 的二次函数。 ①所谓二次函数就是说自变量最高次数是2;②二次函数（a≠0）中x、y是变量，a，b，c是常数，自变量x 的取值范围是全体实数，b和c可以是任意实数，a是不等于0的实数，因为a=0时，变为y=bx+c若b≠0,则y=bx+c是一次函数，若b=0，则y=c是一个常数函数。③二次函数（a≠0）与一元二次方程（a≠0）有密切联系，如果将变量y换成一个常数，那么这个二次函数就是一个一元二次函数。二次函数的解析式有三种形式： （1）一般式：（a，b，c是常数，a≠0）； （2）顶点式： （a，h，k是常数，a≠0） （3）当抛物线与x轴有交点时，即对应二次好方程有实根x1和x2存在时，根据二次三项式的分解因式，二次函数可转化为两根式。如果没有交点，则不能这样表示。 二次函数的一般形式的结构特征：①函数的关系式是整式；②自变量的最高次数是2；③二次项系数不等于零。二次函数的判定：二次函数的一般形式中等号右边是关于自变量x的二次三项式；当b=0，c=0时，y=ax2是特殊的二次函数；判断一个函数是不是二次函数，在关系式是整式的前提下，如果把关系式化简整理（去括号、合并同类项）后，能写成（a≠0）的形式，那么这个函数就是二次函数，否则就不是。
发现相似题
与“若二次函数y=ax2+c，当x取x1，x2（x1≠x2）时，函数值相等，则当x取..”考查相似的试题有：
731390722270688363504269732406704691已知x、y为正实数,且2x+8y-xy=0,求x+y的最小值为什么不可以下面这样做2x+8y-xy=0,则xy=2x+8y≥8√xy,因要取最小值,则8√xy=xy,即√xy=8所以x+y≥2√xy=16即（x+y）min=16
分类：数学
我只知道你为什么错2x+8y>=8倍根号xy只有当2x=8y的时候才能取等号,即x=4y,而后面又用x+y>=2倍根号xy,相同的道理只有x=y的时候才能取等号,前后矛盾了只能帮到你这么多了
因为正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC所以 sin(A-B)/sinC=(sinAcosB-cosAsinB)/sinC=(acosB-bcosA)/c=[a*(a?+c?-b?)/2ac-b(b?+c?-a?)/2bc]/c=[(a?+c?-b?)-(b?+c?-a?)]/2c?=(2a?-2b?)/2c?=(a?-b?)/c?
几何画板中sin的反函数怎么打就是arcsinx或者arccosx 这种反三角函数 怎么打
先确定下列抛物线的开口方向 对称轴及顶点再描点画图 ）（2）y=4x?-24x+26 （3）y=2x?+8x-6 （4）y=二分之一x?-2x-1 描点画图只要告诉我秒那几个点就可以了 速度（有分）
（2）y=4x?-24x+26 ＝4(x-3)?-10 开口向上,对称轴是直线X＝3,　顶点坐标是（3,　-10）描点（1,　6）、（2,-6）、（3,　-10）、（4,　-6）、（5,　6）.（3）y=2x?+8x-6 ＝2（x+2)?-14开口向上,对称轴是直线X＝-2,　顶点坐标是（-2,　-14）描点（-4,　-6）、（-3,　4）、（-2,　-14）、（-1,　4）、（0,　-6）.（4）y=二分之一x?-2x-1 ＝ 1/2 （x-2)?-3开口向上,对称轴是直线X＝2,　顶点坐标是（2,　-3）描点（0,　-1）、（1,　-2.5）、（2,　-3）、（3,　-2.5）、（4,　-1）.
错了,对称轴不是x=0而是x=-1分析：因为y=f(2x-1)是偶函数所以f(2x-1)=f(-2x-1)则对称轴为x=(2x-1-2x-1)/2=-1
其他相关问题& 电功率的测量知识点 & “小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用...”习题详情
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小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．（1）电路图中的电表①应是电流表&，②应是电压表&．（2）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整；（3）如果小灯泡的额定电压为2.5V，则电源最少应有2&节干电池组成．（4）在连接电路时，开关应断开&，滑动变阻器的滑片应移到变阻器的b&端．（填“a”或“b”）（5）小强连接好电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向a&端滑动（选填“a”或“b”）．（6）实验的有关记录与计算如下表，将表格补充完整并回答下列问题．
实验次数&1&2&3&4&电压（V）&2.20&2.50&2.80&5&电流（A）&0.22&0.24&0.25&0.41&功率（W）&0.484&0.6&X&2.05&灯丝电阻（Ω）&10&10.42&11.2&12.20&X等于0.7&该灯泡的额定功率为0.6W&．（7）这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此做出解释灯泡的电阻随温度的升高而增大&．（8）另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的．他这样说的理由是实际电压大于额定电压的1.2倍时灯泡会被烧坏&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．（1）电路图中的电表①应是____，②应是____．（2）请你用笔画线...”的分析与解答如下所示：
（1）根据电流表是串联使用、电压表是并联使用分析电表的位置；（2）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，且与灯泡并联；（3）一节干电池的电压为1.5V，根据电源的电压应大于小灯泡的额定电压可知需要干电池的节数；（4）为防止电路中电流过大烧坏用电器，在连接电路时开关要断开，闭合开关时滑动变阻器处于最大阻值处；（5）要测灯泡的额定功率，灯泡要在2.5V下工作，要使灯泡电压由2.2V增大到2.5V，需要增大电路电流，减小电路电阻，减小滑动变阻器连入电路的阻值；（6）已知灯泡两端的电压和通过的电流，根据P=UI求出第3次实验灯泡的功率，额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等；（7）灯的功率越大，灯丝温度越高．根据灯的电压、功率、电阻关系分析得出原因；（8）当灯两端的电压增大到额定电压的1.2倍时，灯丝的温度过高，灯丝会熔断．
解：（1）与灯泡并联的②应该是电压表，如果是电流表，则灯泡被短路；串联在电路中的①电表应该为电流表，如果是电压表，则电路断路；（2）灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程为0～3V，且与灯泡并联，如下图所示：（3）2节干电池组成的电源电压为2×1.5V=3V＞2.5V，故额定电压为2.5V的小灯泡至少需要2节；（4）在连接器材时，为保护电路，开关要断开，滑动变阻器应处于最大阻值处的b端；（5）测灯泡的额定功率，灯泡需在额定电压下工作，灯泡电压要从2.2V增大到2.5V，电流要增大，电路总电阻要减小，滑动变阻器电阻要减小，滑片向a端移动；（6）第3次实验，P=UI=2.8V×0.25A=0.7W，即X=0.7，灯泡的额定功率和2.5V时的实际功率相等，即为0.6W；（7）灯的功率越大，灯丝的温度越高，由表中数据可看出，灯的功率越大，灯丝温度越高，灯丝电阻越大，故几次电阻不一样的原因是灯泡的电阻随温度的升高而增大；（8）灯泡两端的电压为5V时，其两端的电压大于灯泡额定电压的1.2倍，即灯丝早已熔断，故得不出第4组实验数据．故答案为：（1）电流表；电压表；（2）如上图所示；（3）2；（4）断开；b；（5）a；（6）0.7；0.6W；（7）灯泡的电阻随温度的升高而增大；（8）实际电压大于额定电压的1.2倍时灯泡会被烧坏．
本题考查了电表和滑动变阻器的正确使用、电表量程的选择、实验的注意事项等，关键是知道灯泡的电阻与温度有关和知道当灯泡两端的电压大于额定电压的1.2倍时灯丝会熔断．
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小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．（1）电路图中的电表①应是____，②应是____．（2）请...
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经过分析，习题“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．（1）电路图中的电表①应是____，②应是____．（2）请你用笔画线...”主要考察你对“电功率的测量”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
电功率的测量
【知识点的认识】（1）．（2）．【解题方法点拨】（1）．（2）．【命题方向】．
与“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．（1）电路图中的电表①应是____，②应是____．（2）请你用笔画线...”相似的题目：
甲、乙两组同学利用如图1所示的电路测定小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V，所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω&2A”字样，电源电压不变，（不考虑灯丝电阻随温度变化）&（1）甲、乙两组同学按图1连接电路，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应在图中的&&&&点处．（选填“a”或‘‘b”）（2）如果（1）中的滑动变阻器滑片P的位置正确，当他们闭合开关S后，却发现小灯泡都不亮，此时电压表、电流表示数分别见表一，请根据表中所给的数据分析产生故障的原因并填入表一中的空格内．（电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常）表一：组别电流I/A电压U/V故障原因甲组0.3乙组3（3）甲组同学排除故障后，再次闭合开关S，观察到电流表的示数为0.2A，当他们将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时，观察到电压表的示数为2.5V，电流表示如图2所示，请你在表二中将该组同学尚未记录的数据填写完整，并计算出小灯泡的额定功率填入表中．表二：物理量序号电压U/V电流I/A小灯泡的额定功率P/W10.222.5&&&&
小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”，小灯泡的额定电压为2.5V．小明正确连接好实验电路后，开始进行实验．（1）实验中，当滑动变阻器滑片移到如图（一）所示的位置时，电压表的示数如图（二）所示，则此时小灯泡两端的电压是&&&&V；（2）为了测量小灯泡正常发光时的电阻，小明应该调节变阻器的滑片向&&&&端移动，直至电压表示数达到&&&&V；（3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图（三）所示，则灯泡的正常工作电流是&&&&A，小灯泡正常发光时的电阻是&&&&Ω；（4）在本实验中，滑动变阻器的作用是&&&&．
小明同学做测量“小灯泡电功率”的实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线．如图所示，是小明没有连接完的实验电路．（1）请你用铅笔画线，帮助小明将实物电路连接完整．（2）小明连好电路后，闭合开关之前，滑片P滑到最&&&&（选填：“左”或“右”）端，这样做的目的是&&&&．（3）小明闭合开关后，移动滑片P到某处，电压表示数为l．8V，要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向&&&&（选填：“左”或“右”）端滑动．（4）下表为小明同学的实验记录分析表：实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W11.50.160.24P额=（0.24+0.50+0.66）/3=0..5033．O0.220.66老师认为小明同学数据处理有误，其错误是&&&&，你认为正确的测量结果应该是P额=&&&&W．&&&&
“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o无锡）某同学用图甲所示的电路图测量小灯泡的额定电功率（小灯泡标有“2.5V”字样）．（1）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是&&&&（填序号）．①更换小灯泡；②检查电路是否断路；③移动滑动变阻器滑片．（2）实验过程中，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，其值为&&&&A，小灯泡的额定功率为&&&&W．
2小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A&&0～3A）、电压表（0～3V&0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω&0.5A）、R2（50Ω&0.5A）、R3（500Ω&1A）．（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是&&&&．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是&&&&．（2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为&&&&W．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比&&&&．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生&&&&（选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变&&&&的缘故（选填“大、小）．（4）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小明应选用滑动变阻器&&&&（选填“R1”、“R2”或“R3”）．若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为&&&&．
3如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图．（1）连接电路时，开关应处于&&&&状态，滑动变阻器的滑片应移到最&&&&端．（2）当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，是&&&&A，由此可得，小灯泡的额定功率为&&&&W．（3）在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成&&&&（选填选项前的字母）．A．电流表被烧坏 B．电压表被烧坏C．小灯泡被烧坏 D．小灯泡不亮（4）小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换了，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率．正确连接电路后，接下来的实验步骤是：①&&&&；②保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的示数U2；③得出小灯泡额定功率的表达式P=&&&&．
该知识点易错题
1某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选取的电源为三节新干电池，使用的小灯泡额定电压为2.5伏．（1）电路连接完成后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，他们分析电路故障原因可能是&&&&A．小灯泡断路&&&&&&&&&&&B．小灯泡短路&&&&&&&&&&C．滑动变阻器断路（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为&&&&V；（3）在（2）的基础上，若要使小灯泡正常发光，他们应将图甲中滑片P向&&&&（选填“A”或“B”）端移动；（4）他们移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象，根据图象信息，可知小灯泡的额定功率是&&&&W；（5）一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，电路其他部分不改变，他还可以完成的探究实验是&&&&A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系&&&&&&&&&&B．探究电流与电压的关系C．探究电流产生的热量与电阻的关系．
2小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．（1）本实验的实验原理是&&&&（2）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整．（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是&&&&（写出一种即可）．（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视&&&&（选填序号）．A．小灯泡亮度&&&&&&&&&&&B．电压表示数C．电流表示数&&&&&&&&&&&D．滑动变阻器滑片（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向&&&&端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是&&&&W，此时小灯泡的电阻是&&&&Ω．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有&&&&的作用．（6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于&&&&Ω．
3（2012o武汉模拟）某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率．电路中电源电压保持4.5V不变，灯泡上标有“3V，1W”字样．闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，电压表的指针指示的位置如图乙所示．下列说法错误的是（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．（1）电路图中的电表①应是____，②应是____．（2）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整；（3）如果小灯泡的额定电压为2.5V，则电源最少应有____节干电池组成．（4）在连接电路时，开关应____，滑动变阻器的滑片应移到变阻器的____端．（填“a”或“b”）（5）小强连接好电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向____端滑动（选填“a”或“b”）．（6）实验的有关记录与计算如下表，将表格补充完整并回答下列问题．
{[实验次数][1][2][3][4][电压（V）][2.20][2.50][2.80][5][电流（A）][0.22][0.24][0.25][0.41][功率（W）][0.484][0.6][X][2.05][灯丝电阻（Ω）][10][10.42][11.2][12.20]}X等于____该灯泡的额定功率为____．（7）这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此做出解释____．（8）另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的．他这样说的理由是____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．（1）电路图中的电表①应是____，②应是____．（2）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整；（3）如果小灯泡的额定电压为2.5V，则电源最少应有____节干电池组成．（4）在连接电路时，开关应____，滑动变阻器的滑片应移到变阻器的____端．（填“a”或“b”）（5）小强连接好电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向____端滑动（选填“a”或“b”）．（6）实验的有关记录与计算如下表，将表格补充完整并回答下列问题．
{[实验次数][1][2][3][4][电压（V）][2.20][2.50][2.80][5][电流（A）][0.22][0.24][0.25][0.41][功率（W）][0.484][0.6][X][2.05][灯丝电阻（Ω）][10][10.42][11.2][12.20]}X等于____该灯泡的额定功率为____．（7）这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此做出解释____．（8）另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的．他这样说的理由是____．”相似的习题。