孟子攘鸡观点辩驳作文200字，慢慢改正错误的成语是否有错

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-10 06:26 标签： 改正错误 英文
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从《鱼我所欲也》和《孟子·攘鸡》孟子说理文章有什么共同特点,结合内容简要分析?
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在高中历史思想史的学习中,我们要有意识地加强对中学生古代思想精华的教育.孟子的“仁政”“舍生取义”“乐以天下,忧以天下”的人生观,已成为我们中华民族的精神支柱.直到现在,这一思想仍然闪耀着现实的光辉,对今天中学生人生观、价值观的形成有着重要的影响.一、学习孟子“乐以天下,忧以天下”的尚公精神境界,增加中学生社会责任感在《孟子·梁惠王下》节中,孟子劝齐宣王“乐民之乐、忧民之忧”,就是“民亦乐其乐、民亦忧其忧”,这是孟子的与民同乐思想.末一句“乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”,这不仅是对宣王,而且是对一切统治者或更多的人说的,是与国家、民族、人民同欢乐、共命运.孟子提出的“乐以天下,忧以天下”,体现出孟子高尚的精神境界.孟子这种思想在当时的历史中虽然有维护封建制度的作用,但在另一方面,将国家、人民、乃至社会的利益置于第一位,个人利益服从整体利益,以及强调个人对国家、民族、人民和社会的责任和义务等,这些高尚思想都应加强中学生人生观教育时大力弘扬.二、学习孟子“修已修身、反求诸已”的人生观,加强中学生自身修养孟子在“性善说”中,认为人性中具有善端
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《攘鸡》可以告诉我这个的译文么``?全部的孟子叫攘鸡者的故事,为了说明“_____”的观点
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攘鸡者孟轲今有人日攘邻之鸡者,或告之曰：“是非君子之道.”曰：“请损之月攘一鸡,以待来年,而后已.”如知其非义,斯速已矣,何待来年?译：现在有一个人每天偷邻居家的鸡,有人对他说：“这不是君子的行为.”（他）说：“那就减少点每月偷一只鸡,等到明年,然后就不偷了.”如果知道那是不对的,应该马上停止,为什么还要等来年?为了说明知错就改的观点
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