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高三艺术生如何进行一轮文化课复习
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你可能喜欢开学将至：美术生如何协调好专业课和文化课学习 两不误
13:52:15 　来源：网络收集
　　选择美术的学生无非两种情况：第一种是因为真正的喜欢美术或者是和美术相关的一些专业，这样得到学生一般美术基础都很好且比较有天分；另外一种就是文化课成绩不太容易考上一个重点大学，就想通过美术考一个好一点的大学，但这类学生因为没有学过或只有一点基础，导致基础薄弱，美术的起点就低了。正是出于这种原因就导致了现如今高三美术专业课和文化课基础差异很大，且现在社会上又是鱼龙混杂，各种各样的美术培训班以及文化课培训到处都是。家长和学生再一旦没有选择好一个好的培训机构，没能处理好如何兼顾专业和文化的学习，就更耽误了孩子的时间和前程，基于以上原因，也是为让更多的家长和学生认清现在美术高考的一些现状，以利于大家更好的协调好专业课和文化课的学习，特撰此文，希望对准备报考美术的学生以及家长有点帮助。
　　首先以下几种学生的学习情况，家长和学生可以根据自己孩子或者自己的具体情况对号入座，参考一下。
　　一、从小学或者初中就开始接触美术的学生（升入高中继续学习美术的）
　　从小就开始学习美术而且能坚持到高三通过美术考大学，说明这类学生是非常喜欢美术的。兴趣是最好的老师，只要喜欢就能学好。这些学生们大部分都会画的很好，有一定的基本功。但好多是文化课成绩不是特别理想，像这样的学生只要能在外面选择一个好的正规的美术培训中心，有一个好的老师一直教下去，把周末和寒暑假利用起来，到高三再有一个美术集中培训，他的专业就基本就没有问题了，通过重点大学的专业考试就会很轻松。而文化课的学习这里有三点建议：第一，高三美术集训之前都要以文化课为主，所有的其他科的学习都最好不要影响到文化课的学习，态度一定要端正，打好文化课的底子，为以后美术集训打基础（文化课最好450分以上）。第二，学生在初中升入高中时建议不要升入艺术班。这是有原因的，首先升入艺术班后会花很多时间学习专业课，这样以来，时间一长，文化课就会慢慢的跟不上，最终只有两三百分的成绩也都是很正常。这个成绩是不够一本重点院校的分数线的。其次在高中艺术班里，学美术的学生很多，而专业老师只有一个，老师少学生多，会导致很多学生被老师忽略掉，再加上很多高中老师，因为只拿工资，没什么压力而偷懒耍滑，责任心不够强。甚至会有很多老师连最基本的绘画能力和教学能力都不够强，这样以来只能是浪费学生的时间，到头来有可能会变成两头抓两头都没有抓住的结果，这样就不好了。再次，艺术班的学生们平时上课都相对散漫一些，学习态度不太好的学生相对较多，孩子身在其中，时间一长，受环境影响过大，对孩子的人格、性格、学习习惯都会有一定的影响，所以直接升入文化班就比较好。文化班里的同学文化课成绩比较好，老师讲课的内容规范，有深度，特别是学习氛围浓郁，这样对孩子的文化课学习是很有帮助的，至于专业课的学习，只要能找到一个好的画室，好的老师，只利用周末和寒暑假的时间，就已经足够了。总之在高三集训之前，一定要以文化课为主，想尽办法让孩子把文化课搞好，且文化专业两不误就好。
　　二、从高一高二开始转学美术的学生
　　从高一高二开始转学美术的学生，这些学生在之前没有专业基础或者只有一点专业基础（可以忽略不计）。他们的专业基础差，但是又选择了美术，很多是因为觉得高中文化课压力很大，通过纯文化课不太容易考一个好大学，就想通过美术往上考。有些是因为受学校和班主任的引导，说学美术可以考上好大学，这样才选择了美术，也有真的喜欢美术而选择学习美术的。无论是以上哪种情况，只要学习了美术都注定要比其他的孩子更辛苦些。像这类孩子可能文化课相对较好，能在四五百分左右的样子，我的建议还是要以文化课为主，尽量不要转入艺术班（至于原因在上面&一&里已经叙述）。对文化课的学习要在保证四五百分的同时力求提升分数。在高三美术集训（七月份）之前，一定要把文化课的底子打好，不至于影响以后的集训，导致分心。如果有的孩子只有二三百分的成绩，这个时候也一定得尽力把成绩提到接近四百分。而在不影响学文化课的同时，尽可能多的抽出时间来学习专业课，因为基础差，只有通过学习才能够提高。前提也是要找一个好的画室和优秀老师，能让孩子在专业课上不走一点弯路，进步速度超快，这样的话到高三集训前就能保证孩子文化课和专业课都能同步进行，以后把握性就会更大，就能考一个好的大学。
　　三、从高一就升入艺术班的学生
　　这些孩子们有一个共同的问题，就是文化课成绩相对较弱，学习态度上有问题的也挺多，但基本上对画画还是充满热情的，且有一定的基本功，但对美术的了解和认识因为多种原因没有一个系统的理解和掌握。很多都是在凭着长期画画的经验积累和老师们简单的教学在画画。思路都不够清晰，很有必要找一个画室，补下专业课。用一对一的方式让学生在专业上理解的更清晰一些。还有就是文化课的学习，首先就是态度要端正，多花时间去学文化课，不能落下来。还是要先以文化课为主，甚至可以在学校外面补习文化课，无论怎样都要努力提高文化课成绩，让文化课能够稳定在四百分以上是最好的。也是要在集训之前把文化课提升到最好的那个分数段上，对这一类孩子的建议就是无论学什么态度要端正，其次要充分利用好时间，文化课和专业课协调好，不要把本应有的优势变成了劣势，到头来浪费了时间，两头都没抓住，那就得不偿失了。
　　四、所有学生在集训前后的文化课学习
　　只要是参加美术高考的学生，在集训前都要以文化课为主，千万不能松懈。努力把文化课达到一个最好的成绩同时抽时间兼顾专业课。这时期能打好文化课的基础的话，对以后集训美术来说非常有帮助，它能让你全身心的投入去学习绘画，那样效率就会更高。当然选择一个正规的高质量高水准的培训机构也是非常必要的，现在社会上画室太多鱼龙混杂，只有慧眼识珠选对画室才能成功，要多了解看口碑才行，最好选择美术教学质量高口碑好且又在集训期间安排文化课的的画室，这样孩子在集训期间也能同时兼顾到文化课的学习。七月份开始美术集训，在集训开始以后恳切建议无论文化课成绩好坏或专业课水平高低，都要七月份开始参加集训，好多学生都是因为顾虑文化课的学习而选择九月份以后才开始集训，这样以来损失就太大了，那是因为家长和学生都不了解美术教学。七八月份是非常重要的两个月，这两个月是讲解知识最基础最全面最系统的两个月，所有的学生都会用这两个月来打基础。很多学生无论有无基础，在九月份来集训时都会有一种课程衔接不上，别的同学都走在了自己的前面，这对学生的精神和绘画能力都会有很严重的影响。俗话说一步跟不上，步步跟不上，结果好成绩也变差成绩了。从学生角度讲，学生自信心会不足，学习起来会有压力。还有就是就算多学了两个月的文化课，九月份以后也还是先停下文化课只攻专业课，经过几个月还是会忘掉，效果并不理想，把学专业的时间也耽搁了。从老师的角度讲老师也没有过多的精力再单独重新讲一遍，且时间也不够用。所以说，最好就是七月份之前把文化课基础打好，七月份顺利开始专业集训，画室能在专业课学习期间穿插进去文化课，这样的话两方面的成绩就都没问题了。集训期间对文化课的学习是相当重要的，学习的途径有以下几点：首先选择集训的画室要定期安排文化课的学习。其次就是根据孩子的文化课的弱项科目选择给学生请家教或者报一个补习班等等。总之穿插着学就好。等集训结束后家长就可根据学生的成绩，有针对性的选择补课。报一对一的文化补习班，或者是学校安排分班，通过疯狂的努力把文化课成绩再提高到和集训前同样的水平。
　　所以说，家长们，总的来说，专业文化同等重要，关键就是要怎么去协调好，但最最重要的就是孩子们的学习态度，只要态度端正了，我觉得肯定没问题的，尽量多给孩子沟通，不要让孩子过度紧张，也不能放松，保持一个最好的学习状态最重要。最后祝愿所有高三的学生都能如愿以偿，金榜题名，考上理想大学。祝愿所有的家长都能子成龙，女成凤，帮助孩子实现理想，同时也实现了自己的理想。
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南通高三艺术生怎么学文化课
&鹏举教育是由教育主管部门批准的专业从事艺术生文化课培训的权威机构，坐落于南京栖霞区兴和路28号），交通便利，地理位置优越，学风浓厚。拥有多年的艺考文化课培训经验，学校秉承“透明办学，社会监督”的校训，坚持培养学生顺利通过文化课考试，办学以来取得了骄人的成绩，所培养的学生遍布央戏、国美、南师大、南大、南艺等重点一本！招生对象：参加2018年高考的艺术生（美术、音乐、体育、舞蹈、传媒）开课时间：一期：2017年12月中旬--日& & & 二期：2018年2月中旬--日三大新生福利：福利一、2017年12月下旬& 鹏举教育联合正则教育以及全国三十多所高等院校与2018届家长和学生亲密接触，交流校考大学招生特点，让家长和学生更精准的确定校考方向。福利二、日& 鹏举2017届艺术生与2018届学生家长全面交流。届时会有三四十位17届家长与大家自由交流，交流规模大、交流层次高、交流内容广泛，皆是全省没有过的。用17届家长艺术高考中的经历来切实告诉大家如何选择校考，如何搞文化冲刺，让大家少走弯路，真奔胜利。福利三、日& 鹏举2017届艺术生寒假返回母校与18届家长学生全面交流。交流大学生活，交流当初文化学的要领。届时三四十位学生用最真实的经历引领大家走向胜利。课程设置：&30人基础提高班?一线名师倾情授课师我校拥有多名优质的在岗专职教师，所有教师均为10年以上教龄、省市特高级教师，拥有丰富的一线教学经验和艺术生辅导经验。?自主编写内部教材我校教研组经过多年的考试经验，根据自身优势整理出一套适合艺术生复xi的内部资料，抓住基础，复xi针对性强，完全覆盖高考重点、考点，可以使成绩在短时间内有效提高。?专职辅导员全程管理为记录每个学生的情况，特别设置辅导员对学生进行全方位管理，实时跟踪学生的学业情况及自身的情绪、状态，以便能够及时对学生进行全方位的辅导、管理、和心理疏导。一、语文：分类归纳将语文知识分成基础知识、阅读、文言文、写作等几块，采用不同的方法各个击破。基础知识方面，老师都会罗列出需要掌握的系统的知识点，学生只需利用早读时间反复地阅读以加深印象；阅读方面，不可盲目，注重搜集好文章，复xi时应将注意力集中在熟悉题型及掌握做题的技巧上；文言文不可能全部复xi，所以要抓住重点字词，特别是虚词实词的用法，再做一些有针对性的练加以巩固，便可以拿到基本的分数；默写方面，因为时间有限可以采取只背些重点的精华语句及段落的方法，这样，就算没有考到原题，所背诵的字句及段落或许在作文上能派上用场。语文知识主要在于平时的积累，而考生们的语文成绩都不会太差，所以语文重点在于定好计划并控制好时间的分配。二、数学：抓住基础&艺术生的数学成绩一般都是较差的，但是经过针对性的训练，数学成绩提高几十分是不成问题的。首先，数学的训练重点是基本概念和公式；其次，针对这些概念和公式做一些简单的题目，从而更好地巩固基础知识。夯实基础，熟悉解题的思路，掌握答题技巧，再适当做一些历年高考中基础性强的，例如排列组合、立体几何等面的题，把该拿到的分数都拿到，对于难题则应放弃。如果之前数学只有三十分水平，经过这一轮复xi拿到六七十分并非难事，可见，短时间内最容易抓分的当属数学。三、英语学：讲究技巧英语是最让学生头疼的一门课程，原因就在于要记忆的东西太多、太散，如果不够系统或者没有针对性，再多的努力都将是无用功。当然英语首先还是单词，但只要背常用词，如历年高考高频词汇，这些是必背的单词，大概有1000个。学生定计划坚持每天背一点，很轻松就能记完。英语单词是重点，阅读每天做，听力每天听；另外多读课文，培养语感，做起题来就能得心应手；最后对于作文，很多学生无从下笔，其实写作文也是有技巧的，掌握一定的方法，拥有一定的词汇、短语积累，就可以轻松地组织一篇像样的文章来。还有多用短语，不要写长难句，用简单的语言把事情交代清楚，基本的分数就可以拿到了。· 家长交流
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12月7日上午，家长100编辑走进武昌区中南路原省幼儿师范学校，对话学思问教育负责人孙老师。带着一些艺考生家长的问题，与孙老师进行交流，共同探讨了2017届艺术生文化课的相关事宜。
家长100编辑：孙老师，您好！我有些问题想采访您，听听您的看法！
学思问孙老师：好的，请讲！
家长100编辑：作为武汉艺考文化课这块的年轻一辈，如何看待目前的文化课培训环境？
学思问孙老师：目前培训机构众多，推广繁盛，家长从小就开始给孩子培优，家长的经验越来越多，机构越来越多，竞争就越来越大，想要走出当前的招生难的困境，最佳途径就是抓教学，做口碑。教学永远是教育的核心，无论你的广告做的多么夸张，没有教学质量的提分机构是无法生存的，不走心不育人的商业模式是走不远的。不忘初心，方得始终，我希望我能坚持自己的理念，努力走下去，不急功近利，不盲目扩大规模，一切事情都建立在自己力所能及，服务学生的基础之上。
家长100编辑：我们这次的重点是希望您能谈一些文化课学习方面的经验和建议，您这边可否总结一下学生成功的经验？
学思问孙老师：说起文化课学习经验，这个话题有点长。
不管是家长还是学生，首先应该明白高考是什么。高考真正的考试时间就是两天，这个时间是很短暂的，学生要在这两天时间里独立完成一次决定自己高中毕业后走向的考试，考的就是学生的所学所见所闻和心态。我的重点在于“独立完成”这四个字，高考的考场上没有任何人可以给学生帮忙做题，考试其实是命题老师和学生在共同的知识应用范畴内博弈，通过争取最大化知识利用来取胜，一个学生如果什么都没学到就无从下手，掌握的知识越多就应付的越自如，因此学生必须学，学进去，学对点。因此我要谈的第一个经验就是学进去。
怎么才能学进去：作为艺术生，高三多半时间在学习专业，后面三个月左右的时间学习文化，首先，学习态度决定一切。我一直给学生强调一句话：学习没有捷径可走。无论你的高一高二是怎么混过去的，到了高三这个节点，多数学生是非常努力的，我接触的很多学生就只有高三好好学习过，高三都不学的无药可救。学习态度与基础无关，我见过很多基础差但是学习态度好的人。学习态度到底好不好归根结底在于你是否用心学了。用心，至关重要。很多家长一直不明白为什么孩子那么努力就是考不好，是智商问题吗？不是。是孩子根本没有用心去学，我举几个现象；1.我第一次进教室这个学生看第一页，我隔了半小时进去还在第一页。2.背书的时候嘴在动，心在外。3.磨蹭。坐在桌子前面半天打不开书，在哪里纠结做什么作业，缺乏计划。4.早上五点多就起床，半夜两三点才睡觉，看起来十分努力，但是效率很低。5.做无用功，比如把笔记弄得跟排版的一样，到处贴着纸条，弄着厚厚的错题本等。6.老师看着自己的时候假装十分认真，转过身就开始各种瞎搞，这些都是态度不好的表现。
我顺便谈一下我对笔记和错题本的看法：笔记是我们上课过后用来巩固温习的对象，做笔记是必须的，笔记精美也不是坏事，前提在于你上课是先要听懂老师讲的内容，有些学生上课就一直在写，至于老师讲什么根本没听进去。所以我通常都是让学生先听再写。写字动手不动脑是很多学生偷懒的一种方式。做笔记要讲究方法，做关键，做核心，做有疑问或遗忘很快的内容。家长看重错题本我可以理解，但我从不单独要求学生准备错题本，我见的错题本最常见的待遇就是：把错题和答案机械的抄下来，写的十分工整，但是过后不会再看，即使看的话也是走马观花，看着写着答案的题目什么都会。我认为错题的处理方式是做个记号就可以了，再去找同类题训练自己的思维即可。
怎么才能学对点：学对点的关键取决于老师。在机构上课的老师首先要维护好自己的尊严，很多老师为了学生认可自己或者为了招生，去迎合学生，盲目夸奖学生，不能严格要求学生，学生学习效果会大打折扣。老师不能为了吸引学生去讲一些万全之策，黄金公式，不看题就可以写出答案的方法，必须让学生从一开始就踏实的走，才能不浮躁，静心走到高考。任何一种学习方法都必须建立在扎实的基础之上，没掌握基本的知识点，没有一定的自我总结能力归纳能力，方法就是空中楼阁。我们的方法都渗透在平时的学习中，方法不是为了减负，不是为了不学，而是为了学的更好更精。老师只要负责，严格管理学生，熟悉每年高考的考点，熟悉高考大纲，及时调整教学进程，课堂掌控能力强，能关注学生的身心健康，及时疏导，学生不可能学不好。
关于学习经验的内容不是简单可以总结，其中涉及到学习过程的点点滴滴，每个学生的情况也不一样，联考以后我会把一些优秀学生的学习经历作为成功案例发给我的学生或者家长。
我想说的是艺术生的文化课学习不是一蹴而就的，任何一个细节都可能影响学生的成与败，很多看起来微不足道的付出对孩子的影响很深。那些高大上不着边际的方法动听但不实在。
家长100编辑：你觉得家长方面，应该如何配合老师呢？
学思问孙老师：艺术生家长格外操心一些，专业和文化都不轻松，陪读陪考都很不容易，我非常理解家长的心情和期望。我认为家长首先要有好的心态，冷静理智处理孩子的问题非常关键，浮躁冲动是很容易造成负面影响的。文化课学习之前，家长应该对自己孩子有一个清晰的定位，结合孩子高一高二的成绩和接受能力去给孩子制定一个合理的目标，千万不能一厢情愿弄一个高大上却根本达不到的目标，也不能任由孩子任性，不问不管，如果孩子确实不听话，也应该有自己的原则，一味的迁就会让老师都跟着被动。家长把握好管理的度即可。发现孩子的问题后要及时和老师沟通，和孩子平心静气的谈。家长要理性看待孩子高考前的每一次考试成绩，尤其是四月调考的成绩，四调对于艺术生的参考价值并不大，四调重在参与，感受考试的氛围，熟悉考场步骤，锤炼考生的心态，成绩并不能说明什么。我学生的高考成绩在四调的基础上一般都会高50分以上。考上清华大学的熊倚凝四调分数440.5，高考分数533；考上中国人民大学的刘星湄四调444，高考550，这是最直观的参考。因此，家长平时关注孩子的过程比成绩更重要。
家长100编辑：您觉得自己办学以来，你在与学生及其他老师相处，最值得珍惜的事情是什么？
学思问孙老师：最值得珍惜的事情很多很多，作为老师首先跟我们建立感情的是学生。我把每个学生都当作自己的弟弟妹妹去看待，我和他们年龄差距不大，关系相对比较亲近，我虽然管理严格，但是对学生的学习和心理的疏导十分到位。曾经有老师问我：你知道你的学生为什么那么听话吗？我说不知道，那老师说：学生说因为你对他们不顾一切的付出使得他们不忍心调皮。我当时很震惊，终于明白为什么他们个个都比我高，却都服从的管理了。管住学生的心重于一切。所以我很珍惜在这里学习的每一位学生，我希望他们的路越走越顺，越走越宽。
我十分珍惜我们这个团队，没有这些授课老师的起早贪黑，尽心备课和耐心的辅导，光靠我一己之力是做不到的。我们一起面对学生，面对家长，面对压力，全力冲刺高考，我们有成就感，归宿感。
我也很珍惜和感谢画室和很多家长的支持。我的成功首先离不开博昱杨校长的支持，杨校长的严谨办学，科学管理，超常付出让我看到了机构的正能量，看到了口碑的力量。在此，祝福并感激博昱，期待博昱未来更加强大，引领我们朝更好的方向发展。我的核心就是教学团队，没有咨询师招生团队，家长的口碑给了我莫大的帮助，不仅有高考理想的家长帮我，即使高考不理想的或者没在我这里学文化的很多家长也帮助过我，这些点滴我都铭记在心。我感恩一路走来我遇到的所有人。
家长100编辑：家长都比较关心学生的落实情况，请问你们是如何做的？
学思问孙老师：我的落实理念与别的地方不一样。我们每个班都有专门监督学生落实作业的助教，我从不要求我的助教给学生上课讲题，除非学生主动问，可以答疑解惑。首先，学生做题不会的时候第一个要问的就是授课老师，我们老师全天都在。助教都是大学生，讲题思路不清晰或者便宜高考答题模式常有的事，科任老师了解学生的学习情况，解答问题效率高。
第二，我从不认为学生做完所有的作业就是落实了，其实艺术生做题的时候很多都不会，基础好的另当别论，基础差的如果做作业每道题都要会，他们根本做不完作业，三分之一都无法完成。每天都要做至少四科的作业，做题速度平时不提高，考试的时候更不用说了。学生都不会做的题老师都会在课堂上重点讲解，学生要做的就是竭尽全力去思考，一道题万一做不出来就立即做下一道题，争取把老师要讲的题目自己先浏览一遍，老师讲解的时候看自己卡在哪里就从哪里查漏补缺。学生普遍问题就是老师一讲就会，自己一做就错，根源就在于自己没有独立的答题思路，总需要人点拨，这也就是我前面强调的“独立完成”，平时练习就要做到考试的节奏：先看后做，整体把握；先易后难，心里不烦；先写后验，真伪能辨；先熟后生，融会贯通。总是问老师的学生对老师有依赖感，不愿意突破自己。
第三，背诵是必须高效完成的。背诵的内容我们每天必须过关，这是我们检查最为严格的地方。英语单词，文综，语文默写，数学公式，都是过关才能睡觉的，曾经有学生背单词背哭。第四，落实的关键是学习氛围的塑造。我认为氛围是我给学生最好的礼物，任何人都有惰性，氛围可以改善。要想塑造良好的学习氛围，要有负责的老师，尽职尽责的助教，严格的管理，人性化的心理疏导，加上负责人的早晚亲自监督。氛围好不学学生都会变得努力，氛围不好想学的学生也会不安心。很多艺术班成绩不错的学生回学校不是跟不上而是氛围不好，15级水高艺术班的第一名，16级水高美术班的清华都出自我这里，让我看到了氛围的力量是多么强大。
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17:51 上传
家长100编辑：你们专门做艺术生这一块，那后期的规划是什么？
学思问孙老师：2017届的艺术生文化课即将来临，我们先做好眼前的事情，联考以后开始学生咨询、试听、报名工作。学生不参加校考的直接参加文化课集训，实行三轮复习计划，参加校考的学生校考结束以后进行文化课集训，实行一、二轮复习融合，靠前拔高冲刺的复习计划，通过这几年的办学经验，我相信17级我们可以做的更好。
家长100编辑：你们在招生上有什么要求吗？建议学生什么时候开始学文化？
学思问孙老师：招生要求四个字——宁缺毋滥。我们对于理科生报名要求是高一高二文化总分不得低于420，低于420分的学生跟不上进度。文科学生分数没有要求，但是学生也必须经过我们的试听观察，考查合格以后才能报名，不想学混日子的学生没必要出来学。我们不做入学测试，太长时间没有学习文化课，入学测试参考意义不大，形式化的东西我们都没有精力做。家长提供给我们最真实的高一高二期末成绩和高三九调成绩，我们会根据学生的成绩，试听的反映来分班。
至于文化课学习时间我建议家长结合孩子的专业情况去考虑，我只能说我这里校考结束以后学习文化也不晚，孩子如果想校考就安心校考，有空的时候学习文化课找一下状态就好；如果不校考的话就一心冲文化，千万不能三心二意，两头落空。
总之，送给学生四句话：仰望星空，脚踏实地；自强不息，厚德载物。教育是一项良心工程。联考来临之际，预祝所有同学联考大捷，顺利进阶到下一阶段。
家长100编辑：好的，非常感谢孙老师回答我的问题。孙老师，留一个您的电话和QQ吧，家长有问题可以跟您请教。
学思问孙老师：电话是，QQ。
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?坚硬如水?℡
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没听说这个机构
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