阅读下面的文字.根据要求作文. 有一次.一个推销员在街头推销气球.生意稍差时.他就会放出一个气球.当气球在空中飘浮时.就有一群新顾客聚拢过来.这是他的生意又会好一阵子.他每次放的气球都变换颜色.起初——精英家教网——
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阅读下面的文字.根据要求作文. 有一次.一个推销员在街头推销气球.生意稍差时.他就会放出一个气球.当气球在空中飘浮时.就有一群新顾客聚拢过来.这是他的生意又会好一阵子.他每次放的气球都变换颜色.起初是白的.然后是红的.接着是黄的.过了一会儿.一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖.望着他.并问了一个有趣的问题:“先生.如果你放的是黑色气球.会不会上升? 气球推销员看了一下这个小孩.以一种智慧和理解的口吻说:“孩子.那是气球内所装的东西使它们上升的. 请围绕“气球内所装的东西使它们上升 这句话.联系社会或自身作文.自拟标题.自选文体.不少于800字. 猜题理由:在日益浮躁.日益功利的社会.这个话题提醒人们从根本上提升自己.加强学习.加强修养.认识到使自己上升的东西是内在.这种思想对青年学生的健康成长.对遏制急功近利的社会思潮.对构建学习型社会都意义重大. 构思点拨: 气球内所装的东西使它们上升.同样.我们内在的东西也使我们进步.成功的关键在于你自己.你有怎样内在的东西.你有多少内在的东西.决定了你的前途和命运.你有权决定你的命运. 这个材料可以写成议论文.应主要论述一个人内在东西的重要性.如学识.能力.品质等对人境界提升的重要作用.呼吁人们加强学习.加强内在的修养.只有如此.才能在日益激烈的社会竞争中有一席之地.或论述外表与内在的关系.突出内在的重要. 也可以写成记叙文.小小说等叙事性的文章.用自己的亲身经历或耳闻目睹的故事形象的说明道理. 名人言论: 1.人并不是因为美丽才可爱.而是因为可爱才美丽.--托尔斯泰 2.一切精美的东西都有其深沉的内涵.--约瑟夫·鲁 3.常言道:“腹有诗书气自华 . 4.金玉其外.败絮其中. 5.外表美只能取悦一时.心灵美方能经久不衰.--高尔基 最新素材 1.2008年民主党总统候选人奥巴马赢得了美国总统大选.当选为美国第44任总统.也是美国历史上第一任黑人总统.奥巴马也因此成为美国历史上第一位少数族裔总统. 奥巴马演说极具魅力.灿烂的笑容更虏获许多民众的心.与过去有意竞选总统的黑人前辈相比.奥巴马是首位在初选前民调获得全国性支持的明日之星.打败2008年民主党总统候选人的热门人选之一的希拉里.成为民主党总统竞选人. 奥巴马在短短两年多的时间里就已在政坛造成一股旋风.甚至有人把“奥巴马现象 拿来与前总统肯尼迪1960年挟带强大人气进军白宫来相提并论. 2.与很多电视节目主持人相比.张越算是很普通的.她诚实地工作.踏实地生活.她用坦诚的采访态度来调动采访对象谈出最丰富的生活体验和最真实的心路历程.凡是看过的人.都会被她那种做女人的自信和沉稳所打动.她的谈话像是渗入人心的一湾清流.可以让人感受到一种贴近自然的.平和自然而又合乎情理.不带有任何的虚伪和名利.气质是从人的内心渗透出来的.时尚并不一定就是美丽.她找到了属于自己的东西. 3.黄渤常吃形象的亏.但凭自己的努力成为新生代实力演员.2006年因而红遍大江南北.应电影学院校友之邀.大胆改变戏.在短片中塑造了一个少见的另类形象:在剧中.他是一个几乎与世隔绝.集浪漫主义和理想化于一身的人物.为了追求梦想.在楼顶搭起木船.扬起白帆.做起船长.在自己的理想国中尽情享受.并期盼一场与暴风雨的搏斗.全片中黄渤没有一句对白.全靠表演支撑起整个故事.2009年凭借电影夺得第46届台湾金马奖最佳男主角奖. 4.许三多.是一个土生土长的农村孩子.一个突然的因素.进入了部队.从而开始了一个“孬兵 在绝境中成长.在失去中成熟的故事.许三多的扮演者王宝强2008年因主演获得了第24届电视金鹰奖观众喜爱的电视剧男演员奖.他出生于河北南和县大会塔村.6岁时开始练习武术.8岁-14岁在嵩山少林寺做俗家弟子.之后来到北京闯天下.在各个剧组当武行做群众演员.这个看上去普普通通的孩子.16岁时.王宝强被导演李扬挑中.主演独立电影.这部电影让他一夜之间从武行变成金马奖最佳新人.2004年参演冯小刚贺岁剧.名声大噪. 5.2009年感动中国人物萨布利亚·坦贝肯.1970年出生于德国.12岁时双目失明.“盲文无国界 组织的创始人. 在波恩大学求学期间.她发现藏文还没有盲文.便借鉴其他语种盲文的开发经验.在世界上第一个开发出藏盲文.1997年.萨布利亚到西藏旅行.她骑马穿越西藏各地.发现这里的盲童少有接受教育的机会.便萌生了创办西藏盲童学校的想法. 2000年11月.萨布利亚与西藏残联合作建立的盲人康复及职业培训中心正式运作.到目前为止.先后有96名盲童在这里接受了日常生活技能培训和藏.汉.英三种语言的盲文基础教育.以及按摩.电脑.手工编织.做奶酪.美术等职业技能培训.一般经过两年的专门培训.这些孩子都可以进入常规学校学习.一些盲童转入常规学校后.成绩非常优秀.她为西藏盲人的教育和康复事业做出了巨大贡献.并因此获得2006年度中国政府颁发的“友谊奖 . 颁奖辞:她看不到世界.偏要给盲人开创一片新的天地.她从地球的另一边来.为一群不相识的孩子而来.不企盼神迹.全凭心血付出.她带来了光明.她的双眼如此明亮.健全的人也能从中找到方向. 写作范文: 气球上升的思考 花儿的颜色有千种万种.但不因它们绚丽的色彩而使它们芳香四溢,鸟儿的体态千千万万.但不因它们美丽的身姿而使它们翱翔天际,人们的肤色不尽相同.但不因他们的肤色的差异而使他们登上人生的顶峰. 花儿芳香四溢.鸟儿展翅飞翔.人类走向生命的巅峰--都不是因为外表的美丽.靠的是他们自己内在的东西.靠的是那份智慧与内涵. 美国是一个极具种族歧视的国家.这是众所周知的.虽然现在的美国提倡“自由.平等 .但是种族歧视在美国人心里仍然根深蒂固.黑人曾经在美国生活在社会的最底层.白人把黑人当奴隶一样的驱使.尽管如此.肤色的差异也没有阻挡住奥巴马迈入白宫的脚步.奥巴马能入主白宫.不是因为他的肤色.而是他的领导才能和领袖魅力.这不是仅靠雪白的皮肤就能做到的. 中国人曾经被世界其他国家的人称为“东亚病夫 .在美国.中国人连黑人都不如.在美国的好莱坞.更是没有一位中国人.但是.李小龙凭借他强悍的中国功夫.敲开了好莱坞的大门.李小龙不是白皮肤.也没有俊秀的面庞.有的.只是他的中国功夫与不屈服的心.从此.中国功夫令世界震惊. 就如天空中飘着的氢气球一样.使气球飞起来的不是外表绚烂的色彩.而是气球内装的东西使它们上升.奥巴马凭借超出常人的才能成为美国最年轻的第一位黑人总统.李小龙用他的截拳道推开了好莱坞的大门. 外表怎么样并不重要.重要的是自己的内在.改变外观并不一定能改变自己的命运.但充实自己却可以使自己飞的更高更远.朋友.不要因为外貌丑陋而灰心丧气.不要因为皮肤黝黑而失去信心.用丰富的知识充实自己.用优异的成绩去武装自己.用平时的一点一滴去积累.去塑造.我相信有一天.我们一定比花儿更芬芳.比鸟儿飞得更高.比登山者更快的爬上人生的巅峰! 朋友.请记住.气球上升是因为气球内装的东西-- 点评: 本文紧紧扣住话题.从自然界的动植物说起.很自然的说到人类.“花儿芳香四溢.鸟儿展翅飞翔.人类走向生命的巅峰--都不是因为外表的美丽.靠的是他们自己内在的东西.靠的是那份智慧与内涵 .亮出观点,然后用奥巴马.李小龙的事例加以论证.很有说服力,接下来联系学生现实.证明只有“充实自己却可以使自己飞的更高更远 . 本文写得层次清晰.说理透辟.文采斐然. 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读下面的文字，根据要求作文。　　莫泊桑师从福楼拜，在十年时间里刻苦练笔，写成了一篇又一篇文章，但是全部扔了，一篇都没有拿出去发表，一直到写成短篇小说《羊脂球》，作品一发表即震动文坛。成名后他还能沉寂下来刻苦写作，所以一生著作十分丰厚，被誉为19世纪法国“短篇小说之王”、一个“卓绝超群、完美无缺的文学巨匠”。　　钱钟书先生一生不愿意接触媒体。曾有一名外国记者十分景仰他，声称读钱作，必须拜会钱先生本人，以当面讨教。钱先生婉言拒绝：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必非得认识那下蛋的母鸡呢?”　　请以“寂寞之后的辉煌”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
阅读下面的文字，根据要求作文。 有个教授做过一个实验，12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。 要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) “意气”一词，《现代汉语词典》列有三个义项： ①意志和气概，如意气风发；②志趣和性格，如意气相投；③由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。 请联系你自己的感受和认识，以“谈意气”为题，写一篇不少于800字的议论文。
阅读下面的文字，根据要求作文。 有这样一些幸福的人，他们喂马，劈柴，周游世界； 有这样一些幸福的人，他们将自己的希望变成别人梦想的种子； 有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福； …………………… 以&做一个幸福的人&为题，写一篇不省于800字有文章，除诗歌外，文体不限，不得抄袭。
& 阅读下面的文字，根据要求作文。 假如不去救战士…… 抗美援朝时期。在一场异常激烈的战斗中，一架敌机正向阵地俯冲下来。班长正准备卧倒时，突然发现离他四五米远处有一个小战士还在那儿直愣愣地站着。班长顾不上多想，一下子扑了过去，将小战士紧紧地压在身下。一声巨响过后，班长站起身来拍拍落在身上的泥土，正准备教训一下这位小战士时，眼前的情景使他惊呆了：刚才自己所处的那个位置被炸弹炸成了一个大坑。 上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
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填入下列画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是在向心力的作用下，________，在随着倾斜的星球向北移动的过程中变形为起伏不平的岩石高地。①但是在赤道地带以外地方②火星的海岸线一度在赤道附近③一颗行星接近赤道地带的表面呈现相对平坦的隆起地形④常常起褶皱，就像正在放气的气球表面⑤岩石会表现得富有弹性⑥佩伦和他的研究小组推测A.②③⑤①④⑥B.③①⑤④⑥②C.④⑤③①②⑥D.⑤②④③①⑥
B确定答案的关键找准首句。从句意关系看，①②④⑥都不能与“在向心力的作用下”衔接，排除AC亮相，剩下BD再进行比较，发现D项的首句⑤与下面的句子衔接生硬，从而确定③句为首句，选出B项为答案
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：全优设计必修五语文人教版 人教版
阅读下面的文字，完成下题。
汉语可以治病
　　①美国费城有一个小学五年级学生，聪明好学。一天，他看报上的天气预报，竟然连报上的一个字也不认识。后经医生诊断，这个孩子患了一种叫“失读症”的病。
　　②我们知道，人的大脑皮层有一个语言中枢，是人类语言能力的生理基础，它的作用就是调控人类的语言行为。这个中枢一旦因脑外受损或因脑血管供血障碍，人的语言行为便出现障碍，常见的有“失语症”。失读症是失语症中的一种。这个美国少年患上这种病是脑外伤造成的。
　　③传统的看法是，人脑的语言中枢在大脑左半球，按这个观点推论，________但事实却不全是这样。
　　④科学家经调查发现，中国和日本患失读症的人要比欧美少得多，这是为什么？经过多次实验，发现了一个基本的，却是最简单的事实：中国和日本都使用汉字，欧美人使用的是拼音文字，他们记认字音和字义，使用的是大脑左半球，而且仅仅是左半球，但中国人、日本人使用汉字，对大脑的利用精细得多，左半球记认字音、字义，右半球记认字形（连字义），而且左右两半球均衡协作。这就是中国、日本患失读症的人少的原因。
　　⑤更有趣的是，美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力和某些智商做比较实验，发现中国儿童的智商要高得多。其中一个重要原因是中国儿童学的是汉语，因此他们的大脑左右半球得到了更充分、更均衡的锻炼。
　　⑥根据汉字与大脑两半球的这种关系，费城的心理学家做了这样一个试验：他们首先教这位美国少年学汉字、汉语，接着在一张纸上，上行写英语句子，下行写同样意思的汉语句子，让这位美国少年看着汉字读出英语句子来，结果，这位美国少年毫不费力地把英语句子念了出来。试验初步成功了。
　　⑦不过，这个试验有一个问题，即汉语句子只起“唤醒”英语句子的作用，不等于把病治好了。根据以后的试验表明，这一问题是可以解决的，因为在不断“唤醒”的作用下，患者能慢慢恢复英语的阅读能力。
　　⑧汉语、汉字的学习和使用，可以使人们更充分、更均衡地使用大脑两半球，其意义是非常深远的。已有人提出用学习汉语、汉字的方法提高西方儿童的智能，还有其他一些想法和研究，我们感兴趣地期待着这些研究成果。
这篇文章的说明顺序和运用的说明方法是
时间顺序　　举例子　　分类别
逻辑顺序　　举例子　　作比较
逻辑顺序　　举例子　　分类别
空间顺序　　举例子　　作比较
为了使上下文连贯，填入第③段横线处最恰当的一句是
不管他是哪个国家、哪个地区的人，只要左半球的这个中枢受损，就会发生失语症或失读症。
只要左半球的这个中枢受损，就会发生失语症或失读症，不管他是哪个国家、哪个地区。
不管他是谁，只要左半球的这个中枢受损，就会发生失语症或失读症。
只要左半球的这个中枢受损，就会发生失语症或失读症，不管他是谁。
第④段中两个点粗的“这”字所指代的内容是
结合前三段的内容，用概括的语言给“失语症”下定义。（不得超过24个字。）
第⑥段首句“根据汉字与大脑两半球的这种关系”中的“这种关系”具体是指什么关系？在文中找出答案，并用波浪线画出。
下列说法中不符合原文意思的一项是
脑外伤者未必患失语症或失读症。
第⑤段最末一句中的两个“更”字，说明了学习汉语是促使儿童大脑左、右半球得到充分、均衡锻炼的重要手段，但不是唯一的手段。
第⑥段末句“试验初步成功了”，说明这位心理学家这项实验仅仅是开始，今后还要作更深入的研究。
第⑦段中“唤醒”一词在文中的含义是失读症患者能慢慢恢复英语阅读能力。
科目：高中语文
依次填入下列语段横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是（&& ） 我沿着楠溪江漫溯，滩林应季而绿，而草色却还黄着。疏疏的细雨落下来，&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&& 。江身不开阔，&&&&&&&&&&&&& ，唐人以“桑叶隐林户，芦花映钓船”之句写江村小景。这是我梦里的一幅画，&&&&&&&&&&&&& 。 ① 岸野和远远的青嶂被洇润着 ② 洇润着岸野和远远的青嶂 ③ 碧水流动，曲折有致 ④ 流动的碧水曲折有致 ⑤ 在几处静静的水湾，看见凫着一些白鸭 ⑥ 一些白鸭凫在几处静静的水湾 A. ①③⑤&&&&& B. ①④⑥ C. ②③⑤ &&&&&&D. ②④⑤
科目：高中语文
题型：阅读理解
我综合　我发展阅读下面的文字，完成10～14题。&汉语可以治病①美国费城有一个小学五年级学生，聪明好学。一天，他看报上的天气预报，竟然连报上的一个字也不认识。后经医生诊断，这个孩子患了一种叫“失读症”的病。②我们知道，人的大脑皮层有一个语言中枢，是人类语言能力的生理基础，它的作用就是调控人类的语言行为。这个中枢一旦因脑外受损或因脑血管供血障碍，人的语言行为便出现障碍，常见的有“失语症”。失读症是失语症中的一种。这个美国少年患上这种病是脑外伤造成的。③传统的看法是，人脑的语言中枢在大脑左半球，按这个观点推论，____________但事实却不全是这样。④科学家经调查发现，中国和日本患失读症的人要比欧美少得多，这是为什么?经过多次实验，发现了一个基本的，却是最简单的事实：中国和日本都使用汉字，欧美人使用的是拼音文字，他们记认字音和字义，使用的是大脑左半球，而且仅仅是左半球，但中国人、日本人使用汉字，对大脑的利用精细得多，左半球记认字音、字义，右半球记认字形（连字义），而且左右两半球均衡协作。这就是中国、日本患失读症的人少的原因。⑤更有趣的是，美国科学家对中国儿童和美国儿童的阅读能力和某些智商做比较实验，发现中国儿童的智商要高得多。其中一个重要原因是中国儿童学的是汉语，因此他们的大脑左右半球得到了更充分、更均衡的锻炼。⑥根据汉字与大脑两半球的这种关系，费城的心理学家做了这样一个试验：他们首先教这位美国少年学汉字、汉语，接着在一张纸上，上行写英语句子，下行写同样意思的汉语句子，让这位美国少年看着汉字读出英语句子来，结果，这位美国少年毫不费力地把英语句子念了出来。试验初步成功了。⑦不过，这个试验有一个问题，即汉语句子只起“唤醒”英语句子的作用，不等于把病治好了。根据以后的试验表明，这一问题是可以解决的，因为在不断“唤醒”的作用下，患者能慢慢恢复英语的阅读能力。⑧汉语、汉字的学习和使用，可以使人们更充分、更均衡地使用大脑两半球，其意义是非常深远的。已有人提出用学习汉语、汉字的方法提高西方儿童的智能，还有其他一些想法和研究，我们感兴趣地期待着这些研究成果。10．为了使上下文连贯，填入第③段横线处最恰当的一句是A.不管他是哪个国家、哪个地区的人，只要左半球的这个中枢受损，就会发生失语症或失读症。B.只要左半球的这个中枢受损，就会发生失语症或失读症，不管他是哪个国家、哪个地区。C.不管他是谁，只要左半球的这个中枢受损，就会发生失语症或失读症。D.只要左半球的这个中枢受损，就会发生失语症或失读症，不管他是谁。11．第④段中两个加点的“这”字所指代的内容是A.相同B.不同C.基本相同D.基本不同12．结合前三段的内容，用概括的语言给“失语症”下定义。（不得超过24个字。）13．第⑥段首句“根据汉字与大脑两半球的这种关系”中的“这种关系”具体是指什么关系?在文中找出答案，并用波浪线画出。14．下列说法中不符合原文意思的一项是A.脑外伤者未必患失语症或失读症。B.第⑤段最末一句中的两个“更”字，说明了学习汉语是促使儿童大脑左、右半球得到充分、均衡锻炼的重要手段，但不是唯一的手段。C.第⑥段末句“试验初步成功了”，说明这位心理学家这项实验仅仅是开始，今后还要作更深入的研究。D.第⑦段中“唤醒”一词在文中的含义是失读症患者能慢慢恢复英语阅读能力。
科目：高中语文
下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是(　　) 城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。________，此是春来第一声。 A．落红满地乳鸦啼　　　　&& B．柳梢听得黄鹂语 C．春山一路鸟空啼& && D．楼阁新成花欲语
科目：高中语文
来源：2013届云南省高二5月月考语文卷（有解析）
题型：选择题
下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是：城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。&&&&&&&&&&&&&&，此是春来第一声。
A．柳梢听得黄鹂语
B．落红满地乳鸦啼
C．春山一路鸟空啼
D．楼阁新成花欲语
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将下列词组翻译成英文1:一只又大又红的气球________________________2:禁止采花_____________________________找出下列每句中的一处错误（第一个括号是A,第二个括号是B,以此类推）( )1:(There are) some (people) in the ball a few (minutes) ago.( )2:Mr Li likes (walking),so he (walk) to work (every day)( )3(These exercise-books) are (Mark’s) they are not (my).( )4:The bird(was) in the cage.(but)now it (was) under the bench.( )5:(The leaves) of the trees are (turning green)(at) spring.( )6:(Which) apples(do you want?)-----(The red one.)( )7(The new dictionary) is not (Mike’s)(He) is on the desk.( )8:You can’t (talking loudly) in the (library.)It’s (impolite.)( )9:(Does) he (go) to school (by bus) this morning?( )10:(There were) a desk,two chairs and a bed (in the room) (yesterday).按要求写单词反义词：empty_______合适的量词：a_______of chalk答的对,
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将下列词组翻译成英文 1:一只又大又红的气球 a big and red balloon 2:禁止采花 No picking flowers找出下列每句中的一处错误（第一个括号是A,第二个括号是B,以此类推） (这个没错 )1:(There are) some (people) in the ball a few (minutes) ago.( B)2:Mr Li likes (walking),so he (walk) to work (every day) (C )3(These exercise-books) are (Mark’s) they are not (my).( C)4:The bird(was) in the cage.(but)now it (was) under the bench.( C)5:(The leaves) of the trees are (turning green)(at) spring.(A )6:(Which) apples(do you want?)-----(The red one.) (C )7(The new dictionary) is not (Mike’s)(He) is on the desk.(A )8:You can’t (talking loudly) in the (library.)It’s (impolite.) ( A)9:(Does) he (go) to school (by bus) this morning?(A )10:(There were) a desk,two chairs and a bed (in the room) (yesterday).按要求写单词 反义词：empty__full_____ 合适的量词：a__piece_____of chalk
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a big red balloonNo picking!B:persons
C:the red ones
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A:there wasfull
1:一只又大又红的气球________a big red baloon________________ 2:禁止采花_________No picking flowers____________________ 找出下列每句中的一处错误（第一个括号是A，第二个括号是B，以此类推） ( )1:(There are) some (people) in the ball a...
a big red balloon NO PICKING 1 A are-were (There are) some (people) in the ball a few (minutes) ago 2 B walk -walks Mr Li likes (walking),so he (walk) to work (every day) 3 C my-mi...
a big and red balloonNo picking1.没找出来2.B
)2:Mr Li likes (walking),so he (walk) to work (every day)
he是第三人称 所以谓语应该加S)3(These exercise-books) are (Mark’s) they are not (my).
不是my 是mine )4:The bird(was) in th...
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