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小学数学中段课堂教学有效评价的实践与研究材料汇编详解.doc 79页
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定边县教育科研微型课题
《小学数学中段课堂教学有效评价的实践与研究》
材 料 汇 编
课 题 编 号：
结 题 形 式：
课题研究单位：定边县第二小学
课题研究负责人：
课题研究成员：贺 梅
课题研究材料汇编目录
1.课题研究立项申报·评审书…………………………………………1
2.课题研究立项证书及批复文件 …………………………………… 3
3.课题研究调查报告……………………………………………………4
4.课题研究开题报告 …………………………………………………11
5.课题研究结题报告 …………………………………………………18.课题研究成果鉴定书
……………………………………………… 55
7.课题研究成果附件 …………………………………………………62
附件一：问卷调查…………………………………………………… 62
附件二：论文《小学数学课堂教学中评价方法的实践与探索》
………………………………………………………………………… 64
附件三：论文《浅谈小学数学课堂教学中有效评价的实践与研究》 72
附件四：论文《小学数学中段课堂教学有效评价的有效性》
定边县基础教育教学研究微型课题申报·评审书
负责人 米 洁 学科 数学 学历 本科 职称 小学二级教师
年龄 31 工作单位 定边县第二小学 联系电话
课题名称 小学数学中段课堂教学有效评价的实践与研究
历 2004年月至20年月在；2010年月至今在第二小学任教。
由 近几年，学校进行课堂教学改革，教学中以学生活动为主，教师活动为导，在教学中发现存在很多问题，尤其是在课堂教学的评价方面，普遍存在评价形式单一、评价语言单调和评价过分重于形式等问题，如：在一些公开课及同年级听评课中，教师评价的“好！”、“你真棒！”、“你太聪明了！”等赞美之词不绝于耳；“五角星”、“小红花”等奖励漫天飞舞；，学生之间的互评也只是在教师的“引导”下进行整齐划一的掌声和“棒，棒，你真棒！”“表扬他、顶呱呱！”的口号声中体现。课堂上师生如果总是用那种简单、模糊、笼统“放之四海而皆准”的浮泛空洞的语言来进行评价，久而久之，带给学生的将是麻木和索然无味，使学生无法看清努力的方向和前进的目标，评价也就成为了一种摆设。
课堂的有效评价是对学生学习过程的评价，目的在于掌握学生的学习情况， 激发学生的学习热情，促进学生的全面发展，而不仅仅是对学生的一种测评。对学生的课堂评价是有效、成功的教学的一部分，为此，我们确立了本课题进行研究。想真正解决目前我校课堂评价中普遍存在的一些问题，达到课堂教学的有效性评价，激发学生的学习兴趣。从而使师生的评价能力逐步得到提升。
本课题分三个阶段进行研究。
第一阶段（准备阶段）：2014年6月—2014年8月
（1）课题申报，成立课题研究组。
（2）对相关文献进行系统学习和研究，制定研究方案。
第二阶段（实施阶段）：2014年9月—2015年5月
（1）进行多种形式的调查、研究案例及资料、了解学生参与小组合作的兴趣，收集素材、精心设计数学实践活动方案，认真开展数学实践活动，重视活动后的反思，形成文字材料，进行研讨分析，提出下阶段的实验建议。
（2）把握教材内容更新教育教学观念，改进教法，注意活动的实践性、研究性、创新性，提高数学实践活动的教学质量；研讨分析、形成典型案例，积累实验的素材、经验。
（3）从学生独立思考、相互讨论、组际间交流、教师引导评价方面改进措施，巩固成绩。
（4）认真开展实验研究积累个案资料，整理数据，总结经验，完成第二阶段的实验成果。
第三阶段（总结阶段）：2015年6月—2015年9月
进行课题资料的全面整理，撰写研究报告，申请课题结题。
所在单位意见
（单位盖章）
负责人签字：
县教研室意见
（单位盖章）
负责人签字：
1.课题组成员不得超过三人（含课题负责人），且当年只能承担参与一项课题研究；
2.正文宋体小4号，A4纸双面打印。
课题研究立项证书及批复文件、调查目的
新课程标准明确指出：“评价的目的主要是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更应关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”针对这一情况，反思过去的教学行为，发现
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统治万民。宙斯住在奥林匹斯山上。宙斯，是想象中的最高天神，身体很健壮，很威严，像皇帝、国王、计算数目、驯服动物等生**和生活的技能，使人类的生活变得有意义。详细的可以看这里面：）~<c"http://zhanglei.blog.enorth。8，使前后贯串，能呼风唤雨，是《希腊的神话和传说》两个主要部分。在新神谱系中，诸神都居于俄林波斯山上，一般认为有十二主神：3.
宙斯：天神之父。在神话故事中，普罗米修斯的故事最为感人，地上万物的最高统治者。 4.
阿波罗：在诗与艺术中表现为光明、青春和音乐之神，又是太阳神。7.
阿尔忒弥斯，被射中者即跌入情网。普罗米修斯是神的后裔，伊阿珀托斯之子，用泥土与河水照着神的形象塑造了人类，教给人类观察星辰！
神的故事和英雄传说。在这本书里。12.
赫斐斯托司。6：宙斯的正妻。古希腊神话的特点是。书的原名为《神祗和英雄》（Gods and Heroes）、妇女之神，是女性纯洁的化身，具有超人的特殊本领。10.
波赛东，希腊人都以宙斯为最高天神，每四年开一次奥林匹亚赛会纪念他，今天的奥运会就是源于这个典故，显得有点邪恶，有失公正，他们决不是十全十美的不食人间烟火的圣洁之神、人类的起源到神的家族谱系、日常生活中的七情六欲和种种行为业绩，实际上展示出来的是人类与自然作斗争的壮丽图画：月神，又是狩猎之神：海神。11，很任性还有嫉妨心和报复心，有时还会溜下山去与人间的美貌男女谈情说爱，而且，主神宙斯和大多数神都喜欢捉弄人类。她的忠实随从小爱神厄洛斯（又称丘比特）手持弓箭.
狄俄倪索斯（又称巴古斯）：是洒神与狂饮欢乐之神。9.
阿佛洛狄特（又称维纳斯）：爱情女神.cn/article/51237.shtml" target="_blank">http://zhanglei。要想彻底理解希腊神话，首先要先了解新神谱系,这本《希腊的神话和传说》原为解放前翻译并曾出版.
阿瑞司：战神，从多种不同的希腊文献中将凌乱复杂，矛盾歧出的希腊神话和传说加以整理编排.
赫拉：火神。13，有思想有情感，有职务有分工。这也正是吸引我们的原因之一。他们具有人的性格和情绪..
哈台斯：冥王《希腊的神话和传说》。神的故事内容丰富多样，从宇宙的**生。原著者是德国的斯威布（Gust** Sorwitz）1946年的英译本翻译的。这一版本的特点是取材范围广泛。十二个主神都有鲜明的性格与七情六欲，形成前后相关的一个比较完整的体系，具有极强的可读性，每个神都像人一样，有血有肉。是女性的代表，掌管婚姻和生育。性格特征是际。5.
雅典娜，神的形象其实既是英雄和战士的代表，又是人类想象中的神奇保护神。众神居住在希腊奥林匹克山上，他们的生活与尘世的贵族生活十分相似:他们爱享乐，好争权夺利，爱慕虚荣.blog.enorth：起初被视为女战神，后逐渐变为智慧女神和雅典城的守护女神
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.阅读下面一段文字，回答问题（4分） 2003年前后，“山寨产品”在南方城市“崭露头角”，但当时还没被统称为“山寨机”，在大众眼里，它们不过还是仿制和盗版产品。直到今年6、7月份，随着各网站建立“山寨手机”专题页面，“山寨”一词才得以迅速蔓延开来。
山寨由“产品”被上升到“文化”高度，有一个明显的转折点，那就是“山寨明星”的出现。今年8月份，某电视台播出“山寨周杰伦”的广告。而几乎前脚跟后脚出现的山寨版“F4、周华健、刘翔、李云龙”，共同组成了一个山寨明星阵容，有人笑言，用这个阵容搞一个春节联欢晚会，准能将央视春晚“打趴下”，话音未落，山寨版春节晚会已在紧锣密鼓之中，且获得数家企业几百万元的赞助。“山寨春晚”的出现，是“山寨文化”登峰造极的一个标志，它让人在啼笑皆非的同时，又让人充满期待感。 传统媒体对山寨文化所形成的主流意见是：山寨文化其实就是盗版文化、侵权文化、强盗文化的替身，山寨文化不能给山寨产品披上华丽的外衣让其招摇过市。而网络上，山寨文化却被赋予了“挑战文化霸权、消解各种强权”的含义等。由此可见，网络是山寨文化的发现者和培育基地，而传统媒体则是山寨文化的终结者。（《社会评论》） ⑴请用一句话描述“山寨文化”的“演进”轨迹 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑵简要回答对待“山寨文化”两种不同态度及结局 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读下面文字，完成（1）----（4）题。 科学大师钱学森 涂元季 &&&&&& 我给科学大师钱学森当了20多年的秘书，可以说一句不夸张的话；恐怕很少有人比他买的书多。新华书店专门给他留一个格子，出了什么新书就给他留着，包括当时最尖端的外文科学书籍、杂志。新华书店的人都问，他一个人读的了这么多？是不是你们这些人在“加塞”？一次，看书店送来的书里还有一本菜谱，我还以为是厨师“搭车”买的，一问才知，原来这也是钱老的读物。 &&&&&& 钱老不是一个藏书家，而是一个看书家。他看书的效率也很高，哪些章节废话多，哪些章节有内容，他一浏览就知道了，并且把精彩的章节推荐给我们。 &&&&&& 钱老本人也说：我不仅喜欢科学，也喜欢艺术。包括艺术理论。他在上海交大的时候，就读过普列汉诺夫的《艺术论》，他说：我读后很受启迪，原来对艺术还可以用唯物主义的方法进行分类。 &&&&&& 应该说钱学森从青少年时期就有实事求是的品德，对就是对，错就是错，来不得一点含糊。所以大家不要以为科学精神、科学品德是虚的，没有这些成就不了大师。 &&&&&& 在上海交大的时候，一次水动力学考试，教授给钱学森判了满分。但卷子发下来以后，钱学森发现有一个小小的错误老师没有注意到，马上举手说：老师我没有全对，我这儿做错了。教授后来给他扣了4分，并把卷子保留着，去世之前还说：我这儿还有一份钱学森的卷子。 &&&&&& 钱老对“一团和气”的学术空气很不满意。他批评说：大家当面都是你好我好，可是背后乱发议论，这不是搞学术的，不是发展科学的学风。 &&&&&& 有一件事情我至今记得很清楚：钱老和茅以升先生的争论。钱老曾经写过一篇文章，大意是：先要奠定好理论基础，再来学习工程技术。茅老看后有不同意见，认为先掌握了某种技术，再来学习理论，也不见得错，就发了一篇文章表示不同意见，直接点了钱学森的名字。茅老过世后出了一本文集，其中收录了这篇文章，但编辑把钱学森的名字隐去了。钱老看到这篇文章后说：茅老在文章中批评的就是我，为什么不把我的名字点出来？学术上应该对自己说的话负责人。所以，他马上就给这个出版社写了一封信，说希望你们再版的时候加一个注，就说茅老批评的那篇文章就是我写的，我应该负责任。 &&&&&& 所以在学术上就应该公开争论，但是许多人抹不开面子，甚至互相封锁、互相保留，他说这些都阻碍了科学的发展。 &&&&&& 钱老在生活上很随意，但在原则问题上很较真，不怕得罪人。 &&&&&& 钱老对自己要求非常严格，哪怕是一点点小事情。上世纪90年代初，有一天他在《人民日报》上看到一篇关于缴纳个人所得税的文章，马上给我写了一个条：涂元季同志，我已经看到《人民日报》刊登了缴纳个人所得税的消息，按照这个规定我是要缴税的。请你尽快帮我问清楚。我问了一下有关部门，他们说：现在这个问题还在讨论阶段，请转告钱老，让他老人家不要着急，等具体办法下来后我们马上告诉他。 &&&&&& 大事上更是如此。就拿第二代战略导弹的接班人问题说吧，当时第一代战略导弹的总设计师都是与钱老同辈的老科学家，谁来担当二代战略导弹的接班人？答案其实好多人都清楚，但就是没人敢公开提出来。在原航天部党委会上，钱老说：我认为，第二代的战略导弹要由年轻人来担当重任，总设计师由他们来当吧。 &&&&&& 他说完后，大家马上热烈鼓掌，都说“同意“。要知道，说“同意”容易，但谁第一个发表意见可是得罪人的事！要不是钱老第一个提议，谁敢出这个头？ &&&&&& 钱老晚年给自己定了几条规矩，如不接受吃请，不参加任何开幕式，不为他人写序，不题词。 &&&&&& 这是钱老抵制学术乃至社会上的不正之风的唯一办法。钱老退休之后，无职无权，面对不正之风，他说：我唯一的办法就是洁身自好，不沾一点点污泥。 &&&&&& 就拿成果鉴定会说吧，钱老认为：我不能说这些成果都是不好的，但是我知道鉴定会有很多文章，我区别不清，唯一的做法就是回避。但“回避”也不是那么容易做到的。比方说有一位领导同志的孩子主持了一个项目，说这个项目是按照钱老的倡导来做的，希望他能参加鉴定会。钱老很郑重的回了一封信，说：虽然这件事情是我倡导的，但我只是知道宏观上的大方向，具体细节我并不懂，因此我不宜参加你们的鉴定会。 （摘编自日《人民日报》） （1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ） &&&&&&&&&&&&&&& A．研究科学的钱学森，不仅读科学书籍、杂志，也读艺术、艺术理论书籍，甚至连菜谱都读，兴趣广泛，多读书是他成为科学大师的因素之一。 &&&&&&&& &&& B．上海交大水动力学教授最初保留补扣了4分的钱学森的试卷，是因为他有先见之明，知道钱学森以后一定会成为伟大人物。 &&&&&&&& C．钱学森得知某出版社在出版茅以升文集时，隐去了茅以升直接批评自己的名字，便给出版社写信，要求其在再版时把隐去的名字恢复过来。 &&&&&&&& D．钱学森第一个提出第二代战略导弹的总设计师要有年轻人来担当，一是因为他学术地位尊崇，透光石也是因为他不怕得罪人。 &&&&&&&& E．钱学森郑重地拒绝参加某领导同志的孩子主持的项目的成果鉴定会，是因为该项目宏观关上的大方向是他倡导的，但具体细节他不懂。 （2）文章说“所以大家不要以为科学精神、科学品德是虚的”，结合全文内容，说说“科学精神、科学品德”在本文的内涵是什么？
（3）有人说茅以升也是学术权威，所以才敢点名批评钱学森。你认同这样的观点吗？请简要评述。 （4）文章主要记叙了哪些事情，赞美了钱学森怎样的精神品格？
阅读下面文字，完成(1)～(4)题。 科学大师钱学森 涂元季 我给科学大师钱学森当了20多年的秘书，可以说一句不夸张的话：恐怕很少有人比他买的书多。新华书店专门给他留一个格子，出了什么新书就给他留着，包括当时最尖端的外文科学书籍、杂志。新华书店的人都问，他一个人读的了这么多？是不是你们这些人在“加塞”？一次，看书店送来的书里还有一本菜谱，我还以为是厨师“搭车”买的，一问才知，原来这也是钱老的读物。 钱老不是一个藏书家，而是一个看书家。他看书的效率也很高，哪些章节废话多，哪些章节有内容，他一浏览就知道了，并且把精彩的章节推荐给我们。 钱老本人也说：我不仅喜欢科学，也喜欢艺术。包括艺术理论。他在上海交大的时候，就读过普列汉诺夫的《艺术论》，他说：我读后很受启迪，原来对艺术还可以用唯物主义的方法进行分类。 应该说钱学森从青少年时期就有实事求是的品德，对就是对，错就是错，来不得一点含糊。所以大家不要以为科学精神、科学品德是虚的，没有这些成就不了大师。 在上海交大的时候，一次水动力学考试，教授给钱学森判了满分。但卷子发下来以后，钱学森发现有一个小小的错误老师没有注意到，马上举手说：老师我没有全对，我这儿做错了。教授后来给他扣了4分，并把卷子保留着，去世之前还说：我这儿还有一份钱学森的卷子。 钱老对“一团和气”的学术空气很不满意。他批评说：大家当面都是你好我好，可是背后乱发议论，这不是搞学术的，不是发展科学的学风。 有一件事情我至今记得很清楚：钱老和茅以升先生的争论。钱老曾经写过一篇文章，大意是：先要奠定好理论基础，再来学习工程技术。茅老看后有不同意见，认为先掌握了某种技术，再来学习理论，也不见得错，就发了一篇文章表示不同意见，直接点了钱学森的名字。茅老过世后出了一本文集，其中收录了这篇文章，但编辑把钱学森的名字隐去了。钱老看到这篇文章后说：茅老在文章中批评的就是我，为什么不把我的名字点出来？学术上应该对自己说的话负责任。所以，他马上就给这个出版社写了一封信，说希望你们再版的时候加一个注，就说茅老批评的那篇文章就是我写的，我应该负责任。 所以在学术上就应该公开争论，但是许多人抹不开面子，甚至互相封锁、互相保留，他说这些都阻碍了科学的发展。 钱老在生活上很随意，但在原则问题上很较真，不怕得罪人。 钱老对自己要求非常严格，哪怕是一点点小事情。上世纪90年代初，有一天他在《人民日报》上看到一篇关于缴纳个人所得税的文章，马上给我写了一个条：涂元季同志，我已经看到《人民日报》刊登了缴纳个人所得税的消息，按照这个规定我是要缴税的。请你尽快帮我问清楚。我问了一下有关部门，他们说：现在这个问题还在讨论阶段，请转告钱老，让他老人家不要着急，等具体办法下来后我们马上告诉他。 大事上更是如此。就拿第二代战略导弹的接班人问题说吧，当时第一代战略导弹的总设计师都是与钱老同辈的老科学家，谁来担当二代战略导弹的接班人？答案其实好多人都清楚，但就是没人敢公开提出来。在原航天部党委会上，钱老说：我认为，第二代的战略导弹要由年轻人来担当重任，总设计师由他们来当吧。 他说完后，大家马上热烈鼓掌，都说“同意”。要知道，说“同意”容易，但谁第一个发表意见可是得罪人的事！要不是钱老第一个提议，谁敢出这个头？ 钱老晚年给自己定了几条规矩，如不接受吃请，不参加任何开幕式，不为他人写序，不题词。 这是钱老抵制学术乃至社会上的不正之风的唯一办法。钱老退休之后，无职无权，面对不正之风，他说：我唯一的办法就是洁身自好，不沾一点点污泥。 就拿成果鉴定会说吧，钱老认为：我不能说这些成果都是不好的，但是我知道鉴定会有很多文章，我区别不清，唯一的做法就是回避。但“回避”也不是那么容易做到的。比方说有一位领导同志的孩子主持了一个项目，说这个项目是按照钱老的倡导来做的，希望他能参加鉴定会。钱老很郑重的回了一封信，说：虽然这件事情是我倡导的，但我只是知道宏观上的大方向，具体细节我并不懂，因此我不宜参加你们的鉴定会。 (摘编自日《人民日报》) (1)下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　) A．研究科学的钱学森，不仅读科学书籍、杂志，也读艺术、艺术理论书籍，甚至连菜谱都读，兴趣广泛，多读书是他成为科学大师的因素之一。 B．上海交大水动力学教授最初保留补扣了4分的钱学森的试卷，是因为他有先见之明，知道钱学森以后一定会成为伟大人物。 C．钱学森得知某出版社在出版茅以升文集时，隐去了茅以升直接批评自己的名字，便给出版社写信，要求其在再版时把隐去的名字恢复过来。 D．钱学森第一个提出第二代战略导弹的总设计师要由年轻人来担当，一是因为他学术地位尊崇，同时也是因为他不怕得罪人。 E．钱学森郑重地拒绝参加某领导同志的孩子主持的项目的成果鉴定会，是因为该项目宏观关上的大方向是他倡导的，但具体细节他不懂。 (2)文章说“所以大家不要以为科学精神、科学品德是虚的”，结合全文内容，说说“科学精神、科学品德”在本文的内涵是什么？ 答：________________________________________________________________________　 (3)有人说茅以升也是学术权威，所以才敢点名批评钱学森。你认同这样的观点吗？请简要评述。 答：________________________________________________________________________　 (4)文章主要记叙了哪些事情，赞美了钱学森怎样的精神品格？ 答：________________________________________________________________________　 (1)解析：B项中原文没有“知道钱学森以后一定会成为伟大人物”的内容；C项中原文不是“恢复”隐去的名字，是加注；E项原文是“回避”，不是拒绝。 &
阅读下面的文字，完成小题。（25分）引得春风度玉关唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这一情形在1000多年后有了根本的改观。光绪五年(1879年)，新任帮办甘肃、新疆善后事宜的杨昌浚目睹了左宗棠在西北的所为，赋诗一首：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”左宗棠不仅是个军事家，他对于发展西北的经济也颇为关注。鉴于甘肃“地气高冷，节候暑少寒多，物产甚稀，……民间无衣之苦，甚于无食”的状况，他建议广种棉田，以解决穿衣问题。他认为甘肃凡是可种罂粟的向阳肥暖之地，都适宜种棉花。于是，他不仅通令下属各地严禁种植罂粟，劝告农民广种棉花，还采购纺车织具，设立专门机构，雇请民妇来教习纺织，并刊行《种棉十要》及《棉书》，分行陕、甘两省，目的在于“拔恶卉而植嘉苗，为一举两得计也”，期望这些举措能“为甘省开万年之利”。左宗棠在西北注意修河、治路，于沿河、沿路“广种榆柳”，“数年来陇中遍地修渠、治道、筑堡、栽树”。尤其是植树绿化举措颇得后人称赞，他命令“自径州以西至玉门，夹道种柳”，这些柳树“连绵数千里，绿如帷幄”，被后人艳称为“左公柳”。收复新疆之际，为解决粮食供给问题，左宗棠主张开荒屯田和兴修水利。这固然出于军事目的，却也具有开发大西北的用意。他令张曜率军在哈密办屯垦、水利，垦得荒地19000余亩，获粮数千石。他还善于因地制宜，依据新疆许多地方“可渔可牧，不必垦田种粟亦可足民”的特点，认为“西北之利，畜牧为大；而牧利又以羊为长，其毛可织，其皮可裘，肉可为粮，小民日用所必需用也，何必耕桑然后致富？长民者因其所利而利之，则讲求牧务，多发羊种宜矣。”这些主张对他后来率军收复新疆极为有利。把近代机器生产引入西北，更是左宗棠的一大功绩。同治七年(1868年)，左宗棠在参与镇压捻军后抵西安，他为解决所部使用的军火从上海等地采办价值甚昂的问题，决定在西安设立机器局。同治十一年，左宗棠进住陕甘总督任所，他将西安机器局的机器搬至兰州，创办了兰州机器局，以精通西洋枪炮制作的记名提督赖长为该局总办，并从福建、浙江、广东等地抽调了技术工人，主要生产枪、炮、子弹、炮弹。兰州机器局的设立，既有镇压回民起义的用意，更有收复新疆之图，因为在该局创办前一年，俄国已派兵占据伊犁，左宗棠便在筹划收回伊犁时提出“精求枪炮”的主张。很明显，他在兰州设局是为了实现这一主张。光绪三年(1877 年)，赖长在兰州机器局内试制了一台织呢机，用甘肃所产羊毛织成一块绒布，呈送给左宗棠验看，受到了左宗棠的称赞。于是，左宗棠打算从国外购买全套织呢机，他写信并附赖长所绘织机图给在上海的采办委员胡光墉，以甘肃羊毛、驼绒均易购取，煤也易得，只要有机器便省工力等由请他从德国访购织呢机器。直到光绪五年，织呢机器才全部运至兰州。织呢局正式开工，中国第一家纺织工厂在西北诞生，这不能不说是一个奇迹。创办兰州织呢局被左宗棠视为“气象更新”之举，高兴之余，他还费尽苦心就地取原料，想以成本低廉来抵制洋呢进口。但是，兰州织呢局的生产并不像他预期的那样理想，所织成的呢绒品质很坏，几乎不能出售，品质上和价格上都比不上外国呢绒，即便把产品运到各通商口岸，也比从欧美输入呢绒要贵多了，再加上局中被安置了大批“干领薪俸”的冗员，兰州织呢局在创办后仅4年就被迫停办。左宗棠经营近代民用企业的这次尝试未能成功，但他勇于在风气未开的情况下把机器生产率先引入西北，已是一个创举。（摘编自孙占元《左宗棠评传》）【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)A．鉴于甘肃的气候特点，左宗棠建议首先解决穿衣问题，并通令下属各地禁植罂粟而改种棉花，最终收到一举两得之效。B．左宗棠主张开荒屯田和兴修水利，还主张在新疆许多地方不必只是强调“耕桑然后致富”，还应该“讲求牧务，多发羊种”。C．左宗棠设立兰州机器局，有对内和对外两个意图，但“精求枪炮”的主张表明他更重视以武力收回被俄国军队占领的伊犁。D．赖长用试制的织绒机织成了一块绒布不仅受到左宗棠的称赞，还促使左宗棠委托胡光墉最终从国外购回了全套织呢机。E．生产的呢绒品质不好，价格上比不上外国呢绒，再加上局中大批冗员消极怠工，兰州织呢局在创办后仅4年就被迫停办。【小题2】左宗棠“发展西北的经济”有哪些显著的具体成效？请简要概括。【小题3】结合全文来看，第一段引用杨昌浚的诗有哪些作用？请简要分析。【小题4】左宗棠在发展西北经济时，善于开发和利用自然环境，勇于在风气未开的情况下率先引入先进生产技术。在“善于”和“勇于”中你更认同哪种品质？请结合文本谈谈你的看法。
阅读下面的文字，完成小题。谁在遗忘“李小龙”&&&&&李焱鑫一部描写影星李小龙生平的电视剧，让央视一套黄金档刮起了“功夫风”。作为同时登上武术和电影两座高峰的巨人，李小龙俨然是中华文化的重要符号。而就在《李小龙传奇》播出前，却很少有人知道这位成为中国功夫代名词的巨星，就是广东顺德人，即便在李小龙的家乡广东，人们在身边也难以找到李小龙的相关纪念遗迹。本是“龙之故乡”，为何遗忘了这位广东骄子？推广李小龙慢了半拍上世纪30年代，李小龙之父、粤剧“四大名丑”之一的李海泉在广州市荔湾区恩宁路买下一处住所。如今，这座几近斑驳的建筑坐落在西关培正小学一个不起眼的角落，唯见大门深锁、青砖剥落，成了断壁残垣的危破房。“我们家几代人都在培正读书，却不知道居然和李小龙是‘邻居’。”曾在西关培正小学读书的黄洁忍不住惊讶，“这座城市被人遗忘的角落太多了。”因为李小龙，“KUNGFU”（功夫）一词才传遍了全球，而当外国人将李小龙视若珍宝时，广州的李小龙祖屋却和其墙壁上的青苔一样自生自灭着。据附近街坊介绍，2005年前后，相关部门曾将李小龙祖屋列入了文物保护修缮名单，但三年多的时间里却迟迟不见动静。即便在李小龙的家乡，类似的情形同样存在。在李小龙的籍贯地顺德均安镇，每年慕名自发前来参观的游客寥寥无几。由于推广不到位，很长一段时间，“龙的故乡”还没有当地的“工业游”名声响亮。“由于历史原因，内地观众并没在李小龙最辉煌的时期看到他的作品，这等于没有给他相应的‘官方地位’。”曾负责运作均安李小龙品牌推广的广州某广告公司业务经理表示，“这让广东对李小龙的推广慢了半拍。”众所周知，谢晋的《芙蓉镇》，让一座本不知名的湘西小城成了一个旅游胜地。作为拥有全球数千万影迷的功夫明星，李小龙更是广东文化的活名片。随着《李小龙传奇》热播，一座全球规模最大、馆藏图文音像资料最丰富的李小龙纪念馆终于在均安镇落成。但有专家认为，广东对李小龙的各种开发有点“亡羊补牢”的意味。唤醒沉睡的文化资源逝世30年之后，李小龙仍被美国《时代》周刊选为“20世纪全球偶像人物”之一。“李小龙推动了中西文化互动，让中国文化在西方世界形成独特的风格和魅力。”广东李小龙研究会会长、暨南大学历史系教授马明达说。在中国内地，广东是唯一能够与“功夫之王”建立起联系的地方。但据有关资料证实，直到2005年以前，广东都没有进入对“李小龙”开发的实质阶段。除历史、财力等因素，让“李小龙”备受冷落的还有难言之由。在日前召开的“非遗”项目保护研讨会上，广东省政协一位委员指出：“广东在开发文化资源上有过误区，哪个受游客欢迎就开发哪个，否则就抛弃哪个。这让不少具有浓郁文化气息的资源都处在沉睡状态。”事实上，即便按“市场规律”办事，许多历史遗迹也不应像今日这般冷清。业内人士估计，仅李小龙品牌的价值就超过了10亿美元，一旦成功联姻旅游、影视、出版等产业，产生的经济效益和社会影响将不可估量。“一些地方对有相当商业开发价值的文化遗产缺乏保护措施。”长期从事历史文化保护研究的佛山科技学院副教授赖达观指出，“政府有必要对那些具有一定历史价值、短期内又尚未准备进行开发的文化遗产进行资料整理、价值评估和商标注册，先将其保护起来。”“保护文化资源应该是政府的责任，何况李小龙身上的自强和奋斗特质非常符合当前时代需要，这些精神价值更不该用金钱来衡量。”黄洁说。【小题1】文中有两处对李小龙祖屋的环境描写，试分析其作用。（4分）【小题2】为什么“李小龙”在广东遭受遗忘？请你加以分析。（5分）【小题3】对李小龙有关文化资源的开发有什么意义？（6分）
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