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发展科技,振兴教育有何意义?（九年级政治）
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了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴 国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身的素质. 一、教材分析： 1、教材地位 湘教版九年级《思品》遵循新课标理念“从生活出发,回归生活” ,把学生的生活空间 由七年级的学校生活、家庭生活、公共生活范畴,到八年级的社会生活、公民在国家范畴内 的相关问题,引向了世界,将目前世界所共同关注的问题呈现在学生的面前,以引起他们对 世界和人类的思索. 第三单元从科技与教育这一人类所关注的共同话题, 特别是今天中国要发展, 中国要以 积极的状态、强劲的势头来迎接世界竞争,就必须实施科教兴国的国策.该单元仍从世界的 角度,以大量感性的、学生容易接受的事例来加以说明,引导学生认识到我国科技、教育的 优势和存在的不足.继而联系到中学生自身,了解发展科技、发展教育与中学生的联系,引 导学生创新精神、珍惜受教育权,把自己培养成为具有创新精神、创新能力的适应未来发展 的新世纪人才. 2、单元知识结构 “前言” ,从身边的科技对生活的影响入手,引出本单元的主要内容：科技与教育；发 展科技、振兴教育,已成为当今强国的必然选择.第一节“科技改变生活” ,本节讲述三个 内容： （1）科技发展的足迹,学习的是文明的发展过程； （2）感受科技的魅力,科技给人类 生活带来的影响； （3） 直面成就与差距, 要我们有一个清醒的认识, 从而形成强烈的责任感. 第二节“教育振兴民族” ,在体系上与第一节类似.当今时代,是知识经济的时代,是 学习型社会.而社会的发展,以教育为本.共分两个框题： “教育是一种力量” （1） ,讲述了 四个内容： 什么是教育?教育对个人的影响?教育对一个国家和民族的影响. 义务教育制度. 教育是人类生存和发展的永恒主题, “终身学习” 树立 的观点 （第五单元中同样更具体涉及） ； （2） “我国教育的现状”编写了三个内容：我国教育的成就.我国教育的严峻形势（有发达 国家的差距,城乡的差距） .面对挑战,我国教育的应对措施. 第三节“科技兴国的重托” ,整节内容从学生的角度出发,面对“科教兴国”的的重托, 该怎样做?首先讲述了 “科教兴国” 的重要战略. 本节内容共分两个框题： “培养创新精神” 、 “珍惜受教育的权利” .第一个框题阐述了创新的重要性,重点是怎样培养创新精神,具体 引导怎样从勤于观察、善于思考、培养想象力、实践出真知等方面培养自己的创新精神.第 二框题涉及的是一个法律的问题, 讲述四个内容： 什么是受教育权?接受义务教育既是公民 的基本权利,也是公民的基本义务.积极维护自己受教育的权利.珍惜自己受教育的权利. 3、单元知识结构图 科技发展的足迹 感受科技的魅力 科技改变生活 直面成就与差距 教育是一种力量 发展科技 我国教育的现状 教育振兴民族 振兴教育 培养创新精神 珍惜受教育的权利 科教兴国的重托 ~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的问题,请另外向我求助,答题不易,敬请谅解~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助祝学习进步!
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[责任编辑:2014广州市中考政治试题（附答案）
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2014广州市中考政治试题（附答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2014广州市中考政治试题（附答案）
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文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 秘密★启用前2014年广州市初中毕业生学业思 想 品 德 本分第Ⅰ卷（）和第Ⅱ卷（非）两部分；第Ⅰ卷1 至4 页，第Ⅱ卷5 至8页，开卷作答；总分为100分。时间80分钟。第Ⅰ卷（选择题 共40分）注意事项：1．第Ⅰ卷为选择题，闭卷作答。有两大题，共4页，请考生检查页数。考试时间15分钟。2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，并用2Ｂ铅笔将对应考生号的标号涂黑。 3．每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在卷上。4． 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷 和答题卡一并交回。
一．单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。共20小题，每小题2分，共4 0分）
1.日，中国政府公布划设&&&&&& 防空识别区。这是中国保卫国家主权和领土领空安全的必要举措。A.渤海&&&&&&&&&&& B.东海&&&&&&&&& C.黄海&&&&&&&& D.南海【答案】：B【分析】：此题主要考查2014年最新国内。2.日，中共中央、国务院印发《党政机关厉行节约&&&&& 条例》。此举意在整肃党风政风，打牢反腐基础。A.反对浪费&&&&&&& B.整顿吏治&&&&& C.反对贪污&&&& D.清理会所【答案】：A【分析】：此题主要考查2014年最新国内。3.在2013赛季亚洲冠军足球联赛第二回合决赛中，&&&&& 队在主场以1:1战平韩国首尔FC队，获得中国足球职业化以来首个亚冠联赛冠军。A.上海上港&&&&&&& B.北京国安&&&&& C.广州恒大&&&& D.山东鲁能【答案】：C&【分析】：此题主要考查2014年最新广州时事。4.日，被称为“自由斗士”的南非前总统&&&&&& 因病医治无效去世。他是南非黑人反对种族隔离制度的领袖，是新南非的缔造者。A.祖马&&&&&&&&&&& B.曼德拉&&&&&&& C.德克勒克&&&& D.姆贝基【答案】：B【分析】：此题主要考查2014年最新国际时事。5.日，新修订的《消费者权益保护法》正式实施。此次修订，在权益保护上更加鲜明地向&&&&&&&& 适度倾斜。A.消费者&&&&&&&&& B.经营者&&&&&&& C.生产者&&&&&& D.监管者【答案】：A【分析】：此题主要考查2014年最新国内时事。6.某晚期肝癌患者，在生命的最后时刻，决定捐赠角膜和遗体，并举办了一个“生前亲友见面会”，令人不胜感慨。他的生命观是A.蔑视生命，视生命为身外之物&&&&& B.珍爱生命，延伸生命的价值C.肯定生命，永不放弃生的希望&&&&& D.尊重生命，利用生命谋声誉【答案】：B【分析】：此题主要考查学生对生命价值的理解。7.未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己，比如，独自在外遇到陌生的成年人求助，可以这样应对①涉及人身和财物安全的求助，建议对方找警察②不轻易泄露家庭住址、父母姓名、电话等信息③观察对方眼神和语气，冷静分析对方意图④问清对方的具体要求，并主动大胆为对方带路A.①②③&&&&&&&&&&& B.②③④&&&&& C.①②④&&&&&& D.①③④【答案】：A【分析】：此题主要考查学生对身边侵害的自我保护。8.一份《儿童家庭安全教育调查研究》指出，父母对儿童的安全关怀，不仅是基于亲情，更是法律义务。这是因为①情与法不可调和，无法达成一致②儿童的安全问题只能通过家庭教育去解决③儿童不仅是家庭的财富，更是社会的未来④未成年人保护法明确规定父母有监护职责A.①②&&&&&&&&&&&&& B.②④&&&&&& C.①③&&&&&&&&&& D.③④【答案】：D【分析】：此题主要考查学生对未成年人保护的理解。9.2013年，反腐力度空前。中共中央政治局原委员、重庆市委 原书记薄熙来终审获无期徒刑，另有十余名省部级高官因严重违纪违法被查处。这充分表明A.所有公民都平等地享有宪法和法律规定的权利B.所有公民都平等地履行宪法和法律规定的义务C.国家司法机关和行政机关在适用法律时因人而异D.任何公民或组织不得享有超越宪法和法律的特权【答案】 ：D【分析】：此题主要考查学生对法律特征的理解。10.歌手李代沫因容留他人吸毒，被法院一审判处有期徒刑九个月，并处罚金2000元。从刑罚的种类看，罚金属于A.主刑&&&&&&&&&&&&& B.附加刑&&&&&&&& C.行政处罚&&&&&&&& D.民事处罚【答案】：B【分析】：此题主要考查学生对刑罚的识记能力。11.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为④善于利用网络服务社会，体现人生价值A.①②③&&&&&&&&& B.①③④&&&&&&&&&& C.②③④&&&&&&& D.①②④【答案】：D【分析】：此题主要考查学生对享受健康网络交往的做法。12.1985年，28岁的武汉青年方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。28年后，方俊明终于获得了迟到的见义勇为荣誉称号，饱受委屈的他，至今无怨无悔。对这件事的正确看法是①没有回报的付出不可取&&&&&&&&&&&&&&& ②要用理智和善心面对生活中的不公③只要有耐心就会实现绝对公平&&&&&&&&& ④个案无法否定见义勇为的普遍价值A.②④&&&&&&&&&&&&& B.①③&&&&&&&&&&&& C.②③&&&&&&&& D.①④【答案】：A【分析】：此题主要考查学生对理智面对社会不公的理解。13.根据《社会信用体系建设规划纲要（年）》，我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。这告诉我们①信用社会，法制先行&&&&&& ②对人守信，对事负责③大事诚信，不拘小节&&&&&& ④失信可耻，守信光荣A.①②③&&&&&&&&&& B.②③④&&&&&&&&&&& C.①②④&&&&&& D.①③④【答案】：C【分析】：此题主要考查学生对诚信的理解。14.广东省人大代表密切联系群众，反映群众意愿，提出建议；有关部门对此高度重视，及时予以回应。2013年，省人大代表建议办理的答复满意率为98.5％。这体现了A.我国是人民当家作主的社会主义国家B.人大代表才是国家和社会的真正主人C.人民的意愿只能通过人大代表来传递D.只有人大代表才享有管理国家的权力【答案】：A【分析】：此题主要考查学生对人民当家作主的理解。15.当前形势下，迫切需要加强国家安全教育，形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为①国家安全是人民群众安居乐业的根本保障②我国的国家安全形势处于不可控的严峻局面③维护国家安全是我国宪法规定的公民的基本义务④国家安全是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障A.①②③&&&&&&&&&& B.②③④&&&&&&&&&&&& C.①②④&&&&&&& D.①③④【答案】：D【分析】：此题主要考查学生对政治义 务中国家安全的理解。16.发生在xq的一系列暴恐事件，给各族人民群众的生命财产造成巨大损失，严重威胁社会和谐稳定。习近平总书记指出，xq的问题最长远的还是民族团结问题。为此，我们应坚持①民族团结是中华民族的历史大趋势②民族团结是各族人民发展进步的基石③民族团结是我国的一项基本政治制度④民族团结是处理民族问题的根本原则A.①②③&&&&&&&&&& B.②③④&&&&&&&&&&&&& C.①②④&&&&&& D.①③④【答案】：C【分析】：此题主要考查学生对民族团结的识记和理解。17.自2014年起，我国正式启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。这一政策调整有利于①严格控制人口过快 增长&&& ②使人口发展与经济社会发展相适应③提高人口科学文化素质&&& ④缓解人口老龄化和劳动力短缺A.①②&&&&&&&&&&&& B.③④&&&&&&&&&&&&&&& C.①③&&&&&&&& D.②④【答案】：D【分析】：此题主要考查学生对人口特点变化的理解。18.截至2013年底，中国的货物出口已跃居世界第一，但盈利能力较强的服务贸易仍落后于世界平均水平，文化产品和高技术产品更远远落后于发达国家；对外投资增长迅速，实际利用外资和对外直接投资优于世界平均水平。这表明，我国在对外开放中①坚持了“引进来”和“走出去”相结合& ②要优化外贸结构，全面提高对外开 放水平③要坚守发展中国家的定位，严控对外直接投资④实现了政治、经济、文化等领域的高水平开放A.①③&&&&&&&&&& B.③④&&&&&&&&& C.①②&&&&&&&&& D.②④【答案】：C【分析】：此题主要考查对外开放国策的做法。 19.根据《中国农村扶贫开发纲要（）》，我国在连片特困扶贫攻坚地区实施教育扶贫工程，使其基本公共教育服务水平逐步接近全国平均水平。此举有利于A.发展高等教育，片区群众人人接受高等教育B.发展职业教育，片区群众人人实现充分就业 C.促进基本公共服务均等化，统筹城乡和区域协调发展D.消灭地区发展的差距，全面建成更高水平的小康社会【答案】：C【分析】：此题主要考查学生对和谐社会和可续发展观的运用。
20.以下数据来自于一份关于“广州青年理想与现实状况”的调查。据此可以看出，广州青年①人生理想的选择趋于多元化②人生理想的选择趋于单一化③能正确处理个人、家庭与社会的关系④能正确处理理想与现实的关系A.①②③&&&&&&&&& B.①③④&&&&&&& C.②③④&&&&&&&&& D.①②④【答案】：B【分析】：此题主要考查学生对人生理想的理解。&
注意事项：▲闭卷作答时间结束（以铃声为准）即停止作答，将本卷及答题卡放在桌面上让监考教师收齐。（不能提前交卷，也不能离开试室）然后按照监考教师的要求取回开卷考试用的课本和资料，迅速返回原座位准备开卷考试。▲第Ⅱ卷作答准带的课本和资料只限于七、八、九年级《思想品德》（人民教育出版社出版）课本共五本册、《2014年广州市初中毕业生学业考试书•思想品德》（广东教育出版社）、《中学生时事学习》（2013年9月至2014年6月，第,1至第6分册，广东经济出版社出版）。
秘密★启用前2014年广州市初中毕业生学业考试思 想 品 德第Ⅱ卷（非选择题 共60分）注意事项：1．第Ⅱ卷为非选择题，开卷作答。有一大题六小题，共4页。考试时间65分钟。2．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字 笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；填写试室号、座位号，再用2Ｂ铅笔把对应该两号码的标号涂黑。3．必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答卷各题目指定区域内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须自觉遵守纪律，答卷独立完成，考生间不得传递资料或讨论。5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
二、非选择题（5小题，共60分）21.（10分）生活在社会主义法治国家，学习和了解宪法是我们每个 公民的责任。读图并回答问题。&
（1）上图表明，中华人民共和国宪法是国家的______________________________。（2）结合上图，简述我国宪法与其他法律的关系。
【答案】（1）上图表明，中华人民共和国宪法是国家的根本大法。（2）从上图中法律的金字塔可以知道，从效力上看，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。①宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，宪法与普通法律的这种关系，通常被称为“母法”与“子法”的关系，即宪法为母法，普通法律为子法；②宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力，一切法律、行zd规和地方性法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效；③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
【分析】：此题主要考查宪法地位及其重要性。
22.（14分）随着社会不断进步、世界日益开放，千千万万的中国人跨出国门，接触异域文化，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。阅读这封邮件，回答问题。
（1）针对小谢的纠结，你认为面对文化差异时，正确态度是什么？
（2）作为生活在广州这座国家历史文化名城的一员，应该如何认识和传承历史悠久的中华传统文化？【答案】：（1）针对小谢的纠结，我认为面对文化的差异时，正确的态度是：既尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值。我们应持有客观平等宽容的正确态度，面对不同文化应该相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。（2）认识：广州文化是中华文化的重要组成部分。中华文化是我国各族人民共同创造的，是中华民族生生不息、团结奋进的的不竭动力。它的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。源远流长，博大精深的中华传统文化是中华民族共有的精神家园。随着时代的发展，中华传统文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和推动世界文化的发展产生了重大影响。传承：① &强弘扬中华优秀传统文化（广州文化）的责任感，努力学好中华文化知识，不断提高自身文化修养；②全面认识历史悠久的中华传统文化（广州文化）， 取其精华，去其糟粕，不断继承和发展中华优秀文化；③积极向身边的人宣传优秀中华传统文化（广州文化），倡议他们多到博物馆、祠堂等文化氛围比较浓厚的地方参观，多阅读与中华文化（广州文化）有关的书籍，也可以通过创新宣传方式和形式来传承；④从小事做起，加强对外来优秀文化的交流，相互借鉴学习，让更多的人认识到源远流长博大精深的中华文化（广州文化），为全面提升国家（广州）文化的软实力做贡献。【分析】：此题主要考查学生对世界文化交往中文化差异的态度，以及中华文化的知识。
23.（12分）建设生态文明，建设美丽中国，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。阅读，回答问题。一：近年来，“镉大米”、“重金属蔬菜”、“血铅事件”等土壤污染案件频频见报，引起公众极大关注。以下调查结果来自环境保护部与国土资源部2014年4月联合发布的《全国土壤污染状况调查公报》。
（注：长三角、珠三角、东北老工业基地等地区人口稠密，经济发达，还是国家主要的粮、棉作物产区）
材料二：据有关调查，在珠三角地区，不适宜种植农作物的污染土壤占到土壤总面积的22.8%，工业污染是最大祸首，一次性餐具造成的白色污染及居民生活污染也不容忽视。针对上述问题，政府有关部门回应，当前我国土壤污染防治法尚未出台，土壤污染修复的技术规范还没建立，现有的土壤修复技术也不成熟，治理土壤污染任重道远。（1）结合表一、表二和 注，描述我国土壤污染的现状并简要分析其危害。
（2）结合材料二，就政府和公民应如何保护土壤资源提出建议。【答案】：（1）我国土壤污染现状如下：①土壤重金属污染日益严重；②我国16.1%的土壤受到不同程度的污染，其中1.1%受到高度污染；③人口稠密、经济发达、作为国家主要的粮、棉作物产区的长三角、珠三角、东北老工业基地等地区土壤污染较其他地区严重。土壤污染带来的危害：①土壤污染容易造成农产品有害残留物超标，导致农作物等产品质量下降，直接影响人体健康；②土壤污染严重导致土壤不适宜种植农作物，导致严重的直接经济损失，导致粮食、棉花等重要经济作物的污染、减产，容易造成国家粮食短缺等问题；③土壤污染日益严峻，会带来环境污染和生态破坏，增加土壤污染治理任务的难度。（2）政府：①制定并出台《中华人民共和国土壤污染防治法》等有关防治土壤污染的法律法规；②建立土壤污染修复的技术规范，加大对土壤污染修复的技术规范的监督管理；③逐步成熟土壤修复技术，加大对土壤修复技术的资金投入和技术投入；④重视工业污染对土壤污染的危害，长期坚持落实治理土壤污染任务。公民：①树立自觉保护土壤资源的意识，学习有关保护土壤资源的知识；②尽量减少或避免使用一次性餐具、塑料袋等，减少白色污染；③重视改善生活污染，注意处理好重金属废弃物；④发现企业违规操作造成工业污染，要积极向政府有关部门举报，与破坏土壤资源的行为作斗争。
【分析】：此题主要考查学生对时事材料的理解和转化能力，该则材料涉及土壤污染等环境国情国策的知识，考查学生结合材料实际解决土壤污染的做法建议。
24.（12分）实施重大人才工程，是发达国家人力资源开发的重要经验，也是我国建设人才强国的重要举措。阅读材料，回答问题。材料一：在中华民族努力实现复兴梦想的 背景下，我国目前最高层次的海外人 才引进（简称“千人”）实施5年来，共引进了4180名海外高层次创新创业人才，取得了一批国际公认的领先成果，推动了“中国创造”，在国际上发出了“中国声音”，带动了海外人才归国热潮，加速了国内高层次人才聚集，受到了国内外的广泛关注。材料二：工业经济时代和知识经济时代的人才需求比较时&& 期内 容&工业经济时代&知识经济时代人才需求特点&知识专业化&知识综合化 &标准化&个性化&团队精神&团队精神&服从性思维&批判性思维&强调权威&强调创新&……&……应对之策&阶段学习&终身学习
（1）结合材料一，简要说明国家实施“千人计划”的意义。（2）结合材料二，谈谈青少年如何迎接未来社会对人才需求的挑战。
【答案】：（1）我国自主创新能力不足，从整体上来看，我国科技的总体水平同世界先进水平相距仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有很多不相适应的地方。我国实施“千人计划”有利于提高我国的科技实力，缩少与发到国家的科技差距；有利于增强我国的综合国力，提升我国在国际竞争力和影响力；有利于推动“中国创造”，在国际上发出“中国声音”；有利于开发国家人力资源，建设人才强国；有利于带动海外人才归国的热潮，加速国内高层次人才聚集， 为实现中华民族伟大复兴提供人才支撑。（2）为了迎接未来社会对人才需求的挑战，我们青少年应该做到：树立终身学习的观念，提高学习能力，学好科学文化知识，同时注重提升自己知识综合化的能力；学会运用批判性思维，提高自己的创新意识和能力；努力突出自己的个性化，同时又要具有很强的团队精神；等等。
【分析】：此题主要考查学生人才强国、人才素质的知识，以及考查学生运用材料作答的能力。
25.（12分）有一些“美”总是那么温暖人心却又震撼心灵。学习和践行社会主义核心价值观，需要我们善于发现身边的美。阅读材料，回答问题。刚荣获广东十大“最美家庭”称号的女主人李笑玲，是一名残疾人。她心灵手巧，乐观坚强，和丈夫秉持“要么不做，要做就做最好”的家训，刻苦专研传统剪纸艺术。他们的剪纸融合国画、油画等艺术理念，与现代工艺完美结合，达到很高的艺术境界。尽管他们的作品起拍价高达数万元，可夫妻二人从未想过拿剪纸作品去赚钱。很多人不理解他们为什么那么清贫还搞“艺术”。李笑玲认真地说：“我希望有生之年，借助上天赋予的灵感，创作出更多漂亮的作品，留给下一代人，让他们能欣赏到祖国的民间技艺。一旦把艺术变成商品，就会束缚我的灵感，我不愿意这样做。”
（1）李笑玲家庭的家训是“要么不做，要做就做最好”，朴实的语言，生动诠释了社会主义核心价值观倡导的____________________这一要求。
（2）李笑玲一家生活清贫，仍苦心专研祖国的民间技艺并传给后人。请用“正确认识承担责任的代价与回报”谈谈李笑玲的感人对你的启示。
【答案】：（1）爱国、敬业、诚信、友善。（2）李笑玲一家生活清贫，仍苦心钻研祖国的民间技艺并传给后人的感动启示我们：①承担责任，往往需要付出代价，同时伴随着获得回报的权利。在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，选择了自立自强的人生，就应该有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应付的责任。李笑玲一家秉持家训，刻苦钻研传统剪纸艺术，坚持为自己的选择负责，值得我们学习，自觉承担自己的责任；②不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现，李笑玲立志为传承祖国民间技艺而努力，不言代价与回报，令我们的生活更加多彩、更加温暖，更加充满希望，我们应向她学习，自觉树立社会责任感，用实际行动为社会、为国家作出贡献。
【分析】：此题主要考查社会主义核心价值观的内涵的理解，以及责任的回报与代价及启示类题型。 文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM
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