普通孩子是怎样考上北大的！我想聊5分钟！
我是一只初中物理老师。每天清晨5：00起床，会发一篇儿：
（1）我6年教学经验，所写的考试提分方法；
（2）优秀家长将落后孩子培养进步的真实经历，经验总结；
（3）学霸孩子自己的学习心得。
为孩子走心、积极向上的家长可关注。我是柴森，我在西城，我爱大北京！
柴森：作者为网名“一片秋叶”的一位普通母亲。
孩子以优异成绩考上北京大学，我感到很欣慰，我的家人也无比的高兴和幸福。一时间，街坊邻里议论纷纷，不时投来羡慕的目光，我想，这不仅仅是孩子和家人的骄傲，也是老师和学校的骄傲，甚至是我们这个地方的骄傲！一直以来，同事和朋友总是在问我是怎样教育孩子的，一定要把经验告知。
这或许是出于礼貌的一种客气话罢了，我总是用“顺其自然”搪塞了之。日子久了，思来想去觉得还是应该把自己的点滴经验整理出来，这也是一种社会责任，如果对老师和还在上学的孩子们的家长稍有帮助，我内心就不会愧疚了。
1、不可替代的启蒙者：父母和家人是孩子不可替代的启蒙者。孩子跟着父母呀呀学语，在家人的悉心呵护下蹒跚学步，这实际是一种最简单、最原始的模仿，这种模仿将一直持续到初中阶段，先是模仿言行举止，而后是思维方式，乃至人生观、价值观。
因此，父母和家人的一言一行，一举一动，都将对孩子的发展方向产生重大影响。对于学龄前儿童，如果经常看到父母读书看报写文章，心平气和地讨论问题，他就会拿着蜡笔扒在地上涂鸦，举着小人书问这问那，当他弄懂一个问题，那怕是一个很小的问题，他都会产生强烈的满足感和成就感，学习的兴趣也就培养起来了。要记住，这是一个漫长而又极其重要的过程。
2、不要扼制孩子的好奇心：从降生人世的第一眼，孩子对这个五彩缤纷的花花世界就产生了强烈的好奇心，这种好奇心将伴其一生。这是每一个人认知世界、了解世界和最终征服世界、改造世界的原始动力，如果加以正常的引导，将会使孩子对自然、社会、人文科学产生浓厚兴趣，继而产生强烈的求知欲望。当然，很多时候，好奇心也会趋使孩子做一些不该做的事，此时不要一味的批评，要耐心的讲解，让他明白不能做的原因和道理。有时还要有意的让他去尝试，让他吃一点亏、吃一点苦头，这样他才会学会自己辨别是非，做出正确的判断和选择。从某种意义上说，好奇心就是学习的兴趣。
3、孩子是“夸”出来的：孩子的虚荣心很强，处在模仿阶段的孩子最容易互相攀比，争强好胜，他们最需要的是鼓励和夸讲，而不是无端的打骂，有时很小的一点打击就会使孩子灰心丧气，丧失斗志，心情变得很压抑，对任何事情都失去了信心。
记得我小的时候，虽然生在农村，也跟随大人干一些农活，但在自己的家里从来没有扫过地，直到上了初中，忽然心血来潮认真的扫了一次，父亲就高兴得到处宣扬，逢人必夸，说我如何的懂事勤快！弄得我为了保持荣誉而不得不经常的扫地，进而爱护清洁卫生的习惯也就成自然了。父母和老师的夸耀是对孩子最好的激励，这种激励将帮助孩子树立起良好的自信心和责任感，将会促使孩子更加刻苦、更加努力的学习，以积极的心态去面对现实、面对困难。
不断的夸赞会使你的孩子沾沾自喜，精神焕发，对待学习满腔热情，骄傲而不自满。孩子从小树立起学习的责任心后，学习就成了他的自觉行动了。我的孩子转学到县城后，我们很少过问他的课程、作业、成绩之类，实际上到了初中，很多家长已经看不懂孩子的作业了，我觉得孩子需要的是你能够多和他在一起聊天玩耍，需要你的精神支持，“父母教孩子做人，老师教孩子文化”这种说法虽然很片面，但还是有一定道理的。我们一直坚持给孩子做早点，这样能增加和孩子在一起的时间，偶尔起床晚了，孩子会不吃早餐就往学校里跑，这就是孩子的自觉性和责任感的体现。
归纳起来，对上中学的孩子来说，家长要做的是尽量多和孩子在一起，经常过问而不过多干预、认真倾听而不过分要求。
4、互相尊重、互为榜样：孩子也爱面子，孩子也有自尊，孩子也需要我们去尊重他。无论要求孩子做任何事情，都应该以商量的态度和语气，而不是强迫命令。
很多事在开始的时候你应该带着孩子做，他就会很乐意的去做了，这对孩子来说是一种引导，也是一个学习的过程。打骂孩子的家长不是好家长，打骂学生的老师不是好老师，这一点在西方是有法律限制的。特别是处在中学阶段的孩子，正是逆反心理最强的时期，你的打骂只会使孩子产生强烈的逆反意识，甚至是仇恨，带来的结果是消极的态度和抵触的情绪。
少年儿童时期是最富有想象力和创造力的时期，也时人的一生中最美好、最幸福的一段时光，这是你给他的，也只有你才能给他，要知道这完全取决于你，这也是你的伟大之处。这里需要记住的是，打骂给孩子造成的伤害，会在孩子幼小的心灵里烙下很深的印，会让孩子记忆一生的，孩子终有长大的一天，家长和老师将会为之付出沉重的代价。
正确的方法是和孩子像朋友一样的相处，在孩子面前敢于承认自己的错误，要求孩子做到的生活小事自己首先要做到，孩子做了好事要褒奖，做了错事要批评，批评时要做到心平气和、以理服人。和孩子像朋友一样的相处，像朋友一样的沟通交流，会使你的家庭生活充满温馨和喜悦！
榜样的力量是无穷的。子女对父母的依赖，在潜意识里实际是一种敬仰、崇拜心理，这种心理使他们无条件的把父母当成榜样，这样父母的思想观念、行为方式就会潜移默化在孩子身上，这将会影响孩子未来的发展方向。
试想一下，如果孩子回到家里看到的总是吵吵嚷嚷说粗话、喝酒划拳打麻将，那么他也很难长成一个文明礼貌、积极上劲的人，这个问题就不多说了。另外，只要你善于发现，孩子也有值得你学习的很多优点，换句话说，在很多时候，孩子也是你的榜样。
5、帮助孩子掌握健康的学习方法：基础教育阶段，孩子的主观判断能力和形象思维能力处于萌芽阶段，获得知识主要依靠“填充式”的教育，给其适当的压力是非常必要的，但更为重要的是帮助孩子掌握健康的学习方法，让孩子能够把学习当成游戏，在学习中寻找并获得乐趣，使孩子的占有欲和征服欲望得以淋漓尽致的发挥。
举例来说，“上课专心听讲，按时完成作业”是老师和家长经常挂在嘴边的一句话，也许是说得太多的原故，真正让孩子们做到是非常不容易的。孩子的自制能力很差，做到专心致志很难，老师要帮助孩子做到这一点，最好的办法是课堂上多提问，孩子为了能流利的回答出问题，不得不认真的听讲；家长要帮助孩子做到这一点，就不能老是问孩子作业做完了没有？
这毫无意义，很多孩子在教室里就把作业做完才回家，但那是抄别人的！正确的方法是很自然的让孩子把当天的内容说给你听，那怕你不懂，孩子也乐意，因为这是孩子表现成绩、盼求夸赞的心里满足。一段时间以后，孩子认真听课和按时完成作业也就习以为常，学习的自觉性就建立起来了。
做到这一点，其余的课外时间就是孩子的自由娱乐空间了，有了充足的玩耍时间，学习将会变得很轻松。总的来说，从小学到初中阶段，孩子在学习基础知识的同时，还必须学会正确的方法，这对今后的高中课程学习、课外自学和自然社会科学知识的广泛猎阅，将发挥不可估量的作用。
6、培养良好的生活习惯：有良好的生活习惯，才会有良好的学习习惯。好的生活习惯带来好的精神状态，产生高昂的学习热情。孩子小的时候，我在乡镇从事农业工作，我妻子在粮管所工作。
那时收入低没有条件请保母，孩子有时跟我去下乡，有时跟他妈妈去上班，看着我们紧张忙碌的工作，首先懂得了没有付出就没有收获，不努力工作就没有工资，没有工资就没有饭吃这样一个简单而朴实的道理。孩子开始上学，我们就把他送到农村老家去，由他爷爷奶奶照管，直到上五年级随我的工作调动转到县城。
原来担心老人的溺爱和娇惯会让他变得主观任性、贪玩厌学，事实上这种担心是多余的，溺爱并不是纵容，而是给孩子的一种温暖和安全感。农村条件不是很好，爷爷奶奶是经历过困难时期饿过肚子的一代人，孩子跟着他们学到了艰苦朴素、勤俭节约的生活作风。
农村一天吃两餐，孩子很少吃零食，饿了就吃冷饭，想吃什么老人就亲自给他作并让他参与，不准在外面买小吃。我们去看他，给他几毛钱放在书包里，直到下次去看他，那几毛钱还静静的躺在书包里。
在小学阶段，限制孩子的交际是非常必要的，孩子自制力弱，一旦经常成群结队的出去玩耍，就没有读书的兴趣了，应在家里准备一些他喜欢的玩具、图书之类，游戏机也未尝不可，只要孩子能积极的参与学校和班级的集体活动就行了，交朋友还是等到初中以上为好。
7、几点建议：相信孩子，让孩子做一些力所能及的事，并从中发现他值得赞许的地方给予表杨；尽量抽出时间和孩子在一切，对孩子提出的问题耐心回答，不能回答的要如实解释说明；给孩子一个属于自己的活动空间，不要抱怨孩子的房间杂乱无章；不要护短，但不要在别人面前说孩子的短处；不要说话不算数，对一些生活琐事别老是唠叨不停；不要对孩子说他比别人差，即便他真的比别人差；注意自己的行为方式，因为孩子的行为方式是跟你学的。
我在个人微信朋友圈，分享了初中物理题型技巧。您若需要，长按下图3秒，或搜个人微信号：chaisenwuli1700。可加我。
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孩子初中没有考上重点高中怎么办?
今天有好友很郁闷，我发张笑脸给他，他说笑不出来，问他何故？他说孩子没考上重点高中差20分，可是又不想去其他高中读书，几天来就为跑学校跑得头疼。他说孩子想去学一门专业？我说孩子想学什么？他说不知道，孩子没有目标，他想让孩子去学***汽车汽修？我晕，原本以为他是想让孩子学什么艺术专业去考大学，却不知道他想让孩子去学职业专业。我说这必须是孩子想去的地方，家长不好为他做决定。他说要不让孩子去学医，但孩子不爱好。我说孩子初中毕业去哪里学医，他说有学校招初中学医的。我只知道学医的大学就是五年，不读研很难出来立足，现在他选择让孩子去初中学医并且孩子还不爱好。我觉得不很合适。朋友说现在大学生这么多都找不到工作，孩子初中没有考上重点高中怎么办？学了也没用。我跟朋友说你的家庭现在还没到要孩子养家的地步吧，读大学并不是为了谋一职业，我想首先应该是对自身素质的一次培养，是获得知识的途径，其次才是获得一种生存技能的办法。也许对于大多数家庭来说，读大学是改变命运的***出路，是脱贫致富的***办法，但在他的家庭还不需为生计奔波的时候，我认为这个时候应该是给孩子储备能量的时候。是给CPU升级的时候。
根据孩子的初中毕业成绩725分，根据孩子对重点高中的渴望，都可以分析孩子其实是想读书的，一次失误不能让他就此全盘都输，我认为可以选一个相对比较好的普高学校，让孩子继续学习文化知识，一方面孩子的成绩在普通高中可以排在前列，会被老师作为重点对象培养，在老师的激励作用下，孩子更能找到自信，更能认真对待学习，某一方面来说是个好事情。同时，高中文化知识的学习对孩子今后的生活还是有很大帮助的，即便考不上大学，他选择的路会更广，因为很多地方招工、当兵都是至少以高中学历为起点。朋友听了我的话好像懂了，回家跟孩子商量去了。我一直认为读大学不是***出路，但是一定能让人学到一些东西，哪怕就是在大学里混日子，他也能够了解某个大学校园里的一些故事，他谈起大学里的事才具有可信度，针对现在的城市家庭，只有一个孩子，家庭情况不是很糟糕的，孩子想读，愿意读，我觉得家长应该鼓励他读，把选择的路口推迟到下一段路上，我想他的选择不会只有两个，也许会更多。对于家庭情况确实没有办法让他支持到下一个路口的，就另当别论了。是四川省内知名的汽修专业学校，学校主要以培养各类专业汽修人才为目标，为社会发展提供人才支持。十年来，成都北方汽修学校就业率直线上升，教学质量不断创新，校园建设再添风采，设施、设备和师资力量方面都取得了崭新的成就。目前，成都北方汽修学校已经成为广大青年学子、创业青年的首选职业培训学校。联系方式:(可短信咨询、冯老师) QQ：作者： 未名湖畔好读书
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8 回复：高中生如何考上北大【转发】
#1 要以北大为目标－－致准高三之五
发信站： 未来北大人社区 (/)
要以北大为目标－－致准高三之五
目标定髙些，即跳一跳能达到的，可以激发你的潜能。
上北大无疑是个高目标。有人不敢想，有的人感到很遥远，可望不可即。
在进入高三前，你要冷静想一想，用一年时间（今天高考）能否达到。有目标和没有目标效果
是不同的。
1994年北大校友的女儿进入高三，决心上北大。她想，要进北大就要比别人强一些。为此，她学习
很认真，很扎实，每个知识点都不放过。结果以省文科状元考入法律系。
2002.8月，广州有位学生想读北大，她中考时是择校生。她说你成绩比我好，但你不敢报北大，
我进了北大就比你强。她发奋学习。2004年成为元培班的学生。
在备考过程中，经常会出现这样情况，有一段时间，成绩上不去甚至下降。这时，原决心读北大
的不少人动摇了。约60％－70％的人打了退堂鼓。能坚持下来的80％以上的考上北大。
坚持就是胜利。
古希腊哲学家苏恪拉底说，许多赛跑的人失败，都是败在最后几步。
柏拉图说，成功的唯一诀窍，是坚持到最后一分钟。
作者： 未名湖畔好读书
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9 回复：高中生如何考上北大【转发】
作者： 祖国的版图
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10 回复：高中生如何考上北大【转发】
还有一些学习方法吗?请北大的学哥学姐们说说你们的经验之谈.谢谢 了
作者： 121.16.90.*
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11 回复：高中生如何考上北大【转发】
作者： 尉迟小公主
17:48 　 回复此发言
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12 回复：高中生如何考上北大【转发】
南京：高考优秀学子吐露学习真经
● 扬子晚报
袁舒流（670分北京大学物理系）
处理好学习、复习中的几大关系
一、学习与其他课余生活的安排协调。我认为关键安排好学习与课余活动的时间。学习之余的课外活动应当有度，并有一定的选择性。选择一项适合自己的课外活
动，确定目标有规律进行。这对提高学习效率，调整心态，以及培养综合能力都有所帮助。
二、学科竞赛与基础课的相互促进。学科竞赛让同学们站在更高的层次看基础课，使我们面对高考时更从容。同时学科竞赛特别是理科竞赛对培养自己的思维能力有很大帮助。
三、高考复习阶段的心态调整。要处理好与同学、家长及老师的关系。以一种阳光、快乐的心态面对高考。
张明君（671分北京大学医学部临床医学专业）
寻找适合自己的方式
学习最重要的是适合自己。我知道自己是个精力不够充沛的学生，所以到高三我不加班加点，尽量保证充足的睡眠，让自己上课时有足够的精力。高三复习时可以适当多学点，但一定要根据自己的实际情况，要保证学习的时候能够注意力集中，要有一个适合自己的时间表。到后期我很注意调整自己的生物钟，使自己在高考时间段最兴奋。
我觉得多读多看对语文很适用。高三时，我准备一个摘录本，摘一些名言警句，剪贴一些名人事迹。我会在床头准备一些《读者》、《青年文摘》、《译林》之类的杂志和几本散文，有空时随手翻一翻。用老师的话说就是利用时间的边角料。洗脚的时候、熄灯前一段时间，拿出来读一读，不断积累，收获是很惊人的。肚子里的“货”多了，写起作文来也会得心应手。
高三上学期比的是学习效率，到后期比的就是心态。有的同学看到黑板报上角的距高考还有××天的倒计牌时就会紧张。这时候就要学会放松，尽量不要给自己太大压力。我考试前常常这样想：“如果考得好就上重点大学，考砸了就去普通大学。进一般大学，反而更容易处于拔尖地位，会有更多机会等着我。”老师常说的一句话很受用，“全力以赴、无怨无悔”。使自己一直充满斗志还不够，还要学会及时调整自我。高考前三次模拟考试我都考砸了，提不起学习的兴趣，我赶紧请假回家休息两天。在家没有那种紧张的临考气氛，失落的情绪逐渐变淡，然后再回学校重新找回做题的感觉。
牛天然（641分北京大学地球与空间科学系&自主招生&）
学习与应考有不同的方法
作为一个过来人，我更能体会到高一、高二打基础的重要性，给我印象最深的就是语文。我有不少同学进入高三后才发现，语文总是这个分数，高不成低不就，拼命做题也无济于事。我感觉语文有特殊性，高三前多花点时间，培养一下语文水平，高三会轻松许多。在高中阶段，不论什么时候都需要专心听讲和勤思考。在课堂上，尤其是数学等理化科目，要拿出笔，赶在老师出答案和
方法前打草稿，思考。这样很容易得出一种新的思维方法，再与老师给出的方法对比，得到最好的解题途径。进入高三做题目是必要的，而且量可能相当大。
张毅（637分&文&北京大学德语专业）
统筹加上规划
我对学习的体会主要有以下几点。一、对学习有浓厚的兴趣。如果一个人觉得学习很苦，把学习看作一件苦役，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不是积极主动的学习。我认为兴趣也不是天生的，是靠自己慢慢培养的。认真体会唐诗宋词的意境美，数学推理的严谨美，英语发音的流利美，用心感受攻克难题的兴奋，由不会到会的喜悦，你会逐渐喜欢学习，热爱学习，像“饥饿的人扑在面包上”狼吞虎咽。二、合理统筹各学科。高考看的是总分，而不是某一科目的好坏。一般同学总有几科较强，几科较弱。水桶的容量取决于最短的木板的长度，瘸腿科很危险，但同时也是提升空间最大的。三、合理规划时间。提高成绩的关键是提高效率，提高效率的关键是合理规划时间，就我而言，我不制定太长时期的学习计划，但我会在每晚睡觉前把第二天的时间安排得细致入微，比如早自习前15分钟复习一下昨天积累的内容，早饭前30分钟背语文诗词，早饭后30分钟读读英语，正式上课按老师的进度来。四、重视细节。关键时刻，一个看似微不足道的细节就能决定成败，比如审题是否一字不漏，答题是否规范严谨，版面格式是否美观合理，字迹是否清晰工整等。每一道题、每一个字都能反映出你的基本功是否扎实。平时，我会像面对高考一样严格要求自己，不放过每一个细节。只有在平时养成严禁细致的好习惯，高考中才能避免出现会而不对，对而不全，该拿的分却拿不到的现象。五、乐观积极的心态。心态的作用是巨大的。每天早晨睁开双眼，我都会对自己说：“崭新的一天又开始了，太美妙了！”然后我想一想今天要做的事，充满活力地奔向教室。每晚临睡前，我会回想今天完成的任务，安排明天的任务，对自己说：“明天又将是充实的一天。”我从不对自己说：“我不行”、“太难了”等消极词汇。心情不好时，我会及时调整。
作者： 未名湖畔好读书
10:58 　 回复此发言
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13 回复：高中生如何考上北大【转发】
曹扬（653分北京大学经济系）
学习关键在于点滴积累
我认为学习的关键在于平时点点滴滴的积累，只有在平时打下坚实的基础，才能在关键时刻发挥水平，取得理想的成绩。首先同学们要重
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