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微笑爱哥哥681
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某日，兴之所致，闲翻诗选：元轻白俗，郊寒岛瘦，姿态万千，信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下，竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然，怅然！不禁感慨：成长过程中切莫失去了文化的修养，人文的关怀。
细观时下之社会，不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲，京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪，言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇，沆瀣一气。余固目不忍视，而不忍闻。若无文化之熏陶，则无健全之人格；若无健全之人格，则胸无大志；人而无志。其为可乎？若举国皆然，国将不国。
时下，一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改，而不同艺术类别的鉴赏，引用，结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐，广为传唱；世界名曲被作为广告歌曲，两者同样是艺术主题的再创造，产生的效果却截然不同。前者是审美的升华，后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物，才能让我们在成长中获得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培养性情。
我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史，刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里；金戈铁马，江山万里血泪中。读史书，能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性：老庄之道，清净无为是非空；菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。
我们的成长更要呼唤人文品格的修养，古之圣贤，静以修身，俭以养德，塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下，穷则独善其身之中，多少也包含着胸怀宇内的人文关怀，而如今，在商业化大潮的冲击下，种种最为质朴的，关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富，“未经省察过的人生是不值得过的人生。”
倘若我们的生命旅途，成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索，我们必将淹没在市场化，商品化的浪潮中，成为某些哲学家所担忧的一个符号。
我们生活在时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。
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我成长日记作文500字 15篇
第1篇：我成长日记我今年9岁，是蒙自二小三年级的同学。我有一个幸福的家，我是一九九五年十月十一日出生。我一生下来，就有一头乌黑的头发和一对大大的眼睛。听说我小的时候，爸爸、妈妈上班，是外婆带我。我长到了上幼儿园的年龄，就被爸爸、妈妈送到机关幼儿园。我在那愉快地生活了三年。(
时间过得真快，我开始上小学了，学校的一切对我来说是多么新鲜！多么有吸引力啊！我在学校里学会了很多很多的字，现在，可以读各种书、报了。学会了友善的和同学相处。还学会了电脑的基本知识&&
知识伴随着我一天天长大，这些都是老师和父母的关心和教诲。我在以后要好好学习，用优越的成绩来回报老师和父母的关爱。
第2篇：我的成长日记成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长&&
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起&十六大&，可是我一点也不知道&十六大&到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：&宁宁，&十六大&是什么呀？&我顺口回答：&是十六个大人在开会。&听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：&宁宁，&十六大&是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。&
现在，我长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的&小可爱&了，我会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学&&我有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：&俺老孙来也！&危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题&&很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。(
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
第3篇：泡蒜；一张老照片&
猜& 猜& 看
&&& 今天的能力课上，张老师神秘地在讲台上摆了三杯水，说：&这三杯水里分别装着糖水、白醋、盐水，我请三个同学来尝这三杯水。&同学们都很高兴，都想上去尝试，我也很激动。
&&& 游戏开始了，只见管昕航同学迈着稳健的步伐上了讲台，从三杯水中挑了中间那杯，先小口泯了一下，然后才喝了一大口，表面上皱了一下眉头，然后手捻着下巴眼皮往上翻，好像在想什么，一会儿才头朝天大声说道：&哈哈哈，真好喝呀！&我猜想他一定是在迷惑大家才说真好喝的吧，他一定喝得是盐水！因为他喝完后皱了一下眉头，而且动作太假了！
&&& 下一个是王潇同学，他蹦蹦跳跳地蹿上讲台，从剩下两个杯子中拿起一个，也是泯了一下，然后才大口喝了下去，他喝完抬起头来，眉毛皱了一下，说：&挺好喝的嘛！&一副很享受的表情，我推测他应该喝的是白醋，因为他不仅眉毛皱了一下而且还迷惑我们说好喝，虽然有一副很享受的表情，但肯定是后来才装的。
&&& 最后一个是戴月，她大步流星地走上讲台后别无选择地拿起最后一个杯子，大口大口地喝着，喝完双眉紧锁像个包子似的，然后又马上松开了，头往右一歪，说：&呸！真难喝！&我猜测她一定喝的是糖水，因为我听到她&呸&的那一声特别响，一般如果人喝白醋时才会很自然地说声&呸&，可戴月不是很自然地说呸，所以根据这一点可以确认她喝的是糖水。
&&& 最后，答案揭晓了，管昕航喝得是盐水，王潇喝得是糖水，戴月喝得是白醋。这个游戏让我懂得了&亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜&的道理。
成长的故事
&&& 妈妈说我懂事了，爸爸说我聪明了，我也觉得自己长大了。
&&& 记得那天傍晚，我放学回到家，一进门就看见妈妈满脸疲备地在做饭，心想：妈妈劳累了一天了，还要为我们全家做饭，多辛苦啊！我来帮帮她工许会轻松一些。想到这，便对妈妈说：&妈妈，今天让我来帮您摊鸡蛋吧！以前我经常看您做，早看会了，如果您不放心的话就在旁边指点一下我吧，&说完也不管妈妈同不同意就卷起袖子干了起来，先从冰条里拿出两个鸡蛋，又从碗柜里拿出一个空碗，将鸡蛋轻轻打入碗中，再从柜子里拿出盐罐，用很小的勺子舀了两勺放入碗中。再包根葱，切成碎丁一并放入碗中，然后拿出筷子将鸡蛋顺时针搅拌均匀，很快就打成了一碗黄灿灿的冒着小泡泡的蛋汁。把碗放到一边备用，然后把锅到到灶台上用力一拧打火器，看蓝色的火苗贪婪地舔锅底，像吃着美味佳肴一般，一会锅热了，放上少许油，等油热了，把打成蛋汁的碗轻轻端到锅沿上方，&倒时要慢，否则溅起的油会汤到手。&妈妈提醒道。我按妈妈说的，把碗贴在锅沿上，将手慢慢转45度，将蛋汁慢慢倒入锅中，此时的我满脸严肃，屏息凝视，连大气也不敢喘，生怕一个不小心油溅起来烫着我，可怕什么来什么，千小心万小心手臂还是被溅起的油星烫到了。&哎呀！疼死我了！&我轻呼着，妈妈忙一步奔过来心疼地说：&烫到了吧，快去冲下凉水，还是我来吧！&当时真想让妈妈做，可又一想，妈妈已经很累了，如再推给妈妈的话她不是更辛苦吗？想到这，我笑着说：&没事，我来吧&，说完拿起铲子把鸡蛋饼翻了个身，哇！焦黄焦黄的，香味扑鼻而来。我的口水都快流出来了，&快看那个，别粘住了！&妈妈提醒道，我忙用铲子把鸡蛋饼翻个过。关上火，盛到盘子里，香喷喷的摊鸡蛋就做好了，妈妈见了，大声称赞道：&不错！颜色真不错，夹一口尝尝，味道好极了，看来，我女儿会摊鸡蛋了，&我听了心里像吃了蜜一样甜。
&&& 这件事在我成长的画卷中留下了最绚丽的一笔。
&&&&&&&&&&&&&&
迷人的春色
&&&& 春天，一个打扮的花枝招展的小姑娘，春天，一个从南方到北方又从北方回到南方的旅行者，春天，不管她是谁都是最美丽的。
&&& 一天早上，到花园去玩。首先看到一棵棵高大秀美的柳树。啊！它们已经脱去冬爷爷送给它们的灰色大衣，换上了春姑娘赠给它们的绿色春装，显得格外精神。我忙走近它抬头望，枝头已冒出了一个个钥匙般大小的新芽，嫩嫩的，绿绿的神气十足，看上去真像美丽的新娘。再看那柳枝，细长细长的，翠绿的，疏疏密密的，像小姑娘的长发，春风把它们梳的整整齐齐的，一片片翠绿狭长的柳叶整齐地排列在柳枝两侧，正如古代诗人所描述的那样&不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀&。
&&& 继续前行我看到几棵桃树。桃花已开了不少了，远远望去，红的似火，粉的似霞，白的似雪，我赶忙跑到最美的一株桃花前，仔细看，有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀的马上就要破裂似的，有的才展开两三片花瓣，像是害羞的小姑娘，有的全开了，舒展着四片洁白的花瓣，长着几十根洁白细长的花蕊，正在像人们微笑呢！
&&& 再往前走，又看到一片草地，小草牙扁扁的，嫩嫩的，柔柔的，绿绿的，越到顶端越尖，轻轻一掐就能掐出汁水来呢！好像穿上了一件绿色衬衫似的。它们好象在微风中静静地沐浴着阳光。正如古代诗人所说&离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生&。
&&& 春天是个多姿多彩、令人向往的世界，春天是给人希望的季节，你爱春天吗？
&&&& 鲜花开得正艳，那是在回报阳光的照耀。小草长得茂盛，那是在回报大地的养育。我也要回报妈妈，因为她给了我一种永远不会枯竭的爱----母爱。
&&& 有一天，妈妈下班回家，换好鞋后，又拿起她那沉甸甸的记满了草稿的大笔记本和钢笔走进书房忙工作去了。我实在不忍心看妈妈如此辛苦，就悄悄地走到妈妈身边，轻声说道：&妈妈，我弹首钢琴曲给您听，帮您缓解一下疲劳，怎么样？&&赶紧写作业，别开玩笑了。&妈妈皱着眉头说，&不行&，我坚定地说：&作业早做完了，就听一会吧&，&行！行！&等妈妈盖好笔盖，用书签夹好书后，我便拉起妈妈快步来到钢琴房，请妈妈坐下，又迅速跑到钢琴前轻轻打开琴盖，把椅子拉出来，然后站在椅子旁，郑重其事地宣布：&范思学钢琴专场演奏会现在开始！&妈妈听了一愣，顿时嘴角翘起，微笑着望着我，&希望观众们不要想别的事，认真欣赏，谢谢合作！&我说着又深深地鞠了一躬，便郑重地坐在琴凳上，双手放松地放在琴键上，弹了一首名叫《奏鸣曲》的世界名曲，音符在我的指尖欢快地流淌着，我也随着乐曲地起伏不时晃动着身体，这时，只见妈妈也随着欢快的旋律不住地晃动着脑袋，都听入迷了。最后还跟着哼唱起来，一曲终了。妈妈为我热烈敲掌，我高兴极了！站起来大声说道：&妈妈，您觉得好听吗！&&太好听了&，妈妈一把把我搂到怀里，亲了亲我说：&我女儿就是最棒&，我俩就这样拥抱着，亲吻着，爱不需要太多的语言。
观察日记1：泡蒜
10月7日&& 星期二&&& 阴
&&& 今天，老师留了一项特殊的家庭作业&&泡蒜，我听了格外激动。
&&& 放学一回到家，我先找来一头扁圆形的，像个微型小南瓜似的大蒜头。摸了摸，它的皮很粗糙，剥开那层又薄又脆的外皮后露出了十几瓣棕黄色的小蒜瓣，它们拥抱在一起，就像一群久别重逢的老友抱在一起在互相吐露相思之情，望着它们难分难舍的样子，我真不忍心把它们分开。但是，为了完成作业，只能忍痛把它们掰开。看！那一个个小蒜瓣大的好似满月，小的像饱满的花生米。脱去它们灰白色的内衣，奶白色的蒜瓣便呈现在眼前，摸上去硬硬的，很光滑，同时一股刺鼻的蒜味迎面扑来，我挫了几个大的、饱满的、没有任何瑕疵的做种子。我该穿蒜了，妈妈在一旁提醒着：&千万别把牙签扎在蒜瓣的中心，一定要扎在旁边！否则不利于它生长，&我按妈妈说的用牙签把每个蒜瓣小心穿好后，围成一圈端放在一个小盘子里，又往里倒入一些凉水，没过根部就可以了。最后把它放在阳光充足的地方，就大功告成了！
&&& 望着这些可爱的小蒜瓣，我情不自尽地说：&小蒜瓣呀小蒜瓣，希望你们能快长大！
观察日记2：蒜的变化
10月14日&&&& 星期二&&& 晴
&&& 一周后，我怀着好奇心去看大蒜瓣们。
&&& 哇！它的变化可真大呀！在蒜尖上长出了一根根细长的蒜苗，像韭菜叶似的。靠近蒜尖处是绿中泛白的，越往上越绿，到了最上面就是嫩绿的了。叶子有长有短，长的有二十厘米，短的也有两厘米了。有的叶子笔直地向上生长，好像是一个威武的哨兵，有的弯弯曲曲地靠在别人身上，好像一个在妈妈怀里撒妖的孩子，有的两个头挨头，好像在窃窃私语，蒜苗措上去很光滑、细腻而柔软，凑上去一闻，一股淡淡的蒜香味扑鼻而来。再看看大蒜的本身已不再饱满了，又黄又瘦的，开始发蔫了，更失去了原有的光泽，有的身上还出现了黄斑。我想：一定是大蒜为了蒜苗能茁壮成长把它吸收的水分和营养全都输送给了它们才累成这样的吧！再看蒜的底部，已长出了一根根又细又长的乳白色的根须，有的笔直地插入水中，有的弯曲着缠绕在一起，好像老爷爷的白胡须似的。
&&& 望着绿油油的蒜苗，特别感谢大蒜，它那无私奉献的精神特别令我感动。
一张老照片&
&&& 周五，我在语文书上看到了一张令人震惊的黑白照片，这是日下午2点日军轰炸上海火车南站后的惨烈场面。
&&& 望着它，我的心情久久不能平静，我仿佛回到了那战火纷飞的年代。日，多多一家提着大包小包，冲向上海火车南站，他们要逃往英国租界地香港去避难，因为日本鬼子成天杀人，中国人简直是活不下去了。
&&& 可当他们来到火车站时，眼前的景象令他们惊呆了。火车站上人山人海，突然，有人喊：&嘿！天空上有四个点！&大家顺着那人的指点一看，只见那四个黑点箭一般朝地面俯冲下来，是四架飞机，刺目的太阳旗在阳光的照耀下分外显眼。没想到可恶的敌人开始扔炸弹了。一枚枚炸弹在人群中炸响，顿时硝烟弥漫，火光冲天，一具具尸体倒在了血泊中。&快跑！&人们惊慌失措地四散奔逃，多多爸首先反应过来，他用自己的身体盖在了多多和多多妈妈身上，&轰&的一声，又一发炮弹在他们身边炸响，多多睁开眼睛，爬出爸爸妈妈的怀里，才发现爸爸妈妈已倒在血泊中。旁边的叔叔阿姨们也东倒西歪地一动不动地倒在冰冷的地面上，扭曲的铁轨，倒塌的房屋，炸毁的桥梁，横七竖八的尸体让人惨不忍睹，多多害怕极了！他大喊：&妈妈，爸爸，你们快醒醒&&&这时，一个记者走过来，抱起多多，把他送到孤儿院，虽然多多在孤儿院里健康地成长，但那凄惨的一幕却在他的童年记忆中留下了永远抹不掉的阴影。
&&& 多多是幸运的，被人救了，但成千上万的人并没有他那样幸运。战争给你带来的就是灾难，要是没有战争，多多一家不就能快快乐乐地过日子吗？
&&& 合上书，我的心犹如波涛汹涌的大海。
&&& 战争，残杀了多少无辜的人民。
第4篇：我的成长日记成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长&&
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起&十六大&，可是我一点也不知道&十六大&到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，爷爷向我提出了一个问题：&龙龙，&十六大&是什么呀？&我顺口回答：&是十六个大人在开会。&听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：&龙龙，&十六大&是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。&
现在，我长大了，已经是一个六年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的&小陶气了&，我会自己穿衣服，会自己整理房间，会自己去上学&&我有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天，隔壁阿姨单位要出差，所以她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：&俺老孙来也！&危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题&&很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
&&&&初一:hjl146
第5篇：中学生成长日记《把梦还我》反映校园生活的智性作品
我不想把唐朝“捧”到“神童”或者“天才”的地步，我害怕这样害了一个切切实实已经出现的小作家和极有可能的大作家。这也算是“今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生”的别解吧？人们都知道爱迪生的半句话：“天才就是1%的灵感加99%的汗水”，但大多都忽略了后面半句：“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”我完整地引出这句话的意思是说，唐朝是有天赋的，这一点可以肯定。天赋是一个作家的前提。而一旦有了这个前提，如果再加99%的努力，就会成为一个100%的天才。对此，唐朝很有自信，也充满警惕，他说：“一个人，也许能够顶天立地于世间，但从古到今，却从未有过一个人，能将文章这个浩瀚无边的‘东西’装满”。他还说：“我不知道，我是否可以一直这样不停地写下去，是否有朝一日会江郎才尽”。这种警醒十分可贵。文无止境，路无尽头，远足跋涉尤其需要坚实的支撑。我小心翼翼地说了上面一番话后，祝愿唐朝继续、扎实、出色地完成自己的学业，诠释出一位精彩的“名校小子”；创作上则由此起步，不断前行，直至步入未来的文学大家之列！
——四川省作家协会副主席，著名诗人、作家杨牧
第6篇：成长的日记昨天无意中发现了自己很小的时候写的日子，看着那些歪歪扭扭的字和那些鸡毛蒜皮的小事我不禁&哈哈&大笑，但待我静下心想过以后，突然发现，我长大了。
日，小雪，高兴的一天
今天是圣诞节，也是高兴的一天，因为今天我在床边看到了一个很大很大的洋娃娃，这一定是爸爸妈妈送给我的，今天可真开心呀！
日，阴，不开心
哎，升四年级啦，作业好多呀！今天是圣诞节，虽然爸爸妈妈也买了礼物给我，但是没有在我起床之放在我身边，也许他们不象以前一样喜欢我了吧&&最近也是一回家就让我写作业，老说学习呀学习的，也许他们真的不喜欢我了&&
日，大雪，快乐的圣诞节
圣诞节又来啦！爸爸妈妈依旧给我买了礼物，很开心。初二了，虽然他们还是总让我学习呀学习的，但是我已经能理解呀们了。学习是为了我的前途和命运着想嘛，只要这么一想，学习仿佛也是一件轻松快乐的事。
我长大了，从原来的傻乎乎不懂事的小孩成长为乖巧懂事的女孩了，从原来不能体谅父母的苦心成长到能完全理解父母的用意。
我真的长大了！在记忆的沙滩里，那一颗颗的闪亮小贝壳共同组成了四个大大的字&&我长大啦！
第7篇：我的成长记录册你们知道吗，我最喜欢的食物就是薯片了。只要是薯片，不管是什么味的我都&来者不拒&。于是，我给自己的成长记录册起名为&薯片&。因为我认为，生活中的热情是意大利红烩味的；生活中的苦恼是苦瓜味的；生活中的平淡是原味的&&-有趣的是本子的封面上居然还画着一片雪地里，一个小女孩怀里抱一包薯片正准备去上学。啊！那不就是我吗？太像了！周围那一圈发光的泡泡似乎正要告诉我一个又一个的秘密。
每天我都要在这&薯片&上记上几笔，像厨师给&薯片&撒上各种味道的调料。我相信它总有一天会长成参天大树，上面结满了味道各异的&果子&。本子的内页也十分奇特，翻开它，你就会看见各种水果图案，看到它们，真令我垂涎三尺。其实生活不也一样吗？它们有的是酸的，伤心感人；有的是甜的，回味无穷；有的是苦的，让人悲伤忧愁&&
我要在这本奇特的本子上记录我童年的时光，把我的喜怒哀乐，酸甜苦辣，一股脑儿地塞进它的肚子里。我想等我长大以后，吃着薯片慢慢翻看，慢慢回味，那味道一定十分特别吧！
上海市长宁区安顺路小学三年级 何思佳
第8篇：记我成长中的一件事咚咚呛，咚咚呛。听到这声音，你一定会问这是在干什么啊？嘿嘿，这是舞龙队到我爷爷家了。
果然，没过一会儿，一条长有7，8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家，顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹。
只见舞龙的人个个生龙活虎，精力十足。那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样。走在最前头的是手拿龙珠的中年人，舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了。
只见锣鼓声一响，龙珠一会儿在空中盘旋，一会儿又落了下来，一会儿往左，一会儿往右地移动，而那条大青龙为了夺取那颗&龙珠，也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋，一会儿又随着龙珠跌入谷底。这时，锣鼓的节奏由缓变快，由弱变强，似乎也预示这一段是最精彩的部分了。
这时，观众不断欢呼，不断的拍手叫好。过了一会儿，只见舞龙的人叠起了罗汉。他们把龙盘起来，像龙在坐着休息。龙休息了片刻，向爷爷鞠了一个礼，笑容满面得说：祝你家和万事兴，万事如意。我想；咦，万事如意，但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊？于是，我忙说：不是万事如意，是事事如意。爷爷和舞龙的人问；&为什么？你想啊，如果爷爷有一万零一个愿望的话，那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗？我一说出口，爷爷和一边的人都哈哈大笑起来。
从那以后，爷爷总是拿这个事来哄我，害得我惨死了。啊，说漏嘴了。
第9篇：不断成长着的我时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口&之、乎、者、也&的中学生。
在一年级，坐着一个什么都知道的我：&谁知道矮怎么写？&&我知道！&我说着就写了一个&矮&。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！&&在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。
在二年级，坐着一个一问三不知的我：&周思颖，这篇课文主要写了些什么？&&不知道。&&那这篇课文的作者是谁？&&不知道。&&那你回答一下书上的第三题。&&老师，我不会。&&&在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。
在三年级，坐着一个默默无闻的我：&同学们，谁来回答一下书上的第五题？&我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕&&直到老师报答案，我才知道自己做对了。&&在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。
到了现在：预备年级，才坐着一个满口&之、乎、者、也&的我。
如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！
第10篇：我的成长经历回想起来，我的成长经历是非常幽默的，小时候我闹出了许许多多的笑话，让我笑得肚子疼。
还未上幼儿园前，我跟着妈妈到处去玩，一次，我误打误撞的捡回了一个小&皮球&，我把&皮球&抱回了家，让妈妈和我拍&皮球&，妈妈笑着说：&这是西瓜，不是皮球。&我说：&妈妈坏，这就是皮球。&说完，我拿起&皮球&来，往地上一&拍&，只听见&啪&的一声巨响，一看，&皮球&裂成了两半，我急了，说：&皮球破了。&爸爸和妈妈听了都哈哈笑，说：&这哪是皮球啊！这是西瓜！&我惊呆了，一屁股坐在地上，眼睛快瞪出来了，说：&啊！这不是皮球呀，气死我啦！&上了幼儿园，我还是如此，经常闹笑话，记得有一次，老师教我们念儿歌，我念错了好几回，老师不耐烦了，便说：&听清楚再念。&这一次，我听清楚了，和小朋友们念到：&听清楚再念。&老师无可奈何，只好再教一遍了。
而上了小学，我可不敢再调皮了，因为，爸爸说：&学不好要打屁屁了。&&我只好改了，爸爸的竹笋炒肉可不好吃。
你们看，这就是我以前的成长经历，相信我们大家的成长之路会越来越美好！
第11篇：黄豆成长记今天，老师布置作业让我们写一篇黄豆生长的作文，让我们先回家去种黄豆。种黄豆？这不是小菜一碟吗！不就是把黄豆埋在土里，按时浇水嘛？我一定会种得非常好。我找来一把黄豆，黄豆是黄色的但颜色比较暗，摸上去滑滑的、硬硬的，我把它们放在装有水的一次性的杯子里。有的黄豆浮在了水面上；有的黄豆沉入了水底，我心想：总有一天这些黄豆一定能够长出的嫩白白的芽来。中午，我急急忙忙的去看了一下，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：&喂！你快醒醒！快发芽啊！&但我忍住了。我惊奇地发现豆子开始膨胀了，它们大口大口地吮吸着水露，如同一个个贪吃的胖娃娃。
第二天，我刚醒来，想到我的豆子，一翻身就起了床。天啊，有的豆子发芽了，只是有些苗条，看上去就像个楚楚动人的小姑娘。有的黄豆昨天的衣服显然已经不合身了，瞧！它们都露出了白嫩的肚皮呢！我小心地拿起一颗黄豆捧在手中，芽儿软软的，滑滑地，让人感觉十分舒服。中午，我急忙跑去看我的小黄豆。我发现，黄豆的茎已经长的很长了。我尖叫了起来，简直太惊人了！最长的茎儿竟有10余厘米长了，顶端也变成了眩目的纯白色。
经过这次的泡豆子，让我尝到了成功的滋味，也让我知道了黄豆的生长过程。
&&&&湖南张家界慈利县金慈实验小学四年级:褚雅馨
第12篇：成长的忘记膝盖上有一大块淤青，那个时候真的很痛，可是过了一段时间伤口会慢慢复原。复原了之后就不会再有疼痛的感觉了。但是却留下了一块淡淡的疤痕，很是难看。痛过之后总会有些痕迹吧，总不可能什么也没留下。
每个人都是这样，在心里的某一个地方有一道浅浅的疤痕，不去想也就会随着时间慢慢忘记掉了，忘记掉在哪里受过的伤，也许当时会很疼，可是过了，也就没什么了，不是吗？
陪君醉笑三万场，不诉离伤。
苏轼的诗，可是又有多少人会记得呢？正如忘记那些伤口一样，忘记了他。
昨天坐在公交车上，凑巧正在放许巍的歌，歌名我早已忘记，而旋律却大概记得。
现在的许巍早已淡出了歌坛，而他的歌，又会有多少人记得呢？
在喜欢许巍之前还喜欢过其他的歌手，常常为了买某某明星的一张海报而到处走遍，或者因为某某明星的负面消息而感到不快乐。或者为了他愤愤不平。
那些事情都是很久以前了，再也不会为了某某明星，傻傻的落泪。
也还是会买他的海报，但只是偶尔。
这些叫做成长。忘记了那么多，放弃了那么多，于是我们在痛苦里长大了。
记得的还有哪些呢？
我不知道，不管是什么原因或者什么理由，我们总究忘记了那么多，不是吗？
这些叫做成长，忘记一些事然后再记得一些事。便有一个词语：成长。
第13篇：成长日记我一直是个乖孩子，真的，很乖，乖到，妈妈让我去刷碗，我绝不会连锅一起刷了！我一直是个温顺的孩子，真的，很温顺，很温顺，温顺到，我找不到词语来形容！
可是，不知道从何时开始，那个很乖，很温顺的我不见了，真的不见了。妈妈最清楚，真的，妈妈最清楚。我自己都不晓得。妈妈开始数落我，开始吵我，开始冲我发脾气，开始生我的气！我很害怕，真的很害怕。我不敢做事，不敢说话，不敢哭。只是静静的过我沉默的生活。可是，妈妈还不放过我，妈妈戳着我的脑袋，说我没有把她放在眼里，说我这么小的女孩就学得这么傲慢，说我这么大了，还这么没礼貌，还这么不尊重长辈！
只是一个人面对着镜子摸着被她戳红的地方发呆！
后来，她干脆不再理我，装做家里没我这个人！
我听到她对别人说，这个孩子没救了，这么大的人了，什么都不会做，很懒很懒，也很不听话！
这次我哭了，真的，我真的哭了！我觉得自己很傻，真的很傻。以为只要我不做让她不高兴的事，她就会忘掉我的不好。可是，我不知道，一个人做的好事，很容易就被忘掉，而一个人做的坏事，哪怕只有芝麻那么大，也会很容易就被记住，一辈子都不会被忘掉。
可是，我不知道，我究竟做了什么坏事。谁知道呢，谁知道呢？也许只有妈妈知道，只有妈妈知道，因为她总能在我炒是鸡蛋里挑出骨头！你们不要以为我不是她生的。我是的，我是她十月怀胎，很辛苦才生下来的。你们不明白吗？我也不明白，也许这是她独特的教育方式吧！
我开始成长，变得更乖，真的更乖，变得她不用说话，我就去刷碗，还刷锅！她也变了，变得又开始数落我，吵我，冲我发脾气，生我的气！我有时会生气，以为自己在这种日子里迟早会疯掉。可我劝自己：我是一个很乖，很温顺的孩子！我不能做一个坏孩子！
可是，我不知道，在妈妈眼里，我已经是个坏孩子了！
唉，真的很可惜！那么乖，那么乖的孩子已经变成了一个坏孩子了！
第14篇：成长日记8月30日晴
今天是一个特殊而神圣的日子，因为，今天，在丽日蓝天下，一个全新的班级――初一（15）班成立了。
可我的心中总有一种忧虑：毕竟，迈入初中，再也不能右手握着弹弓，左手弄着泥丸，背倚着柱子，两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀们，ADE，我的覆盆子们和木莲们！更何况四周围着的，不再是熟悉的人，投来的是一道道陌生的目光。
可初中又预示着一个全新的生活，这又是令人振奋欢喜的。
这个新集体里，自然又有了新的老师：卢老师，是我们的数学老师兼班主任，她有神的眼睛里闪着灵动自信和智慧张老师，乃我们的语文老师，微胖的身子上总穿着一件黑衣服&&
教室，自然也是全新的，地面上，一尘不染，桌子整齐地排放着，阳光从几净的窗户中透了进来，把小巧玲珑的教室照得透亮。
这，就是成立初的初一（15）班。
今天，我们经历了初中阶段的第一次竞选班干部。
经过几天相处，我们已经都认识了，热情成了我们沟通的桥梁。
俗话说：没有规矩，不成方圆。要有规矩就必须有领导来管着。这不，就有了下面的一幕：
讲台上一位同学正热情高涨地演说着，他的脸或由于太热或由于太激动而得如成熟的高梁般通红通红的。
台下，有的同学昂首挺胸，仔细听着有的同学低头盯着本子，奋笔疾书有的同学兴奋异常或前或后或左或右的同学讨论得正欢有的同学双目紧闭，显出非常紧张的神情&&
演说拉下了帷幕，继而，紧张激烈的投票与唱票又开始了。同学们有的健笔如飞，有的草草了事，有的偷窥他人，有的低头沉思。许久，票收齐了。唱票开始了，只见两队人马浩浩荡荡地开上讲台，一笔，一笔又一笔庄严地在上画下神圣的&正&字，我们的心提到了嗓子眼，又好似在怀里揣了一只小兔子。
终于，七位班委横空出世，本人也有幸加入了。
这次活动，更加深了我们新的友谊，让自己也更多地了解了别人。
今天是第20个教师节，大家为表示对老师的敬爱，纷纷赠送鲜花，贺卡，而特为此举办的庆祝会更是别开生面，我至今记忆犹新。
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哦，老师是可敬的，同学是可爱的，我爱我班！
第15篇：成长的记忆在我的成长的风铃中，有着许多记载我记忆的叮叮作响的铃铛&&题记
在我成长的长河中，有许多小船承载着我的酸甜苦辣；在我的成长的风铃中，有着许多铃铛记载着我的酸甜苦辣。
在小的时候，我总是哭着嚷着让妈妈陪我干着干那，而我现在长大了我知道了妈妈的辛酸。那可恶的皱纹已经爬满了妈妈的脸庞，它见证了妈妈的不易；可恶的银丝已经布满了妈妈的头上，它见证了妈妈的劳累；可恶的茧子已经长满了妈妈的双手，它见证了妈妈的辛劳。每当这时柠檬一样的酸浸满了我的心头。
我的学习成绩不是太好，我曾经想放弃过，但始终没有放弃，我努力我奋斗我加油，我从挫折和困难中吸取教训和经验，勇往直前，我自信我潇洒向着目标奋斗，最终终于成功的提高了学习成绩。那时蜜果的香甜溢满我的心头。
巧克力&&苦
我的童年好友已经离我而去，到那遥远的地方去居住，回想起我们分离时的场景，我送给她的一盒巧克力，她慢慢地剥开，轻轻地放入嘴里，细细地品味，然后又拿出一颗送我嘴里，顿时苦涩的味道弥漫我的口腔直至心头。
在这成长的大树上，长满了酸甜苦辣的果子&&
市直一初一：雨花石
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