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如图,写出第20行从左到右第十个数
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第20行从左到右第十个数是1/200显然,前19行一共有这样的分数共1+2+3+3……+19 = 190因此第20行第一个数分母为190+1,第十个数分母为190+10 = 200这个数就是1/200
你少加了个负号喂~
哦,图小看不清楚,我以为就是分数线。分母为偶数的都是负的。
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铁岭市铁岭县学年七年级上期末数学试卷含答案解析.doc 12页
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铁岭市铁岭县学年七年级上期末数学试卷含答案解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.把数据1.804精确到0.01得(
A.1.8 B.1.80 C.2 D.1.804
2.﹣5的相反数是(
A.5 B.﹣5 C. D.±5
3.下列结论中,正确的是(
A.﹣a一定是负数 B.﹣|a|一定是非正数
C.|a|一定是正数 D.﹣|a|一定是负数
4.下列方程中与3x﹣7=2的解相同的是(
A.x﹣7= B.3x=﹣5 C.3x=9 D.x﹣2=5
5.圆锥的侧面展开图是(
A.三角形 B.矩形 C.扇形 D.圆
6.下列说法正确的是(
A.多项式2x+3x2+1是二次三项式
B.单项式a的系数是0,次数是0
C.是二次单项式
D.单项式﹣x2y的系数是﹣2,次数是2
7.用一副三角板不能画出的角为(
A.15° B.85° C.120° D.135°
8.若|ab|=ab,则必有(
A.ab≥0 B.ab>0 C.a<0,b<0 D.ab<0
9.如图,数轴上有A,B,C,D四个整数点(即各点均表示整数),且2AB=BC=3CD.若A,D两点所表示的数分别是﹣5和6,则线段BD的中点所表示的数是(
A.6 B.5 C.3 D.2
10.某竞赛试卷由20道题组成,答对一道得5分,答错一道或不答都扣1分,今有一考生得70分,则他答对的题有(
A.13道 B.14道 C.15道 D.16道
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.方程x﹣3=2的解为__________.
12.如果自行车车条的长度比标准长度长2mm,记作+2mm,那么比标准长度短1.5mm的应记作__________mm.
13.近似数2.3万,精确到__________位.
14.﹣a﹣b+c的相反数是__________.
15.若A、B、C三点都在直线l上,并且线段AB=3cm,BC=5cm,则线段AC=__________cm.
16.如果单项式2x4y3与﹣5xmyn是同类项,则2m+3n﹣mn=__________.
17.某班同学利用假期参加夏令营活动,分成几个小组,若每组7人还余1人; 若每组8人还缺少6人.若设该班分成x个小组,可列方程为__________.
18.将1,﹣,,﹣,,﹣,…按一定规律排列如下:
请你写出第20行从左至右第10个数是__________.
三、解答题(共6道小题,共46分)
19.计算:
(1)(﹣+﹣)×|﹣12|
(2)﹣9÷3+(﹣)×12+32.
20.解方程:
(1)2x﹣4=3x+3
(2)﹣1=﹣y.
21.先化简,再求值:x﹣2(x﹣y)+(﹣x+y),其中x=1,y=﹣2.
22.已知∠A+∠B=90°,∠A+∠C=180°,∠B与∠C的和等于周角的,求∠A的度数.
23.已知∠AOB与∠BOC互为补角,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC内,∠BOE=∠EOC,∠DOE=72°,求∠EOC的度数.
24.A、B两地相距1755公里,甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车比乙车平均每小时多行驶9公里,经过5小时,两车共行驶了 675公里.
〔1)求甲、乙两车平均每小时分别行驶多少公里?
(2)若5小时后,甲车每小时比原来多行驶3.5公里,乙车每小时比原来多行5.5公里,按此速度行驶比按原速度行驶,两车可提前几小时相遇?
学年辽宁省铁岭市铁岭县七年级(上)期末数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.把数据1.804精确到0.01得(
A.1.8 B.1.80 C.2 D.1.804
【考点】近似数和有效数字.
【分析】把千分位上的数字4进行四舍五入即可.
【解答】解:1.804≈1.80(精确到0.01).
【点评】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.
2.﹣5的相反数是(
A.5 B.﹣5 C. D.±5
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可.
【解答】解:﹣5的相反数是5,
【点评】本题考
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有谁知道1、-1/2、1/3、-1/4、1/5、-1/6-----------问第20行,从左至右第10个数是多少
小雨_tTA173
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这个就是数列,看分母,不断比前一个数大一,第二十行第十个数就是,1+2+3+.+19+10=200,也就是1/200,再看符号,标号为奇数的数为正,偶数为负,所以-1/200
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将1,按一定规律排列如下第1行&&&&&&&&&&&&&1第2行&&&&&&&&&&第3行&&&&&&&&第4行&&&&&&&…请写出第20行从左到右的第10个数是______.
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通过观察得:第1行的第1个数的分母为:2-1+22=1,第2行的第1个数的分母为:2-2+22=2,第3行的第1个数的分母为:2-3+22=4,第4行的第1个数的分母为:2-4+22=7,…,所以第20行的第1个数的分母为:2-20+22=191,则第2行的第10个数的分母为:191+9=200,所以第20行从左到右的第10个数是-,故答案为:-.
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通过观察得出①每行从左起第1个数的分母可表示为:2-n+22,则可写出第20行的第1个数的分母,②第20行第10个数分母是第20行的第1个数的分母加9,③分母是奇数时为负数,偶数时为正数,且分子都为1,据以上规律求解.
本题考点:
规律型:数字的变化类.
考点点评:
此题考查的知识点是数字的变化类问题,关键是通过观察得出每行从左起第1个数的分母可表示为:2-n+22.
这是高中的数列嘛。应该是181分之一
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