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诗歌鉴赏!是一首简单的诗,我要演讲的!钱塘观潮海色雨中开,涛飞江上台声驱千骑疾,气卷万山来绝岸愁倾覆,轻舟故溯洄鸱夷有遗恨,终古使人哀1 诗歌前两联是从哪些角度写景的,请简要分析.（一定要详细的回答,包括整个诗歌意思和分析 还有思想感情）
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这首五律写钱塘观潮,首联：“海色雨中开,涛飞江上台.”作者在雨中观潮,望钱塘外的海色,在雨中本是迷蒙不清的,潮水来时,在迷蒙的雨点和潮水冲击下,海色随潮水开展.潮来时浪涛飞向钱塘江上的观潮台,极写潮水声势之大.次联：“声驱千骑疾,气卷万山来.”潮水来时,声音像千骑马在奔腾,气势像挟万山卷来.三联：“绝岸愁倾覆,轻舟故溯洄.”“绝岸”,指断岸.岸的削壁,被潮水拍打时生怕被冲垮.但江中的弄潮儿却敢于驾着轻舟,随着潮头起伏腾跃,在水上回旋.这在观潮中写出弄潮儿的高超本领.末联：“鸱夷有遗恨,终古使人哀.”“鸱夷”,一种皮袋,相传战国时代的伍子胥忠于吴王夫差,夫差听信谗言把他逼死,并把他的尸体装在皮袋里投入江中.人民同情他的冤死,说钱塘江的潮水是伍子胥的怨愤激成的.因此作者在观潮时想起伍子胥的冤死,为他悲哀.这首诗主要写钱塘江潮水的雄伟.汉枚乘《七发》里写八月观广陵曲江的潮水,用“如素车白马帷盖之张”来形容,这里作“声驱千骑疾”,有了发展,再作“气卷万山来”,这是创新了.
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专题10 古典诗歌鉴赏（第06期）-2017届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编（原卷版）.doc 33页
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决胜2017年高考之【全国百强校】高端精品解析专项汇编
专题10：古典诗歌阅读
一、【2017届安徽合肥一中高三上第一次月考】阅读下面这首唐诗，回答问题。[来源:学科网ZXXK]
昔年曾向五陵游， 子夜歌清月满楼。银烛树前长似昼， 露桃花里不知秋。
西园公子名无忌， 南国佳人号莫愁。今日乱离俱是梦， 夕阳唯见水东流！
【注】①西园公子：曹魏时，曹丕、曹植为公子时曾居“西园”，在此夜宴文士。②无忌：战国时魏国公子信陵君的名字。③莫愁：女子的名字。《旧唐书音乐志》：“石城有女子名莫愁，善歌谣。”
8．诗歌的前四句描写了昔日怎样的景象？这样写有什么用意？（5分）
9．结合全诗分析颈联（五六两句）典故在思想情感表达上的妙用。（6分）
二、【2017届福建厦门一中高三上开学分班考】阅读下面这首宋词，完成8-9题。
春夜阑，春恨切，花外子规啼月。人不见，梦难凭，红纱一点灯。
偏怨别，是芳节，庭下丁香千千结。宵雾散，晓霞晖，梁间双飞燕。
8．清人陈廷焯云：“‘红纱一点灯’真妙”。请从表现手法的角度指出这一句有哪些妙处，并作简要分析。（5分）
．这首词由夜至晨，总共描绘了三处富有寓意的春景。请指出这三幅春景图，并写出它们各自的寓意。（6分）?
次韵柳通叟寄王文通。注：黄绶：黄色的印绶，低级官吏的标志。湔祓：即荐拔。割鸡：语出《沦语·阳》，用作治理一县的代称。孔子到了子由作县宰的武城，“闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰：割鸡焉用牛刀？’”诗“故人”的形象特点是什么？请结合诗句加以分析。（分）诗歌结尾运用了“割鸡”的典故，有何用意？请简要回答。（分）阅读下面这首诗，完成。（11分）
8．试从炼字的角度赏析乱山残雪夜这句诗。（6分）
9．尾联表达了诗人怎样的思想感情？请结合全诗赏析。（5分）
芙蓉落尽天涵水8～9题。
江行和杨济翁韵
宋·辛弃疾
过眼溪山，怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍，江南江北。佳处径须携杖去，能消几两平生屐？笑尘劳、三十九年非，长为客。
吴楚地，东南坼。英雄事，曹刘敌。被西风吹尽，了无尘迹。楼观才成人已去，旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻，今犹昔。
【注】①作此词时，辛弃疾已年届40．是辛弃疾离开扬州溯江上行将赴南昌新任，在途中的抒怀。②楼观才成人已去：此句是化用苏轼诗句楼成君已去，人事固多乖（《送郑户曹》），意思是说三国时吴国基业始成，而孙权就匆匆离开人间。
8．对于词中的 “怪”“长为客”“头先白”，你是怎样理解的，请简要分析。 （6分）
9．这首词表达了作者怎样复杂的心情？请结合全诗简要分析。（5分）
七、【2017届海南海口一中高三上10月考】阅读下面这首，完成8-9题。
登余干古县城刘长卿【注】此诗作于公元761年，诗人此时从岭南潘州南巴（今广东茂名南）贬所北归，途经余干。陵谷变：出自《诗经·小雅·十月之交》“高岸为谷，深谷为陵。哀今之人，胡憯（cǎn，同“惨”）莫惩”，该诗强烈地谴责了周幽王荒淫昏庸，误国害民，造成陵谷灾变。．诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情？又是如何表现的？请简要分析。（分）．诗的联对全诗的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。（分）阅读下面这首诗，完成题【注】8．本诗颔联有何精妙之处？请简要赏析。（5分）9．本诗以“愁”字作结，请结合全诗分析，诗人因何而愁。（6分）【
”十里青山”的远景，在写“潮平路带沙“的近景，远近结合，呈现出空间辽远的画境。
B．既写眼前所见“青山朝平，残月、晓霞“，又写耳中所闻”数声啼鸟“，使景物具有立体感生动感。
C．“白露“既指露水的清凉特点，又表明了节气物候的特征。 “百露” “清风”两句都强调白昼的结束。
D．“数声啼鸟怨年华”句，运用了比喻的手法，形象生动地抒发作者年华易逝，青春不再的忧伤之情。
E．全词中横交织，营造了一种特别的意境，上阕着重从空间方面着笔，下阕，主要从时间方面落笔，写景抒情，情寓于景。
15．结合全词，赏析词的最后三句。（绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒，那人家）（6分）
十二、【2017届湖南衡阳八中高三实验班第四次月考】阅读下面这首宋词，完成文后各题。
【宋】欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
【注】西湖：指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。
14．词的上阙第一句在整首词中的的作用是什么?上阕描写了一幅什么样的图景?
15．词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了诗人的什么感情?
十三、【2017届湖南师大附中高三上第二次月考】阅读下面这首唐诗，完成后面题。
白帝城中云出门，白
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2017年高考语文每日一题：3月13日-3月19日（含解析）
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高三语文教师导讲义
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综合能力拔高训练
授课日期及时段
同步典型例题分析
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客， 百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
此诗是杜甫大历二年（767）秋在夔州时所写。夔州在长江之滨。全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情，慷慨激越，动人心弦。杨伦称赞此诗为“杜集七言律诗第一”（《杜诗镜铨》），胡应麟《诗薮》更推重此诗精光万丈，是古今七言律诗之冠。
前四句写登高见闻。首联对起。诗人围绕夔州的特定环境，用“风急”二字带动全联，一开头就写成了千古流传的佳句。夔州向以猿多著称，峡口更以风大闻名。秋日天高气爽，这里却猎猎多风。诗人登上高处，峡中不断传来“高猿长啸”之声，大有“空谷传响，哀转久绝”（《水经注·江水》）的意味。诗人移动视线，由高处转向江水洲渚，在水清沙白的背景上，点缀着迎风飞翔、不住回旋的鸟群，真是一幅精美的画图。其中天、风，沙、渚，猿啸、鸟飞，天造地设，自然成对。不仅上下两句对，而且还有句中自对，如上句“天”对“风”，“高”对“急”；下句“沙”对“渚”，“白”对“清”，读来富有节奏感。经过诗人的艺术提炼，十四个字，字字精当，无一虚设，用字遣辞，“尽谢斧凿”，达到了奇妙难名的境界。更值得注意的是：对起的首句，末字常用仄声，此诗却用平声入韵。沈德潜因有 “起二句对举之中仍复用韵，格奇而变”（《唐诗别裁》）的赞语。
颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句，显示出神入化之笔力，确有“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”，是有道理的。
前两联极力描写秋景，直到颈联，才点出一个“秋”字
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