我读得很快,囫囵吞枣的故事 釆用什么修辞手法

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山丹丹花呵,神釆奕奕.用什么修辞手法?
血刃摇曳ncp
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拟人!只有人才能说神采奕奕,所以把花比作人了,说你花开的很旺盛
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下列词语没有结合句意解释的一项是
A.少年时代的读书生活恰似一幅 流光 溢彩的画页。(充满光彩)B.我读得很快, 囫囵吞枣 ,大有“好读书不求甚解”的味道。(不加分析地笼统接受)C.首先构思要 别出心裁 ,落笔也要有点与众不同的鲜味。(独创一格,与众不同)D.他们的悲欢离合常常使人 牵肠挂肚 。(十分惦念,放心不下,就像牵着肚肠)
创未回忆160
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扫描下载二维码对加横线词语在句中的意思解释不正确的一项是A.我读得很快.囫囵吞枣.大有“好读书不求甚解 的味道.(此处指读书不加分析笼统地接受.)B.真正打动人心的东西.应该是自己呕心沥血的创造.(此处指写作时穷思——精英家教网——
暑假天气热?在家里学北京名师课程,
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对加横线词语在句中的意思解释不正确的一项是A.我读得很快,囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道。(此处指读书不加分析笼统地接受。)B.真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。(此处指写作时穷思苦索,费尽心血。)C.猴子完全可以作出一副俨然声誉卓著的学者一般的严肃表情。(此处指声望高,名气大。)D.我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。(此处指学说消失,不存在)
科目:初中语文
来源:湖北省月考题
题型:单选题
对加横线词语在句中的意思解释不正确的一项是
A.我读得很快,囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道。(此处指读书不加分析笼统地接受。)B.真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。(此处指写作时穷思苦索,费尽心血。)C.猴子完全可以作出一副俨然声誉卓著的学者一般的严肃表情。(此处指声望高,名气大。)D.我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。(此处指学说消失,不存在)
科目:初中语文
来源:黑龙江省同步题
题型:单选题
对下列加横线词语在句中意思的解释,不正确的一组是
[&&&& ]A.后来这只猫不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了。& 污涩:脏而不光滑。B.她还未受到生活的污染,她不会永远是这样,但这不是我能左右的。& 左右:身边跟随的人。 C.他(内山老板)殷勤地点点头,接过书翻了翻底页:“一块四”。& 殷勤:热情而周到。D.这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。& 恍惚:不真切,不清楚。
科目:初中语文
来源:北京市期末题
题型:单选题
下列句中加横线词语解释有误的是&
A.网友评足球:中国足球第五怪,前锋都像老太太;步履蹒跚把球带,大脑总是不见在。&&&&& 蹒跚:形容走路缓慢、摇摇摆摆的样子。 B.小牛队主教练对姚明赞不绝口:“一个人能有多出色?这里就有一个标本。”&&&&& 标本:这里是代表、典范的意思。 C.没有了初创期的投资,就好比失去了比尔·盖茨诞生的土壤。&&&&& 土壤:这里指由诸多因素组成的有肥力、能长植物的环境。 D.心灵,苦难的心灵,不愿再流浪了,我想回家了,打开抽屉、翻一翻我儿童时代的画片,……这一&&&&& 切,这美好的一切都无法办到,中国,我的钥匙丢了。&&&&& 钥匙:这里指人生理想、信念和价值。
科目:初中语文
来源:人教版新课标(2012) 七年级上
题型:阅读理解
阅读下文,回答问题。
我们会努力
  ①提起现在NBA中谁是最蹿红的明星,毋庸置疑,林书豪这个名字您会脱口而出。临危受命的他带领纽约尼克斯队结束噩梦般的连败后取得7连胜;美国《时代》周刊将它的亚洲版封面也给了这个黑头发、黄皮肤的“林疯狂”。在林书豪一夜崛起的背后有着怎样的故事?还是听听与林书豪有过交往的央视体育频道篮球项目解说员于嘉是怎么描述的吧。
  ②去年5月底,NBA篮球大篷车驶抵上海,揭开了为期两天的活动,与之同行的便有当时效力于金州勇士队的林书豪,这也使于嘉有了首次与林书豪面对面接触的机会。
  ③在上海8万人体育场一家餐厅的二楼包厢里,在座的不仅有林书豪,还有他的父母和弟弟。经旁人介绍,林书豪很礼貌地与于嘉握了握手。“兄弟俩都很有礼貌,懂得怎样使用公筷、不在他人讲话时聒噪,当服务员更换餐盘时,他们会双手把盘子递过去以示尊重,每上一个新菜,哥儿俩都要先问问妈妈那是什么,得到解释后才会动筷子……这样的举动俨然和国内的同龄人显得有所不同。再比如,他在平湖中学教小孩子打篮球,一招一式一举一动,都投入足够的耐心,孩子们也乐意跟这个平和可亲的大哥哥一起打篮球。在打完球之后,孩子们自然也不会放过他,不是索要签名,就是争相合影,而且是络绎不绝。最后连旁边的工作人员都看不下去了,上前提醒说:‘时间到了,该走了。’林书豪却回过头,轻轻地说‘再签几分钟吧,人家等了很久。”’于嘉不无感慨地介绍道。
  ④而在上海,对于林书豪而言,最重要的一件事就是每天早上的晨练,不但自己练习力量、运球和投篮,他还带着弟弟一起练习。因为弟弟也是个篮球迷,当时已受邀参加NIKE的全亚洲训练营。所以每天早上兄弟俩6点半起床吃早饭,7点半开始训练,最后,他们回到健身房做力量练习,每一个细节动作,林书豪都告诫弟弟一定要做到家,不要有任何折扣,否则就是欺骗了自己。每当弟弟感觉动作吃力时,哥哥都会大声鼓励。等到全部动作完成,兄弟俩就像小时候那样打闹说笑,仿佛又回到了童年时光。
  ⑤这不禁令于嘉想起了林书豪在与他谈到天赋时所说的一段话,“我(林书豪)常跟弟弟说,这世界上有太多天赋出众却懒散的人,感谢他们吧,是他们给了我们这样没什么天赋的人以机会,因为我们会努力。”
1.第③段中“聒噪”的同义词是________。
2.请写出第③段省略号在语境中的作用。
3.请概括③④段所描述的内容(从三处考虑)。
4.本文最后一段画横线的句子涤荡心灵、启迪智慧,它给了你怎样深刻的思考?
科目:初中语文
题型:现代文阅读
(16分)古董是子午镇常少山的外号。古董一词除词典上的解释外,在子午镇还有不可理喻、个别、不一般、冥顽不化等意思。常少山能够沾上古董这诨名,缘于那年他母亲去世。子午镇的风俗,双亲中有一个先走了的,丧事要做三天,叫小丧;双亲中最后一位也去了,丧事要做五天,还要扎灵车,请鼓手,叫大丧,很隆重。常少山的父亲早亡,遵照当地风俗,他母亲的丧事应该大办的。谁也没有想到,常少山竟然当天就把母亲的遗体埋掉了,而且连滴眼泪都没掉,还跟儿子常宝说:我死了,也这样!为这事,常家的族人气愤了,约合起来要揍他。常少山说,我这是厚养薄葬。老人活着的时候你不孝,老人死了,弄些排场给人看,顶屁用!常少山他娘瘫痪在床八九年,常少山日夜守护在床前,一日三餐都是自己吃一口,给娘一口;自己饱了,娘也饱了……常少山是孝子啊!常少山把话说得理直气壮,大家听来也在理,只是不是常人的理,只好说声“跟个古董生什么气”,便散去。常少山是古董,想不到他家里竟然冒出个真正的古董来。常少山一生就交了一个朋友。这朋友叫吕尚。有一天吕尚来做客,突然被面前的那把茶壶惊呆了。正泡着茶呢,吕尚小心地端起来,左瞧瞧右看看,眼睛都绿了,然后干脆把茶叶倒掉,用清水把壶冲洗干净,翻来覆去看了一遍后,问道:“这壶,哪里来的?”常少山说,先前用的那把打了,才从旮旯里找出这把旧的来。吕尚说,收起来,别再用了,这家伙是古董,比你还金贵。常少山就笑,说神经病了不是?搬家时差一点被我当垃圾扔了,怎么就成古董了?是古董,用它泡的龙井怎么还是龙井味?应该是普洱味呀……吕尚说,别闹了,你把它小心放着,赶明日我请位老师来长长眼色,也好验证验证我的鉴赏功夫。第二天,吕尚果然领来了一位先生。先生姓王,气质儒雅,行色匆匆,眼中别无他物,一到就说看壶。吕尚发现那壶就在茶几上,还是昨天放的地方,并没动过。吕尚双手将壶捧起,王先生轻轻接过,凑到窗前光亮处,打眼一看,便说不假。沉吟片刻,又看,说声“错不了,就是它!”便轻轻放下,掏出手绢擦擦双手,向常少山点点头,说道:“听吕尚说过您,我很赏识,都是朋友了。吕尚没有看错,这把壶是件宝物!如果愿意,我出10万要了它!”“你不早说。”“早说怎么?”“早说我就卖给你。不用说10万,2万就卖。”“为什么?”“缺钱用呀!”“现在不缺了?”“不缺了。一家人有饭吃,有衣穿,有房子住……生活必需的都有了,卖它干啥?” 其实,一见面,常少山就很看重王先生这人。听他说话,更觉诚恳。只是常少山这人言语行事离不了古董脾气,三言两语就把人家打发走了。这事过去不久,常少山得了重病,不几日便一命呜呼了。常少山病故,吕尚慌忙赶来,便把茶壶的事告诉了常宝。常宝说老爷子病中根本就没有谈及家中有什么宝贝茶壶。就是有,他那脾气也不会拿它当回事……于是两人便在常少山住的屋子里寻找。找来找去根本不见那玩意儿,却发现了一张字条,上写:茶壶即茶壶,打碎是瓦片.人间多少事,都被自己骗.常宝看过,递给吕尚,说是不解。吕尚接过默念一遍,又默念一遍,然后长叹一声,道:“怎么是古董呢,分明真人也!”【小题1】说以“古董”为题,有什么用意?(3分) 【小题2】这篇文章叙述了主人公常少山的两件事,请概括出来,概括每件事不超过10个字。(2分)第一件事&&&&&&&&&&第二件事&&&&&&&&&&&【小题3】常少山有哪些性格特点,请简要分析。(3分) 【小题4】下面加短横线的词语富有表现力,请加以品析。(2分)吕尚小心地端起来,左瞧瞧右看看,眼睛都绿了,然后干脆把茶叶倒掉,用清水把壶冲洗干净,翻来覆去看了一遍后,问道:“这壶,哪里来的?【小题5】简要分析小说结尾的特点及艺术效果。(3分) 【小题6】下列对小说的理解和分析,不恰当的一项是 (3分)A.小说开头介绍子午镇的丧事风俗,表明这习俗由来已久,当地大多数的人都会照此办理丧事,以此突出了常少山的行为与一般人格格不入。B.“常少山是古董,想不到他家里竟然冒出个真正的古董来”,这句话在文中起到了承上启下的作用,从而引出下文鉴赏茶壶、不卖茶壶等情节。C.小说安排常少山的朋友吕尚这个人物,作用在于他是个贯穿全文的线索人物,推动了情节的发展,也借他衬托了常少山的性格特点。D.这篇小说的语言平实,生活情趣浓郁,特别是对常少山的语言描写,有直接对话,也有间接引述,都有力地突出了人物形象。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
(16分)古董是子午镇常少山的外号。古董一词除词典上的解释外,在子午镇还有不可理喻、个别、不一般、冥顽不化等意思。常少山能够沾上古董这诨名,缘于那年他母亲去世。子午镇的风俗,双亲中有一个先走了的,丧事要做三天,叫小丧;双亲中最后一位也去了,丧事要做五天,还要扎灵车,请鼓手,叫大丧,很隆重。常少山的父亲早亡,遵照当地风俗,他母亲的丧事应该大办的。谁也没有想到,常少山竟然当天就把母亲的遗体埋掉了,而且连滴眼泪都没掉,还跟儿子常宝说:我死了,也这样!为这事,常家的族人气愤了,约合起来要揍他。常少山说,我这是厚养薄葬。老人活着的时候你不孝,老人死了,弄些排场给人看,顶屁用!常少山他娘瘫痪在床八九年,常少山日夜守护在床前,一日三餐都是自己吃一口,给娘一口;自己饱了,娘也饱了……常少山是孝子啊!常少山把话说得理直气壮,大家听来也在理,只是不是常人的理,只好说声“跟个古董生什么气”,便散去。常少山是古董,想不到他家里竟然冒出个真正的古董来。常少山一生就交了一个朋友。这朋友叫吕尚。有一天吕尚来做客,突然被面前的那把茶壶惊呆了。正泡着茶呢,吕尚小心地端起来,左瞧瞧右看看,眼睛都绿了,然后干脆把茶叶倒掉,用清水把壶冲洗干净,翻来覆去看了一遍后,问道:“这壶,哪里来的?”常少山说,先前用的那把打了,才从旮旯里找出这把旧的来。吕尚说,收起来,别再用了,这家伙是古董,比你还金贵。常少山就笑,说神经病了不是?搬家时差一点被我当垃圾扔了,怎么就成古董了?是古董,用它泡的龙井怎么还是龙井味?应该是普洱味呀……吕尚说,别闹了,你把它小心放着,赶明日我请位老师来长长眼色,也好验证验证我的鉴赏功夫。第二天,吕尚果然领来了一位先生。先生姓王,气质儒雅,行色匆匆,眼中别无他物,一到就说看壶。吕尚发现那壶就在茶几上,还是昨天放的地方,并没动过。吕尚双手将壶捧起,王先生轻轻接过,凑到窗前光亮处,打眼一看,便说不假。沉吟片刻,又看,说声“错不了,就是它!”便轻轻放下,掏出手绢擦擦双手,向常少山点点头,说道:“听吕尚说过您,我很赏识,都是朋友了。吕尚没有看错,这把壶是件宝物!如果愿意,我出10万要了它!”“你不早说。”“早说怎么?”“早说我就卖给你。不用说10万,2万就卖。”“为什么?”“缺钱用呀!”“现在不缺了?”“不缺了。一家人有饭吃,有衣穿,有房子住……生活必需的都有了,卖它干啥?” 其实,一见面,常少山就很看重王先生这人。听他说话,更觉诚恳。只是常少山这人言语行事离不了古董脾气,三言两语就把人家打发走了。这事过去不久,常少山得了重病,不几日便一命呜呼了。常少山病故,吕尚慌忙赶来,便把茶壶的事告诉了常宝。常宝说老爷子病中根本就没有谈及家中有什么宝贝茶壶。就是有,他那脾气也不会拿它当回事……于是两人便在常少山住的屋子里寻找。找来找去根本不见那玩意儿,却发现了一张字条,上写:茶壶即茶壶,打碎是瓦片.人间多少事,都被自己骗.常宝看过,递给吕尚,说是不解。吕尚接过默念一遍,又默念一遍,然后长叹一声,道:“怎么是古董呢,分明真人也!”小题1:说以“古董”为题,有什么用意?(3分) 小题2:这篇文章叙述了主人公常少山的两件事,请概括出来,概括每件事不超过10个字。(2分)第一件事&&&&&&&&&&第二件事&&&&&&&&&&&小题3:常少山有哪些性格特点,请简要分析。(3分) 小题4:下面加短横线的词语富有表现力,请加以品析。(2分)吕尚小心地端起来,左瞧瞧右看看,眼睛都绿了,然后干脆把茶叶倒掉,用清水把壶冲洗干净,翻来覆去看了一遍后,问道:“这壶,哪里来的?小题5:简要分析小说结尾的特点及艺术效果。(3分) 小题6:下列对小说的理解和分析,不恰当的一项是 (3分)A.小说开头介绍子午镇的丧事风俗,表明这习俗由来已久,当地大多数的人都会照此办理丧事,以此突出了常少山的行为与一般人格格不入。B.“常少山是古董,想不到他家里竟然冒出个真正的古董来”,这句话在文中起到了承上启下的作用,从而引出下文鉴赏茶壶、不卖茶壶等情节。C.小说安排常少山的朋友吕尚这个人物,作用在于他是个贯穿全文的线索人物,推动了情节的发展,也借他衬托了常少山的性格特点。D.这篇小说的语言平实,生活情趣浓郁,特别是对常少山的语言描写,有直接对话,也有间接引述,都有力地突出了人物形象。
科目:初中语文
来源:1+1轻巧夺冠优化训练 八年级语文(上)
阅读下列短文,回答问题。
  ①一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的飞雪前进,严寒把云中山冻成了冰坨,狂风狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍。
  ②将军的马,早已让给了伤员骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军,他不时被寒风呛得咳嗽着。他更率领这支队伍为后续部队开辟一条通道。他们面临的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能一天要走一百多里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎样呢?能不能经受严峻的考验呢?
  ③前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起。
  ④将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”
  ⑤将军的警卫员回来告诉他:“前面……冻死了一个人……”
  ⑥将军愣了愣,什么话也没说,朝那儿走去。风雪太大了。他步履有些踉跄,眼睛有些迷离。
  ⑦一位冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,那么镇定,那么自然,好似一尊塑像。他浑身落满了雪,一时无法辨认面目……怎么?a他的衣服这么单薄、破旧,像树叶、像箔片一样薄薄地贴在身上,他的……御寒衣服呢?为什么没有发给他?
  ⑧将军的脸顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来!老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
  ⑨没有人回答他,也没有人走开。“听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军的两腮的肌肉剧烈地抖动着,不知是冷,还是由于愤怒。
  ⑩终于,有人对将军小声说:“他就是军需处长……”
  将军发火的表情突然凝住了。他怔怔地伫立,足足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上融化成为闪烁的明珠……他深深地呼出一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。
  雪更大了,风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的碑……
  将军什么话也没有说,在弥天雪雾之中大步向前走去。他耳边回响着无数沉重而又坚定的脚步声,b好像是云中山在说:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
1.解释下列词语,并给加粗的字注音。
冰坨(  ):________________________
混沌(  ):________________________
踉跄(  ):________________________
眼睑(  ):________________________
2.这篇小说的主人公是________,文章赞扬他________的崇高品质。
3.把与画线句子相照应的话找出来,写在横线上。
(1)与a句相照应的是________________________________。
(2)与b句相照应的是________________________________。
4.第⑦段中写道:“一位冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,那么镇定,那么自然,好似一尊塑像。”作者这样刻画一位牺牲了的老战士,除了让人感到真切以外,字里行间还充满着________的感情。
5.第段将军表情的突变,如:“突然凝住”“怔怔伫立”,从表现手法上有什么作用?在全文中这样写有什么好处?
___________________________________________
6.第段写道:“他变成一座晶莹的碑……”从修辞手法上看,它是一个比喻句,它同时具有一定的象征意义,象征着___________________________________
7.概括出这篇短文的主题思想。
_______________________________________________________
科目:初中语文
来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 八年级语文上 (苏教版) 银版 苏教版 银版
阅读下列短文,回答问题。
  ①一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的飞雪前进,严寒把云中山冻成了冰坨,狂风狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍。
  ②将军的马,早已让给了伤员骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军,他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍为后续部队开辟一条通道。他们面临的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能一天要走一百多里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎样呢?能不能经受严峻的考验呢?
  ③前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起。
  ④将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”
  ⑤将军的警卫员回来告诉他:“前面……冻死了一个人……”
  ⑥将军愣了愣,什么话也没说,朝那儿走去。风雪太大了。他步履有些踉跄,眼睛有些迷离。
  ⑦一位冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,那么镇定,那么自然,好似一尊塑像。他浑身落满了雪,一时无法辨认面目……怎么?a他的衣服这么单薄、破旧,像树叶、像箔片一样薄薄地贴在身上,他的……御寒衣服呢?为什么没有发给他?
  ⑧将军的脸顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来!老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
  ⑨没有人回答他,也没有人走开。“——听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军的两腮的肌肉剧烈地抖动着,不知是冷,还是由于愤怒。
  ⑩终于,有人对将军小声说:“他就是军需处长……”
  将军发火的表情突然凝住了。他怔怔地伫立,足足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上融化成为闪烁的明珠……他深深地呼出一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。
  雪更大了,风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的碑……
  将军什么话也没有说,在弥天雪雾之中大步向前走去。他耳边回响着无数沉重而又坚定的脚步声,b好像是云中山在说:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
1.解释下列词语,并给加粗的字注音。
冰坨(  ):________
混沌(  ):________
踉跄(  ):________
眼睑(  ):________
2.这篇小说的主人公是________,文章赞扬他________的崇高品质。
3.把与画线句子相照应的话找出来,写在横线上。
(1)与a句相照应的是________。
(2)与b句相照应的是________。
4.第⑦段中写道:“一位冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,那么镇定,那么自然,好似一尊塑像。”作者这样刻画一位牺牲了的老战士,除了让人感到真切以外,字里行间还充满着________的感情。
5.第段将军表情的突变,如:“突然凝住”“怔怔伫立”,从表现手法上有什么作用?在全文中这样写有什么好处?
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6.第段写道:“他变成一座晶莹的碑……”从修辞手法上看,它是一个比喻句,它同时具有一定的象征意义,象征着________
7.概括出这篇短文的主题思想。
____________________________________
科目:初中语文
来源:云南省中考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面选文,完成问题。
神秘的人体“天网”  ①常言道:天网恢恢,疏而不漏。意思是说,在人类社会中,一些坏人在作恶以后,自以为能侥幸逃脱,但最终还是鬼使神差地被缉拿归案,就好像冥冥之中有个天网,使得坏人终究得伏法认罪。冥冥之中究竟有没有天网?这暂且不论。科学家发现,人类社会中看不见、摸不着的天网,在人体里竟然真的存在!  ②前不久,德国科学家在观察人体免疫系统对付细菌的过程中意外发现,在那些被人体灭菌勇士白血球杀死的细菌周围,经常会看到一些丝状体物质。起初,他们以为这是显微镜的镜片不干净导致的观察错觉。但后来他们发现,这些丝状物总是在细菌进入人体后,很快就出现在细菌周围。它们相互缠绕,构成了网。这些网就像蜘蛛网那样,能够迅速把细菌横七竖八地粘在上面,从而将细菌擒拿。随后,这些网就密切配合人体白细胞里的其他物质,把被擒拿的细菌毒杀或者吞吃掉。  ③更为奇特的是,这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用。实验发现,在对付病毒的战斗中,有一种细胞分泌出来的蛋白酶在同细菌作战的时候,有时候会伤及无辜,给人体健康细胞造成伤害。为了避免或减少这种伤害事件的发生,这个网凭借自身的粘性,主动把这些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,帮助它们认准来犯之敌,同时避免误伤健康细胞。最让人感动的是,这些由丝状体物质编成的网,在发挥完杀敌和护体作用后,就自行化解,神秘地消失了。  ④为了搞清楚人体免疫系统内部发生的这一神奇现象,德国科学家把目光锁定在了一种叫做中性粒细胞的身上,因为“天网”总是出现在它们周围。中性粒细胞已是人体白血球中的主力成员:正常人每立方毫米的血液大约有白血球个,这其中,中性粒细胞就占了55%~70%。他们也知道,中性粒细胞具有追踪病菌和吞噬、毒杀病菌的能力,是人体内抵御病菌最出色的勇士。但中性粒细胞究竟与“天网”有没有关系,还是个未知数。在电子显微镜下,德国科学家对一群中性粒细胞进行了追踪观察,结果发现,中性粒细胞在有细菌的环境里,会马上被唤醒并向细菌围拢。当它们靠近细菌后,先前没有出现的“天网”不久便悄然出现了,但在没有细菌出现的环境里,则只有中性粒细胞在自由活动,唯独不见“天网”的踪影。  ⑤科学家通过细致观察和辨认,最后揭开了谜底。原来,白血球里的中性粒细胞在发现细菌入侵的敌情后,会马上奔赴疆场,与细菌拼杀。这些投入到疆场的中性粒细胞注定要成为烈士,因为它们就像是过河的小卒,从不知道退路在哪里,而且它们的寿命只有几个小时。这些投入疆场的勇士,在与细菌拼杀到筋疲力尽的时候,便自行“剖腹”解体,从体内抛出丝状体物质。众多勇士的丝状体物质缠绕在一起,就构成了细菌难逃的“天网”。让人惊讶的是,构成“天网”的丝状体物质,恰恰就是隐藏在中性粒细胞内部的DNA!  ⑥人体内由DNA编织的“天网”被发现后,这种奇特现象立即触发了许多医学家的联想和灵感。他们发现,过去许多非常难解的医学迷案,现在看来可能与人体“天网”有关。例如医学上有一种叫做先天性黏液稠厚症,它的特点是人体肺部的分泌物过于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人断气而亡。奇怪的是,那些分泌物中总是有数量极大的DNA。长久以来,医学专家只知道这种疾病肯定和基因有关,但其中的疾病制造内幕总是弄不清楚。现在,他们才明白,这很可能是中性粒细胞在肺部抛出的“天网”过密、过多导致的。  ⑦科学家认为,人体“天网”的发现,为人类研究自身免疫系统和相关疾病的研究,开辟了一个前所未有的新天地,但现在只是一个开端,因为人体“天网”本身还有许多谜题待解,如究竟是什么信号会促使中性粒细胞抛出它们“天网”的;细胞内的DNA又是通过什么路径被释放出来的;当它们把细菌一网打尽之后,又是怎样神秘消失的……等等。尽管如此,科学家坚信,这个惊人发现,定能为人类健康带来福音!(选自《知识窗》)1.“那么,‘天网’究竟是中性粒细胞抛出的呢,还是细菌抛出的呢?‘天网’到底是由什么物质编织的呢?”这是一个过渡段,它是从选文中摘录的,请问应将它放回选文哪两段之间?应放在第(   )段和第(   )段之间。2.阅读选文第⑤段,在A、B、C、、D四处填写恰当内容,用简明的语言准确概括出人体“天网”的形成过程。(每空不超过6个字)中性粒细胞:A→与细菌拼杀→B________→C________→D________→构成“天网”3.选文第④段中画线部分使用了列数字的说明方法,有什么作用?答:______________________________________4.选文第⑥段“他们发现,过去许多非常难解的医学迷案,现在看来可能与人体‘天网’有关”一句中,加粗词语“可能”有什么表达作用?答:______________________________________5.选出下列对选文理解不正确的一项(   )A.选文开头引用“天网恢恢,疏而不漏”这一成语,增加了读者的阅读兴趣,引出说明对象——“人体天网”。B.在有细菌出现的环境里,不见“天网”活动的踪影,只有中性粒细胞在自由活动。C.人体“天网”的发现,为人类自身免疫系统和相关疾病的研究,开辟了一个新天地,但到止前为止,有关人体“天网”的许多问题尚待科学去研究。D.选文彩逻辑顺序,思路清晰,结构严谨。
科目:初中语文
来源:云南省昆明市2011年高中(中专)招生统一考试语文试题
阅读下面选文,完成下题。
神秘的人体“天网”
  ①常言道:天网恢恢,疏而不漏。意思是说,在人类社会中,一些坏人在作恶以后,自以为能侥幸逃脱,但最终还是鬼使神差地被缉拿归案,就好像冥冥之中有个天网,使得坏人终究得伏法认罪。冥冥之中究竟有没有天网?这暂且不论。科学家发现,人类社会中看不见、摸不着的天网,在人体里竟然真的存在!
  ②前不久,德国科学家在观察人体免疫系统对付细菌的过程中意外发现,在那些被人体灭菌勇士白血球杀死的细菌周围,经常会看到一些丝状体物质。起初,他们以为这是显微镜的镜片不干净导致的观察错觉。但后来他们发现,这些丝状物总是在细菌进入人体后,很快就出现在细菌周围。它们相互缠绕,构成了网。这些网就像蜘蛛网那样,能够迅速把细菌横七竖八地粘在上面,从而将细菌擒拿。随后,这些网就密切配合人体白细胞里的其他物质,把被擒拿的细菌毒杀或者吞吃掉。
  ③更为奇特的是,这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用。实验发现,在对付病毒的战斗中,有一种细胞分泌出来的蛋白酶在同细菌作战的时候,有时候会伤及无辜,给人体健康细胞造成伤害。为了避免或减少这种伤害事件的发生,这个网凭借自身的粘性,主动把这些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,帮助它们认准来犯之敌,同时避免误伤健康细胞。最让人感动的是,这些由丝状体物质编成的网,在发挥完杀敌和护体作用后,就自行化解,神秘地消失了。
  ④为了搞清楚人体免疫系统内部发生的这一神奇现象,德国科学家把目光锁定在了一种叫做中性粒细胞的身上,因为“天网”总是出现在它们周围。中性粒细胞已是人体白血球中的主力成员:正常人每立方毫米的血液大约有白血球个,这其中,中性粒细胞就占了55%~70%。他们也知道,中性粒细胞具有追踪病菌和吞噬、毒杀病菌的能力,是人体内抵御病菌最出色的勇士。但中性粒细胞究竟与“天网”有没有关系,还是个未知数。在电子显微镜下,德国科学家对一群中性粒细胞进行了追踪观察,结果发现,中性粒细胞在有细菌的环境里,会马上被唤醒并向细菌围拢。当它们靠近细菌后,先前没有出现的“天网”不久便悄然出现了,但在没有细菌出现的环境里,则只有中性粒细胞在自由活动,唯独不见“天网”的踪影。
  ⑤科学家通过细致观察和辨认,最后揭开了谜底。原来,白血球里的中性粒细胞在发现细菌入侵的敌情后,会马上奔赴疆场,与细菌拼杀。这些投入到疆场的中性粒细胞注定要成为烈士,因为它们就像是过河的小卒,从不知道退路在哪里,而且它们的寿命只有几个小时。这些投入疆场的勇士,在与细菌拼杀到筋疲力尽的时候,便自行“剖腹”解体,从体内抛出丝状体物质。众多勇士的丝状体物质缠绕在一起,就构成了细菌难逃的“天网”。让人惊讶的是,构成“天网”的丝状体物质,恰恰就是隐藏在中性粒细胞内部的DNA!
  ⑥人体内由DNA编织的“天网”被发现后,这种奇特现象立即触发了许多医学家的联想和灵感。他们发现,过去许多非常难解的医学迷案,现在看来可能与人体“天网”有关。
  例如医学上有一种叫做先天性黏液稠厚症,它的特点是人体肺部的分泌物过于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人断气而亡。奇怪的是,那些分泌物中总是有数量极大的DNA。长久以来,医学专家只知道这种疾病肯定和基因有关,但其中的疾病制造内幕总是弄不清楚。现在,他们才明白,这很可能是中性粒细胞在肺部抛出的“天网”过密、过多导致的。
  ⑦科学家认为,人体“天网”的发现,为人类研究自身免疫系统和相关疾病的研究,开辟了一个前所未有的新天地,但现在只是一个开端,因为人体“天网”本身还有许多谜题待解,如究竟是什么信号会促使中性粒细胞抛出它们“天网”的;细胞内的DNA又是通过什么路径被释放出来的;当它们把细菌一网打尽之后,又是怎样神秘消失的……等等。尽管如此,科学家坚信,这个惊人发现,定能为人类健康带来福音!
(选自《知识窗》)
“那么,‘天网’究竟是中性粒细胞抛出的呢,还是细菌抛出的呢?‘天网’到底是由什么物质编织的呢?”这是一个过渡段,它是从选文中摘录的,请问应将它放回选文哪两段之间?
应放在第(  )段和第(  )段之间。
阅读选文第⑤段,在A、B、C、、D四处填写恰当内容,用简明的语言准确概括出人体“天网”的形成过程。(每空不超过6个字)
中性粒细胞:  A  →与细菌拼杀→  B  →  C  →  D  →构成”天网”
选文第④段中画线部分使用了列数字的说明方法,有什么作用?
答:________________________
选文第⑥段“他们发现,过去许多非常难解的医学迷案,现在看来可能与人体‘天网’有关”一句中,加粗词语“可能”有什么表达作用?
答:________________________
选出下列对选文理解不正确的一项
选文开头引用“天网恢恢,疏而不漏”这一成语,增加了读者的阅读兴趣,引出说明对象——“人体天网”。
在有细菌出现的环境里,不见“天网”活动的踪影,只有中性粒细胞在自由活动。
人体“天网”的发现,为人类自身免疫系统和相关疾病的研究,开辟了一个新天地,但到止前为止,有关人体“天网”的许多问题尚待科学去研究。
选文彩逻辑顺序,思路清晰,结构严谨。
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