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员工培训有哪些形式？
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员工培训有哪些形式？
官方公共微信EAP培训对公司有什么用？ - 壹心理
EAP培训对公司有什么用？
发表于 15:25:55
文：任丽︱壹心理专栏作家EAP培训与企业管理与技能培训相比也许不能给企业直接带来效益，但这种潜移默化的影响会根植于员工的内心，在没有了EAP服务以及培训后，对于过去使用过EAP服务的员工会感到非常的不同。EAP培训是基于心理学背景的培训，同时运用管理学的理论知识，把人放在了第一位，这是与普通咨询公司提供的培训的本质区别。其实，我们仔细想想，所有的工作是人完成的，如果能够调动人的主观能动性，满足员工的心理需要，则可以极大的激发员工的工作热忱，开发他的创造力，当人的潜能开发出来，其对企业以及员工本人的贡献都无可估量。因此EAP培训对于人力资源管理具有极其深远的意义。EAP培训可以引导员工爱上工作通过马斯洛的需求层次理论，我们可以分析不同的员工的核心需求的不一致。在工作设计以及岗位匹配上，我们可以综合考虑员工的需求而将其放置在合适的岗位。比如，一个员工还处于需求层次的最底层，即满足身体的基本需要，我们可以提供一些能够获得较多工作量的岗位，比如安排员工加班，增加一些生活易耗品等福利，会让员工更有归属感。一个老总级别的员工，可能更看重的是自我价值的实现，此时收入本身对他的吸引力并不大，他需要的是更大的平台，别人的认可和尊重。我们可以提供满足他这样需求的岗位。当企业不能满足员工这样的需求，要么员工消极怠工，要么选择离职，这是企业必须面对的。组织结构设计时就要跟员工的职业规划以及企业未来的发展目标相结合，这样才能以发展的眼光去做到人岗匹配的动态平衡。当然组织设计中根本无法避免人岗不匹配，员工出现职业倦怠是非常正常的。但这种情绪一旦在企业中弥漫开来，则会严重影响士气。通过培训，我们可以在认知上让员工理解他与工作的关系。当一个学生不能和学习、和老师、和课本建立好关系，他是根本学不好的。工作也是这样，当员工与他的工作，也就是与工作有关的工作场所、工作内容、工作中的人际关系不能建立良好的关系，同样也是不可能做好工作。培训过程中，员工会学会如何从枯燥重复的工作中找寻乐趣，如何在工作中获得价值感，如何在工作中获得尊重，如何学会感恩这份工作所带来的经验与财富等等。员工在认知上的改变，必然影响他在工作中的行为；而这种行为上的改变，必然会得到领导或组织的认可，这种认可如果得到员工认同，或者得到员工期望得到的回报，他会渐渐喜欢上自己的本职工作，并从简单的工作中获得快乐。另一方面，如果员工厌恶工作，培训可以引导员工从相反的方向思考，如果员工有选择的能力，为什么还要留在一个令自己厌恶的工作上？对己也是一个非常不划算的事情。培训除了认知上的改变，同时会给员工带来更多的思考，无论员工选择留下还是离开，对企业的健康发展都是非常有益的。EAP培训可以帮助员工如何面对失败与困境每个人的成长过程都不会是一帆风顺的，我们在过去的经验中获得了应对失败与困境的心理行为模式。而这些模式未必能够解决所有的问题。通过EAP培训，我们会通过心理机制、心理防御的角度让员工理解失败会给他们带来的心理伤害。当他们学会了正确面对失败，他们就不会将负面的情绪带到工作场所中，能够以更加积极阳光的心态对待挫折，通过战胜自己的内心这一心理过程，员工的心理品质会有很大的提高。失败本身不可怕，可怕的是我们对待失败的态度，如果被失败打垮，可能对他的精神是一个致命的打击。曾经有个企业家，他白手起家经营十多年，终于做成了年产值10亿规模的企业。后来由于受2008年金融危机的影响，企业资金链断裂，最后宣布破产。这个企业家从亿万富翁一夜之间变成了身无分文的穷光蛋。这种失败对一个人的冲击是致命的，他的这种低价值感、内疚感、自责感、失败感都让他失去了活下去的勇气。而与他相反的例子，原红塔集团董事长褚时健因为经济问题入狱，出狱后踏踏实实在大山中种植橙子，这样面对失败的态度，终于让他重新作为一个人站了起来，他用另外一种方式证明了他的价值。培养员工面对失败的态度，可以让员工不是站在失败者的角度而是经验者的角度去思考失败，员工则会将注意力放在失败能够给自己带来什么经验与价值上来，而不是始终纠结在失败本身，以及失败所带来的恐惧中。无论你多么害怕，失败带来的损失已经发生，我们不能改变已经发生的失败，但可以从失败中获得改变的力量以及如何避免类似失败的再次发生。EAP培训可以帮助员工减压EAP培训中最受欢迎也最核心的课程就是压力与情绪管理课程。随着外部环境的急剧变化，人的内在如果无法适应外部环境的变化，就会出现心理失衡。EAP培训可以帮助员工梳理自己的压力源，针对不同的压力源找到适合自己的减压对策。压力在我们的日常生活中无处不在，如何将压力转化成动力，当遇到个人无法应对的压力时，我们应该采取什么样的态度，采用什么样的行动去有效化解压力，这些都可以通过认知上的改变去理解压力，学会与压力共处。当员工可以坦然面对压力时，他就具备了管理好自己的情绪的能力。EAP培训可以将科学的压力管理策略带给员工，让员工有更好的方法去解决短期压力源、长期压力源、应激性压力源等等。比如，通过放松训练去缓解应激性事件带来的压力，让心境暂时恢复到平衡状态；通过建立安全岛技术，当遇到一些暂时无法解决的压力源、恐惧的事情时，我们自身建立了一个比较安全的地方，可以让我们在安全岛里呆一下，而不至于情绪崩溃；通过日常减压方式，健身类、艺术类的活动可以将内心压抑的情绪得到合理的释放，心理学上称为升华。一个在工作中有很大压力的人，可以通过写作这样的管道去疏通压力，也许，他在写作的过程中，获得更多的自信，而现实中的压力反而不在那么重要了。EAP培训可以增加员工的幸福感积极心理学研究的是一门研究有关幸福的心理学分支。积极心理学主张研究人类积极的品质，充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量，促进个人和社会的发展，使人类走向幸福，其矛头直指过去传统的“消极心理学”。它是利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段,研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮。追求幸福是我们每个人的共同目标，通过科学系统的方法，引导员工以积极的心态面对生活中的压力与挫折，通过压力塑造良好的心理品质和行为模式，从而达到心理的动态平衡。当然积极心理学也有其局限性，积极心理学改变的是一种对生活的态度，她不一定能够解决我们生活中的现实问题，但可以让我们用另一个视角去看待压力带给我们的积极意义，并从中获得经验与积极体验。另一个方面，员工的很多幸福体验除了来自于工作场所外，更多的是来自与家庭。通过EAP培训体系中关于婚姻家庭、亲子教育等方面知识的普及，员工能够通过学习了解到两性之间的不同，对伴侣产生更多的理解与包容；通过学习了解到孩子各个年龄阶段的心理特征与心理需要，才能用理解、包容、尊重的态度与孩子相处。当家庭内部和谐了，员工的幸福感就会相应的得到提升。一个内心充满了幸福感的员工在工作场所中的人际关系也会较为和谐，这也会同时给他带来工作中的幸福感与归属感。EAP培训可以成为企业引导员工认同企业文化的工具企业文化中的核心价值观是企业发展与生存的源动力。通过EAP培训，我们可以尝试让员工的核心的心理需要与企业的价值观保持一致。当员工的核心价值观与企业的价值观出现不一致时，员工内心会产生心理冲突，通过培训可以让员工去适应企业环境，减少冲突。另外，通过心理学上强大的心理暗示效应引导员工向企业希望的方向发展。当员工表现的行为与企业的文化价值导向一致时，我们就给予正向激励；当员工的行为或态度偏离企业文化所倡导的理念时，给予负向激励。对于基层员工，我们借由培训给予员工心理暗示甚至催眠，让员工在心理上更愿意去认同企业的价值观，他会在认同的过程中得利：避免了心理冲突，符合企业预期与企业内部的主流价值观，让员工更适应企业的工作环境，同时改善人际沟通环境。本网首次发布时间：图片来源：123rf
用人格的力量治愈受伤的灵魂
擅长咨询话题:
人生好如一场马拉松，一段孤独、探险的旅程。每一个沟坎都是宝贵的财富，用心感受过程，结果反而不那么重要了。
作为一名心理咨询师，我擅长解决青少年心理、情感、人际关系以及个人成长中的问题。很多时候，发生及表现在孩子身上的问题，更多是家长需要去面对和解决的问题。解决了孩子身上的问题，家庭内部关系随之得到了改善。
我是心理咨询师任丽，愿通过生活中的点点感悟，用健康阳光的生活态度影响来访者，用人格的力量治愈受伤的灵魂。
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员工对企业培训和发展的不同看法
来源：杭州时代光华教育发展有限公司&&& 08:00:00&&&您是第5000位阅读者
美国某家研究公司近期对全球概况做了一项调查，这次调查访问的对象是来自500人以上企业的6000多名雇员，调查主题是&雇员如何看培训&；受访雇员半数分布在管理层，半数在非管理层；受访企业三分之一来自美国，三分之一来自英国，另外三分之一来自欧洲其他国家。
调查主要结果如下：
雇员普遍认为培训是企业战略中不可或缺的一部分；
培训有助于提高工作效率；
培训有助于职业生涯规划和发展；
雇员愿意在个人时间参加培训。
雇员希望企业改善的方面主要在：
1） 提供更多的培训机会
所有雇员都将&培训机会&列在首位，希望企业可以增加培训和发展机会。
有80%的雇员希望企业将培训安排在工作时间。但是当问及到是否愿意用个人时间去参加职业生涯培训时，不同国家的受访雇员中有70%-90%表示愿意。
2） 提高培训满意度
在这方面主要包括，希望企业改进培训的灵活性，方便员工接受培训，最好能够不受时间和空间的限制；
此外，他们希望有更多的培训选择，而不是仅仅局限在课堂上，比如选择在线学习、参加虚拟课堂等等。
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企业和员工签订书面培训协议时要注意什么问题？
企业在和员工签订书面培训协议时，要注意什么问题呢？确定受训人员、明确培训费用、约定合理的服务期限、约定培训期间的待遇、明确违约金标准等，具体情况看下文的详细介绍！
　　培训对于企业和员工都是很有利的事情，但是受训员工在培训后就另谋{就的现象比比皆是，使得企业的培训投人全部付诸东流，对此，企业应做好防患未然的工作，尤其是要与员工签订书面培训协议，对培训费用、服务期和违约责任等作出明确规定，以最大程度保护企业的利益，降低争讼成本。
　　1、确定受训人员
　　对何种类型的员工提供出资培训，需要企业综合考虑各方面的情况作出决定。我们建议，的员工应当尽量排除在外，以避免其违反服务期约定，企业却索赔无门的尴尬。
　　2、明确培训费用
　　培训协议中应明确约定培训费用的数额和所包括的项目，如果培训前无法确定的，应明确费用的支付依据和支付标准，并规定由劳动者先行垫付，培训结束后凭有效票据报销。
　　3、约定合理的服务期哏
　　企业在订立培训协议时，切忌约定过长的服务期，否则，过长的部分将会因，被认定为无效或可撤销，对劳动者丧失约束力。比如，有企业提供一个3个月的出资培训，却为员工约定10年的服务期。一般来说，服务期以3-5年为宜。
　　4、约定培训期间的待遇
　　法律对于培训期间员工工资和福利待遇的支付没有作出强制性规定，因此，企业可以根据具体情况，与劳动者协商确定培训期间的工资和福利待遇支付标准，如员工脱产培训期间，由于未向企业提供正常劳动，因此，可以约定企业不支付工资或仅支付最低工资。
　　5、明确标准
　　应当利用好法律x予的权利，明确劳动者违反服务期约定的违约责任。在确定违约金的数额或计算方法时，应严格遵守法律关于违约金上限的规定，不能随意扩大。
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