小羊被凶恶的狼头狠狠的踢了一脚缩句

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-12 05:14 标签： 小灰狼吃小羊
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狼和小羊故事续编
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三只小羊和狼的故事
日 11:36出处：亲亲宝贝网作者：mobai阅读次数：15507
三只小羊和狼的故事主要为你讲述的是三只小羊在河边喝水，被一只狼看见晚上要吃掉小羊，三只小羊很伤心遇到很多的好朋友帮助三只小羊，你说狼能吃掉羊吗?
三只小羊和狼的故事
三只小羊正在河边喝水，一只狼走过来说:“这河里的水是我的，你为什么喝我的水!”三只小羊说：“这河里的水是山上流下来的，大家都可以喝，怎么说是你的呢?”狼说：“我说是我的就是我的!你喝了我的水，晚上我要来吃掉你!”狼说了就狠狠地摇着尾巴走了。
三只羊回到家里，想起狼说晚上要来吃他，就坐在门口哭起来了。一只小花猫走来，看见三只小羊在哭，就问："你们为什么哭啊?"小羊们说：“狼说今天晚上要来吃我。”小花猫说：“不要紧，晚上我来帮助你。”小花猫说完就走了，三只小羊还坐在门口哭。
一只小黄狗走来，看见三只小羊在哭，就问：“你们为什么哭啊?”三只小羊说：“狼说今天晚上要来吃我。”小黄狗说：“不要紧，晚上我来帮助你。”小黄狗说完就走了。三只小羊还坐在门口哭。
一匹马走来，看见三只小羊在哭，就问：“你们为什么哭啊?”
三只小羊说：“狼说今天晚上要来吃我。”白马说：“不要紧，晚上我来帮助你。”白马说完就走了。三只小羊还坐在门口哭。
一只大象走来，看见三只小羊在哭，就问：“你为什么哭啊?”三只小羊说：“狼说今天晚上要来吃我。”大象说：“不要紧，晚上我来帮助你。”大象说完就走了。
到了天黑的时候，小花猫，小黄狗，白马，大象都来了。大家在一起商量怎样来帮助三只小羊。小花猫说：“三只小羊，你到外边找个地方藏起来，我躲在椅子后面。狼来了，找不到三只小羊，他一定会到椅子这来休息的，那时候，我就用爪子抓他。”小黄狗说：“狼被小花猫抓了，一定会往外跑;我躲在门口，等他出来的时候，我就咬他。”白马说：“狼被小黄狗咬了，一定会往房子后边跑;我躲在房子后边，等他跑来的时候，我就踢他。”大家说：“我站在大树底下，等狼从大树旁边逃跑的时候，我就用鼻子把他卷起来扔到河里去。”
大家商量好了。三只小羊藏到外边的大树后面，小花猫跳上了灶台，小黄狗蹲在门背后，白马躲在房子后边，大象站在大树底下。大家一声也不响，静静地听着声音。
不大一会儿，老狼“巴达巴达”地走来了。老狼走进屋子里。屋子里黑洞洞的，什么也看不见。他刚走到桌子旁。小花猫跳起来，用他发亮的眼睛，看准老狼的脸就是一爪子。老狼吓坏了，“噢”的一声，转身就往外跑。小黄狗从门背后窜出来，看准老狼的腿就是一口。老狼疼得“噢噢”地叫着，想绕到房子后边逃走。这时候，白马抬起腿来，看准老狼狠狠地踢了一脚，把老狼踢得好远，一直踢到大树那儿。小羊也勇敢地从树后面冲出来，用他尖尖的角，对准老狼顶了一下。
老狼被小花猫抓了一爪子，被小黄狗咬了一口，被白马踢了一脚，又被三只小羊顶了一下，摔在地上站也站不起来了。
这时候，大象用鼻子把老狼卷起来，“呼”的一声，把老狼扔到很远很远的大河里去。老狼淹死在水里，再也不能来吃小羊了。
三只小羊和狼的故事点评
狼要吃掉三只小羊，结果晚上三只小羊有很多的好朋友来帮助，让狼再也不敢吃小羊了，善良的人总是会得到很多人的帮助。遇到强者欺负弱者很多人都会同情他们，像狼要吃小羊，大家都会帮助小羊们，小羊们比较善良温和，而狼却狡猾阴险。小朋友也会同情小羊帮助小羊，因为大家都会帮助保护善良的弱者。狼和小羊的作文
狼和小羊的作文
　　小羊看见狼，心里很着急，可是已经来不及跑了。下面是小编为大家提供的关于狼和小羊的，内容如下：　　【狼和小羊的作文一】　　小羊一闪，狼没抓住。小羊心想：“和它没什么好讲道理的，得智取。”小羊一低头，看见了自己的影子，它急中生智，想了一个好办法。小羊便对狼说：“亲爱的狼先生，我本是应该被你吃掉的。可是有一只比你更厉害的怪物，它以经说好了，让我做它的美餐，我不敢违抗呀!”狼气坏了它说：“还有比我厉害的怪物?快带我去见它!”　　小羊顺手指着小溪说：“就……就……就在这里面。”狼低下头，往溪里一看，呀!果然有一只怪物气势汹汹的看着自己。狼怒发冲冠，吼了一声。那怪物也一样。狼气昏了头，扑了过去。原来那是狼的影子。　　小羊对狼说：“对不起了，这可是你自己弄脏河水的，我先走了，拜拜……　　从此小羊过上了快乐的日子。　　【狼和小羊的作文二】　　从前，有一只小羊，他每天都要到池塘边喝水。　　瞧!它今天又来了，小羊的妈妈也来了。哦!想起来了，想起了了，小羊的妈妈突然想起来她有一件事情还没有办，她马上就要走了。临走前她对她的宝宝说：“我的好孩子，记住，遇到什么事都要镇定自如，机智勇敢，不要恐慌。记住妈妈的话了吗?”羊妈妈问道。小羊宝宝对妈妈说：“妈妈，我知道了，您放心吧!”于是羊妈妈走了。小羊宝宝在河边痛快地喝着水，突然来了一只大灰狼。小羊一看情况不妙，撒腿就跑。跑着跑着，跑不动了。她突然想起了妈妈对她说的话。要镇定，不要恐慌。于是，小羊停了下来，对大灰狼说：“大灰狼，我的脚上，扎了一根毒刺，你要是不怕死，你就来吃吧!”大灰狼跑到小羊的脚边正要帮小羊拔脚上的刺，小羊狠狠地踢了一下大灰狼，大灰狼再也起不来了。　　于是，小羊高高兴兴地回家了。　　【狼和小羊的作文三】　　有一天，一只小羊在河边喝水，忽然，有一只凶恶的狼盯住了这只小羊，它慢慢地靠近了小羊，眼里闪烁着恶毒的眼神。　　小羊看见狼，心里很着急，可是已经来不及跑了。它对狼说：“你想吃掉我吗?”狼恶狠狠的说。“对，我要把你吃掉。”小羊急中生智，想到了一个办法，对狼大声地说：“狼哥，我希望在我死之前，你能满足我一个愿望。我们先玩一个游戏，就是我先撞你三下，然后你再撞我三下，看谁被撞倒的次数少，谁就赢!”狼心里想死到临头了，还想跟我玩，真是不自量力!我就陪你玩玩吧，让你输的心服口服。狼得意地说：“好吧，我们现在就开始吧!”　　第一次，小羊故意用自己的坚硬的角轻轻地撞了一下，狼也觉得不痛;第二次，小羊还是故意轻轻的撞了一下，狼觉得小羊的力气太小太小了，撞了就跟没撞一样，一点也不痛，还觉得非常的舒服;第三次，狼可是一点防备也没有，小羊几乎用出了自己身上的全部力气，象狮子一样，它的角像锋利的剑一眼冲了过去，一下子就把狼撞在了水里。而狼在被小羊撞的那时候，狼抱紧肚子，直叫到：“好痛，好痛……”狼被小羊撞倒水里后，小羊摸了摸自己的角，对自己说：“对付这家伙，还得靠我的智慧。”最后狼在河里，淹死了。　　狼和小羊的故事，慢慢的流传了下来，狼的家族和羊的家族分别得到了这样两条祖训：狼族明白，做事时不能得意，要不热最后把自己毁了;羊族明白，拥有智慧的人，才是强大的，不可战胜的!
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《狼和小羊》是苏教版语文二年级上册的一篇课文。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。这则寓言告诉我们，狼的本性是凶残的，对狼这种坏家伙只讲道理是不行的。全文篇幅短小，结构凝练，寓意深刻。
王老师的这堂三步导学精致化研究课，教学思路清晰，教学效果比较明显。教学设计方面的突出优点是：&&&&
&学生在感悟狼和小羊第一次对话时，利用小组展示交流充分讲了自己对课文的理解。教师针对课堂生成，及时利用多媒体的小溪图，让学生观察狼和羊的位置，理解“上游”和“下游”，并联系上下文引出狼找的理由是故意的，没有根据的。在引出“找碴儿”这个词语后，王老师充分发挥读的作用，引导学生思考狼共找了几次碴，读出狼的不讲理。王老师这种通过观察图、联系上下文理解重点词的方法，可谓一举三得：一是使得教学过程自然流畅，二是加深了学生对狼的认识，三是学会了理解词语的方法。
王老师紧扣三次“找碴儿”。抓住“气冲冲、喊”等引导学生边读边感悟狼的凶恶；抓住“温和”、“喊道”等词引导学生感悟羊的温顺。两个特定的“人物”，两种鲜明对比的性格，通过教师生动的语言地引导，通过学生多种形式地感情朗读，这两个特定“人物”的形象深深地刻在孩子们心里。这样抓住“人物”特点展开教学，有效地引领学生深入文本，理解故事是本课的第二个教学设计优点。
教师巧设学习三关，将生硬的学习任务的提法变成学生喜闻乐见的游戏，这对刚刚进入二年级、初次接触小组合作学习的学生来说，能极大地调动他们的积极性。
二年级的学生刚刚接触小组合作学习，从学生的课堂表现来看，小组训练初具规模。建议：我们可以对小组长进行强化训练。使他们具有一定的组织管理能力，这样就会充分发挥小组长的组织协调作用，同学之间的交流会更顺畅，小组合作学习就会更有效。
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