10s内多绳摩擦式矿井提升机了3m,人拉绳做功的功率为多少

如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N_学习帮助 - QQ志乐园
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如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N.试问:人拉
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如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N.试问:人拉绳子做功的功率为多少?滑轮组的机械效率为多少?动滑轮重多少?(不计绳重和摩擦)绳子的股数:n=2物体提升1m时拉力F所拉的距离:S=nh=2*1m=2m拉力做的功:W=FS=250N*2m=500J功率是:P=W/t=500J/10s=50W有用功:W有用=F有S有=Gh=350N*1M=350J机械效率:η=W有用/W*100%=350J/500J*100%=70%网友回答
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北师大版物理九年第九章《机械和功》word同步测试.doc 17页
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北师大版物理九年第九章《机械和功》word同步测试.doc
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一、计算题
1、用如图所示装置,完成下列问题(不考虑绳重及摩擦)。
(1)要求滑轮组由4股绳子承担重物,请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好;
(2)用第(1)问绕好的滑轮组匀速提升200N的重物,在重物上升0.2m的过程中,拉力的功率为60W,滑轮组的机械效率为50%,则:
①滑轮组的有用功为多少?
②拉力做的总功为多少?
③绳子的自由端上升的速度为多少?
2、如图所示,是利用器械提升重物的示意图。当某人自由站在水平地面上时,他对地面的压强P0=2×104Pa;当滑轮下未挂重物时,他用力匀速举起杠杆的A端,使杠杆在水平位置平衡时,他对地面的压强P1=2.375×104Pa;当滑轮下加挂重物G后,他用力匀速举起杠杆的A端,使杠杆在水平位置平衡时,他对地面的压强P2=5.75×104Pa。假设这个人用的力和绳端B用的力始终沿竖直方向,加挂重物前后他对杠杆A端施加的举力分别为F1、F2,已知F2=1500N。(杠杆、绳重和机械间摩擦忽略不计,g取10N/kg)
求:(1)F1与F2之比;(2)人的质量m人;
(3)当重物G被匀速提升过程中,滑轮组的机械效率η;
(4)已知重物G的密度与水的密度比为9:1,将重物完全浸没在水中匀速上升时的速度为0.1m/s,若此时已知动滑轮重为100N,那么绳端B的拉力F¢做功的功率P¢为多大?
3、如图所示,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动,在40S内移动了8m,拉力F优质和功为1280J。
(1)求拉力F的大小和功率;
(2)若滑轮组的机械效率为95%,求动滑轮的重力(不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦)。
4、如图所示,小型牵引车通过滑轮组匀速打捞起深井中的物体,在被打捞的物体没有露出水面之前,牵引车以2m/s的速度匀速行驶,对绳的拉力为F1,F1的功率为P1;当被打捞的物体完全露出水面后,牵引车以6m/s的速度匀速行驶,对绳的拉力为F2,F2的功率为P2。已知物体重1.2×104N,体积为0.63m3,P2=6P1。若不计摩擦、绳重及水的阻力,g取10N/kg。
(1)被打捞的物体浸没在水中时受到的浮力是多少?
(2)在整个打捞过程中,滑轮组的最大机械效率是多少?
5、某人站在岸上利用滑轮组使停泊在水中的船匀速靠岸,已知滑轮组由两个定滑轮和两个动滑轮组成(滑轮重不计),如图所示,船重1.02,船移动时受到水的阻力是船重的0.01倍,人水平拉绳的力为240N,船靠岸的速度为0.72km/h。求
(1)滑轮组的机械效率。
(2)人拉绳子的功率及人对船做的有用功率。
6、俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图11所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N,1min钟内做俯卧撑30个,每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆,O为支点,为重心,OA=1m,B到O点的距离OB=1.5m。求:
(1)地面对手的支持力;
(2)若每个手掌的面积为0.016m2,求双手对地面的压强;
(3) 1min钟内小明所做的功;
(4)小明做功的功率。
7、如图22所示,重物A是体积为10dm3,密度为7.9 ×103 kg/m3的实心金属块,将它完全浸没在水中,始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重,要保持平衡,求:
(1)作用于绳端的拉力F是多少?
(2)若缓慢将重物A提升2m,拉力做的功是多少?
(3)若实际所用拉力为400N,此时该滑轮的效率是多少?
(g=10N/kg)
8、纹川地震过后,灾区人们在全国人民的帮助下正在重建家园。如图所示,在灾区的一个建筑工地上,建筑工人用滑轮组来提升重为1000N的物体,已知动滑轮重为250N,不计绳重和摩擦,工人在10s内将物体匀速提升了3m,则工人拉绳子时的功率是多大?该滑轮组的机械效率多大?
9、如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力?做了100J的功.求:
? (1)运动过程中克服物体的重力做的功;
? (2)斜面的机械效率;
? (3)推力F的大小.
10、用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3 m所用的时间为10s.求:
(1)重物上升的速度(2分).
(2)拉力所做的有用功(2分).
(3)拉力的功率(3分).
(4)滑轮组的机械效率(3分).
11、工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将240N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦阻力,求:
(1)工人做功的功率;??? (2)滑轮组的机械效率;
(3)如果用此滑轮组匀速提升300N的重物,拉力应为多大?
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一个质量为50kg的人提着重100N重的物体,在10s内从楼底跑上三楼,已知每层楼高3m,这个人在这段时间内对重物做功的功率是多少(g=10N/kg)给个过程,问题是对重物做功,看清楚
w=Gh=100Nx6m=600Jp=W/t=600J/10s=60w
与《一个质量为50kg的人提着重100N重的物体,在10s内从楼底跑上三楼,已知每层楼高3m,这个人在这段时间内对重物做功的》相关的作业问题
没有答案,应该为360W.他做的功包括他克服地球引力对自己体重500N和水100N做的功,在一楼是高度为0,所以三楼的高度为2*3=6.功=600*6=3600 功率=功/时间=W
G=mg=50kg×9.8N/kg=490N,从一楼走上三楼上升的高度:h=3m×2=6m,克服重力做的功:W=Gh=490N×6m=2940J.故答案为:2940.
由能量守恒得,mgR+Wf-umgl=0,则克服摩擦力做功W=-Wf=mgR-umgl=mg(r-ul)=50kg×10N/kg×(1.8-0.25×6)m=150J则,运动员在曲面上克服摩擦力所做的功150J
(1)W=Gh=400*2*2=1600N (2)P=W\t=J
(1)由图可知,绕过动滑轮的绳子股数为4根,因为绳子移动的距离与物体上升的高度之间的关系是:s=nh,则物体上升的高度:h=sn=s4=16m4=4m,克服物体重力做的功:W有=Gh=1000N×4m=4000J,拉力做的功:W总=W有+W额=J=4800J,所以拉力的功率:P=W总t=4800J10
已知:质量m=1.2t=1.2×103kg,时间t=10s,高度h=6×3m=18m求:(1)电梯电动机克服重力做的功W=?;(2)电梯电动机的功率P=?(1)电梯连同乘客的重力G=mg=1.2×103kg×9.8&N/kg=1.176×104&N,电梯电动机克服重力做的功:W=Gh=1.176×1
当升降机向上匀速运动,弹簧秤应该显示50N,人对地板的压力就是500N;当升降机向上加速运动,此时处于超重状态,弹簧秤显示大于50N,人对地板的压力大于500N;当升降机向上减速运动,此时处于失重状态,弹簧秤显示小于50N,人对地板的压力小于500N.题目中,为第三种情况,所以答案是B. 再问: 20 下列说法中正确的
400 再答: 400再问: 麻烦写下过程可以么,, 再答: 再答: 高一物理力学,多理解加速度的含义。
设弹簧秤示数为F,重物质量为m,对物体应用牛顿第二定律得:mg-F=ma 解得:a=g-Fm=(10-405)m/s2=2m/s2,方向竖直向下设人质量为M,地板对人的支持力为FN,对人利用牛顿第二定律得:Mg-FN=Ma解得:FN=M(g-a)=50×(10-2)N=400N根据牛顿第三定律,人对地板的压力大小为40
一个质量为50kg的人,站在竖直向上的运动着的升降机的地板上,他看到升降机顶板上悬挂的测力计的示数是40N,所挂重物的质量为10kg,则这时人对升降机地板的压力是多大?g取10m/s5
先对重物进行受力分析:重力50N向下,测力计向上的力40N,则合力f=50-40=10N垂直向下,则重物垂直向下加速,加速度a=10/5=2m/s^2,这个加速度也是人的加速度.对人进行受力分析:重力500N,弹簧向下的力40N,地板的支持力F,则有a=(500+40-F)/50,解得F=440N
解题思路: 在解答本题时:一要注意各矢量的方向;二要注意理解超重和失重现象的实质。解题过程: 解析:对于选项A、B:弹簧秤下所挂物体受重力和弹簧秤的弹力作用,由牛顿第二定律知(负号表示加速度方向竖直向下,与弹力方向相反) 站在升降机上的人受重力和支持力作用,根据牛顿第二定律得:,解得:。可见,选项A错误,B正确; 对于
弹簧测力计示数为40N,说明物体受到向上的力为40N,又知道物体重力为mg=50N,则可知物体加速度a=(40-50)/5=-2m/s的平方故人的加速度也是-2对人进行受力分析,(F-500)/50=-2所以F=400N故人对地板压力位400N
在v-t图像中,面积代表位移.所以总的下降高度为图中梯形的面积:h=(5+20)×10/2=125m对全程用动能定理mgh+W=0 得电梯对人做的总功为:W=-mgh=-50×10×125=-62500J即电梯对人做了62500J的负功.10s后电梯减速下降,由图像可求加速度为:a=10/10=1m/s^2由牛二定律:
1、12个台阶每个0.2米就是2.4米重力做功就是50乘以10乘以2.4等于1200牛功率就是1200除10秒为120.2、首先B是错误的因为100牛的力不是持续施加在足球上的,瞬时给了一个冲力,现有的已知条件是求不出来的,如果想求人对球做的功应用间接法,看球得到了多少能量,比如初速度就能求出球的动能,或是草地的摩擦系
这是一个失重的问题.弹簧的拉力400 所以加速度为a为(400-500)/50=-2m/s^2设人对地板的压力为F 则ma=f-m人g 得f=400N
以A为研究对象,对A进行受力分析,如图所示,选向下为正方向,由牛顿第二定律可知:&mg-FT=ma,所以 a=mA-FTmA=5×10-405m/s2=2m/s2,再以人为研究对象,M人g-FN=M人a,则得:FN=M人(g-a)=50×(10-2)N=400N,方向竖直向上.根据牛顿第三定律得:人对地板的压
①S=1/2at^2a=90/15^2a=0.4m/s^2②V末=atV末=0.4x15V末=6m/s③竖直方向上人对升降机的压力F等于升降机对人的支持力N支持力N作为人匀加速上升的加速度来源N=mg+maN=50x10+50x0.4N= 520 NF=N=520N答:升降机的加速度a为0.4m/^2,15s末升降机的
当升降机向上做加速运动时,由牛顿第二定律可知F-mg=maF=mg+ma=50×10+50×2N=600N,由牛顿第三定律可知人对地板的压力为600N,故A正确;当升降机向下做匀加速运动时,由牛顿第二定律可知mg-F=maF=mg-ma=50×10-50×2N=400N由牛顿第三定律可知人对地板的压力为400N,故B正当前位置:
>>>用如图所示的滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,在20s内使重为80..
用如图所示的滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,在20s内使重为800N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,则人拉绳子做功的功率和滑轮组的机械效率分别是(  )
A.75W&&&80%
B.120W&&62.5%
C.240W&&62.5%
D.150W&&80%
题型:单选题难度:偏易来源:贵港
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据魔方格专家权威分析,试题“用如图所示的滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,在20s内使重为80..”主要考查你对&&功率的计算,滑轮(组)的机械效率&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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功率的计算滑轮(组)的机械效率
功率的计算公式:(1)P=W/t,其中P代表功率,单位为W,W代表功,单位为J;t代表时间,单位为s。(2)因为P=W/t,W=Fs,v=s/t,所以P=W/t=Fs/t=Fv,P=Fv是功率的又一表达式。公式法计算功率:&&&& 运用时一定要注意三个量的对应关系。“W”一定是对应“t”完成的,不能张冠李戴。单位要统一,P、W、t的单位分别为瓦、焦、秒。例1 如图所示,铁明同学向上跳台阶进行晨练,铁明重500N,在10s内匀速连跳12个台阶,每个台阶的高度为0.2m。在这个过程中,已知铁明克服摩擦做功为2800J,求出此过程中:(1)铁明竖直向上跳的平均速率多大? (2)铁明克服重力做功是多少? (3)铁明做功的总功率多大? 解析:竖直向上跳的平均速度可以通过向上跳的总高度与所用时间利用速度公式求出,克服重力做功等于重力与高度的乘积,即,总功率可以通过所做的总功和时间利用功率公式求得。(1)0.24m/s(2)(3)例2在打捞海底沉船时,常用水下机器人潜入水下打捞船上物品,已知ρ海水=1.03×103kg/m3。 (1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大? (2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m3,密度为2.7×103kg/m3的物体静止不动,求该力的大小。(3)若机器人在水下运动时,所受海水阻力与速度的关系如图所示,求机器人在水下以0.5m/s的水平速度匀速运动时,机器人水平推进力的功率。解析:(1)由液体压强公式得,,(2)物体在水下受平衡力的作用,则则(3)由题图可知,海水阻力与机器人的运动速度成正比,当机器人运动速度为0.5m/s时,f=175N 机器人匀速前进时,机器人水平推进力F=f P=Fv=175N×0.5m/s=87.5W答案:(1)7.21×105Pa(2)334N(3)87.5W滑轮组的机械效率:
测量滑轮组的机械效率:①器材:弹簧测力计、刻度尺、滑轮组②原理:η=③步骤:先用弹簧测力计测出物体的重力G,再按要求组装滑轮组,用弹簧测力计提起绳端匀速上升,测出作用于绳端的作用力F,确定重物和绳自由端的始、末位置,用刻度尺测出物体上升的距离h和绳子末端移动的距离s,再用公式求出滑轮组的机械效率η ;④注意事项:一是要用弹簧测力计提起绳端匀速上升,二是要让绳端竖直上升。 提高滑轮组机械效率的方法: 1.影响滑轮组机械效率的因素滑轮组是人们经常使用的简单机械,用同一滑轮组提升物体G升高h时,滑轮组对物体做的功为有用功,而人对滑轮组的拉力F做的功为总功,F移动的距离s=nh(n为与动滑轮相连绳子的段数),则滑轮组的机械效率;若不计摩擦力,而动滑轮的重为G’,那么提升动滑轮做的功就是额外功,则滑轮组的机械效率还可表示为。讨论这个表达式可知,对于同一滑轮组(G’一定),提升重物越重,滑轮组的机械效率越高;而提升相同重物时,动滑轮越少、越轻的滑轮组,机械效率越高。 2.提高滑轮组机械效率的方法 (1)减小额外功在总功中占的比例。可采取改进机械结构、减小摩擦阻力等方法。如可使滑轮组在满载情况下工作,以增大有用功在总功中的比例,在滑轮的转轴中加润滑油,以减小摩擦阻力,或减小滑轮组中动滑轮的自重等,即在有用功一定的情况下,减小额外功,提高效率。(2)增大有用功在总功中所占的比例,在额外功不变的情况下,增大有用功的大小。(3)换用最简单的机械。滑轮组拉物体水平前进时的机械效率:
发现相似题
与“用如图所示的滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,在20s内使重为80..”考查相似的试题有:
3312003512305251518270459148765

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