我考了高考数学倒数第二题一名怎么办

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考试考了倒数第一,怕老师在课堂上说我,那样会丢死人的,怎么办?
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回答问题,赢新手礼包2017.儿子高中期末考试倒数第一,我该怎么办?求救各位学霸和高手献策献言,跪谢!
儿子今年15岁,目前在一所重点高中重点班上高一,优点是小到大都是一个懂礼貌素养好情商高的男孩儿,脾气也好也没逆反心理,亲朋好友都夸他有家教,善良热心有爱心。可是!从小到大直到高中都是全班垫底倒数第一第二名!再好一点勉强及格,请过家教效果不明显,骂过吵过没打过,苦口婆心晓之以理动之以情谈过,都是徒劳的。平时也没给他太大压力,都是他自己做主,他也不笨,就是感觉不够努力。大大小小的辅导班都报过,也找过好多学习方法,最后收获的还是倒数第一!苦恼至极失望透顶!我该怎么办怎么办!一个无助的麻麻。
或许在读书方是没开窍,也许有厌学的倾向,表面上也看不出。但学校学习优秀的不一定学有所用,看他感兴趣的是什么,假期中好好学习一门劳动技能,对以后大有帮助。
特纳闷,都垫底怎么去的重点高中重点班。
不知道你和孩子有没有以朋友的身份坐下来不带批判,不带强制好好的谈谈心,看一下能否从中找出问题所在处,你也说了是重点高中,要是父母老是抱怨和牢骚只会让孩子更加叛逆和厌学,因为重点这两个字本身就带着压力。
06:29:41特纳闷,都垫底怎么去的重点高中重点班。-----------------------------注:儿子上的高中重点班完全是运气?分配生名额。他中招考试600分,录取分数线是608分。这个分数他该去普通班,找了关系去了重点班,感觉重点班学习氛围好多少受点影响。可是还是不争气!(来自天涯社区客户端)
06:26:47或许在读书方是没开窍,也许有厌学的倾向,表面上也看不出。但学校学习优秀的不一定学有所用,看他感兴趣的是什么,假期中好好学习一门劳动技能,对以后大有帮助。-----------------------------谢谢指教!
06:38:43不知道你和孩子有没有以朋友的身份坐下来不带批判,不带强制好好的谈谈心,看一下能否从中找出问题所在处,你也说了是重点高中,要是父母老是抱怨和牢骚只会让孩子更加叛逆和厌学,因为重点这两个字本身就带着压力。-----------------------------我本人很民主,阳光活泼开朗派,和儿子也是朋友一样,勾肩搭背无所不谈,儿子性格也很好,可是我很疼头为什么各种原因方法都找了还是不行呢!唉:-(
@柠檬AAA2017 智商问题,遗传,没的救。
先到普通班当鸡头,慢慢来,有能力后在考入重点班
06:38:43 不知道你和孩子有没有以朋友的身份坐下来不带批判,不带强制好好的谈谈心,看一下能否从中找出问题所在处,你也说了是重点高中,要是父母老是抱怨和牢骚只会让孩子更加叛逆和厌学,因为重点这两个字本身就带着压力。 -----------------------------@柠檬AAA-18 06:42:03 我本人很民主,阳光活泼开朗派,和儿子也是朋友一样,勾肩搭背无所不谈,儿子性格也很好,可是我很疼头为什么各种原因方法都找了还是不行呢!唉:-(-----------------------------我也考虑这个问题,回头找他商量商量吧。谢谢你
这位妈妈,你白活这么多年了。。倒数第一名,不是一年两年了,孩子都习惯了,看你呲哇乱叫的劲儿,还不如孩子淡定。另外,你看到没,你儿子运气爆棚,考得差点根本无关紧要。心放宽,马上收获胜利果实了。
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期中考试我们班倒数第一名,老师要我们写关于这种集体的耻辱感,
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《灰暗的第一》不. 班里传来了悲痛欲绝的声音,今天我们我们接到了一个让我们接近崩溃的消息,我们班考了一个第一只不过是倒数的.班里面到处弥漫着沉寂的气息,每个同学脸上挂满了哀愁、悔恨,就连我也被阴暗笼罩.“唉”这大概是我听到最多的声音了.我们后悔为什么没有在争气在努力一点呢.这么多的班级考试为什么我们班排在了最后为他们垫底想一想如果每个同学的成绩在高一点也包括我那我们班的平均分也就会提高,把那些班级踩在脚底之下 我甚至可以想象他们那可恶的笑脸,无论是好班不好的班我们都会一步一步的把他们超越因为这对我们绝对是莫大的耻辱虽说每一次考试都是一次机会,但我不希望班里的美丽成绩史上有这么一道暗淡的比划.不过如果仔细想想这道比划也不一定是太坏最起码会激励我们,用着沉痛的历史来提醒我们让我们化悲痛为动力.我相信这一次教训会让我们每一个同学铭记在心,或许,不,应该说下次我们绝对不会排在了最后了后三名也不会进了.这种耻辱班级的每个同学都不想再体验的话那就一起努力让我们再次创造奇迹.
好了就这些吧有400多 我不知道你要的是作文还是感受所以你自己改改吧 我连你几年级也不知道所以我就写大众化的作文.记得悬赏啊我可急用赏金呢
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班级考了倒数第一,班主任怎么办?
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管理的问题对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!祝您成为受人爱戴的好老师.管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员.这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳.其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么.不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的.其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线.让他们去坚持.不要太静静计较.适当宽容.其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人.
您的话让我很受益,可是最为一个第一次当班主任的我来说具体还是不知道该怎么办。您说让我注意他们感兴趣的活动,他们最感兴趣的就是玩嘛,难道就这样让他们自由地玩吗?班里前几名的考试是最让我失望的,远远超出预期的结果,难过。
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