主让主+1胜什么意思思是什么;要从哪开始学起啊?

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如需贷款购车请勾选,汽车之家将为您提供丰富的金融服务战国时期.商鞅在魏没有得到重用.于是西入秦求见秦孝公.终于被委以重任.吴起一生中曾在鲁.魏.楚等国为官.每当遭到诬陷.便另投明主.类似例子不胜枚举.此类现象反映了 A. 春秋战国时期.诸侯对“士 采取高压政策 B. “士 失去人身自由.不可“择木而梧 C. “士 是个腐朽的阶层.各诸侯国皆竭力排斥 D. “合着留不合则去 的自由氛围促进了学术 题目和参考答案——精英家教网——
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战国时期,商鞅在魏没有得到重用,于是西入秦求见秦孝公,终于被委以重任。吴起一生中曾在鲁、魏、楚等国为官,每当遭到诬陷,便另投明主。类似例子不胜枚举。此类现象反映了 A. 春秋战国时期,诸侯对“士”采取高压政策 B. “士”失去人身自由,不可“择木而梧” C. “士”是个腐朽的阶层,各诸侯国皆竭力排斥 D. “合着留不合则去”的自由氛围促进了学术的发展
科目:高中历史
来源:新课标模块教与练·高中历史·必修2(人教版) 人教版
  战国时期,商鞅在秦国实行变法,首倡________政策。后来历代封建王朝都保护农业生产和小农经济,以确保________和________,以巩固封建统治。
  明清的许多皇帝都重视和强调农业的重要性。
  明清的重农抑商政策,不仅阻碍________的发展,而且强化了________和________相结合的________,使之迟迟难以瓦解。
科目:高中历史
来源:历史教研室
战国时期,商鞅在秦国实行变法,首倡“重农抑商”政策。后来的历代王朝都继承并发展重农抑商政策、明清两代继续执行这种政策。请回答“重农抑商”政策和目的以及对“重农抑商”政策的评价。
科目:高中历史
战国时期,商鞅在秦国实行变法,首倡“重农抑商”政策。后来的历代王朝都继承并发展重农抑商政策、明清两代继续执行这种政策。请回答“重农抑商”政策和目的以及对“重农抑商”政策的评价。
科目:高中历史
《孟子?滕文公上》记载:“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。”下列有关井田制的表述正确的是& (&&& )A.甲骨文中的“田”字多写作“” ,证明商代是有井田制的。B.井田制中有“公田”和“私田”之分。公田为贵族所有,私田为劳动者所有。C.春秋时期,经过管仲改革和鲁国“相地而衰征”等税制改革,井田制开始走向崩溃。&&& D.战国时期,商鞅在秦国进行的第一次变法正式废除井田制,“为田开阡陌封疆”。
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四甲镇胜宏村开展“学身边模范 做有德少年”主题道德讲堂活动&四甲镇浏览()&来源:中国海门日上午8:30海门市四甲镇胜宏村在村会议室举行了“学身边模范做有德少年”主题道德讲堂活动,本次活动由村支部书记卞亚娟同志组织。活动中,首先全体参与人员一同放声歌唱《公民道德歌》,优美动听的音乐,朗朗上口的歌词,包含了公民的道德行为准则,让同学们歌声中领悟道德的真谛。接着由胜宏村原退休校长吴龙成同志带领学生们同学们一起学习并诵读了梁启超《少年中国说》的原文选段,并讲述了2016年度温暖海门十大人物事迹材料,特别是在说到海门港新区13岁的陆佳宁的事迹时,学生们都止不住感动的泪水,他们都受到了教育,并表示自己要以陆佳宁为榜样,做一个孝敬父母、坚强独立的好少年。&短短一个小时的活动,却是一场心灵的洗礼,同学们纷纷表示,通过此次活动,体会到道德的力量虽然无形,但是强大,内心得到升华,更加明确了做人的准则和方向,自己会在生活中践行学到的知识,做个有德之人。
您所处的位置&四甲镇胜宏村开展“学身边模范 做有德少年”主题道德讲堂活动

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