若字母a表示不超过1.5的正整数阶乘 超过范围,b表示 不超过2.5的非负整数,求a+b的值

07运筹学试卷A答案_百度文库
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07运筹学试卷A答案
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a为不超过1又二分之一的正整数,b为不超过2又二分之一的非负整数,而b分之a为最简
〓小七七〓0079
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a肯定是1.b可能为0.1.2.b是分母不可能是0.只能是1.2.因为b分之a为最简.b是1的话1/1不是最简.b是2.1/2是最简.
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>>>若a、b、c、d是互不相等的整数,且abcd=9,求a+b+c+d的值.-数学-..
若a、b、c、d是互不相等的整数,且abcd=9,求a+b+c+d的值.
题型:解答题难度:中档来源:不详
9=(-1)×(-9)=1×9=3×3=(-3)×(-3),∵a、b、c、d是互不相等的整数,且abcd=9,∴a、b、c、d四个数为-1、1、-3、3,∴a+b+c+d=-1+1-3+3=0.
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据魔方格专家权威分析,试题“若a、b、c、d是互不相等的整数,且abcd=9,求a+b+c+d的值.-数学-..”主要考查你对&&有理数加法,有理数乘法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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有理数加法有理数乘法
有理数的加法:把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反的两个数相加得0;(4)一个数同0相加,仍得这个数。有理数加法的运算律:(1)加法的交换律 :a+b=b+a;(2)加法的结合律:( a+b ) +c = a + (b +c)。几个有理数相加常用方法:①.运用加法运算律把同号的加数相加,再把异号的加数相加;②.应用运算律把可以凑整的加数相加;③.运用运算律把互为相反数的加数相加。用加法的运算律进行简便运算的基本思路:①先把互为相反数的数相加;②把同分母的分数先相加;③把符号相同的数先相加;④把相加得整数的数先相加。注意事项:有理数的加法与小学的加法有理数的加法与小学的加法大有不同,小学的加法不涉及到符号的问题,而有理数的加法运算总是涉及到两个问题:一是确定结果的符号;二是求结果的绝对值。在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用那一条法则。在应用过程中,一定要牢记“先符号,后绝对值”,熟练以后就不会出错了。多个有理数的加法,可以从左向右计算,也可以用加法的运算定律计算,但是在下笔前一定要思考好,哪一个要用定律哪一个要从左往右计算。记忆要点:同号相加不变,异号相加变减。欲问符号怎么定,绝对值大号选。有理数乘法定义:求两个有理数因数的积的运算叫做有理数的乘法。有理数乘法的法则:(1)同号两数相乘,取正号,并把绝对值相乘;(2)异号两数相乘,取负号,并把绝对值相乘;(3)任何数与0相乘都得0。几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正。有理数乘法的运算律:(1)交换律:ab=ba;(2)结合律:(ab)c=a(bc);(3)分配律:a(b+c)=ab+ac。 记住乘法符号法则: 1.几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是奇数时,积的符号为负;相反,当负因数的个数是偶数时,积的符号为正。 2.几个数相乘,只要有一个数为0,积就是0。 乘法法则的推广:1.几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;2.几个数相乘,有一个因数为零,积就为零;3.几个不等于零的数相乘,首先确定积的符号,然后把绝对值相乘。有理数乘法的注意:1.乘法是指求几个相同加数的和的简便算法,引入负数后,乘法的意义没有改变;2.有理数乘法与有理数加法的运算步骤一样:确定符号、确定绝对值;3.掌握乘法法则的关键是会确定积的符号:“两数相乘,同号得正,异号得负”,切勿与有理数加法的符号法则混淆。
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北师大版八年级(下)期末数学各章复习题
八年级(下)数学期末总复习题一姓名 (不等式和不等式组) 一、选择题(2 分?15=30 分) 1、如果 a>b,那么下列不等式中不成立的是?????????????????( A. aD3>bD3 B. D3a>D3b C.)a b > 3 3D. Da<Db2、不等式组
??2 x ? 1 的解集在数轴上可表示为??????????( ) ?x ? 3 ? 03、已知两个不等式的解集在数轴上如图表示,那么这个解集为( ) A、 x ≥-1 B、 x &1 C、-3& x ≤-1 D、 x &-3 4、使不等式 4X+3<X+6 成立的最大整数解是????????????????( A . D1 B.0 C.1 D.以上都不对 5、若不等式(aD5)x<1的解集是x> A.a>5 6、已知一次函数 y=A、x&4 B.a<5)1 ,则a的取值范围是???( a?5D.以上都不对)C.a≠55 10 x,当 y&0 时,x 的取值范围是 6 3C、x&-4 D、x&-4B、x&47、如果 a&b&0,那么不等式 ax&b 的解是??????????????( )?2 x ? 5 ? 0 ? 10、不等式组 ? x ? 2 ? 0 的解集是??????????????????( ) ?? x ? 2 ? 0 ?试卷第 1 页(共 25 页) 5 5 或x ? 2 C、 x ? D、无解 2 2 1 12.下列说法① x ? 0 是 2 x ? 1 ? 0 的解 ② x ? 不是 3x ? 1 ? 0 的解 ③ ? 2 x ? 1 ? 0 的解集是 3A、 x ? B、 x ?5 或x ? ?2 2?x ?1 x ? 2 ;④ ? 的解集是 x ? 1 ,其中正确的个数是( ?x ? 2)A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 14 小明用 30 元钱买笔记本和练习本共 30 本,已知每个笔记本 4 元,每个练习本 4 角,那么他最多 能买笔记本( )本 A.7 B.6 C.5 D.4 15、不等式组 ??? x ? 2 ? x ? 6 的解集是 x ? 4 ,那么 m 的取值范围是( ?x ? mD. m ? 4)A. m ? 4 B. m ? 4 C. m ? 4 二.填空题(3 分?5=15 分) 16、用“>”或“<”填空,并写上理由。 ①若-x<1 则 x -1 ,理由是 ②若。 。a b &? , 则 a 6 3-2b ,理由是③若 m-2>n-2 则 m n ,理由是 。 1 ? 2 x 的值为正数;当 x 1 ? 2 x 的值为负数;当 x 17、当 x 时 时 时 1 ? 2 x 的值为非负数。 18、不等式 2X-2≤7 的解有____个,其中非负整数解分别是__________________________。 19.不等式组 的解集是________.三、解答题(55 分)21、解不等式并把解集在数轴上表示出来: (1) 、2x+3&-1 (5 分) 22、解不等式组 (1)、 ? 2 ? 1 ? x ? 12(2)、1? x 2x ? 1 (5 分) ? 2 3(6 分)(2) 、? 5x ? 2 ? 3?x ? 1? ? ? 1 x ? 1 ? 7 ? 1.5x ?2 ?23. x 取何值时,代数式 2 x ? 1 的值不小于1 ? 2 x ? 1 的值?(6 分)3225、暑假期间,两名家长计划带领干名学生去旅游,他们联系了报价均为 500 元的两家旅行社。经试卷第 2 页(共 25 页) 协商,甲旅行社若的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折收费;乙旅行社的优惠条 件是:家长、学生都打八折优惠。假设这两名家长带领 x 名学生去旅游,他们应该选择哪家旅 行社?(6 分)26、某种商品的进价为 15 元,出售是标价是 22.5 元。由于市场不景气销售情况不好,商店准备降 价处理,但要保证利润率不低于 10%,那么该店最多降价多少元出售该商品?(6 分)27、 (10 分)一手机经销商计划购进某品牌的 A 型、B 型、C 型三款手机共 60 部,每款手机至少要 购进 8 部,且恰好用完购机款 61000 元.设购进 A 型手机 x 部,B 型手机 y 部.三款手机的进 价和预售价如下表: 手机型号 进 价(单位:元/部) 预售价(单位:元/部) A型 900 1200 B型
C型 (1)用含 x,y 的式子表示购进 C 型手机的部数; (2)求出 y 与 x 之间的函数关系式; (3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需 另外支出各种费用共 1500 元. ①求出预估利润 P(元)与 x(部)的函数关系式; (注:预估利润 P=预售总额-购机款-各种费用) ②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部.八年级(下)数学期末总复习题二姓名 (分解因式) 一、填空题: (每小题 2 分,共 20 分) 1、 9 x y ? 12x y ? 6 xy 中各项的公因式是__________。3 2 2 2 32、分解因式 2 x ? 4 x ? ____________________。2试卷第 3 页(共 25 页) 3、分解因式 4 x ? 9 ? ____________________。24、分解因式 x ? 4 x ? 4 ? ____________________。25、分解因式 ?x ? y ? ? 14?x ? y ? ? 49 =____________________。26、若 x 2 ? ax ? b ? ( x ? 3)(x ? 4),则a ? 7、 16 ? ? 8、 ?? 2?101,b ?。? ? a2 x2 ? ?? ?? 2?100?2? __________。二、选择题: (每小题 3 分,共 30 分) 1、下列各式从左到右的变形,是因式分解的是: ) ( A、 x 2 ? 9 ? 6 x ? ( x ? 3)(x ? 3) ? 6 x C、 x 2 ? 8x ? 16 ? ?x ? 4?2B、 ?x ? 5??x ? 2? ? x 2 ? 3x ? 10 D、 ?x ? 2??x ? 3? ? ?x ? 3??x ? 2?2、下列多项式,不能运用平方差公式分解的是( ) A、 ? m ? 42B、 ? x ? y22C、 x y ? 12 2D、 ?m ? a? ? ?m ? a?223、下列各式可以用完全平方公式分解因式的是( A、 a ? 2ab ? 4b2 2) C、 9 ? 6 y ? y ) D、 p?a ? 1?? p ? 1?2B、 4m ? m ?21 4D、 x ? 2 xy ? y224、把多项式 p 2 ?a ? 1? ? p?1 ? a ? 分解因式的结果是( A、 ?a ? 1? p ? p2 2 2??B、 ?a ? 1? p ? p2??C、 p?a ? 1?? p ? 1? ) D、±12 )25、若 9 x ? kxy ? 4 y 是一个完全平方式,则 k 的值为( A、6 B、±6 C、126、 ?2 x ? y ??2 x ? y ?是下列哪个多项式分解的结果( A、 4 x ? y2 2B、 4 x ? y22C、 ? 4 x ? y2D、 ? 4 x ? y22三、把下列各式分解因式: (每小题 4 分,共 28 分) 1、 a x y ? axy2 2 22、 ? 14abc ? 7ab ? 49ab c2试卷第 4 页(共 25 页) 3、 x?x ? y ? ? y? y ? x ?4、 m?x ? y ? ? x ? y25、 9?a ? b? ? 16?a ? b?226、 3x 3 ? 12x 2 y ? 6 xy 27、 25?x ? y ? ? 10? y ? x? ? 12四、用简便方法计算: (每小题 5 分,共 10 分) 1、 ?13 13 ? 19 ? ? 15 17 172、3 2 2001 ? 2 ? 2001 ?
2001 ? 2001 ? 2002五、 分)已知: a ? b ? (61 3 , ab ? , 求a 3 b ? 2a 2 b 2 ? ab 3 的值。 2 8六、 分)利用因式分解说明: 36 ? 6 能被 140 整除。 (67 12八年级(下)数学期末总复习题三试卷第 5 页(共 25 页) 姓名(分 式)二、选择题: (每小题 3 分,共 12 分)x2 ? x 2. 能使分式 2 的值为零的所有 x 的值是 x ?1A()x?0B x ?1Cx ? 0 或x ?1D x ? 0 或 x ? ?13. 下列四种说法(1)分式的分子、分母都乘以(或除以) a ? 2 ,分式的值不变; (2)分式1 1 3 ? ? ?1的解是 x ? ?1 ; 的值能等于零; (3)方程 x ? x ?1 x ?1 8? y( C3 个 D0个 ( D ) );其中正确的说法有 A1个 B2 个1 1 1 ? 4. 已知 x ? 0 , ? 等于 x 2 x 3x 1 1 5 A B C 2x 6x 6x11 6x三、填空题: (每空 3 分,共 30 分)1? x __________ _________ x2 ? 1 ?1 1. 当 x ? _____ 时, 的值为负数; 1? x 2x ? 1 2. 分式 中,当 x ? ____ 时,分式没有意义,当 x ? ____ 时,分式的值为零; 2? x x?2 3. 当 x __________ ______ 时,分式 无意义; 3x ? 81. 当 x ? ?1 时, 4. 如果把分式xy 中的 x 、 y 都扩大 3 倍,那么分式的值 x? y;;5. 要使分式x ?1 有意义,则 x 应满足 x?2四、计算与化简: (每小题 6 分,共 18 分) 1.12 xy ? 8x 2 y 5a2、1 1 ? y ? x 2 y ? 2x试卷第 6 页(共 25 页) 1 ? x ? .3、 ?1 ? ?? ? 1? x ? x ?1x? y x2 ? y2 4、 1 ? ? x ? 2 y x 2 ? 4 xy ? 4 y 2五.解下列分式方程(每小题 7 分,共 14 分) 1.2 2?X ? ?3 X?2 2?X2.1 3 5 ? ? 2 1? X 1? X 1? X六.列方程解应用题: (每小题 8 分,共 16 分) 1.甲、乙两组学生去距学校 4.5 千米的敬老院打扫卫生,甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自 行车开始出发,两组学生同时到达敬老院,如果步行速度是骑自行车速度的 度各是多少?1 ,求步行与骑自行车的速 3试卷第 7 页(共 25 页) 2.为了帮助遭受 5.12 四川汶川大地震的灾民重建家园,某学校号召同学们自愿捐款。已知第一次捐 款总额为 4800 元,第二次捐款为 5000 元,第二次捐款人数比第一次多 20 人,而且两次人均捐 款额相等,那么这两次人均捐款额是多少元?3、一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔 300 枝以上, (不包括 300 枝) ,可以按批发价 付款,购买 300 枝以下, (包括 300 枝)只能按零售价付款。小明来该店购买铅笔,如果给八年级 学生每人购买 1 枝,那么只能按零售价付款,需用 120 元,如果多购买 60 枝,那么可以按批发价 付款,同样需要 120 元, (1) 这个八年级的学生总数在什么范围内? (2) 若按批发价购买 6 枝与按零售价购买 5 枝的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?八年级(下)数学期末总复习题四姓名 一、选择题(每题 4 分,共 24 分) 01、如图,点 P 是△ABC 的 AB 边上一点,下列条件不一定保证△ACP∽△ABC 的是 A. ∠ACP=∠B B. ∠APC=∠ACB 。试卷第 8 页(共 25 页) B 第 01 题 C(相似图形)。C.AC AP ? AB ACD.PC AC ? BC ABA02、下列说法正确的是P A.两个等腰三角形相似 C.两个等腰直角三角形相似B.两个直角三角形相似 D.有一个角相等的两个等腰三角形相似 。03、△ABC∽△A/B/C/,如果 BC = 3,B/C/ = 1.8,那么△A/B/C/与△ABC 相似比为 A. 5:3 B. 3:2 C. 2:3 D. 。 3:504、下列图形中与所给图形相似的是(A)(B)(C)(D)05、在 1:500000 的地图上,A、B 两地相距 6cm,那么,A、B 两地的实际距离是 A.60 B.1.2 C.30 D.20 。第 06 题N。06、如图的三个矩形中相似的是 A.甲和乙 C.乙和丙 B.甲和丙 D.没有相似的矩形二、填空题(每题 3 分,共 30 分) 07、已知a?b 4 a ? ,则 ? b 7 b。 。10、 已知 1,2,3 三个数, 请你再添加一个数, 写成一个比例式, 这个比例式可以是 11、 如图,△ABC 中,P 是 AB 边上一点,则当 时,△ACP∽△ABC. A12、把一个三角形放大成和它相似的三角形,如果边长扩大为原来的 10 倍, P 那么面积扩大为原来的 倍。B C第 11 题14、在△ABC 和△ A?B ?C ? 中, ? ? ? ? ? ,当 AB AC 15、如图,平行四边形 ABCD 中,E 是 BA 延长线上一点, 则△EAF∽△ 。 (写出一个即可)1 4ABAC时,△ABC∽△ A?B ?C ? 。C F B 第 15 题 ADE16、两个四边形相似,相应的对角线的比为 ,则这两个四边形的面积的比等于试卷第 9 页(共 25 页). 三、解答题(共 46 分) 17、如图,∠AED =∠C,DE = 4,BC = 12,CD = 15,AD = 3,求 AE、BE 的长.A D E C第 17 题(本题 6 分)B18、画 1 个格点钝角三角形和梯形,再画出它们的相似形,并指出一组对应边的比值. (本题 8 分)19、两个相似矩形的周长的和为 28cm,周长差为 8cm,求它们的面积的比. (本题 8 分)20、如图,两个三角形是否相似?说明你的理由.若相似,写出两组对应边的比例式. (本题 8 分)试卷第 10 页(共 25 页)第 21 题 23、 分)一条河的两岸有一段是平行的.在河的这一岸每相距 5 米在一棵树,在河的对岸每相距 (8 50 米在一根电线杆.在这岸离开岸边 25 米处看对岸,看到对岸相邻的两根电线杆恰好被这岸的两 棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,求河宽.八年级(下)数学期末总复习题五姓名 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 这个问题中, 总体是指( ) (数据的收集与处理)1、为了了解某校初三年级 400 名学生的体重情况, 从中抽查了 50 名学生的体重进行统计分析, 在 A. 400 名学生 B. 被抽取的 50 名学生 C. 400 名学生的体重 D. 被抽取的 50 名学生的体重 2、为了判断甲、乙两个小组学生英语口语测验成绩哪一组比较整齐,通常需要知道两组成绩的 ( )A.平均数 B.方差 C.众数 D.频率分布 3、为了解我市初三女生的体能状况,从某校 初三的甲、乙两班中各抽取 27 名女生进行一 分钟跳绳次数测试,测试数据统计结果如右表。 如果每分钟跳绳次数≥105 次的为优秀,那么甲、乙两班的优秀率的关系是( ) 。 A.甲优<乙优 B.甲优>乙优 C.甲优=乙优 D.无法比较 4、去年春季,我国部分地区 SARS 流行,党和政府采取果断措施,防治结合,很快使病情得到控 制.下图是某同学记载的 5 月 1 日至 30 日每天全国的 SARS 新增确诊病例数据日.将图中记载 的数据每 5 天作为一组,从左至右分为第一组至第六组,下列说法:①第一组的平均数最大, 第六组的平均数最小; ②第二组的中位数为 138; ③第四组的众数为 28. 其中正确的有 ( )A. 0 个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个 5、在统计中,样本的方差可以近似地反映总体的( A.平均状态 B.波动大小 C.分布规律 ) D.最大值和最小值试卷第 11 页(共 25 页) 6、某校初中三年级共有学生 400 人,为了解这些学生的视力情况,抽查了 20 名学生的视力,对所 得数据进行整理.在得到的频数分布表中,若数据在 0.95~1.15 这一小组频率为 0.3,则可估计该 校初中三年级学生视力在 0.95~1.15 范围内的人数约为( ) A.6 人 B.30 人 C.60 人 D.120 人2 2 7、 有甲、 乙两种水稻, 测得每种水稻各 10 穴的分孽数后, 计算出样本方差分别为 S甲 =11,S乙 =3.4,由此可以估计( ) A.甲比乙种水稻分蘖整齐 B.乙种水稻分蘖比甲种水稻整齐 C.分蘖整齐程度相同 D.甲、乙两种水稻分孽整齐程度不能比 8、一个样本有 10 个数据,各数据与样本平均数的差依次是-4,5,-2,4,-1,3,2,0,-2,-5, 那么这个样本的方差是( ) A. 0 B. 104 C. 10.4 D. 3.2 9、在学校对学生进行的晨检体温测量中,学生甲连续 10 天的体温与 36℃的上下波动数据为 0.2, 0.3, 0.1, 0.1, 0.2, 0, 0.1, 0.1, 0.1, 0, 则在这 10 天中该学生的体温波动数据中不正确的是 ( ) A.平均数为 0.12 B.众数为 0.1 C.中位数为 0.1 D. 方差为 0.02 10、将一组数据中每个数据的值都减去同一个常数,那么下列结论成立的是( ) A.平均数不变 B.方差和标准差都不变 C.方差改变 D.方差不变但标准差改变 二、填空题(每小题 3 分,共 24 分) 11、为了了解安徽电视台《第 1 时间》节目的收视率,宜采用的调查方式是 . 12、某市 3 万名初中结业生参加中考,为了考查他们的外语考试情况,命题组人员抽取 500 名考生 的外语成绩进行统计分析,这个问题中的样本是 . 13、已知样本:7 10 8 14 9 7 12 11 10 8 13 10 8 11 10 9 12 9 13 11, 那么样本数据落在范围 8.5~11.5 内的频率是 14、将一批数据分成 5 组,列出频率分布表,其中第一组与第五组的频率之和是 0.27,第二与第四 组的频率之和是 0.54,那么第三组的频率是 . 15、在 30 个数据中,最小值是 31,最大值为 98,若取组距为 8,可将这些数据分成 组. 16、甲、乙两同学在几次测验中,甲、乙平均分数都为 86 分,甲的方差为 0.61,乙的方差为 0.72, 请你根据以上数据对甲、乙两同学的成绩作出评价: . 17、数据 98,100,101,102,99 的样本标准差是 . 18、已知 x1,x2,x3 的标准差是 2,则数据 2x1+3,2x2+3,2x3+3 的方差是 .三、(每小题 6 分,共 12 分)19、为制定本市初中七、八、九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对 180 名初中男生的身高 作调查,现有三种调查方案: (A)测量少体校中 180 名男子篮球、排球队员的身高; (B)查阅有关外地 180 名男生身高的统计资料; (C)在本市的市区和郊县各任选一所完全中学、 两所初级中学, 在这六所学校有关年级的(1)班中, 用抽签的方法分别选出 10 名男生,然后测量他们的身高。 (1)为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的,你认为采用上述哪一种调查方案比试卷第 12 页(共 25 页) 较合理,为什么?(答案分别填在空格内) 答: ;理由: . (2)下表中的数据是使用了某种调查方法获得的: 初中男生身高情况抽样调查表人数 年级 七年级 12 18 24 6 0 八年级 3 9 33 15 0 九年级 0 6 39 12 3 身高(cm) 143~153 153~163 163~173 173~183 183~193 总计 (频数)(注:每组可含最低值,不含最高值) ①根据表中的数据填写表中的空格; ②根据填写的数据,在右图中绘制频数分布直方图与频数分布折线图。 20、现有 A、B 两个班级,每个班级各有 45 名学生参加一次测试,每名参加者可获得 0,1,2,3, 4,5,6,7,8,9 分这几种不同的分值中的一种.测试结果 A 班的成绩如下表所示,B 班的成 绩如右图所示. 人数 B班18A班分数 人数 0 1 1 3 2 5 3 7 4 6 5 8 6 6 7 4 8 3 9 210 8 3 0 1 2 3 4 5 6 分数(1)由观察可知,_________班的标准差较大; (2)若两班合计共有 60 人及格,问参加者最少获________分才可以及格.四、(每小题 8 分,共 24 分)21、光明中学为了了解本校中学生的身体发育情况,对八年级同龄的 40 名女生的身高进行了测量, 结果如下(数据均为整数,单位:cm) 167,154,159,166,169,159,156,162,158,159,160,164,160,157,161,158,153, 158,164,158,163,X,157,162,159,165,157,151,146,151,160,165,158,163,162, 154,149,168,164,160 统计人员将上述数据整理后,列出了频率分布表如下:根据以上信息回答下列问题: (1)频率分布表中 A= , B= , C= D= . (2)原数据中,X 的值可能是 (写出所有可能的值).试卷第 13 页(共 25 页), 22、某地区为了增强市民的法制观念,抽调了一部分市民进行了一次知识竞赛,竞赛成绩(得分取整 数)进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图,请结合直方图提供的信息,解答下列问题: (1)抽取了多少人参赛? (2)60.5~70.5 这一分数段的频数、频率分别是多少? (3)这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内? (4)根据统计图,请你提出一个问题,并回答你所提出的问题.23、从 2001 年 2 月 21 日零时起,中国电信执行亲的电话收费标准,其中本地网营业区内通话费是: 前 3 分钟为 0.2 元(不足 3 分钟的按 3 分钟计算) ,以后每分钟加收 0.1 元(不足 1 分钟的按 1 分钟计算) ,上星期天,一位学生调查了 A、B、C、D、E、五位同学某天打本地网营业区内电 话的通话时间情况,原始数据如表 1: 表一 A 第一次通 话时间 第二次通 话时间 第三次通 话时间 表二 时间段 0<t≤3 3<t≤4 4<t≤5 5<t≤6 (1)问 D 同学这天的通话费是多少? (2)设通话时间为 t(分) ,试根据表 1 填写频数(落在某一时间段上的通话次数)分布表(表 2) (3)调整前执行的原电话收费标准是:每 3 分钟为 0.2 元(不足 3 分钟的按 3 分钟计算) ,问:这 五名位同学这天的实际平均通话费,与用原电话收费标准算出的平均通话费相比,是增多了,还是 减少了?若增多,多多少?若减少,少多少? 频数累计 频数 3分 0 0 B 3分 45 秒 4分 0 C 3分 55 秒 3分 40 秒 5分 D 3分 20 秒 4分 50 秒 2分 E 6分 0 0试卷第 14 页(共 25 页) 五、(本题满分 10 分)24、小明、小颖两位同学初二学年 10 次数学单元测试的成绩(成绩均为整数,且个位数为 0 )如图 所示: 小明同学 小颖同学 请利用图中提供的信息,解答下列问题: (1)完成下表:姓名 小明 小颖 平均成绩 中位数 80 众数 80 260 方差(2)如果将 90 分以上(含 90 分)的成绩视为 优秀,那么优秀率高的同学是 . (3)根据图表信息,请你对这两为同学各提一条不超过 20 字的学习建议.八年级(下)数学期末总复习题六姓名 (证明一) 一、 填空题: 1、△ABC 中,∠B=45?,∠C=72?,那么与∠A 相邻的一个外角等于 2、在△ABC 中,∠A+∠B=110?,∠C=2∠A,则∠A= ,∠B= 3、直角三角形中两个锐角的差为 20?,则两个锐角的度数分别为 6、把下列命题“对顶角相等”改写成:如果 . 二、 选择题 13、如图,∠ACB=90?,CD⊥AB,垂足为 D,下列结论错误的是( A. 图中有三个直角三角形 B、∠1=∠2 C、∠1 和∠B 都是∠A 的余角 D、∠2=∠AA. . . ,那么)C 12DB14、三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是( ) A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形D、无法确定18、已知下列命题:①相等的角是对顶角;②互补的角就是平角;③互补的两个角一定是一个锐角, 另一个为钝角;④平行于同一条直线的两直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中,正确命 题的个数为( ) A、0 B、1 个 C、2 个 D、3 个 20、如图,如果 AB∥CD,则角α 、β 、γ 之间的关系式为( )试卷第 15 页(共 25 页) A、 α +β +γ =360? B、 α -β +γ =180? C、 α +β +γ =180? D、 α +β -γ =180? 三、 解答题 21、如图,BC⊥ED,垂足为 O,A ? E C ? ?BD∠A=27?,∠D=20?,求∠ACB 与∠B 的度数.BE O A C D24、看图填空: (1) 如下图左,∠A+∠D=180?(已知) ∴ ∥ ( ) ∴∠1= ( ) ∵∠1=65?(已知) ∴∠C=65?(AB 1 A)F 2 1 B3(2) 如 上 图 右, 已知,∠ADC=∠ABC,BE、DF 分别平分∠ABC、∠ADC,且∠1=∠2,求证:∠A=∠C. 证明:∵BE、DF 分别平分∠ABC、∠ADC(已知)C DDEC∴ ∠1=1 1 ∠ABC,∠3= ∠ADC( 2 2)∵∠ABC=∠ADC(已知) ∴1 1 ∠ABC= ∠ADC( 2 2) ) ))∴∠1=∠3( ) ∵∠1=∠2(已知) ∴∠2=∠3( ∴( )∥( ) ( ∴∠A+∠ =180? ,∠C+∠ =180?( ∴∠A=∠C( )试卷第 16 页(共 25 页) 25、如图:已知 CB⊥AB,CE 平分∠BCD,DE 平分∠ADC,∠1+∠2=90? 求证:AB∥CDD 1 E A2 C B26、如图,已知:AC∥DE,DC∥EF,CD 平分∠BCA 求证:EF 平分∠BED.BF 5 E 4 3 D2 C 1 A27、如图,已知:CF⊥AB 于 F,ED⊥AB 于 D,∠1=∠2, 求证:FG∥BCBD1 EF 2 AGC试卷第 17 页(共 25 页) 八年级(下)数学期末总复习题七姓名 (综合练习) 一、选择题(每题 4 分,共 40 分) 1、 的 2 倍与 3 的差不大于 8”列出的不等式是 “x ( A 2x-3≤8 C 2x-3<8 B 2x-3≥8 D 2x-3>8 ( ))2、不等式组 ??x ? 5 的解集在数轴上表示,正确的是 ?x ? 3A B 3、下列等式从左到右的变形是因式分解的是 A 12a2b=3a?4ab C ax-ay=a(x-y)2C ( ) B (x+3) (x-3)=x2-9 DD4x2+8x-1=4x(x+2)-1 ( D )4、如果 x ? kx ? 25是一个完全平方式,那么 k 的值是 A5B ?5C10? 10) D 缩小 2 倍5、如果把分式xy 中的 x 和 y 都扩大 2 倍,即分式的值 ( x? yB 扩大 2 倍; C 不变;A 扩大 4 倍;6、一份工作,甲单独做需 a 天完成,乙单独做需 b 天完成,则甲乙两人合作 一天的工作量是( A a+b; B )1 ; a?b m n ? a bCa?b ; 2)D1 1 ? a b m b ? a n)7、如果 mn=ab,则下列比列式中错误的是( Aa n ? m bBCa m ? n bD8、△ABC∽△A′B′C′,且∠A=68°,则∠A′=( A 22° B 44° C 68° D (80° )9、完成下列任务,宜采用抽样调查方式的是试卷第 18 页(共 25 页) A 调查你班同学的年龄情况B 考察一批炮弹的杀伤半径C 了解你所在学校男、女生人数 D 奥运会上对参赛运动员进行的尿样检查 10、为了了解某校初三年级 400 名学生的体重情况, 从中抽查了 50 名学生的体重进行统计分析, 在 这个问题中, 总体是指( A 400 名学生的体重 C 400 名学生 ) B 被抽取的 50 名学生 D 被抽取的 50 名学生的体重二、 填空题 (每题 4 分,共 40 分) 11、不等式 x+2<1 的解集是 12、分解因式: mx ? my ? 13、当 x= 14、已知: 时,分式 。 。x?2 的值为 0 。 x?2。 。 。 。a 1 a?b ? ,则 ? b 2 b15、两个相似三角形,相似比是 3U5,则面积比为 16、调查全国人口所用的调查方式是17、一组数据 1,3,2,5, x 的平均数是 3,那么 x ? 18、三角形的内角和等于 度。19、甲、乙两班学生参加了同一次数学考试,班级的平均分和方差分别2 2 x甲 ? 80, x乙 ? 80, S甲 ? 240, S乙 ? 180, 则成绩较为整齐的是班。20、将命题“对顶角相等”改为“如果??那么??”的形式为:三、解答题 (每题 10 分,共 70 分) 21、解不等式组 ??2 x ? 1 ? 5 ,并把解集在数轴上表示出来。 3x ? 6 ? 0 ?试卷第 19 页(共 25 页) 22、分解因式: 3ax2 ? 6axy ? 3ay223、解分式方程(注意要检验哦) :6 x?5 ? x ? 1 x( x ? 1)24、在方格纸中,每个小格的顶点叫做格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.请你在如图 所示的 4?4 的方格纸中,画出两个相似但不全等的格点三角形(要求:所画三角形为钝角三角形,标明 字母,并说明理由).25、为了从甲、乙两名同学中选拔一个射击比赛,对他们的射击水平进行了测验, 两个在相同条件下各射击 5 次,命中的环数如下(单位:环) 甲:6,8,9,9,8; 乙:10,7,7,7,9.2 2 (1)求 x甲 , x乙 , s甲 , s乙 ;(2)你认为该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么 ( 还记得方差公式吗? s ?21 ( x1 ? x) 2 ? ( x 2 ? x) 2 ? ......? ( x n ? x) 2 ) n??试卷第 20 页(共 25 页) 26、已知△ABC 中,∠B=∠C,D 为 BA 延长线上的点,AM 是∠CAD 的平分线, 求证:AM∥BC.D A MBC八年级(下)数学期末总复习题八姓名 (综合练习) 一、单项选择题(每小题3分,共21分) 1、已知a、b是有理数,且a>b,则下列式子不正确的是( A、a+2>b+2 2、若分式 )B、a-2>b-2 C、2a>2bD、-2a>-2b )x? y 中的x、y的值都变为原来的3倍,则此分式的值( x? yB、是原来的3倍 C、是原来的2 2A、不变1 3D、是原来的 )1 63、多项式- b ? a 分解因式后正确的是(A、 (a+b) (a-b)B. (-b+a) (-b-a)C. (b-a) (b+a)D. (-b+a)24.某市为了分析全市1万名初中毕业生的数学毕业成绩,共随机抽取40本试卷,每本30份, 则这个问题中( ) B、样本是抽取的1200名学生的数学毕业成绩A、个体是每个学生C、总体是40本试卷的数学毕业成绩 D、样本是30名学生的数学毕业成绩 5、已知a b c a?b ? ? ? 0 ,则 的值为( 2 3 4 c)试卷第 21 页(共 25 页) A、4 5 1     B       C   2   D.   5 4 27、某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5 天交货,设每天应多加工x件,则x应满足的方程为( )720 720 720 720 A   . - =5   B    +5= 48+X 48 48 48-x 720 720 720 720 C - ?5 D - ?5 48 x 48 48+x二、填空题 (每小题3分,共24分) 8、当x 时,分式1 无意义。 x?59、已知a、b、c、d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm, 则d= 10、命题“内错角相等,两直线平行”的条件是 是 。 ,结论11、小明的身高是1.6m,他在阳光下的影长为2m,同一时刻旗杆的影长是15m,则旗杆的高 是3m。12、分解因式 :x -4x=?13、甲乙两个小组各10名同学在一次英语口语测验中,两组成绩的平均数 x 相等,但方差不等, s2 甲=13, s2乙=26.36,则这次测验成绩比较整齐的是14、如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= 15、如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且DE∥BC,DE=2,BC=3, 则S△ADE:S梯形DECB=试卷第 22 页(共 25 页) 三、解答题 (写出计算或者推理过程,共55分) 16.(5分)计算1 ? 2 ? 1 ? ? ?? 2 ? x ? 1 x ? 1 ? x ? 2x ? 117.(5分)解不等式组?5 x ? 6 ? 2( x ? 3) ? x?3 ?x ?4 ?1 ? 3 ?18.(5分) 解方程:6 x?5 ? x ? 1 x( x ? 1)19.(7分)如图,一圆柱形油桶,高1.5m,水平放置于地面上,用一根长2m的木棒从桶盖小口插入桶底,另一端恰好与小口平齐,抽出木棒会,量得上面没有浸油的部分为1.2m, 求桶内油面的高度。20.(7分)为了了解学校开展“尊敬父母,从家务事作起”活动的实施情况,该校抽取初二年级5 0名学生,调查他们一周(按七天计算)的家务劳动所用时间(单位:小时)得到一组数据,并试卷第 23 页(共 25 页) 绘制成下表,请根据该表完成下列各题: (1)填写频率分布表中未完成的部分; (2)这组数据的中位数落在什么范围; (3)由以上信息判断,每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是多少? 频率分别表 分 组 频率累计 频数 14 正正正 15 7 4 正 5 3 0.04 50 1.00 0.08 0.10 频率 0.28 0.300.55~1.05 1.05~1.55 1.55~2.05 2.05~2.55 2.55~3.05 3.05~3.55 3.55~4.05 合计21、 (7分)如图,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠4=∠C,求证: ∠1=∠222、 (8分)小明和小芳同时从张庄出发,步行15千米到李庄,小芳步行的速度是小明步行速度 的1.2倍,结果比小明早到半小时。试卷第 24 页(共 25 页) (1)设小明每小时走x千米,根据题意填写下表: 每小时走的路程(千米) 小明 小芳 (2)根据题意及表中所得的信息列方程,求二人每小时各走几千米? x 走完全程需要的时间(小时)23、(11分)某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元。 (1) 符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由。 (2) 如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的 这10辆车每日都可以出租,要使这10辆车的日租金不低于1500元,那么应选择以上那种购 买方案?试卷第 25 页(共 25 页)

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