以前评综合测评的教学与智育的关系是是按照学分加权来排名的,现在政策改了,是按照平均分来算了,然后我就完了,我的

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学生素质综合测评及奖学金评定细则
(2016年3月修订)
为了促进我院大学生综合素质全面提高,创建优良的学风、班风,调动学生的学习积极性,鼓励学生争先创优、发展特长,造就德、智、体、美全面发展的高素质创造性人才,建立适应于我系的学生素质评估量化体系,根据《淮阴工学院学生手册》(2015年新版)中的《淮阴工学院学生素质综合测评办法》、《淮阴工学院学生奖励办法》,《淮阴工学院三好学生优秀学生干部评选办法》等有关规定,特制定本细则:
第一章 学生综合素质测评细则:
第一条 学生素质综合测评的应用:
一、每年学生综合测评的结果作为学生奖励的重要依据;
二、凡有一门课程不及格或学年内受到处分者不得参加评优、评奖;
三、两门或两门以上不及格,取消本学年的勤工助学、困难补助等资格;
四、学生综合测评成绩的排名作为发展党员的主要依据。
第二条 学生素质综合测评成绩的测算
学生的综合测评成绩由学生德育成绩、智育成绩、体育素质、及创新能力附加分组成。其中德育成绩、体育素质为参考分,智育成绩、创新能力附加分为必加分,(公式为 综合测评成绩=智育总评成绩+创新能力附加分),具体测算如下:
一、德育成绩测算:
(一)、德育成绩由班级组织评定小组根据《淮阴工学院学生素质综合测评办法》第五条规定进行测评,测评结果报学生工作办公室。
(二)、凡有下列情况之一者,德育成绩为不及格
1、违反法律法规,受司法部门或公安机关处罚的
2、违反校纪校规,受到系警告以上处分者
3、受到学校批评为不文明宿舍的所有成员
二、智育成绩的测算办法
1、采用加权平均分进行智育成绩的测算:公式为 智育成绩=(∑课程的成绩×学分)/(∑学分)
2、任选课、选修课、辅修课程不计入智育测算(辅修课计入创新附加分测算)。
三、体育素质评分:凡体育成绩合格者,具有评优评奖资格。
四、创新能力附加分:
为了鼓励学生积极参加院系活动全面培养学生的综合能力,对在近一学期中在科学技术、社会工作、文体活动等方面有突出贡献的同学给予一定的附加分,附加分可以累加,累计不得超过10分。
加分项目由学生本人或组织单位提供有关证明材料,相关年级辅导员应根据材料严格按标准予以确定分值,不得随意调整。
(一)、科技成果加分
1、学科竞赛:即由校级或以上单位组织的高等数学、大学英语、计算机、电子设计等科技(学科)竞赛。标准如下:
在校级竞赛中获得:
一等奖:加1.0分
二等奖:加0.75分
三等奖:加0.5分
在省级竞赛中获得:
一等奖:加2.0分
二等奖:加1.5分
三等奖:加1.0分
优秀奖:加0.5分
在国家级竞赛中获:
一等奖:加3.0分
二等奖:加2.5分
三等奖:加2.0分
优秀奖:加1.5分
2、课题研究、科技发明及发表学术论文按《淮阴工学院学生素质综合测评办法》第八条,第一项,第2、3点规定办理
3、对在近一学年中辅修成绩合格,每通过一门加1.0分,最高不超过3.0分
(二)、社会活动加分
1、学生会、社团及班级主要负责人
主席团:加2.0分
部 长:加1.5 分 副部长:加1 分
长:加1.5分
团支书:加1.5分
辅导员助理:加1.5分
委:加1.0分
宿舍长:加0.5分
注:学生干部社会工作附加分取其最高分计算,不累加。
2、在校园文化建设、社会实践活动中被评为先进个人的,每次加1.0分。(此项可与学生干部分累加)
3、受院表彰的学习型宿舍、文明宿舍成员:所有成员每获一次加1.0 分(此项可与学生干部分累加)
(三)思想品德加分
1、见义勇为、拾金不昧同学:每次加0.5分
2、参与无偿献血同学:每次加1.0分
(四)文体活动加分
1、参加学院或相当部门(含学生社团)组织的文化、体育、艺术活动(参加系大型文艺演出)受到表彰的个人每项加0.5分,累计不超过2分;
2、参加校主办,学院或相当部门承办的校及校以上文化、体育(运动会得分)、艺术活动中获得名次的个人(参加市校重要文艺演出的演员),每项校级一等奖加1.5分,二等奖加1.0分,三等奖加0.5分,市级加2.0分;累计不超过4分。
3、在校报、校网页、微信、微博发表作品每两篇加0.5分,每学年此项最高不超过3分;校外媒体每篇加1分。
4、在省级以上文体活动中获得名次的个人,省级加2.5分,国家级加3.0分,累计不超过6分。 注:所有附加分中获奖情况均需提供证书复印件或表彰文件复印件,证书类原件班主任审核。
学生奖励评定细则
第一条:学生奖励种类分奖学金及单项奖。
第二条:学生奖学金、单项奖获奖及奖励金额以院规定的标准执行,具体见《淮阴工学院学生奖励办法》第五、六条规定。
第三条:奖学金评定办法及条件
一、奖学金评定原则上按一起上课的班级(或按专业)进行评定;
二、综合测评成绩在班级前50%,其中德育素质成绩良好以上;
三、奖学金评定以综合测评名次为依据,择优评定,其中:
1、特等奖学金:比例2%,排名位于同年级、同专业前三名;
2、一等奖学金:比例4%,(排名位于同年级、同专业或同班级前8%);
3、二、三等奖学金:比例分别于合班的前8%、12%。
四、按学校规定通过大学英语及计算机等级考试。
五、无不及格课程(含考查课)
六、被通报的不文明宿舍的所有成员不得进行奖学金评定
七、早操、晚自习缺勤以学院每周纪律检查委员会通报为准,每通报一次扣0.5分。
第四条:单项奖评定
一、有以下情况的取消单项奖评定资格
1、受警告以上处分者;
2、一学年旷课累计12学时以上者;
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文学院本科学生综合测评考核细则
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【时间:】  【作者:文学院团委】  【】  【】
第一章 总 则
第二章 内容和评分标准
第八条 &德育测评。
第九条 &智育测评。
为培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生理论联系实际,积极参加社会实践活动,对在学术、科研等活动中做出显著成绩的,给予奖励。智育奖励满分为10分,奖励项目及标准如下:
第十条文体测评主要评估学生在文体活动中的表现及成绩,由基础分、奖励分和扣分组成,文体基础分满分为50分,文体奖励分满分为50分,总计100分。
为50分。评估的内容包括如下五项:
为50分,下限为0分。文体测评奖励分的适用条件和标准如下:
第三章 实施办法
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会计分院学年学生记实量化综合测评智育、体育细则(初).doc 5页
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会计分院学年学生记实量化综合测评智育、体育细则(初)
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会计分院学年学生记实量化综合测评
智育、体育细则(试行)
(所有综测加分内容均属学年项目)
一、智育模块
(一)智育课程成绩
1、学习成绩是指该学年所学课程(必修课+任选两门选修课,不含体育课)的成绩,不及格课程按实际分数计算,考试作弊者该课程按0分计算。
2、学习平均成绩计算课程的加权平均分(不包括体育成绩)。
加权平均分=﹛∑(每门课程成绩×学分)﹜÷总学分。
3、一门课程分两个学期上,这门课程成绩等于这门课程两学期成绩的平均分。
4、转专业学生的成绩=﹛∑(已修的每门课程成绩×学分)﹜÷总学分。
5、免修课的成绩不纳入学习平均成绩中计算。
6、课题立项和结题不在同一学年的,先加立项相应分数,等结题后再加结项和立项之间的差额分数。获得财经学院科研成果以学院级同类加分上浮20%计算。
7、科研成果申请但未立项的按学院级的减半加分。
8、五级记分制与百分制的换算标准:优95分、良85分、中75分、及格65分、不及格0分。
9、智育、体育行为即实加减分细则参照《浙江财经大学东方学院学生智育、体育记实量化考核办法》。
(二)具体涉及的加减分细则
1、各类智育比赛的加分标准和注意事项:
级别 特等奖 一等奖
第一名 二等奖
第二名或三名 三等奖
第四—六名 团体
第一名 团体第
二、三名 参赛奖
(鼓励奖等)
国家级 15 10 8 7 8 6 5
省级 10 8 7 5 6 4 3
地市级 8 6 5 4 5 3 2
学院级 5 4 3 2 3 2 1
分院级 4 3 2 1 2 1 0.5
注:同一学年同一项目多次获奖,限加最高值一次,团体获奖队员名单由组织单位提供。
同一学年同一学生获不同类别的竞赛奖项可累计加分。
获得财经荣誉以学院级同类加分上浮20%计算,学生机构自行评比的荣誉按同等级荣誉减半执行。2、各类科研成果加分
(1)各类课题加分
立项 国家级 省级 地方级 学院级
组员 5 4 3 2
负责人 6 5 4 3
结项 国家级 省级 地方级 学院级
组员 10 8 6 4
负责人 12 10 8 6
注:在同一学年内课题立项并结题的,只加结题对应分数,如课题立项和结题不在同一学年的,先加立项相应分数,等结题后再加结项和立项之间的差额分数。获得财经科研成果以学院级同类加分上浮20%计算
、各类文章加分
各类文章加分,均应以在正式出版报刊上发表的文章为依据,具体加分如下:
专业、学术性论文加分:
准 国家级 省 级 地方级
3000字以上 15 8 4
3000字以下 10 5 3
非学术性、非专业性文章加分:
国家级 省 级 地方级
2000字以上 5 3 2
2000字以下 3 2 1
两人合作完成的论文,第一作者按总分的60%计分,第二作者按总分的40%计分,两人以上的第一作者按总分的50%计分,第二作者按总分的30%计分,第三作者按总分的20%计分
③在省级刊物上发表反映学院风貌的文章,给予3分加分,第二作者按总分的60%计分,要求文章中有出现东方学院字样和本人名字,并需要提供文章原件。以此类推地、市级报刊给予2分加分。院级报刊(有正式刊号)给予1分加分,院级加分各报刊杂志编辑人员发表文章不列入加分范围。各分院内部刊物由各分院自行统一可以给予0.5分加分。
3、“财会信息化大赛”参加考试未入围的加0.5分,全程参加的加3分,获奖的参照综合测评考核制度中各类学术性竞赛省级加分的标准。
4、非外语专业四六级考试以425分为通过,四级以530以上(含)为优秀。四级通过不加分,优秀加1分。六级通过加3分。(同年通过四级、六级的可累加)
5、浙江省计算机二级考试优秀者、三级考试合格及以上者加2分。(85分为优秀标准)
6、专业能力拓展加分:
获得普通话证书统一加1分;会计从业资格证统一加1分;证券从业资格证统一加1分;银行从业资格证同一加1分;人力资源证书统一加1分;初级会计职称统一加2分,单本证书加分不超过5分。(与专业相关类证书可酌情加分)
7、创业实践类加分
(1)学生参加创业创新竞赛、创业演练、创业论坛等创业活动,并经学院团委认定,可以予以加分,具体细则参照各类智育比赛的加分标准执行。
(2)学生参加创业课程培训,并取得相应证书的,加1分。
(3)学生创办公司或工作室,业绩稳定,能起到创业榜样作用的,加2-5分,具体由学院团委认定。
(4)挑战杯作品申报进入院级决赛评比的加1分,获奖的参照综合测评考核制度中科研成果院级加分的标准。
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221页173页213页366页68页158页64页225页322页59页财政金融系综合测评具体流程时间表
&&&&&&&&&财政金融系综合测评具体流程时间表
时间流程:
日&28日为评委小组成员选举组建时间;
日&31日三天为审核公示加减分项数据时间;
日&3日为综合测评表格填写时间;
日&5日为公示奖学金名单时间。
一、指导思想为科学、公正、合理、全面的对学生德智体各方面进行记实量化和综合测评,促进学生全面发展,培养合格人才。根据教育部《高等学校学生行为准则》等规章,我校实行综合测评制度。1.&(10月25日-28日)成员选举和组建①&本班学习委员为测评小组自然成员;&② 各班根据班级总人数和选举实际情况,评选出除学习委员外上学期学习成绩在班级前30%以外的5名同学为测评小组的成员,至此测评小组成员共6人;③&(10月25日、26日两天)本班名单在班里公示两天无异议后,将本班测评小组成员名单上报至学工办,(公布时间为10月26日&28日三天)系里公示再无异议后方各班可进行综合测评评审工作;④ 测评小组成员需全程负责综合测评的各项事宜,中途间断则视为自动放弃职权。&
2.&成员的职责、权利和义务①&认真学习学校大学生手册,确保测评工作&公正透明、稳定有序&地进行;②&认真审查每位同学的附加分、扣除分证明材料;
二、(10月28日&11月3日)测评过程
1.具体细则①德育分占30%,智育分占65%,体育分占5%。学生德智体记实综合测评加权总分=德育记实分&30%+德智记实分&65%+体育记实分&5%。德智体单项分值总分不超过100分。在测评工作开始前,应当宣读《综合测评附加分、扣除分评定细则》(以下称《细则》)和学校各种评优文件、通知等,让同学们熟悉各种文件策与要求;②&学习并参照大学生守则中各项目标准进行测评,各项加减分细则请参考大学生手册《综合测评评分细则》第89页。③&综合测评时如实记录、填写《学生基本素质班级测评原始分数记录表》;④&根据《细则》要求,对同学们的各种附加分材料进行统计、核实与登记;⑤&根据《细则》规定和学院统计材料、文件,统计并登记部分同学的扣除分;⑥&按照所有附加分、扣除分项目,认真填写&学生附加分、扣除分项目明细表&。⑦ &(30、31两天)加减分项整理完毕之后应在班级内部进行公示,公示期为两天,然后将材料整理后送至学工办,进行系部公示,公示期为三天,(11月1&3日)无异议后各班才可填写综合测评表格;⑧&在公示期内可以对任何同学的相关材料和测评结果提出质询和疑问,&在任何同学对测评结果表示质疑时,测评小组应当主动出面给予合理解释。
2.&评分环节①&为了保证测评结果的精确,各项测评平均分统一取到小数点后三位;②&评分结束后,各测评小组应及时组织核实基本素质各项平均得分和总得分,各项合计的总得分可以保留到小数点后3-4位。
三、(11月3日&11月5日)结果审核与整理①&认真组织审核班级同学业务课(必修和指选限选)各科成绩、学分,及最终计算结果;② 组织审核各种测评过程中的表格和其他的数据填写是否客观、准确、完整、齐备;③ 认真组织审核成绩总登记表中的各科分数、学分及附加总分、扣除总分是否客观准确;④ 认真组织审核每位同学的业务课成绩、附加总分、扣除总分是否对应,及是否签名;⑤ 认真组织审核班级同学成绩总登记表中班级同学初始排名情况,并予以记录;⑥ 认真组织审核上交院学工组的各种材料是否完整、齐备。
2.&结果公布与后期工作
①&综合测评工作全部结束后,应把测评中相关情况和基本素质测评结果向全班及时公布,公布时间为三天,(11月3&5日)若无异议,则将表格上交至学工办,系部公示仍无异议后则可选定奖学金获得人员名单。
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