有用日语参加高考的同学在学日语吗

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台州:今年参加日语高考学生成绩亮相
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  自从我们浙江开始新高考模式以后,不管是学校还是学生和家长都是在摸着石头过河。2015年的时候,我们节目曾经邀请给力教育首席咨询师叶建国老师对外语这门课进行过分析,当时叶老师就提出了用日语代替英语高考的可行性。转眼两年过去了,培第一批选择日语高考的学生也已经完成了考试,他们的成绩怎么样呢?
  2015年,记者采访叶老师时,叶老师提出了把日语代替英语高考作为提分捷径的方法。英语不好的学生在高一或高二利用业余时间学习日语,用日语高考可以大幅度提高成绩。两年后,当初提出的设想已经成为现实。
  浙江大学心理学硕士
给力教育首席咨询师叶建国:“8洪家中学总共16个学生学习日语,当时按照一百五十分英语预测的分数,在54点几分,这次(日语高考)的平均分118.6分。不仅仅是50分,达到了64分的提分效果。”
  叶老师说,最终用日语参加高考的这些学生,全部都是日语零基础,通过两三年的时间,达到这个成绩,大家都很满意。
  这个从三本跨越到重点院校的同学就是眼前的这位阮远旭。他的日语高考成绩为143分,是让众多考生羡慕的优异成绩。
  阮远旭说,从上高中开始,英语就是他的弱项,这是他下定决心改学日语的原因。
  和阮远旭一样,徐雨戈曾经也是英语一科成绩不好,影响到总体成绩的学生。
  今年的高考,徐雨戈如愿考上了心仪的学校。
  如果说之前两位都是英语成绩不好才选择日语高考的。那么杨雨柔就不一样了,她的英语基础不错,选择日语高考是因为兴趣。
  这个有个性的女孩,决定用日语高考的原因仅仅是因为想有多一点的时间学日语。不过当初,杨雨柔的想法遭到所有人的反对。
  最终,杨雨柔还是坚持选择了日语。这次高考,杨雨柔的日语成绩相当不错,是137分。
  因为学生们在学校里上了这么多年英语课,改学日语是需要勇气的,不管是学生家长还是日语老师,在这两年时间里,都很有压力。
  梁良是是一位日语老师,这两年的时间里,也是他一直陪着同学们学习。
  过去,很少有学生用日语高考。这一批学生们都是从零开始,日语老师的压力很大。
  如何让没有学过日语的同学们通过两年时间在日语高考中取得好成绩。日语教学组在教学内容课程编排上花了很多心思。
  因为学校没有日语课程,上学期间学生学习日语的时间有限。给力教育的日语老师每周送课到学校。
  从今年高考情况来看,梁良认为日语相对英语学习起来要简单一点,而且日语高考的题型也比英语少得多。
  在梁良看来,英语成绩不好,又对日语感兴趣的学生,不妨一试。
  日语难度比英语要低一点,学习起来容易一点。从两年的实践来看,日语代替英语高考,确实是给了英语学不好的同学一条新的出路。那么这两年来,浙江省内的日语高考状况是怎么样的?请继续关注明天的日语高考报道。
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台州:日语高考考生逐年增加 改学日语要趁早
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  今年的日语高考,学生们交出了满意的答卷。证明了用日语作为外语参加高考,的确是条新的出路。这两年来,选择日语高考的学生越来越多。那么日语高考的优势还存在吗?我们来听听叶老师的分析。
  据了解,目前在浙江省日语高考仍然是小众,但是两年来考生人数增幅明显。
  浙江大学心理学硕士浙江工业大学讲师给力教育首席咨询师叶建国:“我们现在陆陆续续在学的有两三百的学生,以前全浙江省也就是两三百个学生。今年浙江省高考有1002个学生选择了日语高考。我们这里的学生也占了蛮多比例的。”
  今年的日语高考,浙江省的平均分为90分左右,给力教育学生的平均分为108分。叶老师说,按这样的趋势,接下来用日语高考的学生还会继续增多。
  浙江大学心理学硕士浙江工业大学讲师给力教育首席咨询师叶建国:“日语代替英语,对英语成绩不好的同学来说,成绩可以提高四五十分,最多能提高到七八十分。现在高考的一分相当于一千名左右。一般是900名到1100之间。”
  除了对高考总分有提升外,针对三位一体,日语高考的优势也很明显。
  浙江大学心理学硕士浙江工业大学讲师给力教育首席咨询师叶建国:“对三位一体也很有帮助,本来有的学生英语不好,学考肯定就只能考到D。现在日语考到120.他学考就是A了。而且你如果没有这个A,可能报名机会都没有,现在你有报名机会了。”
  除了提高成绩之外,在叶老师看来,最重要的还是提升学生的自信。
  浙江大学心理学硕士浙江工业大学讲师给力教育首席咨询师叶建国:“本来这个同学学习英语学的很痛苦,他甚至感觉到自己学英语成绩提不上去,很痛苦,很没信心。那现在学习日语之后,他会感觉到自己很感兴趣,动力就不一样了。”
  叶老师建议英语成绩提高不上去,又对日本动漫感兴趣的学生可以尝试改学日语。
  浙江大学心理学硕士浙江工业大学讲师给力教育首席咨询师叶建国:“从小对动漫有一定兴趣,能够认真学习的人,那么他学日语,成绩提高的会很快。”
  除了这部分学生外,艺术生、体育生如果英语差,也可以考虑改学日语。
  浙江大学心理学硕士浙江工业大学讲师给力教育首席咨询师叶建国:“艺术类的学生,尤其美术的,体育类的学生,他们的学习时间很紧张,他们英语基础也薄弱,他们的提分效果会更明显。”
  叶老师说,因为日语高考是全新的尝试,比较小众。很多有意向的学生家长迟疑,不敢做出选择,往往拖到了高二之后才来尝试日语,这样就错过了最佳时间。
  浙江大学心理学硕士浙江工业大学讲师给力教育首席咨询师叶建国:“读了一学期或者一年以后,如果英语确实还是觉得兴趣度很低,就可以尝试了。高二再读了一学期,再改日语,就时间太紧了,成绩效果会不明显。”
  今年暑期,给力教育开设了体验式的日语夏令营,请了浙江大学的教授和浙江工业大学的教授讲课。如果对日语高考有兴趣的同学和家长,可以去体验一下。
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为什么学习日语的人越来越多
工作的一张王牌
中日两国经贸关系十分紧密,在华日企越来越多,日企对专业人才的需求非常旺盛,尤其是专业+语言的复合型人才在HR市场上非常抢手。对于想进日企、以及有涉日业务的各类企事业单位工作的人来说,掌握日语,无疑是提升职场竞争力的有力武器。
兴趣促使能力提升
近年来,国内去日本旅游度假的人数大幅增长,经常去日本旅游出差的人掌握了日语,出行会更加方便,跨文化体验也会更加深刻。动漫迷、日剧迷们学会了日语,则可以无字幕看剧,更加酣畅淋漓。
高考提分的捷径
根据我国的高考制度,高考科目中的外语,除了大家熟知的英语外,日语、俄语、法语、德语、西班牙语等小语种也是可以任意选择的。对于英语底子不够好的学生,选择容易学习,且能够快速提分的日语来参加高考,无疑是一种十分明智的选择!
优质的留学资源
日本拥有亚洲最好的高等教育资源,并实行完全的学分制教育,学习弹性更大、选择更多元,教学效果更好。日本高校教育管理严格,和中国学生长期形成的学习习惯相似,衔接更加容易。同时,日本是世界经济强国,留学生可以学习到全球最新、最先进的知识体系。
春观夜樱、夏看碧海、秋见红叶、冬踏落雪。日本在她潮流的外表下,依然保持着传统的模样,掌握这门语言的精髓,深入了解语言背后的动人文化。
为您量身打造日语课程体系
快乐国际日语课程,是专为中国日语学习者量身打造的培训课程。该日语课程采用中外教结合模式进行授课,全面提升日语语言运用水平及应用能力。该课程分为高考日语课程、实用日语课程、JLPT能力考试课程及留学日本签约课程。
高考日语课程
高考提分有捷径,拯救英语特困户!
高考日语相关信息
高考日语政策导向
中华人民共和国教育部颁布的高考日语政策及红头文件
高考日语案例
与高考日语相关的新闻媒体报道
高考日语报名流程
和英语考生报名流程一样,唯一不同是报名时外语语种那一栏选择日语
高考日语的优势
易出高分,
快速提升,
帮助孩子考取理想的大学!
1.易出高分
根据数据显示,用日语高考的同学平均分数能达到130分左右,比英语平均分要高许多。
2.快速提升
学日语用18个月时间就能从零基础到高分,相比学了12年却成绩平平的英语,选择日语代替英语参加高考可以达到迅速提分的目的。
3.更有兴趣
国内学生普遍看日版动画漫画长大,从小就具备学日语的潜力。
高考日语常见问题
Q:主要适合哪些学生呢?对年级有限制吗?
主要适合英语单科较差的学生,此类学生想努力提升自己的英语成绩但又很乏力,提分空间小,可将高考日语作为弥补自身短板的捷径。据统计,高考每提1分,全省排名可提升1000名以上,确保跨入理想的大学校门!
另外,非常适合艺术生及体育类考生,他们往往英语底子不够好,考大学在文化课上不占优势,选择日语代替英语参加高考可以达到迅速提分的目的,圆他们的大学梦。
没有年级限制,但为了确保学习效果和获得高分,我们建议英语较差的学生在高一、高二就确定用日语代替英语参加高考,这样才有充分的学习时间和复习冲刺的时间。
Q:什么时候报考?如何报考?总分是多少?
和其他用英语参加高考的考生一样,在高三上学期(一般为12月中旬)报考。
报考时,在统一的报考网站,在外语科目的下拉菜单中选择日语即可(一般来说英语为1,俄语是2,日语是3)。
日语高考的考题是全国统一命题,总分依然是150分,考试内容包括语言基础知识,阅读,作文等。语言基础知识和阅读均为单项选择题,较为简单;作文要求在300-500字之间,也比英语作文要容易。
Q:快升高三英语差,现在学还来得及吗?
来得及,日语高考要求在N3——N2之间的水平,在快乐国际学习,用300个课时左右就可以达到这一水平。利用周末和寒暑假的时间来学习,也仅需要不到一年的时间,所以不必疑虑。
虽然每个学生的学习能力不太一样,但如果按照快乐国际制定的教学计划,不旷课不早退,积极配合老师,完成老师布置的家庭作业,我们有信心让大多数学生的日语高考成绩比英语成绩高出20-60分。
Q:用日语代替英语,所有高校都会接受吗?
所有大学都不会限制日语类的高考学生,仅其中的个别专业,如英语、涉外文秘等少数几个专业是不接受日语考生的。如果某专业不接受外语为日语的考生,他会在招生简章上注明“XXX专业只招收英语类考生”,所以你只需去心仪大学的官网,点击该校招生简章,查看具体哪个专业是否只接受英语类的考生即可。
量身定制的课程体系
准高三同学
准高三同学指9月份升高三的高二学生
对于只有1年学习时间的高三学生,参加日语高考需要有较好的日语基础,因此,我们建议全程一对一VIP授课,以确保在高考中取得理想的分数
准高二学生
对于准高二学生而言,用高二1年学习基础知识课程,高三复习和冲刺提分。利用周末会让寒暑假时间,便可保证高考取得理想分数。
对于高二下学期的学生,和准高三学生一样,建议一对一授课,以确保在高考中取得理想的高分。
准高一同学
对于确定用日语参加高考的同学,可以直接参加高考日语班学习1年基础知识课程,升高二后用1年时间进一步提升日语能力,学习JLPT日本语能力考试高级课程,考取N2或N1等级,然后高三直接进入总复习,并在高考中取得优异的分数
对于暂不确定的同学,可以尝试学习N5常规课程,取得了成绩并明确目标后,从高二上学期开始参加日语高考课程,高三进入总复习和冲刺阶段,确保在高考中获得高分。
实用日语课程
掌握生活日语内容,进行学习工作交流。
JLPT能力考课程
从零基础开始,追求日语界的至高语言证书
0-N4直通班
从发音开始学习,基本掌握日语核心词汇和句型,学完后能达到赴日旅游水平,能进行如自我介绍、购物、点餐、问路等日常基本交流。
0-N3直通班
向高级过渡,达到与日本人进行日常对话交流无障碍的水平,并掌握基本的商务日语表达。
0-N2直通班
商务日语水准,达到从事日语类相关工作,申请赴日留学,用日语参加国内研究生考试水准。
0-N1直通班
达到高级日语听说读写译能力水平,赴日读研读博,能在日进行学术研究,用日语思维模式来思考,完全融入国外生活。
N2考前冲刺班
以拿下N2能力测试证书为明确目标,针对考试内容做系统的考前培训,熟练掌握题型考点,胸有成竹地应考。
N1考前冲刺班
以拿下N1能力测试证书为明确目标,针对考试内容做系统的考前培训,熟练掌握题型考点,胸有成竹地应考。
留学日本签约课程
针对JLPT考试,日本留学不是梦!
留学预备0-N2签约班
以拿下N2证书为明确目标,达到商务日语水准,能够从事日语类相关工作,可申请赴日留学,或用日语参加国内研究生入学考试
经典日语教材
一对一留学指导
助教跟踪学习
签订包过协议
微信口语练习
随时到校自习
留学直达0-N1签约班
以拿下N1证书为明确目标,达到高级日语听说读写译能力水平,可赴日读研读博,能在日进行学术研究,用日语思维模式思考,完全融入国外生活环境。
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今年是浙江省新高考第一年,有不少家长对新高考政策理解得不是很透彻。比如,可以用小语种来代替英语参加高考,很多家长连听都没听过。
其实,早在2014年9月,浙江省就发布了《浙江省深化高校招生制度综合改革试点方案》。方案中提到,浙江省高考必考科目为语文、数学、外语三门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
长期从事日语教育的吾宁慧老师说,她与团队的老师们走访了杭州多所中学。她发现大部分人对于小语种高考的相关政策了解得并不多,这些家长们的问题,主要集中在以下几个方面:
1、孩子学英语这么多年却没啥长进,学日语难道会效果更好?
2、我们家孩子英语差就是因为记不住单词,再让他记日语单词不是适得其反吗?
3、我们孩子都上高中了,现在学日语还来得及吗?
4、学了日语真的成绩会有所提高?
5、什么样的途径学日语才是靠谱的?
毕业于日本早稻田大学日本语教育专业、从事日语教育已有十年的朴海英老师说:“我认为,对中国人来说,高考的这些小语种中,日语是更适合学习的。举个很简单的例子,日文中有很多字是由汉字演变过来的,日语高考需要掌握的2000个单词当中,有一半是’汉字’。就高考难度而言高考日语是由全国统一命题,其根本难度比英语浙江卷会小一些。另外,从水平要求、学习周期、分值空间等角度进行比较,高考日语学习周期短、相对更容易得高分。这对于许多在英语学习上有困难,又想快速提高高考外语成绩的学生来说,无疑是一个好机会。
说明会内容包括
深度解读“浙江省高考外语政策”;
高考日语VS高考英语优势对比;
往年高考日语题型解密及现场学习规划;
高考日语保分课程体系讲解等等。
第一场8月12日 (周六)10:00-11:30
第二场8月20日 (周日)10:00-11:30
说明会地点:杭州图书馆报告厅(市民中心)
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今日搜狐热点&&&&2017年浙江新高考,3门必考科目是语文、数学和外语。很多考生和家长误以为外语就是英语,其实不然,高考外语还有日语等小语种。  上周,湛先生打来电话,称儿子小湛是小语种高考的受益者――因为英语成绩不理想,改考日语,结果提分明显,刚收到浙江理工大学的录取通知书。  湛先生是杭州人,他告诉记者,儿子湛盛今年参加高考。和绝大多数高考生不同,小湛的外语考试不是考英语,而是考日语,考了105分(满分150分)。“我们全家都对儿子的外语成绩很满意。”他坦言,“因为儿子之前的英语成绩太差了,幸亏改考日语,补上了外语这门薄弱科目,今年才顺利考上了心仪大学。”  据湛爸爸报料,知道高考外语能考日语是在小湛读高二的时候。“是儿子了解到的信息。”湛爸爸回忆,“他主动提出要开始系统学习日语,希望能提高高考总分。”家里人当时也有顾虑,英语学那么多年都没什么起色,就剩不到两年时间改学日语,会不会来不及?但最终全家人还是表示支持,换条路走走也好,现在既然选考科目都能自己选,考外语也不一定非英语不可。没想到,小湛日语学得顺风顺水,人都因此开朗自信了很多。  昨天下午,记者联系上了正在成都毕业旅行的湛盛,求证此事。“的确如此。”小湛说,“因为我的英语成绩实在太差,搞得自己都没信心了,150分的卷子,得分始终在60到70分间徘徊。所以我就想,要不学日语算了。”按照小湛的说法,改考日语后,他外语这一科提高了40分左右,真的实现了逆袭。  为什么英语学了那么多年没起色,日语只学了两年就过关了呢?小湛分析,学英语要背单词,日语不用背,日文中很多字是从汉字演变过来的,基础知识在较短时间内就能掌握。高考时,英语和日语的题型也不一样,日语高考的题型只有两种,30分是作文题,另外120分全是选择题;英语卷面题型要多一些,相对复杂。  毕业于日本早稻田大学日本语教育专业、从事日语教育已有十年的朴海英老师,对此深有同感:“我认为,对中国人来说,高考的这些小语种中,日语是更适合学习的。举个很简单的例子,日语高考需要掌握的2000个单词当中,有一半是‘汉字’。”  对于打算用日语参加高考的学弟学妹,小湛的第一条建议是:最好高一就开始学,或者更早。“我高二才开始学日语还是有一定的压力在的,主要是学习时间紧张,而且还是零基础。”他主要是利用周末的时间学日语,但在高三最后阶段变成天天学。  他的第二条建议是,现在专门针对日语高考的机构很少,选择的时候要慎重。  湛盛的经历,给许多在英语学习上有困难的学生提供了另一条路。
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