16 学习是永无止境的。 ⑴世界是发展的，知识也是不断发展更新的。
⑵世界是互相联系的，任何门类的知识都不可能孤立地存在。（世界是充满矛盾的，事物之间的联系是常常是错综复杂的 扣一分）
⑶未知世界的无限性和个人认知能力的有限性之间是存在矛盾的，人类在解决矛盾中获得新知。
18 ⑴论证学无止境的原因（为什么） ⑵探讨解决的方法（措施 手段）（怎么办）
19 面对无垠的未知，我们要勤奋学习刻苦读书。
《》其他试题
您感兴趣的《》试卷
Copyright ? 2011- Inc. All Rights Reserved. 17教育网站 版权所有 备案号：春雨诊所App
扫描二维码
安装春雨诊所App
微信公众号
扫描二维码
关注春雨医生公众号
小程序 春雨医生+
扫描二维码
无需下载快速问诊
新生儿（0-1个月）
婴幼儿（1个月-3周岁）
儿童（4-11周岁）
青春期（12-18周岁）
中青年（19-60周岁）
老年（60周岁以上）
孩子脐疝，用脐疝带压迫就可以， 你这个不严重，一般压迫一段时间就可以。没有必要手术脐疝 有啊， 疝气反复突出，疝环就没有闭合。 不客气，压迫就行
邢台市妇幼保健院
你好，是说手术后病人需要注意什么？ 应尽量避免和减少哭闹、咳嗽，便秘等增加腹压的情况！要营养饮食帮助恢复身体！
来宾市中医院
你好，宝宝多大？脐疝很大吗？ 四岁的话，一般是需要手术治疗 重新传一下 看不到 看到了，应该需要手术 嗯嗯
大同市第七人民医院（原:大同铁路医院)
你好。4岁了，需要手术了 这个肚子鼓起来会明显点，建议医院外科就诊看看先
深圳市龙岗区妇幼保健院
你好，如果孩子大大不好的话就需要做手术的 有的。 但是这种情况外科医生比较专业。 不客气的，祝宝宝健康快乐
惠民县人民医院
咨询人次 6347
好评率 99.7%
擅长：呼吸系统疾病、消化系统疾病、儿童生长发育、幼儿急疹、疱疹性咽峡炎、小儿肺热
咨询人次 9734
好评率 99.4%
擅长：血液病、小儿感冒、腹泻、幼儿急疹、母乳性黄疸、尿布皮炎
咨询人次 5979
好评率 99.9%
擅长：发育、幼儿急疹、手足口病、疱疹性咽峡炎、呼吸道感染、腹泻
咨询人次 1481
好评率 100.0%
擅长：手足口病、疱疹性咽峡炎、支气管炎、肺炎、胃肠炎、脑炎
咨询人次 15300
好评率 98.9%
擅长：幼儿急疹、手足口、鞘膜积液、疱疹性咽峡炎、婴儿湿疹、小儿感冒
咨询人次 7282
好评率 99.0%
擅长：上呼吸道感染、肺炎、婴幼儿哮喘、急性喉炎、慢性咳嗽、腹泻
咨询人次 12583
好评率 99.0%
擅长：新生儿疾病、幼儿急疹、母乳性黄疸、早产儿、尿布皮炎、营养不良
咨询人次 6070
好评率 99.4%
擅长：消化系统疾病、神经系统疾病、小儿推拿、幼儿急疹、抽动症、手足口病
咨询人次 878
好评率 99.1%
擅长：儿童生长发育、手足口病、性早熟、早产儿、早产、幼儿急疹
咨询人次 2084
好评率 99.5%
擅长：儿童生长发育、佝偻病、性早熟、幼儿急疹、手足口病、早产儿展开全部下一篇：商品房认购书是什么?商品房认购书是一种合同协议，主要是用于房子认购的，是卖家和买家双方共同签订的一个合同证明，确认房子已经被购买的事实。很多人都不知道装修有保修，所以自然忽视了签订装修保修协议，那么，大家对于装修保修协议怎么签订有多少了解呢？众所周知，婴幼儿的成长基本上都是在睡眠中完成的，因此保证睡眠质量是很重要的。而婴儿床则是专为婴幼儿设计供睡觉使用的床，那么婴儿床怎么选？现在很多人装修都会选购床头灯，不仅可以调节室内氛围，还可以满足床头阅读、梳妆、更衣等多种功能。那么床头灯要怎么安装？整体橱柜美观实用是很多人装修时的首选，但是市场上在售的整体橱柜产品有很多，整体橱柜怎么选？二手房交易总会涉及到二手房过户，二手房过户费包括哪些费用？2017二手房过户费怎么算？二手房过户注意事项又有哪些呢？房屋风水学怎么入门？ 房屋风水学入门知识1、正对大门绝不可有大树，房屋风水学入门中有提到。二手房该怎么装修？楼房风水学怎么看？ 1、塔型建筑：塔型建筑适合商业用途，不适合居住。玄关装修风水怎么看？ 玄关装修风水讲究1、基本原则：玄关装修风水中有四项基本原则，掌握好了这些原则，玄关便能够化煞、防泄，是家庭一帆风顺哦。查看: 9443|回复: 45
请教，如何鉴定不锈钢
主题帖子积分
我在工作中碰到个问题，如何鉴定不锈钢，用人说用磁铁试一下就可以，有作用力就不是不锈钢，请问各位，是这样么？
我试了一下，发现磁铁和0Cｒ19Nｉ９（304）之间就有作用力，但没有Q235的强，请问这是啥原因？
还有我想问1Cｒ18Nｉ9Tｉ与磁铁会有作用力么？
请大家赐教!
主题帖子积分
如果你“发现磁铁和0Cｒ19Nｉ９（304）之间就有作用力”，呵呵，当心它的质量。
学习吧，进步吧，让我们大家一起！
主题帖子积分
副教授, 积分 41948, 距离下一级还需 8052 积分
副教授, 积分 41948, 距离下一级还需 8052 积分
1Cｒ18Nｉ9Tｉ与磁铁没有作用力。建议要是使用较好的不锈钢，可以用美国的302
主题帖子积分
技工, 积分 231, 距离下一级还需 69 积分
技工, 积分 231, 距离下一级还需 69 积分
0Cr19Ni9（304）、1Cr18Ni9Ti都属于奥氏体型不锈钢与磁铁没有作用力，
马氏体型和铁素体型不锈钢与磁铁有作用力，如：3Cr13、4Cr13、1Cr17Ni2等。
主题帖子积分
学徒工, 积分 5, 距离下一级还需 95 积分
学徒工, 积分 5, 距离下一级还需 95 积分
前两天在网上看到说一个农民发明了一种溶液可以快速分析不锈钢成分。
兴化戴南镇史堡村44岁的农民 李殿忠发明了不锈钢测定液 用这种测定液测不锈钢成分,仅需几秒钟,费用仅一毛钱。
主题帖子积分
工程师, 积分 850, 距离下一级还需 150 积分
工程师, 积分 850, 距离下一级还需 150 积分
钻个孔试试，不锈钢钻孔时感觉比较粘
主题帖子积分
我今天查到一篇文章，不知道说的对不对，请大家看看。
一、& && &&&什么叫不锈钢？为什么有的不锈钢有磁性？
在钢中含铬量大于12.5%以上，具有较高的抵抗外界介质（酸、碱盐）腐蚀的钢，称为不锈钢。根据钢内的组织状况，不锈钢可分为马氏体型、铁素体型、奥氏体型、铁素体—奥氏体型，沉淀硬化型不锈钢，依据国家标准GB3280—92规定，共有55个规定。
在日常生活中我们接触较多的奥氏体型不锈钢（有人称之为镍不锈）和马氏型不锈钢（有人称之为不锈铁，但不科学，易误解，应回避）两大类。奥氏体型不锈钢典型的牌号为0Cr18Ni9，即“304”和1Cr18Ni9Ti。马氏体型不锈钢比如有制造刀剪的不锈钢等，牌号主要有2Cr13、3Cr13、6Cr13、7Cr17等。
由于这两类不锈钢组织成分的差异，使其内装金属显微组织也不相同。奥氏体型不锈钢由于在钢中加入较高的铬和镍（含铬在18%左右，Ni在4%以上），钢的内部组织呈现一种叫奥氏体的组织状态，这种组织是没有导磁性的，不能被磁铁所吸引。
常用来作装饰材料，如不锈钢管、毛巾架、餐具、炉具等。制作刀剪类的不锈钢要采用马氏体型不锈钢。因为刀剪具有剪切物品的功能，必须有锋利度，要有锋利度必须有一定的硬度。这类不锈钢必须通过热处理使其内部发生组织转变。增加硬度后才能作刀剪。但这类不锈钢内部组织为回火马氏体，具有导磁性，可被磁铁吸引。因此不能简单地用是否有磁性来说明是不是不锈钢材料。
二、& && && &不锈钢为什么不易生锈？什么样的表面处理方法对不锈钢件最合适？
“生锈”其实质是腐蚀或称之为锈蚀，是由于钢铁表面与大气中的氧、水分及其酸、碱、盐等物质发生化学作用或电化学作用而引起的变色或腐蚀称为锈蚀。表面产生的物质是“锈”是铁的氧化物。
不锈钢为什么不易生锈，与其在基体内加入12.5%以上的铬有关。在氧化性腐败无能蚀介质中，铬能使钢表面很快地生成一层致密的钝化膜，防止金属基体被破坏。当含铬量在12.5%以上时，形成一层致密的稳定的钝化膜，防锈性能发生跃进式的实变，耐锈蚀能力大大增强，这就是为什么不锈钢中的含铬量要有12%以上的原因。
不锈钢顾名思义为不锈的钢，这里“不锈”是相对的，不是绝对的是相对于碳钢而言。不锈钢不容易生锈，但不是绝对不生锈，只是在相同条件和环境中，较碳钢而言不容易被腐蚀和生锈。
不锈钢在加入铬的同时，再加放适量的Ni、Mo、V等合金元素后，防锈性能更强。因此在防锈性能上，奥氏体型不锈钢比马氏体型不锈钢强。其次是不锈钢的耐蚀性级还与碳量、含铬量，表面处理状态有关。不锈钢随着含碳量的提高，防锈性能下降，3Cr13的防锈性能不及2Cr13。
随着钢中含量的提高，防锈性能上升。表面处理方法和状态同时影响防锈能力。刀剪表面镀铬，电解抛光、镜面抛光、砂带、手工抛光的防锈性能依次递减。但是表面镀铬工艺属于不环保有毒工艺，现在一般不再使用，所以环保不含铬酸酐电解抛光新工艺是最合适的不锈钢工件表面防腐蚀处理工艺，处理好的产品既美观光亮又防锈性能强，是现在不锈钢件表面处理的最佳工艺选择。
& & 要做好不锈钢刀剪的长久防锈，还要注意使用过程中不要破坏不锈钢刀剪表面层的电解钝化膜。用好后尽快清洗干净。擦干即可。尽量不要接触酸、碱盐类物品。
主题帖子积分
学徒工, 积分 7, 距离下一级还需 93 积分
学徒工, 积分 7, 距离下一级还需 93 积分
一.不锈钢的种类很多，按其组织分类有：奥氏体钢、铁素体钢、马氏体钢、双向不锈钢（奥氏体＋铁素体）。不锈钢大多数带有磁性，特别是经过加工的，因此，用磁体吸附不是鉴别不锈钢的科学方法。
& && && &&&二 .不锈钢为什么也生锈? 当不锈钢管表面出现褐色锈斑（点）的时候，人们大感惊奇：认为 “不锈钢是不生锈的，生锈就不是不锈钢了，可能是钢质出现了问题”。 其实，这是对不锈钢缺乏了解的一种片面的错误看法。不锈钢在一定的 条件下也会生锈的。
　　不锈钢具有抵抗大气氧化的能力---即不锈性，同时也具有在含酸、碱、盐的介质中乃腐蚀的能力---即耐蚀性。但其抗腐蚀能力的大小是 随其钢质本身化学组成、加互状态、使用条件及环境介质类型而改变的。 如304钢管，在干燥清洁的大气中，有绝对优良的抗锈蚀能力，但将它移到海滨地区，在含有大量盐份的海雾中，很快就会生锈了；而316钢管则表现良好。因此，不是任何一种不锈钢，在任何环境下都能耐腐蚀, 不生锈的。
　　不锈钢是靠其表面形成的一层极薄而坚固细密的稳定的富铬氧化膜（防护膜），防止氧原子的继续渗入、继续氧化，而获得抗锈蚀的能力。一旦有某种原因，这种薄膜遭到了不断地破坏，空气或液体中氧原 子就会不断渗入或金属中铁原子不断地析离出来，形成疏松的氧化铁，金 属表面也就受到不断地锈蚀。这种表面膜受到破坏的形式很多，日常生 活中多见的有如下几种：
　　1.不锈钢表面存积着含有其他金属元素的粉尘或异类金属颗粒的附 着物，在潮湿的空气中，附着物与不锈钢间的冷凝水，将二者连成一个 微电池，引发了电化学反应，保护膜受到破坏，称之谓电化学腐蚀。
　　2.不锈钢表面粘附有机物汁液（如瓜菜、面汤、痰等），在有水氧 情况下，构成有机酸，长时间则有机酸对金属表面的腐蚀。
　　3.不锈钢表面粘附含有酸、碱、盐类物质（如装修墙壁的碱水、石 灰水喷溅），引起局部腐蚀。
　　4.在有污染的空气中（如含有大量硫化物、氧化碳、氧化氮的大气 ），遇冷凝水，形成硫酸、硝酸、醋酸液点，引起化学腐蚀。
　　以上情况均可造成不锈钢表面防护膜的破坏引发锈蚀。所以，为确保金属表面永久光亮，不被锈蚀，我们建议：
　　1.必须经常对装饰不锈钢表面进行清洁擦洗，去除附着物，消除引发修饰的外界因素。
　　2. 海滨地区要使用316材质不锈钢，316材质能抵抗海水腐蚀。 3.市场上有些不锈钢管化学成分不能符合相应国家标准，达不到304 材质要求。因此也会引起生锈，这就需要用户认真选择有信誉厂家的产品。
万事开头难!努力吧!
主题帖子积分
中级工程师, 积分 1599, 距离下一级还需 3401 积分
中级工程师, 积分 1599, 距离下一级还需 3401 积分
0Cr19Ni9（304）、1Cr18Ni9Ti都属于奥氏体型不锈钢与磁铁没有作用力，但是,如果此类钢和碳钢接触过,是有磁力可能的。除奥氏体以外的不锈钢是有磁力的。
主题帖子积分
学徒工, 积分 4, 距离下一级还需 96 积分
学徒工, 积分 4, 距离下一级还需 96 积分
哪位知道316L 的详细性能,谢谢,请赐教!
主题帖子积分
副教授, 积分 38269, 距离下一级还需 11731 积分
副教授, 积分 38269, 距离下一级还需 11731 积分
不是所有的不锈钢都不导磁的,有的也导磁只是导磁率的多少,任何评判的都会有一个相对的数字作为判定的依据,我可以很负责的说用磁铁鉴定不锈钢是不完全正确的,或是在不锈钢中是不通用的,
主题帖子积分
技工, 积分 7, 距离下一级还需 293 积分
技工, 积分 7, 距离下一级还需 293 积分
非常赞同15楼的说法，“磁铁鉴定不锈钢是不完全正确的,或是在不锈钢中是不通用的”。含锰较高的高锰钢是无磁性的,假如用磁铁来鉴定，那高锰钢不就成了奥氏体不锈钢了；又如楼主的0Cr18Ni9（304）材料经冷作加工，不稳定奥氏体金相组织结构会向马氏体转化。冷加工变形度越大，马氏体转化越多，0Cr18Ni9（304）材料的磁性也越大。这时，经过冷作加工的0Cr18Ni9（304）材料如用磁铁来鉴定不就成了非奥氏体不锈钢了？故，15楼的“磁铁鉴定不锈钢是不完全正确的,或是在不锈钢中是不通用的”的说法是准确无误的。用磁铁来鉴定区分材料是否为奥氏体不锈钢是不太可靠的、有时甚至是非常不可靠的做法。这也是我们曾经交了学费后得来的经验和教训。
主题帖子积分
技工, 积分 4, 距离下一级还需 296 积分
技工, 积分 4, 距离下一级还需 296 积分
用磁铁判断不锈钢其实是不太科学的一种办法，但是从广泛意义上来说还是最简便的一种办法。建议用强磁。我给客户加工的0Gr13用强磁能有微量吸力，用普通磁铁根本不吸。但是车削下来的钢屑就很吸了，真怪。
主题帖子积分
副教授, 积分 43663, 距离下一级还需 6337 积分
副教授, 积分 43663, 距离下一级还需 6337 积分
6楼、8楼说的很具体，我手头的资料也是这些，其实，采用磁铁判断不锈钢的好坏是最愚蠢的办法，但我们公司还是采用，凡是吸上的就说零件供应商采用的材料不好，零件供应商也不懂，、就盲目换材料，巨傻！！！我跟人认为，不锈钢材料让材料供应商提供材质保证就好了，其他的都没用。另外说一句，机加后的一般不锈钢零件都会带磁性，特别是冲压板材，原因就是加工后部分不稳定奥氏体金相组织结构会向马氏体转化。
主题帖子积分
中级工程师, 积分 1199, 距离下一级还需 3801 积分
中级工程师, 积分 1199, 距离下一级还需 3801 积分
不锈钢能否被磁铁吸住，主要取决于其含铁量。含铁量超过一定的比例就吸得住。比例忘了，不好意思 [s:16]
主题帖子积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
我门这里就有可以鉴定的液体,304 202 201 都可以.简单的辨别可以到砂轮磨一下,看火花的颜色就知道了
主题帖子积分
工程师, 积分 812, 距离下一级还需 188 积分
工程师, 积分 812, 距离下一级还需 188 积分
作为316钢种的低C系列，除与316钢有相同的 特性外，其抗晶界腐蚀性优。
主题帖子积分
普通的不锈钢可以用磁铁进行检查,但是这种检查是一个非常粗略的检查;
正规的办法还是做光谱检测或PMI,前者是定性检查,后者是定量检查,这样你可以很准确的检查出不锈钢的具体型号,
在工业生产中一旦用错材料是非常危险的事情,所以还是建议不要使用象磁铁这样的粗略检查方法;
主题帖子积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
不锈钢切削力
13:27 上传
点击文件名下载附件
23 KB, 下载次数: 12
不断的发现困难,并不断的解决困难,才可以得到提高
主题帖子积分
学徒工, 积分 7, 距离下一级还需 93 积分
学徒工, 积分 7, 距离下一级还需 93 积分
4系列的好像带磁性的
主题帖子积分
技工, 积分 4, 距离下一级还需 296 积分
技工, 积分 4, 距离下一级还需 296 积分
用磁铁还是最直接简单的，因为化验毕竟太麻烦，周期长。
主题帖子积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
引用第14楼y06-09-05 21:32发表的&&:
非常赞同15楼的说法，“磁铁鉴定不锈钢是不完全正确的,或是在不锈钢中是不通用的”。含锰较高的高锰钢是无磁性的,假如用磁铁来鉴定，那高锰钢不就成了奥氏体不锈钢了；又如楼主的0Cr18Ni9（304）材料经冷作加工，不稳定奥氏体金相组织结构会向马氏体转化。冷加工变形度越大，马氏体转化越多，0Cr18Ni9（304）材料的磁性也越大。这时，经过冷作加工的0Cr18Ni9（304）材料如用磁铁来鉴定不就成了非奥氏体不锈钢了？故，15楼的“磁铁鉴定不锈钢是不完全正确的,或是在不锈钢中是不通用的”的说法是准确无误的。用磁铁来鉴定区分材料是否为奥氏体不锈钢是不太可靠的、有时甚至是非常不可靠的做法。这也是我们曾经交了学费后得来的经验和教训。同意，304冷作加工后略带磁性。
主题帖子积分
费这么大事干嘛,直接花几十万买一台仪器,便携式测量不锈钢各种元素的含量的仪器不就好了,这最准确了
主题帖子积分
技工, 积分 12, 距离下一级还需 288 积分
技工, 积分 12, 距离下一级还需 288 积分
我见过有人用万用表来测的，不知道是不是有效，不知道哪位同志知道如何做？
主题帖子积分
学徒工, 积分 23, 距离下一级还需 77 积分
学徒工, 积分 23, 距离下一级还需 77 积分
有的不锈钢可以被吸铁石吸的& &所以那种方法&&不好用
主题帖子积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
不锈钢种类太多。但长用的不锈钢吸磁性不高。用吸铁石是比较简单的方法，但不全对。
主题帖子积分
副教授, 积分 13819, 距离下一级还需 36181 积分
副教授, 积分 13819, 距离下一级还需 36181 积分
将其扔到地上，声音清脆悠长的不是不锈钢。
主题帖子积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
1Cr系列2Cr系列不锈钢都属于马氏体不锈钢，如1Cr13，2Cr13;2Cr系列含碳量比1Cr13系列略高，所以硬度，强度也就略高。奥氏体不锈钢和马氏体不锈钢的最大区别在于含镍量上，不锈钢含镍量超过8%则为奥氏体不锈钢。奥氏体不锈钢的强度，塑性都比马氏体高，但是马氏体不锈钢属于节镍型不锈钢，价格便宜。
主题帖子积分
学徒工, 积分 0, 距离下一级还需 100 积分
学徒工, 积分 0, 距离下一级还需 100 积分
最易行的办法是先检查合格证，再打材质确认合金成分，相符就基本没问题了
主题帖子积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
学徒工, 积分 3, 距离下一级还需 97 积分
不锈钢的热处理一般如何？
谁能说一下？
技术精英奖
优秀斑竹奖
Powered by教育部国家教师科研基金十二五规划重点课题
国家教育资源公共信息服务平台成果展示网站
您所在的位置：
& 问题详情
问题：阅读下面的文字，完成小题
有些人，他们的...
问题详情 : 阅读下面的文字，完成小题
有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。
读小学二年级，有一个女老师，我连她的脸都记不起来了，好像觉得她是很美的，也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会！”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。
那天放学，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她对全班同学说：“我真高兴。 我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。”
我立刻快乐得如肋下生翅一般——我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻。
那以后，我遇见无数学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我突然间长大了。
她不会写“挖”字，那又何妨，她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
“你明天能把米送到我们的营地吗？”一次，我到一家米店去。
“能。”那个胖女人说。
“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”
“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件骇人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。”
她说“不敢”两字时，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业，还是“举头三尺即有神明”？她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每遇见那无所不为的人，就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢！
有一个夏天，中午，我从街上回来，红砖人行道烫得鞋底都要烧起来似的。忽然，我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上，他的眼睛闭着，黧黑的脸曲扭如一截枯根。不知在忍受什么？他也许是中暑了，需要一杯甘洌的冰水。他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话。虽然满街人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，但是没有人伫足望他一眼。
我站了一会儿，想去扶他，但闺秀式的教育使我不能不有所顾忌，如果他是疯子，如果他的行动冒犯我——于是我扼杀了我的同情，让我自己和别人一样漠然地离去。
以后很长时间，他的痛苦盘踞了我的心，他的无助的影子使我陷在长久的自责里，他那陌生的脸于我是永远不可弥补的遗憾。
上苍曾让我们相遇于同一条街，为什么我不能献出一点手足之情，为什么我有权漠视他的痛苦？我何以怀着那么可耻的自尊？如果可能，我真愿再遇见他一次，但谁又知道他在哪里呢？我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过。
代数中的行列式，我是一点也记不得了。倒是记得那细瘦矮小、貌不惊人的代数老师。那年7月，我们赶到联考考场时，想不到的是代数老师也在那里，他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现，是颇令人感到意外的。
接着，他蹲在泥地上，捡了一块碎石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听着，似乎从来未曾那么心领神会过。泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔——我第一次懂得。他使我在书本上的朱注之外了解了所谓“君子谋道”的精神。
那天，很不幸的，行列式并没有考，而那以后，我再没有碰过代数书，我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的。我整个的中学教育也是在那无墙无顶的课室里结束的，事隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美。
代数老师姓什么？我竟不记得了，我能记得语文老师所填的许多小词，却记不住代数老师的名字，心里总有点内疚，但他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗？
【小题1】下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的的两项是
A．文章开头的“雨季”有很深刻的象征意义，可以理解为人生处在苦闷、困惑、低潮或社会风气不正时期，这样下文所述人物的品行就象晴空中的丽日，具有非凡的指导意义。
B．文章最后部分写代数老师考试前蹲在泥地上给自己讲题，事隔十多年后，自己才明白过来，在大自然中听课比在教室中听课美妙得多。
C．对于在酷暑中亟待求助的贫困中年人，“我”虽然在事后无比痛苦自责，遗憾惋惜，但当时却也漠然地走开，说明我和其它穿着美丽皮鞋的行人没什么两样。
D．文中第三个人物形象没有什么鲜明的正面性格特征，有点游离作品的主旨，作者将他和其它三人放在同一序列，只是他们同样可以引起作者及读者的反省反思。
E．文章以“有些人”为题，既暗示“我”已经遗忘了或并不知道他们的名字，更突出了人的名字并不是最重要的，重要的是道德品质，思想精神。
【小题2】文中说“我”遗忘了“这些人”，又说“清晰”地记得它，是否矛盾，为什么？这个句子放在开头有什么作用？
【小题3】请简要分析文中“虽然满街的人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，但是没有人伫足望他一眼”一句在本段中的意义作用。
【小题4】文章对四个人物的描写虽然笔墨不多，三言两语，但又各有侧重，各具特色。请你任选两个人物，简要分析描写人物的手法及人物的主要特点。
难易度：一般&&
更新时间： 19:02:07.0
【小题1】AE，E给3分，A给2分，D给1分，BC不得分
【小题1】不矛盾（2分），从意义上看，我或许真的忘记了他们的名字，但我“清晰”地记住了他们的品行和他们带给我的人生启迪（2分）；从结构上看，为下文设置了悬念，引出下文作者对他们人性品质的刻画（2分）。（大意对即可）
【小题1】“美丽的皮鞋、美丽的人行道”与“衣衫槛褛者”又形成鲜明对比（3分）。整句话突出现实生活中物质条件富裕者对贫困落难者的无视和冷漠，进而表达出作者对富裕者的批评与对贫困者的同情（3分）。（如果找出用“皮鞋”指代经济富裕者的借代手法，也给2分，大意对即可）
【小题1】①小学女教师：通过语言描写充分表现出女教师真挚谦逊和毫不吝惜地称赞学生、善于理解抓住时机教育学生的优秀品质。②米店老板：侧重神态与语言描写，突显出她对诚信和良知敬畏的品性，唤起作者的敬佩之情。③街边中暑的男人：侧重肖像描写，形象地刻画出了他困苦无助的处境，反衬出路人的冷漠并引发出作者深深的自责与愧疚。④代数老师：抓住典型细节（或动作描写）刻画出代数老师对学生高度负责、真心为学生好的“君子谋道”精神。（8分，每个人物4分，大意对即可）
【小题1】B项写代数老师给自己在泥地上讲题突出老师敬业爱生的
“君子谋道”精神；C“我”有深刻的自责与反省，并劝告人们要及时行善，与其它冷漠的富人是不同的；D没有“游离作品的主旨”，只是选材的角度不同
【小题1】本题有两问，首先回答不矛盾，因为这是作者有意为之。为了通过对比更突出品行的重要性。第二问，要从内容和结构上来分析。从内容上，明确忘记的是什么，记住的是什么。从结构上点明其悬念作用。
【小题1】答此题要明确两个词，美丽与衣衫槛褛者，美丽代表富人，而衣衫槛褛则代表穷人。不但要写其代表意，还要说明其所表达的意义。没有人伫足望他一眼说明富人们很冷漠。
【小题1】本题实际也包含两问，一个是表现手法，即写出其是语言描写还是外貌描写或是动作描写。然后点明，通过这样的描写，作者想表现他们的什么品质，如语文老师的真挚谦逊和毫不吝惜，米店老板的诚信与敬畏等。
辅助微视频
为您推荐第二教育网微课堂相关视频。
讲师：朱杰
讲师：桑守民
讲师：朱老师
热门知识点搜索
问答名人榜
采纳率最高
qwertyu121
采纳数：20
qwertyu121
开心就好啊啊
采纳数：14
开心就好啊啊
yuyimin001
yuyimin001
asdxcfbgnhj
asdxcfbgnhj
回答数：77
wujiajun150
回答数：63
wujiajun150
yuyimin001
回答数：48
yuyimin001
回答数：25
回答数：22
qwertyu121
回答数：20
qwertyu121
回答数：12
回答数：11
竹溪县肖友铭
竹溪县肖友铭
向帮助了您的知道网友说句感谢的话吧!
提问期内，追加悬赏一次，可延长问题的有效期3天。悬赏越高，会吸引到越多的关注。
追加悬赏:&