题目的等位基因频率是什么意思,等位基因频率不是只有Dd组合吗

高一生物培优班专享二;《基因的自由组合定律》习题归类;1.生殖细胞种类的判断(n对等位基因位于n对同源;1.1一个精原(卵原)细胞产生配子的情况;例1:1个基因型为AaBb的精原细胞可产生个种精;1个基因型为AaBb的卵原细胞可产生个种卵细胞,;点悟与解析:1个精原细胞,按基因的自由组合定律遗;1.2一个动物体产生配子的情况;例2:1个基因型为AaBb的雄性
高一生物培优班专享二
《基因的自由组合定律》习题归类
1.生殖细胞种类的判断(n对等位基因位于n对同源染色体上)
1. 1一个精原(卵原)细胞产生配子的情况
例1:1个基因型为AaBb的精原细胞可产生
种精子,具体如下:
1个基因型为AaBb的卵原细胞可产生
种卵细胞,具体如下:
点悟与解析:1个精原细胞,按基因的自由组合定律遗传,不论其有多少对同源染色体和等位基因,只能产生四个二种精子,本题中为2个AB、2个ab或2个A b 、2个aB。1个卵原细胞,按基因的自由组合定律遗传,不论其有多少对同源染色体和等位基因,只能产生一个一种卵细胞,本题中为1个AB或1个ab或1个A b或1个aB。
1. 2一个动物体产生配子的情况
例2:1个基因型为AaBb的雄性动物,可
种精子,1个基因型为AaBb的雌性动物,可产生种
点悟与解析:一个动物体,由于体内有许多性原细胞,非同源染色体上的非等位基因随机组合的各种情况都可能出现。解决这类问题有一个通式:如果有n对等位基因位于n对同源染色体
n上,则该动物体可能产生的配子数为2种,本题中都为22=4
1.3满足特殊条件的配子产生情况
例3:设某二倍体生物,体细胞中有3对同源染色体(AA′、BB′、CC′),每对同源染色体上有一对等位基因(Rr、Mm、Nn),则:该生物进行减数分裂(不考虑同源染色体的交叉互换)时
⑴它的三个精原细胞分裂,可能产生
⑵若要形成8种基因型的精子,至少要
个精原细胞分裂 ⑶如基因型相同,但为雌性动物,问它的三个卵原细胞可能产生卵细胞
点悟与解析:⑴三对非等位基因随机组合的情况可能重复,也可能不重复,因而可能有2种或4种或6种精子。
⑵由于一个精原细胞只能产生2种精子,因而最多需要4个精原细胞分裂。
⑶由于一个卵原细胞只能产生1种卵细胞,因而可能结果为1种或2种或3种。
2. 由亲本基因型,求子代基因型及概率
2. 1已知亲本基因型,求子代基因型
例4:求AaBbCc×AaBbcc子代的基因型
点悟与解析:这类题目的共同方法是:任何两种基因型的亲本相交产生的子代的基因型的种类数,等于亲本相对应的各对基因单独相交,各自产生的基因型种类的乘积。Aa× Aa→子代基因型有3种,Bb×Bb→子代基因型有3种,Cc×cc→子代基因型有2种,故亲本产生的子代基因型为:3×3×2=18种
2.2已知亲本基因型,求子代基因型的概率
例5:具有独立遗传的两对相对性状的纯合亲本杂交(AABB×aabb),F1自交得F2,F2中基因型为AAbb的概率是多少?
点悟与解析:依题意,F1基因型为AaBb,F1自交即AaBb×AaBb。解决此类问题可用“拆分法”:Aa×Aa→子代中基因型AA为1/4, Bb×Bb→子代中基因型 bb为1/4,则F2中AAbb的概率为1/4×1/4=1/16。
3. 已知亲本基因型,求子代表现型及概率
3.1已知亲本基因型,求子代表现型
例6:求AaBbCc×AaBbcc子代的表现型
点悟与解析:与求基因型类似,任何两种基因型的亲本相交产生的子代的表现型的种类数,等于亲本相对应的各对基因单独相交,各自产生的表现型种类的乘积。Aa×Aa→子代表现型有2种,Bb×Bb→子代表现型有2种,Cc×cc→子代表现型有2种,故亲本产生的子代表现型为:2×2×2=8种。
3.2已知亲本基因型,求子代表现型的概率
例7:基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代中表现型不同于2个亲代的个数数占全部子代的 (
点悟与解析:本题直接求子代不同于亲本的表现型比例较繁琐,可先求出子代与亲代相同的表现型,然后用100%减去上述比例即可。Dd×dd子代与每个亲代表现型相同的比例各占1/2(即Dd×dd→1D1 dd);Ee×Ee子代表现型与两亲代表现型相同的比例均占3/4;FF×ff子代表现型与亲代ddEeFF相同的占100%,而与亲代DdEeff表现型相同的比例为0(即无ff所控制的性状表现)。综上所述,表现型与两亲代相同的比例为:1/2×3/4×100%+1/2×3/4×0=3/8,与两亲代不同的比例为1-3/8=5/8。
4.已知亲代配子基因型及比例,求子代表现型概率
例8:某生物个体经减数分裂产生四种配子,即AB∶Ab∶aB∶ab=1∶4∶4∶1,如果这个生物自交,其后代中出现显性纯合子的概率应为 (
点悟与解析:据题意,只有当配子都为AB时,后代才可能出现显性纯合体。从配子的比例关系,可直接求出配子中AB型配子的比例为1/10,所以,显性纯合子的比例就为1/10×1/10=1/100,答案为D。
5.已知亲代表现型,求子代基因型及概率
例9:假如水稻的高秆(D)对矮杆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,用一个纯合易感病的矮杆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为 (
A. ddRR,1/8
B. ddRr,1/16
C. ddRR,1/16
和ddRr,1/8
D. DDRr,1/16 和 DdRR,1/8
点悟与解析:依题意,两亲本分别为ddrr×DDRR,F1为DdRr,F2中的双抗类型基因型为ddR ,由于F2中每种纯合性状的比例1/16,一纯合一杂合的比例为2/16,应选C。
6。已知亲代表现型,求子代表现型及概率
例10:按自由组合定律遗传的具有两对相对性状的纯合体杂交得F1,F1自交得F2,F2的四种类型中性状重组类型的个体数占总数的 (
点悟与解析:依题意,亲本基因组合有二种可能:⑴YYRR×yyrr;⑵yyRR×YYrr,但每种组合得到的F1均为YyRr,F2的表现型比例都为9∶3∶3∶1,但⑴组合中重组类型为中间的两个“3”,共占3/8,⑵组合中重组类型为首尾的“9”和“1”,共占5/8 ,所以应选B。
7。已知子代表现型,求亲代基因型
例11:黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶15∶15∶25,写出亲本及F1基因型。
点悟与解析:F2中四种表现型比表现为特殊的数值,说明F1不可能只为一种表现型,很可能是多种,最后累积为最终的比值。从F2中绿色皱粒的比例最大,推测F1中可能就有绿色皱粒的个体,因为单靠性状的分离不可能产生那么多的双隐性的个体。如果F1中确有绿色皱粒(yyrr),那么,亲本必为YyRr×yyrr,F1为1YyRr∶1Yyrr∶1 yyRr∶1 yyrr,自交情况分别为:
YyRr→ ∶∶3/16yyR∶1/16yyrr
Yyrr→12/16Y∶4/16yyrr
yyRr→12/16 yyR∶4/16yyrr
yyrr→16/16 yyrr
综合处理,F2中黄色圆粒为9/16,黄色皱粒为3 /16+12/16=15/16,绿色圆粒为3 /16+12/16=15/16,绿色皱粒为1/16+4/16+4/16+16/16=25/16,与已知吻合,解释正确。
8。已知子代中一种表现型的个体数量,求其它表现型的个体数量
例12:让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,得F1,F1自交得F2,在F2中得到白色甜玉米80株,那么在F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为 ( )
点悟与解析:本题首先要搞清楚F2中表现型不同于双亲的植株为黄色甜玉米和白色非甜玉米,这二种类型共占F2的比例为6/16,具体基因型及其比例为:YYss∶Yyss∶yySS∶yySs=1/16∶2/16∶1/16∶2/16,显然,杂合植株的比例为2/16+2/16=4/16,而已知的白色甜玉米占F2的比例为1/16,即杂合植株的比例应为其4倍,即320株,应选C。
9。农业育种问题
例13:现有两株纯合小麦品种,分别为高杆抗锈病和矮杆不抗锈病。已知,高杆和矮杆由等位基因D和d控制,抗锈病和不抗锈病由等位基因T和t控制,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现让两株纯合小麦杂交得F1,F1自交得F2,选出F2中矮杆抗锈类型作为培育纯合新品种矮杆抗锈小麦的原材料。如果让F2中矮杆抗锈类型连续自交五代,问:所得后代中出现性状分离的比例是多少?抗病类型中能稳定遗传的比例为多大?
点悟与解析:在杂交育种中,为了获得稳定的抗病类型(显性基因控制),常常要让带有隐性基因的杂合个体不断自交,经过多次的选择、淘汰,直到后代不再出现性状分离为止。所以,新品种的纯合程度与杂合个体的自交代数直接相关。本题中,两个亲本基因型分别为DDTT和ddtt,F1基因型为DdTt,F2中矮杆抗锈类型有两种基因型ddTT和ddTt,它们分别占F2的比例
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在两对等位基因自由组合的情况下,F1自交后代的性状分离比是12∶3∶1,则F1测交后代的性状分离比是
答案:C解析:
两对等位基因的自由组合中,正常情况下F1自交后代F2的性状分离比为9∶3∶3∶1,若F2的性状分离比为12∶3∶1,说明正常情况下F2的四种表现型(A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1)中的两种表现型(A_B_和A_bb或A_B_和aaB_)在某种情况下表现为同一种性状,则F1测交后代的性状分离比为2∶1∶1。
科目:高中生物
题型:阅读理解
27.&& (13分)如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题:
(1)果蝇的体细胞内有______个染色体组,一个卵细胞内的染色体组成可表示为______ (用图中序号表示)。 (2)果蝇产生色素必需有显性基因A(位于常染色体上),而位于X染色体上的显性基因B 使得色素呈紫色,该基因为隐性时眼色为红色。果蝇不能产生色素时眼色为白色。现将 2个纯合品系白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,F1全为紫眼,则雌雄亲本的基因型分别为______、______让F1雌雄个体相互交配得到F2,F2雄性个体中紫眼:红眼:白眼为______
(3)实验得知,基因(C、c)与(D、d)位于III号染色体上,基因型为dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如上图所示的雌雄果蝇为亲本进行自由交配,后 代中基因型为CcDd个体所占比例为______。 (4)多一条IV号染色体的三体果蝇可以正常生活且能正常减数分裂,但性状和正常个体不同,可用于遗传学研究。果蝇的正常眼对无眼是显性,由常染色体上一对等位基因(E和 e)控制。现利用无眼果蝇与纯合的正常眼IV号染色体三体果蝇交配,探究无眼基因是否 位于IV号染色体上。实验思路如下: 首先用无眼果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交,得F1;然后将F1中三体果蝇与______果蝇交配,得F2,观察并统计F2的表现型及比例。若F2中正常眼:无眼为1:1,则说明______。
科目:高中生物
来源:2013届甘肃武威六中高三第五次阶段性学科达标考试生物试卷(带解析)
题型:综合题
现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1.(1)上述亲本中,裂翅果蝇为______________(纯合子/杂合子)。(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于X染色体上。&&&&&&&&&&&&&&。(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型:_________(♀)×_________(♂)。(4)实验得知,等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd 的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______________(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将____________(上升/下降/不变)。
科目:高中生物
来源:2013届四川省成都外国语学校高三10月月考生物试卷(带解析)
题型:综合题
自然界中,多数动物的性别决定属于XY型,而鸡属于ZW型(雄:ZZ,雌:ZW)。鸡具有一些易观察的性状,且不同相对性状之间的差别明显,易于分辨,因此常作为遗传研究的实验材料。下面是一组关于鸡的某些性状的遗传研究,请分析回答:(1)鸡冠的形状是由位于不同对的常染色体上的两对等位基因P、p和R、r决定,有四种类型,胡桃冠(P_R_)、豌豆冠(P_rr)、玫瑰冠(pp R_)和单冠(pprr)。①两亲本杂交,子代鸡冠有四种形状,比例为3:3:1:1,且非玫瑰冠鸡占5/8,则两亲本的基因型是&&&&&&&&&&&&&&&&。②让纯合豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡杂交,子一代的雌雄个体自由交配,F2代与亲本鸡冠形状不同的个体中,杂合体占的比例为&&&&&&&&&&&。③某养鸡户的鸡群中没有玫瑰冠个体,而另外三种鸡冠雌雄个体都有,欲通过一代杂交获得尽可能多的玫瑰冠鸡,最好选择基因型为 &&&&&&&&&&&&&&&&&的两种亲本杂交。(2)鸡的羽毛有芦花和非芦花两种,由另一对染色体上的一对等位基因控制,芦花(B)对非芦花(b)是显性。芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。①若欲确定B、b基因的位置,可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交,若F1代表现型为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,则可以肯定B、b基因位于Z染色体的非同源区段(即W染色体上没有与之等位的基因)上。②将纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交,若F1代全为芦花鸡,则B、b基因可能位于常染色体上或Z、W染色体的同源区段。若欲再通过一代杂交作进一步的判断,其方法之一是让F1代的雌雄个体自由交配。如果F2代的表现型为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,则可以肯定B、b基因位于Z、W染色体的同源区段上。如果F2代的表现型为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,则可以肯定B、b基因位于常染色体上。(3)假设实验已确定B、b基因位于Z染色体的非同源区段上。现有一蛋用鸡养殖场为了降低饲养成本,提高经济效益,在他们扩大养殖规模时,请你告诉他们—种亲本配种的方法及筛选的措施,以实现他们的愿望。亲本的基因型:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。筛选措施:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:高中生物
来源:学年黑龙江省大庆铁人中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析)
题型:综合题
西葫芦的果形由两对等位基因(A与a、B与b)控制,花色由两对等位基因(W与w、Y与y)控制,这四对基因遵循自由组合定律。请分析回答:基因型及表现型基因型A&&_B_A_bb、aaB_aabb果实形状扁盘形圆球形长圆形基因型W_Y_、W_yywwY_wwyy花色白花黄花粉花杂交组合甲:圆球形果×圆球形果→F1:扁盘形果乙:扁盘形果×长圆形果→F1:扁盘形果、圆球形果、长圆形果丙:白花×黄花→F1:白花∶黄花∶粉花=4∶3∶1⑴甲组中F1自交,后代表现型及比例为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&⑵乙组亲本中扁盘形果的基因型为&&&&&&&&&&&&,请在答题卡所给坐标系中用柱形图表示F1的表现型及比例。⑶丙组F1中,白花的基因型为&&&&&&&&&&,黄花中纯合子所占的比例为&&&&&。
科目:高中生物
来源:学年河北省高三第三次考试生物试卷
题型:综合题
(10分)自然界中,多数动物的性别决定属于XY型,而鸡属于ZW型(雄:ZZ,雌:ZW)。鸡具有一些易观察的性状,且不同相对性状之间的差别明显,易于分辨,因此常作为遗传研究的实验材料。下面是一组关于鸡的某些性状的遗传研究,请分析回答:(1)鸡冠的形状是由位于不同对的常染色体上的两对等位基因A、a和R、r决定,有四种类型,胡桃冠(A_R_)、豌豆冠(A_rr)、玫瑰冠(aaR_)和单冠(aarr)。①两亲本杂交,子代鸡冠有四种形状,比例为3:3:1:1,且非玫瑰冠鸡占5/8,则两亲本的基因型是________________。②让纯合的豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡杂交,子一代的雌雄个体自由交配,F2代与亲本鸡冠形状不同的个体中,杂合体占的比例为________。③某养鸡户的鸡群中没有玫瑰冠个体,而另外三种鸡冠雌雄个体都有,欲通过一代杂交获得尽可能多的玫瑰冠鸡,最好选择基因型为________的两种亲本杂交。(2)鸡的羽毛有芦花和非芦花两种,由另一对染色体上的一对等位基因控制,芦花(B)对非芦花(b)是显性。芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。若欲确定B、b基因的位置,可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交。①若F1代表现型为________,则可以肯定B、b基因位于Z染色体的非同源区段(即W染色体上没有与之等位的基因)上。②若F1代全为芦花鸡,则B、b基因位于______________。若欲再通过一代杂交作进一步的判断,其最简单的方法是____________。③假设实验已确定B、b基因位于Z染色体的非同源区段上。现有一蛋用鸡养殖场为了降低饲养成本,提高经济效益,在他们扩大养殖规模时,请你告诉他们-种亲本配种的方法及筛选的措施,以实现他们的愿望。亲本的基因型:____________。筛选措施:____________。(3)近几年,鸡禽流感在全球蔓延。试利用放射性同位素标记法探究:禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA?请简述该实验的设计思路:________________________________。&
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