公共教育资源向贫困地区农村居民人均和农村倾斜涉及什么经济学原理

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享受教育公平自觉履行受教育义务(8%)李克强总理在政府工作报告中指出,促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设,扩大优质教育资源覆盖面,改善贫困地区农村儿童营养状况。国政府积极促进义务教育均衡发展,这一举措保障公民的哪项基本权利?这项权利对个人成长具有何重要重要?(4%)(2)作为正在接受义务教育的学生,我们应该怎样珍惜受教育机会?(4%)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-福建省泉州一中八年级下学期期末考试政治试卷
分析与解答
习题“享受教育公平自觉履行受教育义务(8%)李克强总理在政府工作报告中指出,促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区...”的分析与解答如下所示:
(1)此题旨在考查学生对受教育权的认识。从材料中出现频率最多的教育可以看出,政府致力于保护公民的受教育权。在回答第②问时,要注意设问要求,从对个人成长的角度回答意义。根据教材知识回答即可。(2)此题旨在考查学生对自己应担履行的受教育的义务的认识。设问的前提是“正在接受义务教育的学生”,怎样珍惜受教育的机会,做个题型转换,即如何履行受教育的义务,根据教材知识,从按时入学、遵守纪律、完成学习任务等三个角度回答即可。
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等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
7.1 维护受教育权
与“享受教育公平自觉履行受教育义务(8%)李克强总理在政府工作报告中指出,促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区...”相似的题目:
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2013年“两会”期间教育部部长袁贵仁在回答记者的提问时说,自己心中理想的“中国教育梦”是“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”。这告诉我们&&&&新世纪已经不需要读书识字了要树立终身学习的观念只要接受了义务教育就能人人成才一次“充电”可以终身“放电”
2012年,广东各地市都在创建教育现代化先进区。其中建立学生课业负担监测和公告制度是一项重要指标,以减轻中小学生课业负担。这&&&&①有利于维护中小学生的生命健康权 ②不利于学生履行受教育的义务 ③体现了对中小学生的特殊保护 ④有利于促进学生身心全面健康成长①③④①②④①②③②③④
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