成为蛇口国际学校入学条件教师需要怎样的条件

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-07 09:58 标签： 国际学校入学条件
民办国际学校行业高速发展，国际双语教师需要掌握哪些技能？
民办国际学校行业高速发展，国际双语教师需要掌握哪些技能？
信息沟通未来
文|新学说 何淼近年来，民办国际学校行业迅速崛起，吸引了大量资本进入。高速发展中的民办国际学校对于优质管理师资人才的需求和吸纳尤为紧迫。国际学校双语教师的现状如何？作为一名合格的国际学校双语教师究竟需要Get哪些技能呢？双语教师三大差异：师资培训、薪资待遇及授课从地域来看，目前北京上海作为国内一线城市，自然成为民办国际学校聚集地和高速发展平台。据了解，目前上海国际学校教师的薪资待遇水平整体高于北京。而公立学校国际部和民办国际学校中，双语教师也存在众多差异。主要表现在以下三个方面：1.在教师培训方面的差异由于公立学校机制比较完善，会给新入职的教师提供大量的培训机会。规模较小的公立学校国际部甚至可以为新进教师提供各个岗位的轮值尝试，帮助新人快速熟悉环境并成长。同时，在这种情况下学校管理层和教师之间的沟通会更加密切。同时，公立学校教师在获得“编制”后，由教委发放薪资，培训、晋升的机会较多，远高于民办学校。但民办学校更注重国际化，教师集体参与培训机会相对较少，部分培训及会议国际化程度更高，教师参与国际会议较多。2.中外教师薪资待遇差异目前，中外籍教师薪资待遇在大多数国际学校中均有明显差异。外教薪资普遍高于中教。在部分公立学校，中外教师的收入差异达到1:2至1:3。同样，民办学校中外教师之间的薪资差异也实际存在。其中，极少数民办国际学校会给予中外教同薪同酬的待遇。由于公立学校的限制，仅就薪资而言，民办学校给予中外教师的薪资待遇更高。3.授课差异从中国国情来看，公立校课时较多，教师备课工作量大，容易形成传统模式。此外，在课堂管理方面，中教大多偏向大纲、知识点教授而忽视了课堂管理、纪律管控以及和学生的相处方式。而国际教育更加强调以学生为核心的理念，内容上偏向实践、广度，也注重对学生沟通能力、表达能力、领导力等能力的培养，激发学生的学习兴趣。因此，民办国际学校外教授课更加的多元化，氛围更为轻松，能够更好的处理师生关系。国际学校行业教师五大技能从以上情况来看，目前在中国，民办国际学校教师存在的困境是中外教教师方式策略的差距、教学理念的差异、授课受限于体制而偏于应试等等。因此，教学能力是亟待解决的核心问题。优秀的教师，应该能够充分调动学生的积极性、传达教学内容。课程对于教师的要求很高。因此，一些民办学校的教师认为专业培训以及校内评课制度能更好的帮助教师成长并学习管理、教学策略两方面最重要的问题。教学策略需要长期的行业交流。国际学校行业的教师培训中，往往由经验丰富的行业人士分享实操性的内容、资源资料，帮助教师理解可以直接用于课堂的授课方式、考试准备，以及教师职业生涯发展和成长的信息及建议。而面授培训，互动性极强，效果显著。同时，还能够帮助教师队伍建立人脉。因此，国际学校行业教师需要掌握的技能是包括读写能力、教学策略、课堂管理、教学评估、教学数据分析在内的教学能力。如何快速成长为优秀的国际学校双语教师？IETC可谓是国际学校教师进阶的不二法门。IETC国际教学法IETC (国际教育法)帮助教师们的专业职业拓展计划，为中文教师和助教们提供了强有力的教学指导培训。现阶段IETC已发展成为一套完整的“国际教学法证书”课程，由ISS-ULink 颁发证书，用以证明学员已参加并完成中国境内专为从事国际教育的教师们设计的相关职业培训，学员需要成功完成三门必修课程和一门指定选修课程。一、IETC证书必修的基础课程包括：1.ECLT：交流式语言教学的有效教学策略此课程旨在通过增强学生使用英文或其他目标语言的理解和沟通能力提高学生的学习表现。课程将结合以学生为中心的探究活动和侧重培养解决问题能力的教学方法，着重讲解如何采用语言学习中的“沟通教学法”进行教学。2.CECL：营造和保持参与式学习文化此课程探讨并检验多种能够营造有效的学习环境和文化氛围，使学生投身于课堂内容与过程中去的不同教学方法。3.AFLT： 优化教学和学习的评估此课程着重教授如何通过计划发展出一套结合课程、授课与评估的有效反馈分析方法，以提高学生的学习水平二、其他选修课程有：1.读写能力的平衡发展—阅读及写作基础训练2.影响教学因素的数据分析IETC 把国际教育法的精髓从理论中实践出来，他们推崇的教学法理念是名教育研究者John Hattie 的研究结论：“ 当老师成为自己教学的领受者，又或当学生成为教授自我的老师，便是最佳学习成果呈现之时。”总的来说，IETC国际教育培训可以帮助国际学校行业的教师获取实用信息、大量资源，提升教师教学实践经验，明确其职业发展路径并加速教师成长。想学习IETC国际教学法，可以报名参加2017【新学说·议事厅】系列活动第一期：“国际双语教师进阶课——精英教师是怎样炼成的”。会议时间：7月28日会议地点：中国上海会议规模：30人会议简介：此次课程旨在帮助国际学校的教师学习如何提升教学能力，助力其职业发展。报名链接：https://jinshuju.net/f/BSXeOR，一键Get优秀双语教师全技能。更多国际学校行业信息，请关注新学说。
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包括工资水平，福利待遇，休假等等，有工作过的朋友请介绍一下
个人觉得休假肯定是比公立学校多的 = =||||
问哈，你们学校是不是有钱的都能进？要多有钱？
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如题，有哪些在武汉枫叶工作过的，或知道的能说下，在枫叶的待遇如何，是怎么休假的？谢谢
呵呵，学校把老师的待遇作为机密看待了，你在这里是问不出什么的！因为在国外，个人工资是隐私，学校不让老师透露的，学生也自然不知道。
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怎么样可以进枫叶国际学校当老师？？？需要什么条件
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