蚁群算法求解tsp问题第12,13题

阅读下文.完成第12——15题 放翁家训 陆游 后生才锐者.最易坏.若有之.父兄当以为忧.不可以为喜也.切须常加简束.令熟读经学.训以宽厚恭谨.勿令与浮薄者游处.自此十许年.志趣自成.不然.其可虑之事.盖非一端.吾此言.后生之药石也.各须谨之.毋贻后悔. 12.解释上文中的加点词 (1)生( ) (2)虑( ) 13.对文中画线句翻译正 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下文,完成第12——15题(12分) 放翁家训 陆游 &&&&& 后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处,自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。 12.解释上文中的加点词(4分) (1)生(&&&&&&&& ) &&&&&(2)虑(&&&&&&&& ) 13.对文中画线句翻译正确的一项是(3分) A.我这些话,是年轻人治病的良药,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。 B.我这些话,是年轻人的药物和石头,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。 C.我这些话,是年轻人治病的良药,都应该谨慎对待它,不要悔之晚矣。 D.我这些话,是年轻人的药物和石头,都应该谨慎对待它,不要悔之晚矣。 14.若有“才锐者”,“父兄当以为忧”的原因是&&&&&&&&&&&&& 。(用原文语句回答)(2分) 15.作者认为可以从□□、品性、□□等三方面培养“才锐者”,坚持十许年,使其“志趣自成”。(3分)
阅读下文,完成第12-----15题(12分) 12.(1)对读书人的称呼(2分)&&&&&& (2)担心(2分) 13.(3分)A 14.(2分)后生才锐者,最易坏。 15.(3分)学习、交友
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下文,完成第12-15题。(12分)韩魏公知北都①,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入坏冢③而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也,特设一桌④,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“非故也,何罪之有?”1..解释上文中加点的词语。(4分)云耕者入冢而得 (&&&&&)& (&&&&&)2..对文中画线句翻译正确的一项是(3分)A.(你)不是故意的,有什么罪呢?B.不是这个原因,(你)有什么罪呢?C.(你)不是故意的,何必怪罪你呢?D.不是这个原因,何必怪罪你呢?3..“吏将伏地待罪”的原因是&&&&&&&&&&&&&。(用原文语句回答)(2分)4..本文表现了韩魏公&&&&& 的品质。(3分)&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下文,完成第12-15题。(12分)韩魏公知北都①,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入坏冢③而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也,特设一桌④,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“非故也,何罪之有?”【小题1】.解释上文中加点的词语。(4分)云耕者入冢而得 (&&&&&)&(&&&&&)【小题2】.对文中画线句翻译正确的一项是(3分)A.(你)不是故意的,有什么罪呢?B.不是这个原因,(你)有什么罪呢?C.(你)不是故意的,何必怪罪你呢?D.不是这个原因,何必怪罪你呢?【小题3】.“吏将伏地待罪”的原因是&&&&&&&&&&&&&。(用原文语句回答)(2分)【小题4】.本文表现了韩魏公&&&&&的品质。(3分)
科目:初中语文
来源:2011年初中毕业升学考试(上海卷)语文
题型:文言文阅读
阅读下文,完成第12-15题。(12分)韩魏公知北都①,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入坏冢③而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也,特设一桌④,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“非故也,何罪之有?”1..解释上文中加点的词语。(4分)云耕者入冢而得 (&&&&&)& (&&&&&)2..对文中画线句翻译正确的一项是(3分)A.(你)不是故意的,有什么罪呢?B.不是这个原因,(你)有什么罪呢?[来源:]C.(你)不是故意的,何必怪罪你呢?D.不是这个原因,何必怪罪你呢?3..“吏将伏地待罪”的原因是&&&&&&&&&&&&&。(用原文语句回答)(2分)4..本文表现了韩魏公&&&&& 的品质。(3分)&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下文,完成第12—15题(12分) 鹦鹉噪虎 女几之山,鹊所巢,有虎出于朴簌①,鹊集而噪之。鹦鹉闻之,亦集而噪。寒鸦见而问之曰:“虎行地者也,其如子何哉,而噪之也?”鹊曰:“是啸而生风,吾畏其颠吾巢,故噪而去之。”问于鹦鹉,鹦鹉无以对。寒鸦笑曰:“鹊之巢木末②也,畏风故忌虎,尔穴居者也,何以噪为?” 注释:①朴簌:小树。②木末:树梢 12.解释下列句中加点词(4分) (1)虎行地者也(&&& )&&&& &&(2)故噪而去之(&&& ) 13.用现代汉语翻译下面的句子(3分) 问于鹦鹉,鹦鹉无以对。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
14.鹊“集而噪之”的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。(用原文语句回答)(2分) 15.这是一则寓言,其寓意是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(3分)
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下文,完成第12—15题(12分) 巨商蓄鹦鹉 一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》《心经》。每客至,则呼茶,问客人安否寒暄。主人惜之,加意笼豢①。一旦段生以事系狱②,半年方得释,到家,就笼与语曰:“鹦哥,我自狱中半年不能出,日夕惟只忆汝,汝还安否?家人喂饮,无失时否?”鹦哥语曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久。”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰:“汝却还旧巢,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。 【注释】①拳:饲养。& ②系狱:囚禁在狱中。 12.解释下列加点的词(4分) (1)遂许之曰(&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)汝却还旧巢(&&&&&& ) 13.用现代汉语翻译下列句子,注意加点字的含义。(3分) 一旦段生以事系狱,半年方得释。 &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14.从文中看鹦鹉甚“慧”的“慧”表现在:(1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&& (3)能及时想主人倾诉自己的不幸。(2分)&
15.读了本故事,你得到的启示是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。(3分)
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阅读下面这首诗,回答12—13题。新城道中①(二首选一)苏轼东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲②。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。 西崦③人家应最乐,煮葵烧笋饷④春耕。[注]①此时是神宗六年春诗人在杭州通判任上出巡,于赴新城道中所作。②铜钲:铜锣。③西崦:西山。④饷:犒劳。【小题1】(1)细致体会,说说这首诗流露出作者怎样的思想感情?(3分)(2)从全诗来年,前二名胜“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”有何作用?(4分)【小题2】对于这首诗第二联即第三、四句的评价,存在不同看法。元代方回《瀛奎律髓》卷十四云“三、四(句)颇拙耳”;清人纪昀也认为这两句中的“絮帽”“铜钲”的比喻太俗气——“究非雅字”。你同意这种看法吗?请以你所熟悉的古诗词作品为例,写一段赏析文字谈谈自己对“岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲”中比哈这一修辞运用的评价。要求:观点鲜明,分析深入,表达得体,200字左右。(10分)参考作品:陶渊明《归园田居》(少无适俗韵);李煜《虞美人》(春花秋月何时了);白居易《琵琶行》;苏轼《念奴娇》(大江东去)……&
本题难度:容易
题型:解答题&|&来源:2010-北京市宣武区高三第二学期第一次质量检测
分析与解答
习题“阅读下面这首诗,回答12—13题。新城道中①(二首选一)苏轼东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲②。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。 西崦③人家应最乐,煮葵烧笋饷④春耕。[注]①此时是...”的分析与解答如下所示:
【小题1】第一小题考查对古典诗歌内容的理解和对作者情感的体察)评分标准:本题3分。“对自然美(或‘山村春色’)的赞赏”“对百姓欢乐的体察”“对春耕劳作的欣赏”,答出一点给1分。若将后两点答成“对&民情农事的关注”,可给2分;第二小题考查对古典诗歌表达技巧的鉴赏)评分标准:本题4分。任选两点作答,答对一点给2分。【小题2】本题考查基于知识积累从不同角度和层面对文本形式的体察、阐发与评价)评分标准:本题10分。观点,2分;阐发与分析,5分;表达,3分(达到字数要求且无语病,1分;连贯、精彩各1分)。将“絮帽”“铜钲”的比喻运用视为妙笔与败笔均可,根据自圆其说的水平酌情赋分。
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阅读下面这首诗,回答12—13题。新城道中①(二首选一)苏轼东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲②。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。 西崦③人家应最乐,煮葵烧笋饷④春耕。[注...
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经过分析,习题“阅读下面这首诗,回答12—13题。新城道中①(二首选一)苏轼东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲②。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。 西崦③人家应最乐,煮葵烧笋饷④春耕。[注]①此时是...”主要考察你对“诗词九首”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
与“阅读下面这首诗,回答12—13题。新城道中①(二首选一)苏轼东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲②。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。 西崦③人家应最乐,煮葵烧笋饷④春耕。[注]①此时是...”相似的题目:
阅读下面这首诗, 然后回答问题。(8分)夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落①一灯明。 [注]①篱落:篱笆。⑴诗开头两句中“送”“动”两句用语巧妙,说说它们的表达作用。(4分)⑵结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织,是用怎样的艺术手法抒发情感的?(4分)&&&&
阅读下面的古诗,回答问题。(4分)田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。【小题1】王维的诗“诗中有画”,此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面? (2分)【小题2】此时末句“莺啼”二字在诗中有什么作用?(2分)&&&&
默写古诗文中的名篇名句。(6分)【小题1】补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)①此夜曲中闻折柳,&&&&。(李白《春夜洛阳城闻笛》)②&&&&,凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》)③万里赴戎机,&&&&。 (宋·郭茂倩《乐府诗集〈木兰诗〉》)④&&&&,各领风骚数百年。(清·赵翼《论诗》)【小题2】在王维的《竹里馆》和韦应物的《滁州西涧》中任选一首默写。(4分)题目&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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