63．B．go与walk都是不及物动词.walk词义较单纯.就是“走.步行 ,go则不一定是“走 .从一地到另一地的运动都可用go.它的含义要比walk广得多.——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
63．B．go与walk都是不及物动词.walk词义较单纯.就是“走.步行 ,go则不一定是“走 .从一地到另一地的运动都可用go.它的含义要比walk广得多. 【】
题目列表(包括答案和解析)
根据所给中文完成句子翻译。1. 那个男孩宁愿在外面玩也不愿在家看电视。 &&& The boy prefers _______ at home. 2. 他有足够的耐心向我们解释每一件事而不会发火。 &&& He ___________________________________________________. 3. 我认为与别人争吵是不礼貌的。&&& I think it's __________________others . 4. 任何时候，我们都不应该卖弄自己。&&& We shouldn't ____________ at any time. 5. 你能想出一个办法来解决这个问题吗？ && Are you _________________________________ to solve the problem? 6. 黑色皮肤的人穿红色和紫色的衣服很好看。&& People ___________________red and purple. 7. 吃的太多，睡得太迟对你们的身体没有好处。 & _______________________ and _________________ are bad for your health. 8. 你父亲已经决定戒烟了吗？&&& ____________________________________smoking? 9. 你真好给了我这么多的帮助。 &&& It's very kind___________________________________. 10. 他发现学好英语很容易。&&&&& He found it____________________________________.
下列关于文学常识的说法，有错误的一项是是（3分）A．我国宋代文学家欧阳修在贬为滁州知州时，寄情山水，与民同乐，写出了传诵千古的文章《醉翁亭记》。成语“醉翁之意不在酒”出自这篇山水游记。B．《桃花源记》一文中虚构了“世外桃源”这个故事，鲜明地反映了当时的社会现实。《五柳先生传》是一篇别具一格的传记。作者都是我国东晋时期的著名诗人陶渊明。C．在世界文学长廊里，有四大吝啬鬼形象，其中之一是《威尼斯商人》中的夏洛克。《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家莎士比亚的著名喜剧。D．《智取生辰纲》选自《三国演义》，故事情节围绕“智取”二字逐步展开，悬念迭起，明写杨志警惕性之高，暗斜晁盖等人用计之妙，读来引人入胜。
首轮中美战略与经济对话取得了四项积极成果，从政治生活角度看，是因为 A．和平与发展是时代的主题B．中美之间存在着共同的利益C．我国与美国的矛盾基本解决了D．中美联盟的需要阅读下面的文字，完成小题。（18分）零用钱（美）R?W?威尔&&当潜在的雇主翻看他的简历时，乔?巴斯托恩坐在那里，尽可能让自己的双腿不要发颤。他知道那些记录对他不利，但他在心里默默祈祷，别让那些缺点被读到，毕竟是圣诞节了。威斯科特先生停下来，抬起头问道：“巴斯托恩先生，这里说你曾经因为盗窃被判入狱，是吗？”乔感到喉咙干涩、胃部收缩，他知道接下去是什么结果，他无力地说：“是的，但是……有环境因素———”。“总是有环境因素的，巴斯托恩先生，然而———”又来了……“———我们是家庭生意，不需要增加人手了，我希望你好运，早日找到工作。这年头，大家都不容易。”“我知道。”乔说完，站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送乔到门口，好像怕他顺手偷走东西似的。乔咬着嘴唇，不知道怎样跟阿贝说，他没能为她买一份圣诞礼物，因为没人愿意雇用他,或者跟她说两年前他在上班的地方偷100美元是为了圣诞节能取暖,说这些都没有什么意义。阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物。走到威斯科特的店门口，乔想再努力一下。他对挡在门口的威斯科特说：“求求你了，今天是圣诞节，我有一个8岁的女儿……”“很抱歉，巴斯托恩先生。”威斯科特挥了挥手，打断了他的话,“你应该知道，没有人会信一个小偷说的话。”乔看了看四周,威斯科特刚才实际上说得很大声。还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。乔大声说：“你说得对，但我这回改正还不行吗？”可是，威斯科特不再理他。雪开始下了，乔拉起他的衣领，把手插进衣袋里，走过街道对面，跟那老乞丐擦肩而过时，对那老乞丐微笑了一下。老乞丐也回了一个微笑，问道：“你可以给我一点零钱吗，我要买一杯热咖啡暖暖我这把老骨头。”乔在他的口袋里摸索了一会儿，他的左手没有摸到什么东西，但他的右手抓出了两个两角五分的硬币、两个一角的硬币和五个五分的硬币、五个一分的硬币。乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中，笑着说：“你运气好，我想这么多应该够了。祝你圣诞快乐!”那老乞丐说：“年轻人，我也祝你圣诞快乐!”那老乞丐走到对面，进了威斯科特先生的店，乔把手放回口袋里，继续向前走。那个刚才穿大衣走过的人正在人行道边跟一个老妇人说话。乔看向人行道，看到了一个钱包。乔把它捡起来，发现里面有几张信用卡和几百美元现金。他的祈祷灵验了，他可以用这些钱给阿贝买辆单车，一个玩具屋子,甚至他可以用这些钱去旅社开个房，让阿贝不用到监狱附近去看他。或许珍尼斯也跟他们在一起，再一次全家人一起过圣诞节。不行。如果阿贝知道这钱是捡到的她会怎么想？乔猜得出钱包是谁的，他看看那个穿大衣的人，又看看钱包。在一张信用卡的旁边有一张证件，乔从上面的相片确认了钱包是那个穿大衣的人的。乔偷过钱，那时是急了，但他本身不坏。那个穿大衣的人跟那老妇人说了再见，又开始往前走了，脚步还是那么轻快。乔慢跑赶上去，喊道：“先生，打扰一下。我想你掉了钱包了。”那人停下来，转过身，眼睛睁大了，说：“啊，是，那是我的钱包。”他接过钱包，立即清点里面的东西。乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。突然，他看到珍尼斯带着阿贝走过来，阿贝一看到他就伸开双臂向他跑来。乔抱着她，笑着，眼睛却湿了，他说：“圣诞快乐，孩子,我很抱歉，没有为你买什么礼物。”阿贝笑得很开心，她撒娇似的说：“哦，爸爸，别那样想。妈妈说来带你回家,我非常高兴。”乔愧疚地看向珍尼斯，想确认阿贝说的是不是真的。珍尼斯说：“乔，是你回家的时候了。”两行热泪从乔的眼里流下来。乔的室友迈克拿着个无绳电话跑过来，喊道：“乔，你的电话，是一个叫威斯科特的人打来的。”乔对电话里说了一声“喂？”“如果你愿意，明天来上班吧。”威斯科特先生在电话里说。“我愿意。我可以问一下吗，是什么使你改变主意的？”乔的胸中涌起了一股暖流。“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡。”（选自2011年7月《文学报》）【小题1】下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（&&&&）（&&&&&）（4分）A．“乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。”这写出了乔把钱包还给失主时并不要求回报的心理。B．“还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。”这里表现了乔紧张不安，怕别人听到他来找工作的事。C．作者以“‘是我跟我爸爸喝的那杯咖啡’”结束全文，出乎乔的意料，也出乎我们的意料，从而使整个故事的情节显得跌宕起伏，令人回味无穷。D．这篇小说中的老乞丐是杜撰的，威斯科特先生那么有钱，他的父亲不可能是一个乞丐。如果是个乞丐，威斯科特先生肯定不愿意跟一个乞丐父亲一起喝咖啡。E．读了这篇小说后，我们懂得了一个道理，那就是一个人不管以前做错了什么，只要存有一颗善良的心，就会有好报，这是这篇小说揭示的唯一的主题。【小题2】小说开头写出了乔怎样的处境？请简要分析小说这样写的作用。（6分）【小题3】文中的乔有哪些性格特点？请简要分析。（4分）【小题4】这篇小说从乔找工作写起，到他找到工作结束，那么小说的题目可以由“零用钱”改换成“求职”吗？请谈谈你的观点和具体理由。（4分）
阅读《三峡》和《答谢中书书》，完成小题。（15分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界①之仙都。自康乐②以来，未复有能与其奇者。[注释]：①欲界：佛教三界之一，即人间。②康乐：南朝宋代诗人谢灵运，山水诗派创始人。因世袭康乐公，世称康乐。【小题1】解释下列句子中划线词或短语。（2分）&沿溯阻绝（&&&&&&&&&&）&&&&&&&&&&&&&&&&虽乘奔御风（&&&&&&&&）四时俱备（&&&&&&&&&&）&&&&&&&&&&&&&&&&夕日欲颓&&（&&&&&&&&）【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。【小题3】有人读了甲文，能大致估算出文中船速，你知道多少吗？请说明理由。（2分）【小题4】下列对甲乙两文理解与赏析错误的一项是（&&&&&）（3分）A．甲乙两文绘景有异曲同工之妙。如甲文中的“素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。”与乙文中的“高峰入云，清流见底”都是从仰视和俯视两个角度勾勒美景的。B．甲乙两文都写到了“猿鸣”，渲染萧瑟凄凉的气氛，把自然景物与人的思想感情融为一体。C．甲文作者写山之高、陡，正面描写与侧面烘托相结合，“自非亭午夜分，不见曦月。”从侧面烘托， “重岩叠嶂，隐天蔽日”是正面描写，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。D．乙文作者以感慨收束，“实欲界之仙都”，这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，带有自豪之感，期与谢公比肩之意溢于言表。【小题5】好的作家必定是一位调色高手。甲乙两文写景都讲究色彩搭配之美，请结合两文有关内容分别加以阐述。（4分）NamesOccupationsCountriesLanguagesJackwriterEnglish, GermanKellyteacherFrench and EnglishNickmanager(经理)English Li lingstudentChinese, French, EnglishGinastudentEnglish LindaworkerEnglish, Spanish【小题1】She is a worker. What’s her name? A．Li LingB．GinaC．LindaD．Kelly【小题2】She is a student. She doesn't speak French. Where is she from?A．ChinaB．CanadaC．AustraliaD．America【小题3】He is a manager. What language does he speak?A．EnglishB．English, SpanishC．French and EnglishD．English and Japanese【小题4】She speaks French, English and Chinese. What does she do?A．a workerB．a teacherC．a writerD．a student【小题5】Which of the following(下列) about the language is not mentioned(提及)?A．English.B．Chinese.C．JapaneseD．French
阅读下面文章，完成下面题目。（15分）数学课堂里的作文竞赛曾利华那时的他，家里穷得揭不开锅，每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的。虽然远在十里之外的小镇上学，但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在校，他吃的是母亲腌制的咸菜。 　　全班五十多个学生，只有他没有文具盒，更不用说一些必备的学习用品。 　　寒冬漫入校园的时候，就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”，同时宣布，一周后将进行检查。 　　三天过去后，他就发现，不少同学都购买了各式各样的“四件套”。看到一些同学们用“四件套”绘出的那些美丽而神奇的几何图案时，他的眼里闪过如流星一般的羡慕。为了掩饰自己的感情，他很快转过头向窗外望去。透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停的打着旋儿。 　　他很想拥有自己的“四件套”，他渴望用“四件套”绘出自己心中美丽的图案。但这种渴望对于他来说，却是奢侈的。　　上课的铃声响了，很快就到了数学老师检查同学们“四件套”的时间。他把头深深地埋进书时，却一个字也未看进去。他甚至希望数学老师不要靠近他的课桌。 　　但数学老师检查得相当仔细，似乎要做到一个不漏。终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。数学老师弯下腰来，附在他耳旁，轻轻地询问：“你，忘了买吗?” 　　他的脸倏地红了，脱口而出，声音却细若蚊丝：“我没……，可是……” 　　他吞吞吐吐，无法完整地表达自己的意思，他也不想告诉数学老师，因为近段时间母亲患了风寒，入院治疗都困难不已，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情。 　　数学老师也不再深究原由，只是轻轻的“噢”了声，便径自离开了他的座位。但他的心却无法平静下来，只有自己没有买几何学习用品，数学老师会在班上宣布吗? 　　出乎意料的是，检查过后，数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的积极性给予了充分肯定，只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心，他翻开书，正要准备听课。数学老师却宣布：“在学习圆的知识之前，我们搞一次‘绘图·作文’竞赛活动，要求用自己的圆规绘一个圆，然后用词语描绘圆，优胜者可是有奖的呵!” 　　这是一道富有吸引力也颇有难度的作文题，因为圆的知识尚未学习，但却要用丰富的想象和美丽的词语来描绘圆。 　　同学们都用圆规画出了美丽的圆，然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他，悄悄地揭下墨水瓶盖，用笔沿着瓶盖边缘，画了一个并不完美的圆，那线条如锯齿一般，凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆，他写下了：圆是开放在几何图形中最美的花朵，圆的世界是丰盈的，没有缺陷，但闭塞的圆，也是无奈和孤寂的! 　　他很快就忘了这次竞赛，令他不曾想到的是，仅仅几天时间，数学老师便公布了竞赛结果，而他居然获得了第一名。更让他高兴的是，奖品也似乎专门为他而设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动，从数学老师手中接过奖品，然后握住数学老师伸过来的右手，他感到，数学老师那遒劲有力的大手是那样的温暖，就像冬天里的一盆炉火，瞬间温暖了他的全身…… 　　那个学期，这“四件套”不但助他学好了几何知识，而且放飞了他心中的梦想。 　后来，他上了一所大学，选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司，专门从事图案设计，并且成了著名的广告设计师。此时的他，已经很少再用“四件套”，他的不少创意与设计，都是通过电脑直接完成的。但那已经无比陈旧的“四件套”，他一直小心而完好地保存着，他一辈子也不会忘记，在那个寒冷的冬天，有一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。【小题1】结合上下文，说说文中画线句“渴望用‘四件套’绘出自己心中美丽的图案”对“他”来说“是奢侈的”缘由。（2分）【小题2】数学老师具有哪些品德？先概括，再举一例加以分析。（3分）【小题3】简要阐述文章最后一段在内容和结构方面的作用。（3分）【小题4】赏析下面句子（可结合划线词语）。(4分) （1）透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停的打着旋儿。（2）终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。【小题5】下列有关本文的表述不正确的一项是（&&&）（3分）A．文章从第三人称的角度写“他”的见闻和感受，“他”是贯穿全文的线索人物。B．“他”感到数学老师的手“是那样的温暖”，除了客观上老师的手比较温暖外，更主要的是老师的举动让他心中感到温暖。C．文中“他”写的“闭塞的圆，也是无奈和孤寂的”语句反映了“他”其实是想借此表明班上的同学是有意无意地疏远“他”， 让“他”感到孤独无奈。D．文中多次写到的“四件套”，不但助“他”学好了几何知识，而且放飞了“他”心中的梦想，“四件套”推动了情节的发展。
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诗词到底有什么用？见解没有比这更深的了
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诗人眼中的诗：诗歌是无用的东西，这保证了它的单纯——诗人韩东诗，让我们的心灵不死！——叶嘉莹谁说诗歌“无用” 它永不可替代——翟永明......文艺爱好者眼中的诗写诗是为了表达，读诗可以感受到美。——读诗人甲诗不是什么，可我喜欢文字的相互组合，像老师讲，诗的语言是要拗断生活语言的脖子——读诗人乙诗歌就是这样的，你以为它有什么，其实它什么都没有，就是几行字，几句话，它不是理工男眼里的一加一等于二，它是文学的一加一大于三。 ——读诗人丙文学系老师普通人眼中的诗（一旦你和他提及诗，他会这样回答你）：看你这样装逼，不像本地人啊。——路人甲不懂不懂，别跟我说这。——路人乙你要好好跟我说话我们还是朋友啊——路人丙如上所述，这大概就是三种人对于诗歌不同的认识（一部分人），其实我更赞同的是诗人冯唐关于诗所说出的一句话，他说：“我是个诗人，可这个年代，你和别人说你是诗人，别人肯定立马骂你‘你傻逼吧’”。这可能就说明了一件事：诗人眼中的宝贝，被读诗的人爱护，到了普通人的手中它一文不值，那就是诗。诗词到底有什么用？世上有味之事，包括诗，酒，哲学，爱情，往往无用。吟无用之诗，醉无用之酒，读无用之书，钟无用之情，终于成一无用之人，却因此活得有滋有味。 ——周国平如今诗词已经无法挽回地变成了小众的东西。除了要语文应试或将要应试的学生、从事相关研究的学者、想在文字上有所精进的学习者，它仅是少部分人的爱好。我问“诗词无用的年代，我们为什么还要读诗？”并不想要正确答案，只想要一个能真的让普通人捧起诗词、把诗词纳入生活的理由。可是我发现，我已经很难找到这样一个理由了。亲近诗词，把丢失的自我找回来 ——郦波教授在“复旦人文智慧课堂”作了一场震撼人心的演讲“诗词到底有什么用？”一位同学曾经这么直白的问我。既然他这么直白，我也只好直截了当的告诉他：“没什么用，几乎没什么用！”不过，庄子也说过：“无用之用，方为大用。”中国被称为“诗的国度”，中国人天生就有“诗一样的情怀”。诗词与人生到底有怎样的关系？古诗词中，“诗意人生”的种种描绘，其永恒的魅力来源于哪里？透过诗词与人生的境界，又能如何看到中华文明具有的深刻文化内涵？■王国维先生讲过“人生三境”。在这三重人生境界中，诗词可以发挥怎样的作用？我觉得有助于与自己和解、与他人和解，以及最后还要完成的也是最难的，即与命运的和解■人在红尘中生长，最容易的事是丢失自己，最难的事就是找回自己。而诗词就能帮助我们避免出现这样的状况。它不应该像玉器那样只供我们把玩，而是用来救赎、解放心灵的■写诗是“言志”，是为了表达内心颤动的声音。唐诗之所以是中国诗词的巅峰，就在于那是一个规矩与个性都有生长空间的时候。元明以后，诗基本上没有大成就，因为越框越死。诗词不应该像玉器那样只供我们把玩，而是用来救赎、解放心灵的。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”一定有夸张的成分。然而，诗词就是这样，可能生活中一件很平常、很偶然的事，作者把它升华，借此解放自己。我曾跟人交流过：有没有发现“自己”丢了？以前我们手上拿一支笔、拿一把钥匙，有时候找不到，最多有点急。但现在很多人什么都不带，手机却是随身必备，一旦找不到就像失了魂。这是为什么呢？因为对于笔和钥匙来说，你是主人，它是奴隶；现在情况反过来了，手机是主人，你是奴隶，你离不开它。所以，人在红尘中生长，最容易的事是丢失自己，最难的事就是找回自己。而诗词就能帮助我们避免出现这样的状况。“找回自己”之后，接下来就要“做自己”。在这一点上，诗词再一次彰显了魅力，因为它让人容易做回自己。诗词的作用是什么？不是今天背了，明天一定对我有帮助，而是我从小背熟了，等有一天突然站在当年孟郊站的那条河边，那种巨大的历史感和深厚的情感一下子把我包裹住，这样的感悟和体验，才是诗词真正的作用。从这个意义上说，未必要背很多，但一定要精。选一二十首作为终身的朋友，是读古诗词的最好方法，将滋养人一生前行。总之，只要你是中国人，血脉里一定流淌着文化基因。唯一需要的是让它觉醒，让它萌芽，让它壮大，最后成为支撑你生命的根本所在。诗词就是抵达彼岸的一条路、一艘船、一座桥。由此，在现实生活中，哪怕迷雾重重，也可以长成参天大树。这就是诗词的力量，这就是中国文化的力量，这就是每个人身体里面人性的力量。用电影《死亡诗社》里教授的一段话结尾：我们读诗、写诗不是为了因为好玩，而是因为我们是人类的一分子。而人类是充满激情的。没错，医学，法律，工程，商业，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌，美丽，浪漫，爱情，才是我们活着的意义啊。
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