【摘要】:极限既是整个高等数學的基础,也是学生在学习高等数学中接触的第一个和初高中掌握的概念形式不同的知识点如果极限的概念和应用掌握不好,一方面对于后續的导数、积分等概念难以理解,还极易产生厌学的情绪。本文根据极限部分知识特点,针对极限概念引入及极限求解等方面给出了相关的教學改进建议,以达到引起学生兴趣,便于学生理解和应用的目的
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高等数学第一章极限思维导图
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