历史材料解析题例题的第3小题

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我知道答题时要先看题目,然后再看材料.那如果第一小问只是依据材料一答题,我还用把三个材料都看完再细分析材料一吗?还是题目问哪个材料,就先看哪个?
猴89669匠牙
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主要看材料一,但是后面的材料也要了解概要,因为材料都是有联系的,可以给你相关历史信息和启发,很多时候后面的材料正是前面材料的其他方面和补充,所以后面的不细看,从侧面信息回到材料一去理解,让答案更加全面.
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一般来说,阅读材料是互相联系的,存在一定逻辑关联。为了准确答题,建议先阅读完材料,而后阅读问题所问。有时候材料给的比较模糊,很容易理解错误材料,这种情况下就会更吃亏鸟。如果你水平比较高的,可随手答题,那就随意而行了。如果水平一般,建议认真阅读所有材料,这样你就会准确理解问题所问。然后才能把材料、课本知识和问题结合起来,开始答题。一般来说,答题时间是...
先读完材料
根据问题答题
再回去分析材料
问什么问题就看哪个材料
一般是材料略看,了解大概,根据题目具体再仔细看材料,这样关联啥的也顾虑到了
不用全看,题目里涉及哪个材料就只看那个材料,根据题目分析材料就行了
先看第一问的题目,然后略看一遍所有的材料,大致了解这道大题主要考什么,再看题目问的材料,答题时要结合材料,根据课本内容加上材料上的主要的几句话。
扫描下载二维码小学老师考证必会的3道材料分析题 | 教师资格证备考攻略(第5期)
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在教师资格证系列中,师训君将为你梳理教师资格证备考的相关内容,根据教材和考试大纲,手把手带你划重点,一起备战2017下半年的考试。
本期我们进入“综合素质:材料分析题专题(小学篇)”,学习材料分析题的解题技巧。材料分析题一般是通过一定的情景来让教师分析题干中的教育行为是否正确,或者是根据一篇短文来表达自己的理解和感悟。总的来说,这是用通用的知识点来具体问题具体分析的艺术。
建议阅读时间:15分钟
师训君从上期的10道真题中,继续挑选2道易错题目,为大家做知识点说明和答案解析,帮助老师们夯实基础,再战下一章!
真题回顾:
Q5:在Excel中,当数据源发生变化时,所对应的图表的变化_____。
答案:自动跟随变化
解析:Excel本身有比较智能的数据处理功能,当数据源发生变化时,从数据生成的表格相对应的也会自动发生变化,该题选择B。这题考察教师对Excel基本操作常识的理解,大部分老师比较擅长PPT和Word,Excel还需要多加使用学习。
知识点:在教师基本能力的信息处理能力这一部分中,考察了对Word、Excel、PPT三种软件的界面和操作。该题考察的是对Excel基本操作的了解。
Q9:某酒店相邻的1、3、5、7号房间内分别住着国籍为英、法、德、俄的四位专家。俄国专家说:“我的房间号比德国人的大,我只会俄语,我的邻居不会俄语。”英国专家说:“除了英语,我还会俄语,但我只能跟一位邻居交流。”德国专家说:“我会英、法、德、俄四种语言。”下列关于专家房号由小到大的排序,正确的是____。
答案:德国 英国 法国 俄国
解析:从俄国专家和英国专家的话中可知,俄国专家边上不可能是英国专家;从俄国专家和德国专家的话可知,俄国专家边上也不可能是德国专家。由此可知俄国专家边上只能是法国专家,并且他只能是1或者7号,所以排除ABD项,正确答案是C。
知识点:教师基本能力中逻辑思维能力是一个重要部分,其中包括:1.概念;2.简单命题及其推理;3.复合命题及其推理;4.智力推理;5.类比推理;6.图形推理;7.数字推理等七个部分。该题考察第4部分。
在进入真题测试之前,我们来看看材料分析题的特点:
在历年教师资格证考试中,材料分析题稳定占有3题。
考察范围涉及职业理念(教育观、学生观、教师观三选一)、教师职业道德、以及阅读理解能力,共42分。
可以看得出来,这个部分在考试中非常重要,并且具有一定的对比度,知识基础不好的老师难以再凭常识或者做题技巧从中获益。
以下的题目都是主观题,各位老师可以拿笔写下来或者大致列一个答题框架~
材料分析专题(小学篇)
崔老师真是一个“懒老师”!
就说作文课吧,很多老师都有不成文的程序。首先,来个开场白,接着念几篇范文,发一通评论,再布置一篇作文,附带一堆提示......
崔老师却不这样,他经常找一些文章,说阅读对于写作很重要,要大家自主阅读,然后叫大家交流阅读感想。同学们往往争得面红耳赤,忙得不亦乐乎,他却显得逍遥自在。在此基础上,学生顺利地完成作文。崔老师真懒!
崔老师建议同学们自主评选“班级之星”,并走“星光大道”。班上42个同学,同学们都说自己能评“星”,纷纷上台展示自己的风采。最后居然评出了各种各样50颗“星”,他也没有反对。
崔老师负责学校宣传栏。起初,他叫几个能写会画的同学帮忙,后来竟把组稿、绘画、编排等工作全交给同学们。最要命的是,他自己不做,居然还要求大家每次必须有新意、有亮点,大家绞尽脑汁,他最多只在关键时刻点拨一下。有时大家忙活了半天,他只说一句,“哎,还是没有新意。”同学们又得想办法。时间长了同学们发现自己很有进步。
请从学生观的角度,评析崔老师的教育行为。
学校组织秋游,关老师带领学生到动物园参观。
大家参观猴山时发现老猴子抢小猴子的东西吃,于是纷纷议论道:“老猴子怎么抢小猴子的东西吃呢?”“它怎么不爱护小猴子呢?” “猴子又不是人,人有时候也会抢东西吃。”…… 听着同学们的议论,关老师若有所思。
返校后,关老师组织全班同学进行讨论,同学们踊跃发言。
“老猴子抢小猴子东西吃就是不对。”
“《动物世界》里面说,这是动物的生存竞争,属于动物的本能,无所谓好坏。”
“动物间可以这样,我们人可不能这样!”
关老师赞同道:“对!动物之间可以抢东西吃,而人不能,因为人类社会是讲文明的,我们要尊老爱幼。”
小松站起来追问道:“有的人捕杀猴子,卖到酒店去。他们这样做,对吗?”
关老师回答:“他们这样做是不对的,爱护动物是我们每一个人的责任,我们不能仅停留在保护动物的口号上,而应思考如何与动物和谐相处,做一个负责任、有爱心的人。”
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析关老师的教育行为。(14分)
在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题:只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。
重复与变化的统一,在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的无数建筑,除去极少数例外,几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。
历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。
从天安门到端门、午门是一间间重复着的“千篇一律”的朝房。再进去,太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组“前三殿”与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的“后三殿”的大同小异的重复,就更像乐曲中的主题和“变奏”;每一座的本身也是许多构件和构成部分(乐句、乐段)的重复;而东西两侧的廊、庑、楼、门,又是比较低微的,以重复为主但亦有相当变化的“伴奏”。
然而整个故宫,它的每一个组群,每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的“工程做法”的统一规格、统一形式建造的,连彩画、雕饰也尽如此,都是无尽的重复。我们完全可以说它们“千篇一律”。
但是,谁能不感到,从天安门一步步走进去,就如同置身于一幅大“手卷”里漫步;在时间持续的同时,空间也连续着“流动”。那些殿堂、楼门、廊庑虽然制作方法千篇一律,然而每走几步,前瞻后顾、左睇右盼,那整个景色、轮廓、光影,却都在不断地改变着;一个接着一个新的画面出现在周围,千变万化。
空间与时间,重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的成就。
翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体建筑或者组群,一条街道或者一个广场,往往都以建筑物形象重复与变化的统一而取胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。(摘编自梁思成《千篇一律与千变万化》)
(1)请简要概括重复与变化的辩证统一关系。(4分)
(2)简要分析北京故宫的建筑在“千篇一律”与“千变万化”结合中取得的艺术效果(10分)
各位老师找对知识点了吗?采点给分的题目更考验大家的知识理解的精确度哦!
下期,我们将进入“综合素质:写作题专题(小学篇)”,学习写作的相关技巧,敬请期待吧!
在后台回复关键字#资格证小学篇05答案#,即可获得本期3道真题的答案。
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& 2016届高三名校试题解析政治卷(山东):威海市第二中学高三下学期第3次训练文综政治试题解析(解析版)
2016届高三名校试题解析政治卷(山东):威海市第二中学高三下学期第3次训练文综政治试题解析(解析版)
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资料概述与简介
一、单选题
12.读图思考,在其他条件不变的情况下,要使社会总需求曲线从AD向AD’移动,政府必须
①完善社会保障制度,提高社会保障水平
②完善就业服务体系,采取多种措施扩大就业
③提高银行存贷款利息率
④合理制定商品价格,维护市场交易秩序
考点:影响消费的因素
13.日,国务院发布了《关于国有企业发展混合所有制经济的意见》。意见指出,鼓励非公有资本参与国有企业混合所有制改革,有序吸收外资参与国有企业混合所有制改革,分层推进国有企业混合所有制改革。国有企业的混合所有制改革
A.有利于实现国有资产在社会总资产中占优势
B.实现了不同所有制经济在社会主义经济中的平等地位
C.表明混合所有制经济都能增强国有经济的控制力
D.有利于实现国有企业投资主体多元化和公有制实现形式多样化
试题分析:我国基本经济制度以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展。国有企业的混合所有制改革鼓励非公有资本参与国有企业混合所有制改革有利于实现国有企业投资主体多元化和公有制实现形式多样化,因此D正确;鼓励的是非公有制资本参与,因此不利于实现国有资本在社会总资产中占优势,因此A不正确;不同所有制经济在社会主义经济中地位有异,因此B不正确;公有制经济能增强国有经济的控制力,因此C错误。答案选D。
考点:公有制经济的实现形式
14.《存款保险条例》规定,凡在中华人民共和国境内设立的吸收存款的银行业金融机构(以下统称投保机构),都应当依照规定投保存款保险到存款保险机构,一旦投保机构发生经营危机或破产倒闭,存款保险机构可向投保机构提供财务救助或向其存款人支付部分或全部存款。由此可见,存款保险制度,有利于(
①实现存款储蓄零风险
②保护存款人的利益
③促进银行业公平竞争
④拓宽存款收益渠道
试题分析:题肢①④说法错误,因为存款保险制度,有利于保障存款安全,保护存款人的利益,促进银行公平竞争,但没有拓宽存款收益渠道,不能把保障存款安全夸大为“零风险”,故排除。题肢②③说法正确且符合题意,故本题答案选C。
考点:货币政策
15.税制改革是深化改革的重要内容之一,而结构性减税将扮演十分重要的角色。下列结构性减税对经济影响的传导中,正确的是
①降低企业所得税起征点→企业税负降低→生产扩大
②推进资源税改革→提高资源开采和作用成本→促进资源节约和环境保护
③健全和完善个人所得税制度→调节收入分配→促进社会公平
④营业税改增值税→国家财政收入增加→经济持续健康发展
试题分析:学生解答本题时,要注意逻辑关系,学会正确推理。降低企业所得税起征点,应导致企业税负提高而非降低,故①错误;营改增符合结构性减税,应导致财政收入减少而非增加,故④错误。②③的传导关系正确,且符合结构性减税的要求。故本题答案选C。
考点:科学的宏观调控
16.网络发票是指纳税人通过互联网、使用税务机关提供(或认可)的网络发票开具系统开具的普通发票。国家税务总局已于近期正式公布并实施《网络发票管理办法》,该办法的实施将有望打破网络购物不开发票的“潜规则”。《网络发票管理办法》的实施可以(
A.杜绝网络商家的违法行为
B.督促网络商家依法纳税
C.克服市场调节中的盲目性
D.增加网络商家经营利润
考点:依法纳税
月10日国家海洋局在京组织召开了《海洋科技创新总体规划》战略研究报告论证验收会,从经济生活角度看,基于科技创新是
A.深入贯彻科学发展观的第一要义
B.推动海洋经济持续健康发展的主线
C.提高生产力和综合国力的战略支撑 D.加快海洋经济发展方式转变的主攻方向
试题分析:科学发展观的第一要义是促进经济社会发展,故选项A错误;推动海洋经济持续健康发展的主线是加快转变经济发展方式,故选项B错误;推进经济结构的战略性调整是加快海洋经济发展方式转变的主攻方向,故选项D错误;故本题答案选C。
考点:转变经济发展方式
18.近年来,受全球总需求不振以及我国原有比较优势发生变化等因素影响,我国外需增长放缓。然而,随着一带一路建设加快、自由贸易区战略实施不断强化,外贸适度稳定增长将会成为“新常态”。
A.发挥价格比较优势抢占国际市场
B.适度收缩外贸规模深化国际合作
C.制定国际贸易基本规则引领发展
D.基于开放型经济寻求发展新优势
试题分析:随着新常态的到来,我国产品的价格优势将逐渐失去,A不是正确应对新常态的举措;随着一带一路建设加快、自由贸易区战略实施不断强化,我国应适度扩大外贸规模深化国际合作,B错误;我国无权制定国际贸易基本规则,C错误;为有效适应新变化,我国应该基于开放型经济寻求发展新优势,D正确且符合题意,故答案选D。
考点:提高对外开放水平
19.听证会、民主恳谈会及社区议事会、公共政策听证会等治理协商是协商民主在我国基层的伟大实践。这种来自基层的“草根式”治理协商有利于(  )
①拓宽民主参与渠道,聚合更多正能量 ②扩大公民政治权利,吸纳各方意见和建议  ③公民行使决策权,使决策更加科学合理  ④推动我国社会主义民主政治的发展
B.②③C.③④
.“把权力关进制度的笼子”,是中国反腐的关键词。要“把权力关进笼子”,就要把“权利放出笼子”,让权力养成对权利的敬畏。这就需要(  )
①充分维护公民的言论自由和质询的权利②切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权③完善法律,健全制度,坚持用制度管权、管事、管人④保障公民的决策权,依法实行民主监督
B.③④C.①②
.“日本八路,这是我一辈子的骄傲。”曾是侵华日军的小林宽澄被俘后经过革命教育,毅然加入八路军,由一名侵略者变成了一名革命战士。据悉,当年有1000多名日军俘虏与其他日本反战友人加入八路军,成立日本反战同盟会,掉转枪口对本国的法西斯势力反戈一击。这从一个侧面反映了
①渴望和平、反对战争是中日人民的共同愿望
②法西斯势力激发了世界各国人民的仇恨
③中国抗日战争是符合中日人民的根本利益的
④中国抗日战争的胜利是外力推动的结果A.①③
试题分析:选项②与题目材料不匹配,材料无法证明世界各国人民的仇恨;④说法错误,抗战胜利的根本原因是中国人民团结一心、奋勇抗敌的结果。日本侵华军人的转变反映了中日人民内心对和平的渴望,对法西斯势力的反对,故本题答案选A。
考点:当今时代发展的主题、国际关系的决定因素
22.家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,中华民族自古以来就有“家和万事兴”的价值观。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这是因为
①家风家教对人的影响潜移默化、深远持久
②家风家教是人们社会实践活动的产物
③社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接的
④思想道德修养和科学文化修养是相互促进的
试题分析:不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设。这是因为家风家教对人的影响潜移默化、深远持久,可以实现社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,①③正确;②材料未体现,材料未填写科学文化修养,故排除④。故本题答案选D。
考点:文化对人的影响的特点、社会主义核心价值观
23.纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐 ,《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为(
①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀
②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映
③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力
④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵
试题分析:题肢②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映说法错误,排除;中华餐饮文化的内涵是一定的,现代传媒并不能丰富和发展,排除④;《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响是因为一个方面,中华餐饮文化本身蕴含着浓郁的人文情怀,另一方面是现代传媒为餐饮文化的传播做了贡献。故本题答案选B。
考点:中华文化
第II卷(非选择题)
38.2015年是国企大重组、大整合的一年。阅读下列关于S市企业改革的相关材料,回答问题。
2014年S市国企改革的相关措施
施 经济学依据
坚持政企分开、政资分开、所有权与经营权分开、转变政府职能、政府从管国企到管资本为主、减少审批事项、落实企业自主经营权 ①
加快国有企业股份制改革,推进国有资本和非公资本相互融合、共同发展的混合所有制经济、打造符合市场运行规律的上市公司 ②
形成适应现代城市发展要求的国资布局,将80%以上的国资集中于战略性新兴产业、先进制造业和现代服务业、民生保障等关键领域和优势产业 ③
支持有条件的企业开展境外投资和跨国经营,提升国际经营水平,培育具有国际竞争力和品牌影响力的跨国集团 ④
加快政府机构是国企改革的必要条件。加快转变职能、简政放权、放管结合是本届政府深化改革的重头戏。“法无授权不可为,法无禁止皆可为,法定责任必须为。”武汉市某区率先启动行政权力清理,列出“权力清单”,做到“权力底数明白、职责分工清晰、运行流程优化、职权行为规范、权力监督有力。”
(1)依据材料一,分析S市深化国企改革所采取措施的经济学依据。(14分)
(2)结合材料二,分析政府在使权力过程中如何真正做到“法无授权不可为,法无禁止皆为,法定责任必须为”?(12分)
【答案】(1)①企业是市场的主体,是市场经济活动的主要参加者。转变政府职能,落实企业自主经营权,有利于培育合格的市场主体,增强企业活力和竞争力,发挥市场配置资源的决定性作用。
②加快国有企业股份制改革,发展混合所有制经济,有利于投资主体多元化,有利于完善我国基本经济制度。③国有经济是国民经济的支柱,在国民经济中起主导作用。国资集中在关键领域和优势产业,有利于增强国有经济的控制力,保障国家经济安全,巩固公有制的主体地位。④提高开放型经济水平,要坚持“引进来”与“走出去”相结合。培育跨国集团,是实施“走出去”战略的要求,有利于增强国有企业的国际竞争力。
(2)①政府应该坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则;
②坚持依法行政,建设有限的责任政府和法治政府;
③审慎行使权力,科学民主依法决策,职责分工清晰、运行流程优化;
④实行政务公开,完善行政监督体系,自觉接受监督。
(每点3分,共12分)
试题分析:
本题要求考生依据材料一,分析S市深化国企改革所采取措施的经济学依据,属于依据类的解答题。考生在分析说明时,应该紧扣材料,对于“坚持政企分开、政资分开、所有权与经营权分开、转变政府职能、政府从管国企到管资本为主、减少审批事项、落实企业自主经营权”可以从企业的地位、市场配置资源的角度进行分析说明;对于“加快国有企业股份制改革,推进国有资本和非公资本相互融合、共同发展的混合所有制经济、打造符合市场运行规律的上市公司”可以从现代企业制度的角度进行分析说明;对于“形成适应现代城市发展要求的国资布局,将80%以上的国资集中于战略性新兴产业、先进制造业和现代服务业、民生保障等关键领域和优势产业”可以从国有经济的地位和作用的角度进行说明;对于“支持有条件的企业开展境外投资和跨国经营,提升国际经营水平,培育具有国际竞争力和品牌影响力的跨国集团”可以从提高开放型水平的角度进行分析说明。
本题要求考生结合材料二,分析政府在使权力过程中如何真正做到“法无授权不可为,法无禁止皆为,法定责任必须为”,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,可以从分别政府应该坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则、坚持依法行政、审慎行使权力,科学民主依法决策、实行政务公开,完善行政监督体系,自觉接受监督等角度进行分析说明。
考点:国有经济的地位和作用、国有经济、提高开放型经济发展水平、股份制、政府的工作原则、依法行政、审慎行使权力,科学民主决策、自觉接受监督
39.目前,安徽各地正在推进农民文化乐园建设,这引起某班兴趣小组的探究,请加入进来完成下列研究。
在文化乐园建设中,安徽坚持公有资源与非公有资源有效整合,推进建设形式标准化;加大财力保障,推进资金投入标准化。此外,构建长效机制,推进运行管理标准化。省里制定统一形象标识牌,编写《操作手册》;明确试点村“两委”有1人分管,每个农民文化乐园配备1名专职、2名兼职管理人员;建立群众需求征集、服务评价反馈等机制,真正带动一片区域、活跃一方文化、幸福一批群众。
(1)结合材料一,运用经济生活的相关知识分析安徽省是如何推进农民文化乐园建设的?(8分)
在文化建设经费使用、文化项目建设、特色文化活动开展等过程中要让农民参与决策,了解其文化需求,提升其参与文化建设的积极性,使文化形式和内容与村庄实际及村民生活密切关联,不断培育村庄文化特色,把农民文化乐园建设成为广大农民乐在其中、奋发进取、和谐幸福的文化殿堂和精神家园。
(2)结合材料二,运用政治生活相关知识分析安徽各地在建设农民文化乐园的决策中,政府和公民是如何良性互动的?(8分)
农民文化乐园建设是社会主义核心价值体系建设的平台,安徽将农民文化乐园定位为农村基层公共文化服务的基本平台、思想道德科学文化建设的主要阵地、新时期广大农民群众的精神家园,推进功能定位标准化。
(3)结合材料三,请从文化的作用的角度,简要说明安徽省推进农民文化乐园建设的文化生活依据。(12 分)
【答案】(1)①保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争,坚持资源有效整合,引导各种资本投资乐园建设。(3分)②财政是国家治理的基础和重要支柱,充分发挥财政在推进农民文化乐园中的巨大的作用,有利于促进社会公平、改善人民生活。(3分)③坚持以人为本的科学发展观,尊重人民首创精神,保障人民各项权益,实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展。(2分)
(若学生回答:市场调节、宏观调控的有关知识可酌情给分)
(2)①政府应履行好文化建设和加强社会建设职能,本着对人民负责,依法行政;要在文化建设经费使用、文化项目建设、特色文化活动开展等过程中让农民参与决策,审慎行使权力,不断丰富民主形式,拓宽民主渠道,坚持科学决策、民主决策和依法决策。(4分)
②公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等渠道,参与决策过程;遵循法律、规则和程序,不断提高有序参与政治的素质和能力。(4分)
(3)①文化的实质是一种精神力量,可以在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。建设农民文化乐园对安徽经济社会发展起推动作用。(4分)②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。建设农民文化乐园营造良好文化氛围,对人们产生潜移默化的影响;(4分)③优秀文化塑造人生。推进农民文化乐园建设有利传播优秀的文化,丰富人的精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展(4分)
(若学生回答:文化与经济、政治相互交融可酌情给分)
试题分析:
本题要求考生结合材料一,运用经济生活的相关知识分析安徽省是如何推进农民文化乐园建设的,属于如何做类的解答题。考生在分析说明时,结合着材料,可以分别从基本经济制度的角度说明保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争;其次可以从财政是国家治理的基础和重要支柱,充分发挥财政在推进农民文化乐园中的巨大的作用,有利于促进社会公平、改善人民生活的角度进行说明;最后可以从坚持以人为本的科学发展观,尊重人民首创精神的角度进行分析说明。
本题要求考生结合材料二,运用政治生活相关知识分析安徽各地在建设农民文化乐园的决策中,政府和公民是如何良性互动的,属于措施类的解答题。考生在解答时,首先要注意本题的知识限定是“政府和公民是如何良性互动的”,然后考生可以从政府应履行好文化建设和加强社会建设职能、对人民负责、依法行政、审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策的角度进行分析说明。
本题要求考生结合材料三,请从文化的作用的角度,简要说明安徽省推进农民文化乐园建设的文化生活依据,属于依据类的解答题。考生在解答时,首先要注意本题的知识限定是“文化的作用”,然后考生可以从文化的实质是一种精神力量,可以在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量、文化对人的影响的来源、优秀文化塑造人生三个角度进行分别说明即可。
考点:我国的基本经济制度、财政的作用、科学发展观、政府职能、政府的工作原则、依法行政、审慎行使权力,科学民主依法决策、文化的实质、文化对人的影响、文化塑造人生
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