如何打造课改理念下的小学数学课改工作计划高效课堂

新课改背景下构建小学数学高效课堂初探--《中华少年》2016年29期
新课改背景下构建小学数学高效课堂初探
【摘要】:新课程改革带来了新的教学理念,也为课堂教学注入了新鲜的元素。在小学数学的教学中,教师要为学生创造合适的学习氛围,使其在学习中充分发挥自己的主观能动性,在课堂上真正成为学习的主人,进而提高学生的学习自信心,激发学生的求知欲与学习兴趣,构建出高效的小学数学课堂。本文主要谈谈构建小学数学高效课堂的几点策略,为数学教学提供一些参考。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G623.5【正文快照】:
数学是学生在小学阶段学习的一门基础课程,也是学生在学习中的难点。为了让学生的能力得到发展,思维得以发散,教师要充分地尊重学生,帮助学生在课堂上更好地进行学习,在新课改的教学理念下,教师也要转变自己的教学观念,跟随着课程改革的潮流与时俱进,不断地丰富自身的知识,提
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浅谈如何打造小学数学高效课堂
在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。
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甘肃省武山县咀头乡宋坡小学 甘肃 武山 741306
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基于新课改背景下的小学数学高效课堂探索
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基于新课改背景下的小学数学高效课堂探索
关注微信公众号新课改背景下小学数学高效课堂构建思路--《考试与评价》2014年06期
新课改背景下小学数学高效课堂构建思路
【摘要】:随着新课改的进行,有效性教学成了一个大趋势,小学数学的教学也成了教学重点。有效性教学要求老师充分利用课堂资源,调动学生学习积极性,提高学生学习效率,创造有效愉悦的学习氛围。这不仅是新时代教学的要求,也是对一个老师的评价标准。
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新课标要求学校及老师必须进行课堂的有效性教学,而随着有效教学趋势的不断深入,小学数学的教育模式的改变就显得势在必行。课堂上,教师必须不断优化教学方法及教学资源,对这些新入知识领域的小学生进行有效的引导,培养他们学习的主动性与创造力,为社会培养高素质的人才。一、
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