一间长方形的长宽高教室宽7.2m长是宽的1·3倍这间教室的周长和面积各是多少

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-13 03:39 标签： 长方形教室 黑板大小
> 问题详情
在一幅比例尺为1：500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米．求这间教室的图上面积与实际面积
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
发布时间：
在一幅比例尺为1：500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米．求这间教室的图上面积与实际面积的比．
我有更好的答案
请先输入下方的验证码查看最佳答案
图形验证：
验证码提交中……
找答案会员
享三项特权
找答案会员
享三项特权
找答案会员
享三项特权
选择支付方式：
支付宝付款
郑重提醒：支付后，系统自动为您完成注册
请使用微信扫码支付(元)
支付后，系统自动为您完成注册
遇到问题请联系在线客服QQ：
请您不要关闭此页面,支付完成后点击支付完成按钮
遇到问题请联系在线客服QQ：
恭喜您！升级VIP会员成功
常用邮箱：
用于找回密码
确认密码：给一间长方形教室粉刷，长5m，宽4m，高3m，门窗共占面积16.2平方米，如果1平方米需要1.5元，_学习帮助 - QQ志乐园
您的当前位置： &
给一间长方形教室粉刷，长5m，宽4m，高3m，门窗共占面积16.2平方米，如果1平方米需要1.5元，粉刷这间房间需要多少钱？
来源： |人气：172 ℃|时间： 22:39:02
为了解决用户可能碰到关于"给一间长方形教室粉刷，长5m，宽4m，高3m，门窗共占面积16.2平方米，如果1平方米需要1.5元，粉刷这间房间需要多少钱？"相关的问题，志乐园经过收集整理为用户提供相关的解决办法，请注意，解决办法仅供参考，不代表本网同意其意见,如有任何问题请与本网联系。"给一间长方形教室粉刷，长5m，宽4m，高3m，门窗共占面积16.2平方米，如果1平方米需要1.5元，粉刷这间房间需要多少钱？"相关的详细问题如下:
解，假如地面也刷& & & 教室表面积=（5×4+4×3+5×3）×2=94m?& & & 需要粉刷面积=94-16.2=77.8m?& & & 需要=77.8×1.5=77.8*1.5=116.7元& & & 假如地面不用刷，刷地面要5×4×1.5=30元& & &粉刷这间房间需要=116.7-30=86.7元望采纳。谢谢~！
||||点击排行课堂实录：面积和周长的知二求一，知二求二
课堂实录：面积和周长的知二求一，知二求二
教学目标：A类：探索长方形面积、周长、长和宽之间的关系B类：在面积和周长的求解中能够知二求一，知二求二C类：培养孩子们的空间观念课前挑战：一张长方形的餐桌，桌面长14分米，宽9分米，要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？解决上述问题的基础上，请思考并回答：（1）如果要求长方形的面积，需要知道哪些条件？请举例说明；（2）如果要求长方形的长，需要知道哪些条件？请举例说明；（3）仅仅知道长方形的周长，能否求出它的面积？请举例说明；（4）已知长方形的周长为24cm，还需要添加什么条件，才能求出这个长方形的面积？（5）如果将上述问题中的“长方形”换成“正方形”，结果会怎样呢？课前挑战反馈：大部分孩子在回答问题的时候都比较简单，只写了需要的条件，不能举出例子，不过部分孩子能举出例子，还能正确解答。他们的思维还没有真正打开。教学过程：第一板块：面积、长、宽知二求一师：你能从这道题中看出什么问题呢？生：玻璃的面积就是桌面的面积，所以我们只要求出桌面的面积，就可以知道玻璃的面积了。师：怎样计算呢？生：14×9师：能说出原因吗？生1：小正方形沿着长边可以摆14个，沿着宽边可以摆9个，一共可以摆14×9个。生2：14相当于图形的长，9相当于图形的宽。师：也就是说要想求出长方形的面积必须知道哪些条件？生：必须先知道长和宽是多少师：大部分同学写的都是长和宽，没有举出例子，谁能创编出一个相关情境故事呢？生1：教室里的门长2米，宽1米，它的面积是多少？生2：一张课桌的长是25分米，宽是12分米，面积是多少？师：对于这个问题你如何理解？生1：要想求出长方形的长，必须知道周长和宽。比如：一个长方形文具盒的周长是18厘米，宽是3厘米，长是多少厘米？师：这道题可以怎样解答呢？生1:18-3-3=12（厘米）得出两个长，然后用12÷2=6（厘米）即可得到长。生2：也可以这样计算：18-2×3=12（厘米）12÷2=6（厘米）生3：老师，还有一种方法：18÷2-3=6（厘米）生4：我觉得除了上面那种方法外，知道面积和宽也可以算出长。师：谁能创编出一个情景故事呢？生：一本数学书的面积是12平方分米，宽是2分米，长是多少分米？师：请解答生：12÷2=6（分米）师：这个问题该怎么解决呢？生1：老师，这道题根本就求不出它的面积，条件不够。生2：要想解决，还必须知道一个长或宽。师：一条绳子长36米，围成一个长方形，这个长方形的面积是多少平方米？你能不能想出解决的办法呢？生1：根本就解决不了，条件都不够，生2：老师，我觉得这道题和咱们以前做的题型相似：一个长方形的周长是24厘米，可以画出多少个不同的长方形？师：说的不错！我们该怎么解决呢？生：周长是24厘米，长与宽的和就是24÷2=12（厘米）长宽1111029384.......66师：说的很不错！那么它们的面积是多少呢？请在练习本上算一算。长宽面积（平方厘米）1111210220932784326636师：通过计算，你发现当周长和面积之间存在着什么关系呢？生1：周长相等，面积不一定相等。生2：周长相等时，正方形的面积会是最大的。生3：我发现长和宽相差越小，面积越大。师：如果想要解决这个问题，需要添加什么条件呢？生1：需要添加一个长。生2：添加一个宽也可以。一个长方形的周长是36米，长是12米，这个长方形的面积是多少平方米？一个长方形的周长是36米，宽是9米，这个长方形的面积是多少平方米？师：上面这两道题该如何解决呢？生1：先求出长方形的宽，然后用长×宽就可以求出面积。生2:36÷2-12=6（米）6×12=72（平方米）生3：第二道题可以先求出长方形的宽，再求出面积。生4：算式是：36÷2-9=9（米）9×9=81（平方米）
本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。
百家号 最近更新：
简介: 遇见孩子绽放的现在，预见孩子美好的未来！
作者最新文章

我要回帖

更多关于 长方形教室 黑板大小 的文章

 

随机推荐