学习了《企业自动四班三运转有什么感想》,学习了三天感想作文500

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企业文化学习感想
分工是为了更好的合作,每个部门都有自己的职责,所谓的“顾客”是生产过程中针对具体流程而言,实际工作中没有绝对的“顾客”。例如,生产过程中反馈的异常问题,需要技术去解决,而技术人员首先要获得足够准确的的信息,这就需要基层员工去调查统计,既技术人员是基层员工的“顾客”。而技术人在解决问题的过程中,是在协助生产人员完成生产任务,此时生产员工是技术人员的“顾客”。在整个问题解决过程中,双方是相互协助,相互支持完成任务的,而不是相互独立的。问题产生的机理涉及很多方面,简单的归纳为某个部门是不合理的。生产过程中有些因素是不可控的,例如电子元器件性能参数变化,组装过程中失误产生的不良,生产设备的自动化程度和精度等级等,因此生产存在一定的不良概率是很正常的事情,关键要看我们如何去控制这种不良。  
在衡量整车评价及售后索赔率时要分清具体的责任,明确主导部门、协助部门和参与部门,倡导积极主动合作的思想,集中个部门人员的精力去解决问题。如果一味的罚款,必然会造成个部门之间的推诿,不利于问题的解决。客观地面对问题,明确相关责任,让每个部门都有事情可做,是我们管理面临最大的问题。如果仅靠某一个人的力量去解决问题,就是天方夜谭,因为这样会使其他部门无所作为,甚至为解决问题设置障碍,最终损失的必然是企业。  
明确责任才能相互合作,鼓励员工主动解决问题才能形成团结协助的良好气氛,这就要求我们的管理制度要适应实际生产,不能过于死板教条。
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我的学习方法作文500字 15篇
第1篇:我的学习方法学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得。
1.&循序渐进&&&就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。2.&熟读精思&&&就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,&熟读&,要做到&三到&:心到、眼到、口到。&精思&,要善于提出问题和解决问题。3.&自求自得&&&就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。
例如我学习语文的时候,一定在课前做好预习,知道下次上课的时候应该学什么。在课堂上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。我在做作业时,会给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。同时在学习的时候,不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。复习时,不要整个晚上都复习语文功课。我以前也曾经常用一个晚上来看语文,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。学习语文时,还有一点最重要,就是怎么写好日记。比如我们老师,她会让我们天天写一篇日记。这对我提高文学素养,完善文学功底,写一手好字,都有很大的帮助。
这是我个人的学习方法,不知道同学们是怎样学习的,我觉得它也适合其他的学科。我们要经常多交流,这样有利于我们学习。
&&&&深圳市田东中学初一:tangli806(
第2篇:我的学习方法六年来,我在家长和老师的关怀培养和精心教育下,我学会了如何做人、学会了尊敬长辈、懂礼貌。。。。。。同时也掌握了一些学习方法。其中,我最大的收获就是学会了语文学习方法,对于其它学习科学和理解起着很大的做用。从中我知道了方法的重要性,因为有句名言说到:&不求方法,事倍功半;讲求方法,事半功倍。每个新学期开始,我都会为自己制订一个奋斗目标。因为,目标就是方向和动力,朝着自己制定的目标向前奋斗、努力。每次上新课前,我都要认认真真的预习课文。查字典,把不明白的问题都记录下来,等到第二天上课时带着问题,再不明白来请教老师或与同学交流。可能有些同学害怕,但是孔子都&不耻下问&,更何况我们是&上问&。如果连这点勇气都没有,那就不配做小学生!例如,我在预习《索桥的故事》这课时,&索桥还有什么值得学习的故事吗?&这个问题我总是想不通。所以我把它记录下来,准备明天老师上课时间问她,在上课时,我总是不认真听讲,现在上课,我不做小动作、认真听讲、积极发言,课后认真填写好大小练习册。(
)现在,我的学习成绩进步很大,字也写的很工整,我还是要继续努力学好语文和其他功课。学习方法固然重要,上课认真听讲完成作业也很重要。同学们,让我们一起加油努力,采用正确方法,解决生活中的各种难题。
&&&&陕西宝鸡扶风县六年级:马艺璇
第3篇:我的学习方法我呀,是班里的尖子生。但尖子生也是不容易得来的,也要学习方法的帮助,在背书,写字和写作方面才有了快速发展。现在让我来介绍几招给你们,让你们成绩提高。
分段读背。这样,在一首诗中有4或8段。你可以先看一段,再背刚刚读过那段。背完了(分一段段背,背完4
段或8段)再两段两段背。背完了又3段3段背......这样,一首诗就背出来了。
读,写和默写字。你在学习生字的时候,先读一次那一个生字,再拿出本子(在老师要写生字时)。写字。尽量不听老师要写多少个字,要学回写那生字必须要写3次。写完以后,翻过另一页,再把刚才写的字一个个默出来。
这样,一篇课文的生字就很容易读,写和默了。
先订好题目,再按题目的东西拿来。从上看,下看,左看,右看。在写时要虚实写发结合,才写出一篇好作文。
我介绍以上几招给你们,如果你们都用上,便会成为尖子生。
第4篇:我的学习方法Hello!大家想知道我的学习方法吗?那么我今天就把我的&独门秘籍&告诉各位,大家可要听清楚了啊!
这个学习方法叫&动画式&学习方法。把自己幻想成动画片了里的一个人物,比如就像喜羊羊与灰太狼里的一个人物,跟着羊羊们一起学习,做作业,复习等等。这样就不会觉得学习枯燥无味,还会增添许多色彩。这样子学习不是会很好吗?
这就是我的学习方法,大家不妨也试一试哦!
&&&&坂田雪象小学五(1)班五年级:何君裕
第5篇:我的学习方法尊敬各位家长们:
今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常荣幸与自豪。
各位家长们,学习方法不是固定的。所以,我们要因人而异,不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力习惯都是不一样的,所以,各位可以参考一下我的方法。
1.要认清楚自己,按照能力,提出目标。例如我,我的目标就是语文上90,数学上95,英语上98即可。
2.多阅读,要看自己看得懂,并且喜欢的书。有的同学为了学到知识,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜欢的书。到最后,变得讨厌看书。这是不对的。
3.不懂就要问。有的同学一些题目不懂,又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会,那么一年就有365个不会。这样下去,那成绩就别想提高了!
4.每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样能够加强对课文的理解。
5.考试之前,不要太紧张,把成绩先放在一边,不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。
以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗!
最后,祝同学们考一个好成绩。
谢谢大家!
&&&&六年级:悲伤镇魂歌
第6篇:我的学习方法从开学以来,我开始出现马虎的坏习惯,无论是我的练习册、作业本,还是考试卷,都出现了严重的马虎。妈妈很生气的训了我一顿,因为我语文考了97分,说我太马虎了。妈妈告诉我一个好方法:考试时,每做完一道题,不要着急做下一道题,回头再做一遍,如果错了改正过来,全部做完后,再逐字点着检查,这样就不会出错了。我试过几次,基本不出错题了。同学们,你们也试试看吧!
指导老师:安虹
天津市河东区中心东道小学一年级:张周瑶
第7篇:我对学习的看法我是小学生,我上5年级了,读了这么多年的书,那我也来说说的学习感受。
上学嘛,各科老师每天都是要布置作业的,在我们班上,很多同学都因为作业而产生了烦恼,甚至开始不重视学习,可是我觉得并不是这样的。
现在5年级了,学习的科目也不算很多,但是语文、数学、英语,这三门主科,压力还是蛮大的,每天放学回家后,做作业都要做到8、9点,作业太多,我们都觉得非常烦恼,开始觉得老师不理解我们,故意不让我们放松,不让我们玩,有些题,真的是绞尽脑汁都想不出来,可是有一天,我对学习有新的看法了,这看法是什么呢,我给大家说说吧!
我妈妈的朋友的儿子,考上了我梦寐以求的树德外国语学校,可是我只有羡慕,那天晚上,我躺在床上想了很多,觉得我们都是普通人,为什么他能考上好学校,我却只有羡慕呢,同样我们都是从出生、上幼稚园、上小学,经过无数的困难,才到了11岁,所以我不羡慕了,当天晚上我就下定决心好努力学习,考上我梦寐以求的学校,我就想,咱就努力十几年,换来几十年的好日子,我从此就开始努力了,我觉得老师布置的家庭作业是要让我们更深入地了解当天学的知识,好吧,一定不能输在起跑线上!加油!
从此,我爱上了学习&&
&&&&初一:龙神附体
第8篇:再见了,我曾经学习的地方亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!岁月匆匆,花开花落,波光明灭,泡沫聚散。六年的朝夕相处就在这一眨眼间飞逝。在即将离开母校的一段时间里,我的心异常激动。回过头去看广播室、跑道、篮球框都让人恋恋不舍。
恋恋不舍母校!她就像我小时的摇篮。是她让我们学会了一个个形象的汉字;是她让我们养成了遵纪守法、热爱劳动、积极参与活动的好习惯;是她让我们明白了做人的道理。
恋恋不舍老师!老师,您教诲我的声音在我耳畔回响;您那熟悉的板书在我的眼中的浮现。您从a、o、e教到我们音节;您从点、撇、横、竖教到我们一个个端正的汉字;从点教到面;从字词句段教到我们一片片是人浮想联翩的文章。老师用她的时间教会了我们,难道不应该使我们感到感激和难忘呢?
恋恋不舍我亲密无间的同学!忘不了我们的一分一秒。记得我们一起学习,一起劳动。一起玩笑,一起开运动会,更是在一起跳团体操&&记得那是风也不能阻挡,淅淅沥沥的小雨也不能阻挡,周末更不能阻挡!让我们共同进步。
对母校是恋恋不舍得!六年的时光多么美好,我一定要珍藏我们的合影。说声再见吧!再见了,我曾经学习的地方。
&&&&初一:王柯越
第9篇:我的好的学习习惯每个学生都应该有良好的学习习惯,好学生和坏学生的差别就差别在坏学生没有良好的学习习惯而好学生有良好的学习习惯上。我良好的学习习惯是这样子练成的。
严格安排好每天的学习时间。我从早上7点钟起来到7点20分是用来刷牙、洗脸、扎头发的时间。7点25分到7点40分是用来一边吃早餐一边听koko的时间。到学校上课时就高注意力集中听课,跟着老师的思路走,绝对不能放过老师讲的任何一个重点知识。下课后就赶紧准备下一节课的课本和备品,除了上洗手间和还有喝水,其余时间全部用来预习下节课要上的内容。一节下课有10分钟,除去要上洗手间还有喝水的时间,还剩5分钟,那么这样算的话,一天就有35分钟的时间可以预习课文。下午放学后早早回家,不看电视不玩电脑,直接拿出作业来写。要睡觉前的10分钟用来阅读课外书,这能提高我们的课外知识。
每逢周假日的早上,就是我写作业、学习的时间。剩下的就是我自己安排的时间了,比如说去书店看看书,跟同学、朋友聊聊天,这样,劳逸结合的周末过得有滋有味。
当然,好习惯不是一天两天就能养成的,必须坚持长时间的努力,好习惯就会像生物钟一样养成了。
&&&&新安湖小学六年级:谢雨晴
第10篇:我的学习计划在我小的时候理想就已经烙在了我的脑海里,如同天上的繁星一样多。盼望已久的新学期终于来临了,为了实现我的梦想,使我又有了新的学习计划。
当然,认真听课是首当其冲的。我得要认真听讲,理解课文的内容,以致每个&角落&,遇到不会的地方,及时请教老师,还要做到不耻下问。课后积累课里课外的的好词好句,以后学习写作之时可以用到,正所谓&养兵千日,用兵一时&嘛。
说道积累好词好句,就不得不说读书了。我要每天早晚坚持读书2小时,多读一些名着,增加自己的知识面。我还要做到&不动笔墨不读书&,然后写出自己的读后感,提高自己的创作能力。
我还要天天坚持练硬笔书法五百个字&&
总之,对我而言,以上的每一个项目都是我每天要做到的,而整个学习计划的项目却是无穷无尽的,数不胜数的,我举的这些例子只是九牛一毛。我会认真地、仔细的做好每一个已知的项目,它还能充实我的生活。它们就像是我最贴心的朋友,每一天都会带我到一个地方,这个地方如水一样滋润着我,它就是&&知识的海洋。我相信,在新学期里我必须得做到,绝不能怕吃苦,而且还要做到持之以恒。我坚信成绩一定更会直线上升的!我的梦离我不远了!
&&&&六年级:邓天宇
第11篇:去硬币的方法在语文学习方案中,有这样一道题:如果不用手,怎样才能从一个倒置的玻璃杯里取出一枚硬币。
有什么好法子呢?我坐下来仔细思考。突然,一个想法从我的脑子中闪过:先用一只手紧握拳头用力拍打桌面,然后用嘴巴咬住一根小木棍,趁杯子腾空跃起的一刹那,用小木棍把硬币推出来,硬币不就出来了吗?想着想着,我准备好一些工具,实验开始了。我按着计划,用拳头使劲敲打桌面,可玻璃杯丝毫不动,倒是把我的手敲得又红又肿。这个办法只好&落选&了。敲桌子不行,那得再想一个办法。有了,我可以用绳子拉出来呀!于是,我又开始了第二个实验,我先用绳子绑住硬币。可是,硬币实在是太圆了,我怎么绑也绑不住,这个办法也失败了。
唉,难道真没有解决的办法?我苦恼地低着头。也许别人有好的办法呢,我可以问问呀!于是,我打电话向鲍怡宇&求救&。不一会儿,我便知道了解决的办法。我先把硬币放在一个脸盆里,用玻璃杯盖住。然后,慢慢地向水里面放水。随着水的渐渐增加,杯子浮上来了。接着,我用嘴巴咬住小鱼网,小心翼翼地把硬币&救&了上来。这是为什么呢?那就由我向你来解说吧!原来,在杯中有许多空气,空气比水轻。而杯子抵挡不住空气的浮力,就飘了上来。
这个科学小实验既让我亲自动手,又让我增长了知识,真是个&不会说话的好老师&。
第12篇:让自己开心的十种方法当你不顺心或遇到挫折时,悲伤、愤怒、抑郁、忧愁等损害健康的恶性情绪便会纷至沓来。如何尽快尽早地积极化解?心理学家向您推荐如下措施,您不妨一试。
一、多做跑步、转圈、疾走、游泳等体育活动。这些活动是化解不良情绪的行之有效的措施之一。
二、晒太阳。着名精神病专家缪勒指出,阳光可改善抑郁病人的病情。
三、吃香蕉。德国营养心理学家帕德尔教授发现,香蕉含有一种能帮助人脑产生五羟色氨的物质,它可减少不良激素的分泌,使人安静、快活。
四、大声哭喊。找个僻静的所在,尽情地大声哭喊。日本心理专家研究发现,这种哭喊可使压抑心理得到尽情宣泄,同时,由不良情绪产生的毒素,也可&哭喊&出来。
五、睡好觉。睡眠有助于克服恶劣情绪,稳心定神。一觉醒来,心情就会好多了。
六、听音乐。音乐可使大脑产生一种镇静安神的物质,但要注意选择&对路&的音乐。
七、赏花草。花草的颜色和气味,有调解人情绪的作用。
八、观山水。青山绿水,莺歌燕舞,会将你置于美好的情境中,心情便会被&快活化&。
九、打木偶。将木偶贴上让自己不顺心者的名字或事件名称,然后拼命击打。过后,人不再憋闷,心情自然就会好起来。
十、洗淋浴。在浴池中淋浴,能产生一种安神的活性分子,不快时,不妨洗洗淋浴,过后定会一身轻松。
第13篇:学习方法在学习中的作用尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好:
我很荣幸,站在主席台进行发言。首先我感谢校领导给我这次发言的机会,感谢同学们在主席台下认真地聆听!
学习是我们老生常谈的一个话题,有关学习的方法同学们也总结了不少。当然,有一个好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了一个良好的学习方法,我们才能在学习中事半功倍,在读书中也会得到一定的放松,也就是说,我们只有利用自己好的学习方法,在学习中才不会感到疲劳,在学习上取得更好的成绩。
下面我就自己的亲身体验说一下我所采取的学习方法:
1.课前及时做好预习
预习是上课必不可少的一个关键,预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容,以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入,为自己的课堂效率也就增加了筹码,为更好地学习奠定了夯实的基础。
2.上课时及时做好笔记
笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录,及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是,课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累,从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到:记笔记,记好笔记,记活笔记。在记笔记时要学会择取,一定要做到取其精华,自己有意识有取舍的记笔记。
3.课后要做到温故而知新
人生自古没有绝对的天才,也没有绝对的庸人。对于我们来说大脑的记忆都是公平的,没有一个人可以说:我看一遍,念一遍,背一遍就永生的记下来了,所以我们要及时做好复习,在复习中巩固知识,在巩固知识中得以知心,正如孔子所说:&温故而知新,可以为师矣。&这又何乐而不为呢?
4.保持良好的学习态度
学习态度决定人的一生,宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗?对于学习要抱有一颗良好的心,正确认识自己的学习不是为老师、为父母,而是为了自己的一生。在遇到困难时,一句&我能行&也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来,一句&我真棒&也许会使自己对学习更感兴趣&&这并不是骄傲,这也不是自恋,而是对自己学习的一种鼓励,对自己学习成果的一种肯定,更是对自己将来的一种激励。相信&有志者,事竟成。&
5.学习中要学会&玩&
玩是学习后的一种放松,只有在休息好,&玩&好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研,做到劳逸结合。
当然我所采取的学习方并非尽善尽美,同学们要结合自己的实际情况,寻找更适合自己的、更能让自己学习取得优异的好方法!
只要我们在学习中选择好的学习方法,我们的成绩会更上一层楼!让我们满怀激情去拥抱明天!
相信:明天的人生会更给劲,明天的学习会更得劲,明天的成绩会更给劲!
&&&&河北沧州河间市河间市束城镇初级中学初三:天唯独尊
第14篇:勤奋学习的同学我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高&&各种运动都内行。
有一天,体育老师&&周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:&咦?怎么不见丁丁人啊!&我说:&让我去看一下吧。&周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:&丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!&丁丁严肃地说:&我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。&&可是大家都在等你啊。&他笑着说:&难道你忘了我们学过的&&今日诗&&了吗?&我不好意思地说:&但你也总不能老在教室里写作业吧。&他淡淡地说了一句:&那我马上就来。&可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:&我想到教室里去做作业,可以吗?&老师说:&可以啊。&我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:&谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:&丁丁高兴地笑了。
第15篇:谈学习方法古人曰:&授人以鱼不如授人以渔。&从接受者的角度来说,学习捕鱼的方法比向别人要几条鱼好得多。
捕鱼如此,学习亦然。
从某种意义上讲,学会学习比学会知识更重要,因为,学会学习,就有了用之不竭的知识。
学习必须循序渐进。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。
学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。要在初中乃至小学学习阶段就要培养这种本领。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。
学习必须善于总结。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。
学习必须持之以恒。俗话说&水滴石穿&、&一口吃不成胖子&。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。
学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。
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第1篇:读《学习习惯决定学习成绩》有感人的语言决定于他的知识,人的思维取决于他的动机,而人的行动大多取决于他的习惯。一位成功企业家曾感触:&一个好的习惯比哈弗学位重要多了。&对于我们学生而言,学习习惯的好坏决定了学习成绩的优劣,《学习习惯决定学习成绩》教会你学习生涯中的人生哲理。
书中由三十四个习惯哲理故事组成,有&自信让你成功&,&别让嫉妒蒙蔽了你的双眼&。
&主动质疑&&多问为什么&&&其中我最喜欢&自信让你成功&这个故事,其中讲述了拳王每次比赛,都在天花板写上&是的,我能行!&几个大字,令他每次在赛场上,始终相信自己,发挥出最大的潜能去击跨对手,赢得比赛。
仔细想想,我们是否很多时候也缺乏自信呢?是否每次考试前,都没有信心,紧张不已,使自己在考试中发挥欠佳?又或者某次画画时,都觉得自已的画画得不够完美而不敢拿出来?只要我们在生活中、在学习中养成好的习惯,在每天一点一滴中进步,才能使我们有信心去迎接明天,迎接美好的未来。
同学们,要知道好习惯是人生成功的资本,是提高学习的关键,加油!
&&&&广东深圳莲南小学五年级:大婶啊(
第2篇:好习惯决定一切大家在平时的学习,工作中有没有注意养成好的习惯呢?那你就out了。当今社会,不,应该说在以前,好习惯就是一个成功人士必备的条件。相信,你应该也听说过或看过好多这样的故事,其实,拥有一个好的习惯,有时真能让你受益匪浅。下面,我就给大家讲一个关于好习惯的故事:
有一个经理在和一个商家谈一个很久都谈不下来的项目,两人约好了在餐厅边谈边吃。桌子上放了好多菜,其中就有那里着名的包子,时间一分又一分的过去,桌上的菜已经所剩无几,但商家还是没决定给经理这个项目,临走时,经理却注意到了那几个包子,觉着放着可惜,叫来了服务员把包子打包带走,服务员暗自笑他小气,连几个包子都舍不得,而很巧的是,商家也看到了他&小气&的一幕,当即就决定把项目交给了经理。经理创造了&奇迹&谈下了那个很久都谈不下的项目。(
上述故事,充分说明了,好的习惯会让你获得成功。
好习惯体现了一个人是否有家教,是否文明,具不具有高尚品德,而这些正是现代社会不可或缺的条件。有人说,如果一个人拥有了一份好的事业,他就成功了,我却说,如果一个人拥有了好习惯,那他就成功了。同学们,如果想做一个成功的人,就从现在做起养成一个好习惯吧!
惠济一中二年级:林心星
第3篇:我的好的学习习惯每个学生都应该有良好的学习习惯,好学生和坏学生的差别就差别在坏学生没有良好的学习习惯而好学生有良好的学习习惯上。我良好的学习习惯是这样子练成的。
严格安排好每天的学习时间。我从早上7点钟起来到7点20分是用来刷牙、洗脸、扎头发的时间。7点25分到7点40分是用来一边吃早餐一边听koko的时间。到学校上课时就高注意力集中听课,跟着老师的思路走,绝对不能放过老师讲的任何一个重点知识。下课后就赶紧准备下一节课的课本和备品,除了上洗手间和还有喝水,其余时间全部用来预习下节课要上的内容。一节下课有10分钟,除去要上洗手间还有喝水的时间,还剩5分钟,那么这样算的话,一天就有35分钟的时间可以预习课文。下午放学后早早回家,不看电视不玩电脑,直接拿出作业来写。要睡觉前的10分钟用来阅读课外书,这能提高我们的课外知识。
每逢周假日的早上,就是我写作业、学习的时间。剩下的就是我自己安排的时间了,比如说去书店看看书,跟同学、朋友聊聊天,这样,劳逸结合的周末过得有滋有味。
当然,好习惯不是一天两天就能养成的,必须坚持长时间的努力,好习惯就会像生物钟一样养成了。
&&&&新安湖小学六年级:谢雨晴
第4篇:《学习雷锋做有道德的人》读后感读这本书的时候,我的心情很激动,读完后,更是热血沸腾,我被雷锋那种默默无闻,无私奉献的精神深深感动了,我决心一定要从身边小事做起,做有道德的人!
读了这本书我明白了:做人要高尚,绝不能干损共利己的事情。我们是祖国的花朵,但是还尚未成熟,我们要在英明的共产党的领导下,脱离低级趣味,做个高尚的人,这样我们的祖国才能有前途,祖国的花朵如果不注意道德修养,花朵那就只能渐渐枯萎&&在日常生活中我们一定要努力向雷锋叔叔学习,向那些默默无闻,无私奉献的人学习。
读了这本书,深深让我感到老一辈革命领导人的不易,就拿伟大的毛主席来说,他一生粗茶淡饭,解放后仍然睡硬板床,穿粗布衣,十分简朴,生前连一条毛毯都舍不得换,他曾说:&一条毛毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗的精神丢不起!我们伟大的周总理虽然是大国总理,但一向饮食清淡,一粒米,一片菜页也不浪费,吃剩下的饭菜要留到下一餐再吃。总理还曾将强调:&将来国家富强了,也不能丢掉艰苦朴素、艰苦创业的光荣传统。&两位国家领导人都这样简朴,我们更应该注重节约,努力为社会主义,为祖国添砖加瓦。
读了这本书,我明白了很多很多&&
&&&&初一:刘耀天
第5篇:对与错——学习“八个学习习惯”有感人生是一张变幻多端、疑难重重的试卷,每一道题都会使我们面临困难的抉择,或对或错,那都会成为我们吸取经验的一页。一路上,带着无数次错误的经验,无数次在错误中觉醒,一步步走向对的那头&&
在学习&八个学习习惯&中,整理错题集的习惯令我受益匪浅。数学是我最不擅长的科目,看到那一连串复杂的数字和令人烦心的公式就令我懊恼到了极致。&一步错,步步错。&数学老师说得对,在解答一道数学题时,算错了一步,就会全军覆没。在学校的鼓励下,我开始坚毅地面对数学的错题。在每一次练习和作业中,我把所有错题都抄在了笔记本中,请教同学或老师把它解答出来。每一次把错题重新解答正确后,我都会有一种难以言清的满足感。从错误到正确的过程,犹如施展魔法一般奇妙。
在一次月考中,题目是证明三角形全等,但是无论我怎么想也还是找不到证明全等的条件。最后,那道题被打上了一个鲜红的叉号。老师在课堂上仔细的剖析了整道题,它需要一步步的利用已知条件求出证明全等的条件,最后才证明全等。我把每一步解答步骤都记在了错题集里,那本错题集里满满的题目,包含着我从错误走向正确的努力。
可是我怎么也没想到,一个小小的习惯给我带来了巨大的收获。期末考试的数学试卷上大部分题目对于我来说都记忆犹新,和错题集的题目几乎相同。虽然条件和数据都变了,但原理还是一样的。一张大大的卷子,我做得满心欢喜。最后的分数,让我激动得热泪涟涟。从错误走向正确,也让我从失败走向成功&&
每一本错题集都被我小心的珍藏着,那是我曾经的错误,但绝不是耻辱。相反,它们是我终生受益的警示和逐步累积的经验,它们给我铺设了一条漫长而平坦的路,把我引向对的终点,引向成功的堡垒。
&八个学习习惯&告诉我,人生不怕留下错误的印记,只怕没有吸取对的教训;&八个学习习惯&劝诉我,铭记所有的错误,才会有机会让&对的&住进你的记忆里;&八个学习习惯&提示我,学习中、生活中总会有对与错的并存,只要勇敢越过错误的障碍,&对&就会在不远处守候着你&&
广东省珠海市斗门城东中学初二:sy、夕瞳
第6篇:养成良好的习惯——读《习惯训练》有感 习惯,是一个人内在极其重要的品质。如果一个人形成了良好的学习习惯那么他将能够轻松的步入更高层次的学习,学会独立思考。认真思考。明辨是非,从而学业有成。反之则会阻碍他们的学习与成长。就在前不久,老师发给了我们每人一本《习惯训练》,他使我明白了养成良好学习习惯的重要性和好处。
《习惯训练》这本书先通过一个世界成功人士的小故事来讲述伟人们的好习惯,然后再说明是怎样的好习惯使他们成功的。而且,这本书上还配有精美的插图,可以使你更直观地了解这个故事要说明的道理。翻过这一页后,展现在你面前的是&你&从中悟出了什么道理、你应该怎样做和提供给你参考的好方法。这本书大致可分为四个好习惯:改变自我的好习惯、对待别人的好习惯、创造未来的好习惯、改变世界的好习惯等主题,从而鼓励我们培养良好的习惯、自动规避不良习惯。
我很喜欢这本书,我想,我要养成良好的学习习惯,做一个全面发展的人。
俗话说:&一开始我们创造习惯,以后是习惯创造我们!&习惯是人生至关重要的一部分,请大家以试着告诉自己:我一定能做到!用一颗乐观的心,去培养我们良好的习惯。
从现在做起,从零做起,让我们时刻以这本书上倡导的好习惯去激励、监督自己,以它提供的方法去训练自己做一个讲文明懂礼貌的、积极向上的、乐观开朗的、学有所长的真正的人!
太师三附小六年级:***
第7篇:养成良好的习惯——读《习惯训练》有感习惯,是一个人内在极其重要的品质。如果一个人形成了良好的学习习惯那么他将能够轻松的步入更高层次的学习,学会独立思考。认真思考。明辨是非,从而学业有成。反之则会阻碍他们的学习与成长。就在前不久,老师发给了我们每人一本《习惯训练》,他使我明白了养成良好学习习惯的重要性和好处。
《习惯训练》这本书先通过一个世界成功人士的小故事来讲述伟人们的好习惯,然后再说明是怎样的好习惯使他们成功的。而且,这本书上还配有精美的插图,可以使你更直观地了解这个故事要说明的道理。翻过这一页后,展现在你面前的是&你&从中悟出了什么道理、你应该怎样做和提供给你参考的好方法。这本书大致可分为四个好习惯:改变自我的好习惯、对待别人的好习惯、创造未来的好习惯、改变世界的好习惯等主题,从而鼓励我们培养良好的习惯、自动规避不良习惯。
我很喜欢这本书,我想,我要养成良好的学习习惯,做一个全面发展的人。
俗话说:&一开始我们创造习惯,以后是习惯创造我们!&习惯是人生至关重要的一部分,请大家以试着告诉自己:我一定能做到!用一颗乐观的心,去培养我们良好的习惯。
从现在做起,从零做起,让我们时刻以这本书上倡导的好习惯去激励、监督自己,以它提供的方法去训练自己做一个讲文明懂礼貌的、积极向上的、乐观开朗的、学有所长的真正的人!
&&&&山西晋中介休市曹正邦六年级:
第8篇:读《谈谈学习习惯》有感今天,我读了一篇关于学习习惯的文章。读完后,我深受启发。原来,最近我的学习成绩不理想,是一些坏习惯在作怪呀!
和文中提到的坏习惯如出一辙,我最大的缺点就是学习马虎,丢三落四。你看,前天没带橡皮,昨天没带尺子,今天又没带作业本;课本中明明是&她&,抄在作业本上就成了&他&;草稿本上是做对了,却在誊写到试卷上时&面目全非&。为了这个,我可没少挨父母和老师的批评。我也因此尝试到了坏习惯带来的恶果,期末考试中,因将大于号写成了小于号,与一百分失之交臂。我下定决心,一定要把这个坏习惯改掉。
我的第二个坏习惯就是上课不专心,容易开小差,坐不住,尤其是快到下课时就更听不进去了,心思早已飞到课后的娱乐当中。有一次,我在上课时开小差,一个重点没听见,回家想了好几天都没想明白。这真是&上课一分钟,课后几天功&啊!读了这篇文章后,我明白了课堂35分钟对我的学习是多么至关重要,老师是我们的指路人,如果课堂学习的重点、难点我们搞不明白,课后花几倍的时间也不一定能补上。我要痛改前非,努力改掉这个毛病。
我还有一个坏习惯就是学习不定时,不定量。学习时完全凭情绪,情绪好可以一直学到深夜,情绪不好的时候,就什么也干不了。这样饥一顿饱一顿,三天打鱼两天晒网的,结果只能是事倍功半。这个毛病非改不可!
这三个坏习惯影响了我的成绩,我一定要彻底地和它们说拜拜。妈妈说:&有志者事竟成&,我也相信自己一定能做到!
&&&&上海静安区一师附小四年级:黄山
第9篇:养成良好的学习习惯今天我演讲的题目是养成良好的学习习惯&&成功非你莫属!你们知道中国科技大学少年班吗?那里的一位同学周峰在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,学习时,他总是全神贯注,从不走神,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:&习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同学们从小就应该培养一种良好的学习习惯,那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我和同学们努力的方向。
一、一心爱学的习惯
科学家巴斯德说:&机遇只偏爱有准备的头脑&,一心爱学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、平时一心爱学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
二、专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代&一手画圆,一手画方&的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
三、认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:&学而不思则罔,思而不学则殆。&科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种&善于思考&的精神,才提出了划时代的&光量子&概念,创立了相对论。
四、讲究学习卫生的习惯
养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。最后我用一句话作为结束语:&养习惯、一生益、同学们、要牢记;春争日,夏争时、养习惯、不宜迟。&
我的讲话完毕,谢谢大家
&&&&&& 长沟镇长沟中学初二3班 杨露
第10篇:养成良好的学习习惯今天我演讲的题目是养成良好的学习习惯&&成功非你莫属!你们知道中国科技大学少年班吗?那里的一位同学周峰在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,学习时,他总是全神贯注,从不走神,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:&习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同学们从小就应该培养一种良好的学习习惯,那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我和同学们努力的方向。
一、一心爱学的习惯
科学家巴斯德说:&机遇只偏爱有准备的头脑&,一心爱学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、平时一心爱学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
二、专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代&一手画圆,一手画方&的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
三、认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:&学而不思则罔,思而不学则殆。&科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种&善于思考&的精神,才提出了划时代的&光量子&概念,创立了相对论。
四、讲究学习卫生的习惯
养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。最后我用一句话作为结束语:&养习惯、一生益、同学们、要牢记;春争日,夏争时、养习惯、不宜迟。&
我的讲话完毕,谢谢大家
&&&&&& 长沟镇长沟中学初二3班 杨露
第11篇:养成了爱学习的好习惯自从上小学的两年来,我养成了爱学习的好习惯。对学习充满兴趣,我十分希望能从老师身上学到更多的知识,所以,我很爱学习。
还有,我会经常看许多课外书。每到课间,我除了和同学玩以外,还会到图书架上拿各种各样的书看。放学回家,我每到完成作业,也会自觉地到自己的书柜上拿出自己心爱的图书坐在灯下细心地阅读。到了双休日,我一有空,就会到少儿图书馆去借书,两年来,书就成了我最好的朋友,它每天都伴随着我的学习,我很爱看书。
第12篇:习惯——决定成败的细节这一周的作文课上,有一个细节让我感受很深:本来老师在教室,教室里非常安静,然而中途老师离开了一会儿,教师都变了个样,在十秒钟内,至少有三分之一的同学停下了手中的作文,或是和别人说话,或是干一些自己的事,顿时整个教室失去了原有的安静。为什么会这样?造成这种情况的是大家的习惯。
习惯是什么?人们都说习惯成自然,习惯是我们生活中经常做某件事,从而形成了习惯,习惯会慢慢养成,成为难以改变的行为。习惯是十分重要的,千万不能轻视它,一个好习惯可以让你成功,而一个坏习惯会让你失败。
在我们班,同学们或许都有这样那样的坏习惯,我们不能不管。首先,一定要认识到自己不好的习惯,慢慢试着改变他,请别让你的坏习惯伴随你一生!缺点可以成为习惯,有点同样可以成为习惯。
在《哈佛家训2》中,有几篇关于习惯的文章让我印象很深。如《十秒钟的惊险镜头》,《你抽烟吗》,《韦恩的魅力》&&这些文章给我的感受都非常深刻,他们告诉了我,恶习一旦养成了,就会如影随形,永远无法摆脱,无论如何伪装,习惯都藏不住尾巴,我们必须去努力改正恶习。
对于我们班来说,在老师讲课时插嘴,讲小话则是一些同学普遍存在的习惯了。这种习惯也是对老师的不尊重,所以坏习惯不仅仅会影响自己,还会对他人造成影响。如果我们还不能及时发现自己的坏习惯。并改正,那就太可怕了!让我们一起改正吧!
习惯,决定成败的的细节,当我们养成良好的习惯,这好的习惯会慢慢变成一种美德。当习惯变成一种美德的时候,他会像风一样,让每棵树跟着他一起和谐的摇动。
&&&&湖南省株洲市景炎学校1011班初二:谭畅
第13篇:性格决定命运,习惯决定未来习惯是人之根本,一个人的习惯如何,常常可以决定一个人的成败。好的习惯可以使人受益非浅,不好的习惯也同样可以使人后悔终生。好的学习习惯会提高学习效率,它还是成功的开始;好的学习习惯,能让我们在学习中游刃有余、事半功倍;好的学习习惯是学习过程中必不可少的过程。好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。可是同学们,你们知道怎样才能形成好的学习习惯吗?是一个人反复实践,持之以恒的才形成的。良好的学习习惯会使人走向成功的彼岸,它是成长必经的道路,是成才的重要条件,是一个人素质的体现,是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的学习习惯是一个人学习成绩的基石,好的学习习惯有助于提高学习效率,减轻学习负担,会使乏味的学习充满乐趣,让学习成为每个人快乐的源泉。
人人都想提高学习成绩,坐上第一的宝座,享受第一的荣誉。可是,怎样才能提高成绩呢?不知道大家有没有听过这样几句话,&习惯是成功的前提,成功是习惯的积累&。成功必须依靠习惯,而习惯又是什么呢?其实,习惯不是什么高远的东西,习惯就在我们身边,伴随着我们每一个人,只不过,是有人把他隐瞒了而已,没有发掘,而有的人发现了习惯的存在,用好的习惯来管束自己,让自己从悬崖的边缘中逃脱。学习习惯,我们可以从身边的小事做起,比如课后及时的预习课文,写字时遵守三不要,认真完成作业等等,要想养成学习习惯并不难,难的是你是否能能坚持,你想不想。养成很好的习惯,自主能力就能提高,让习惯为自主生活打好基础。好的学习习惯是成功的开始,是成才的基石
俗话说:&千里之行始于足下。&是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行点评:制订并明确学习上的目标,以此来激励自己,提高了学习的习自觉性和主动性,并以兴趣激活学生学习的乐趣,良好的学习习惯将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。
&&&&六年级:成长是美丽的痛
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