农村独生子女中考可加分
发布时间： 09:44
九江新闻网—浔阳晚报
农村独生子女中考可加分
符合条件的考生可到乡镇计生办登记
讯（胡娟娟 记者 吴小菲）5月21日，一位吴姓家长致电本报称，&听说独生子女可享受中考加分的奖励，真有这回事吗？要怎么办理啊？&
吴女士告诉记者，这个消息是前几日她女儿从学校里带回来的。记者了解到，为了鼓励计划生育，很多地方都开始实施&农村独生子女及二女绝育户&家庭充分享受中考优惠加十分的奖励制度。
记者还了解到，前段时间瑞昌的各大初中学校来了一群基层计生工作者。他们带着计生工作进入初中校园，特别针对农村的中考学生进行了独生子女调查，并对他们的身份进行逐一核实、清查，为能享受该项中考加分政策的学生提供帮助。
瑞昌市教育局中招办胡茂长告诉记者，按照省教育厅出台的全面落实农村二女不再生育和农村独生子女&中考加分&的文件要求，凡是符合条件的考生可到乡镇计生办登记，再经交由瑞昌市计生委、九江市计生委、瑞昌市教育局、九江市教育局四家单位审核，审核通过的考生将可获准加分许可的公章。胡茂长表示，此举是为了维持稳定的生育水平，逐步实现人口长期均衡发展，从而保障和改善扶贫村的民生发展。而城区的独生子女则没有中考加分这一项。
[责任编辑：谢俊]
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中考政治热点专题：建设社会主义新农村
来源：中考网整合&&&&作者：中考网编辑&&&& 21:09:45
　　1、建设社会主义新农村的意义（原因、重要性）
　　有利于农民增加收入，缩小城乡差别，实现共同富裕；有利于解决社会主义初级阶段主要矛 盾；有利于落实以人为本为核心的科学发展观、维护社会公平，维护社会稳定；有利于三个文明的协调发展，促进社会的全面 进步；有利于实现全面建设小康社会的目标，构建社会主义和谐社会。
　　2、怎样建设新农村？
　　宏观方面（国家、武汉市）：
　　以经济建设为中心，大力发展生产力，深化改 革，扩大开放，大力发展现代农业，发展当地的特色农业；加强精神文明建设，繁荣农村文化，加强农民培训工作，提高农民素质；加强农村基础设施建设，加大支农惠农政策力度，增加农业投入；科教兴农，提高农业科技水平；实施可持续发展战略，促进农村经济又好又快发展，；稳定，完善和扶持农业发展的政策，减轻农民负担，增加农民收入；严厉制裁破坏新农村的违法犯罪行为。
　　微观方面（个人）：
　　（1）建设新农村，作为农民个人应如何努力？
　　积极参加培训、学习，提高自身思想道德素质和科学文化素 质，努力使自己成为&有文化、懂技术、会经营&的 新型农民；增强民主法制观念，提高法律素质，做 懂法、守法的农民；更新观念、解放思想、拓宽增收渠道；发扬自力更生、艰苦创业的精神。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
　　（2）建设新农村中作为中学生能做些什么？
　　学习、宣传社会主义新农村建设的相关政策，积极见言献策；努力学习科学文化知识，掌握一定的专业知识和专业技能，为将来投身社会主义新农村建设打下坚实的基础；关心农民 ，热爱农村，积极参加社会公益活动，如把所学的科学文化知识向农民传授，与农村同龄人结对子，手拉手，互相关爱；为贫困的农村地区捐款捐物等。
　　3、请你为建设社会主义和谐农村提几点合理化建议（分类建议）
　　（1）经济方面：大力发展农村生产力，深化农村经济体制改革，优化农村产业结构，加大农村科技普及和推广，提高农村经济发展水平；落实国家农村经济政策，加大对农村的扶贫力度，坚持走共同富裕道路。
　　（2）政治方面：完善和发展村民自治制度，加强农村的民主和法制建设，打击各种违法犯罪行为，保持农村社会稳定。
　　（3）文化方面：大力加强社会主义精神文明建设，提高村民思想道德素质和科学文化素质，消除各种迷信思想的影响，用社会主义先进文化占领农村的思想阵地，武装农民的头脑。 [来源:学&科&网Z&X&X&K]
　　4、目 前，建设社会主义新农村还有一些不和谐的现象，请你列举一、二 加以说明。
　　农村思想相对落后与保守，小富即安的思想比较严重；在农村中，宗族观念较浓，重男轻女的思想仍较严重；管理不民主，家长制作风，一言堂仍较严重；对农民的乱收费，乱罚款仍时有发生；农村中的迷信思想，封建观念，黄、毒、赌仍较严重。
　　5、21世纪的新型农民应具备什么素质？
　　较高的科学文化素质；良好的思想道德品质；必备的法律素质；艰苦创业的精神；开拓创新的能力等
　　6、请你展望下社会主义新农村的 美好形象
　　①生产发展：农业生产井井有条，农田的庄稼丰收景象；果实挂满枝头，农产品加工厂立于村头，渔业、畜牧业兴旺等。[来源:Z#]
　　②生活宽裕：家家户户有了宽敞的住房，拥有小轿车，农闲季节出外旅游，名牌服装走进普通家庭，人们更加重视生活质量。
　　③乡风文明：人人安居乐业，邻里和睦，人人讲礼貌，农民的孩子免费接受高中教育，农民的 思想道德素质、科学文化素质明显提高，自主创业、创新、创优能力增强。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
　　④村容整洁：街道干净卫生，人与自然和谐相处，经济繁荣，绿水青山与人相伴。
　　⑤管理民主：人民积极参与政治、关心政治，民主管理得到有效的落实与保障。
　　7 、取消农业税、取消教育杂费的意义。
　　有利于更多更好的接受教育，提高国民素质；有利于减轻农民负担，增加农民收入；有 利于缩小城乡差距，全面建设小康社会；有利于农村社会的稳定；有利于促进农村经济和整个国民经济的健康发展。
　　8、请你为建设社会主义新农村拟几条宣传标语
　　落实科学发展观 创建和谐新农村；大家一条心& 建设新农村；青山绿水好 农村要环保开发新能源& 享受新生活；培育文明新风 构建和谐农村；发展循环农业 改善农村面貌。
　　9、建设社会主义新农村，说说党和政府提出了哪些富民政策？[来源:]
　　全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，对贫困家庭学生实行两免一补；取消农业税；在教育部直属师范大学实行师范生免费教育；在全国范围建立农村最低生活保障制度，建立社会保障制度，建立新型农村合作医疗制度。[来源:Z|]
　　10、请你为政府实施&农村劳动力素质培训&工程设计培训内容。
　　（1）职业技能方面培训：家政服务、服装、餐饮等行业的 职业技能。
　　（2）基本权益保护、职业道德、法律知识、城市生活常识、寻找就业岗位等方面的培训。
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来源：青年人()& 11:23:30 & 【青年人中考网】
11月14日，安徽省芜湖市方村街道一名小朋友领到了儿童身份识别卡。方村街道关工委为255名农村留守儿童和在校学生免费办理了儿童身份识别卡。儿童识别卡运用数码影像、指纹录入、DNA采集等技术，记录保存儿童的姓名、体貌特征、DNA样本以及家长的姓名、联系电话等信息，当出现儿童走失、意外伤害、突发疾病等危及情况时，凭此信息可及时查找和救助。
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体育纳入中考 农村考生会否输在“第二起跑线”
作者：李双溪、袁汝婷&&
责任编辑：平宇川
　　新华社北京5月24日电（记者李双溪、袁汝婷）时下，“小胖墩”“眼镜娃”“pad宝宝”成为不少中小学(微博)生的“标签”，孩子们的体质下降也因此成为人们担心的话题。
　　与此同时，全国一些省市开始将体育纳入中考(微博)范围，中考作为“指挥棒”发挥起“拯救青少年体质”的作用。然而，记者调查发现，一边是城市里考前突 击集训、恶补体育欠账，一边是农村缺少体育师资和运动场地的现实。很多农村师生担心，体育加试，会不会让农村考生输在另一条起跑线上？
　　城市学生体育补课费上千元 超过文化课
　　日前，在长春市工业大学中考体育加试女子800米耐久跑测试中，多名女生没跑多远就累得走了起来。还有部分考生由于体力不济直接旷考，这可急坏了站在场外的家长(微博)们。
　　随着国务院颁布《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，对中小学生综合素质评价体系和体育学业水平考试提出要求，辽宁、四川、安徽、甘肃等多个省份已将体育纳入中考范围，分值也在不断增加。
　　今年长春市首次将体育纳入中考范畴，导致不少学生再次拼起了“课外班”，高额的补课费成了一笔巨大的支出。在长春市临河街和新城大街的体育培训班中，很多广告打出“体育拿分技巧”“1个月提10分”等标语。
　　在一家培训班里，身体偏胖的初三学生肖博瑞气喘吁吁地结束了1分钟跳绳训练。“练了一假期，1分钟跳绳已能从100个跳到140个了，提高还是明显的，但1000米还是弱项。”肖博瑞说。
　　肖博瑞妈妈表示，一个假期下来，用在补体育课上的费用达几千元，首次超过了文化课。
　　体育补课的情况不只是长春的“特色”。在体育纳入中考多年的四川省，体育补课的势头也丝毫不减。临近中考，专业的体育教练“供不应求”，每天夜 间、周末都排满了课。在成都民办教育培训机构中，既有组班学习的，也有一对一家教的，请体育家教通常为2小时1课时，花费在80-500元不等。
　　缺教师少场地 农村学生体育不占优势
　　一些农村学校师生表示，经济不发达的农村地区与城市相比，在信息获取量和教育资源上，文化课难以站在“第一起跑线”的相同起点上。体育教学方面，同样既缺教师也缺场地。一些师生担忧，中考体育加试，农村考生会不会“输在塑胶跑道上”。
　　中考前夕，长春市永春镇实验学校的一些初三学生在操场上跑得大汗淋漓。从城市调来交流的教师徐涛，正在给他们上体育课。
　　在徐涛看来，虽然农村学生中，小胖墩比例较少，但缺少专业的体育教师和运动环境，让这些农村学生有点吃亏。
　　徐涛来之前，永春镇实验学校初中只有两名体育教师，一名是教导主任兼职，一名是数学教师转岗。“过去上体育课就是发个球然后自由活动，学生的体质得不到专业训练，从平时的测试成绩来看，体能并不比城市学生强太多。”徐涛说。
　　长春市双阳区157中学校长徐春光表示，在农村学校，不少体育教师都是其他科目转过来或者干不动的老教师担任，缺少科班出身的体育教师，这是农村学校的长期问题。
　　此外，城市中学学生进行的晨跑对于农村中学来说，也成了“难以完成”的任务。徐春光说，一般学生家住得较远，坐校车到学校已开始上课了，没法利 用课前时间锻炼。学校缺少室内的体育场馆，冬天操场结冰后很多运动都无法开展，放学之后，农村更缺少锻炼场地，这些都限制了农村学生的体能发展。
　　张家界市教育局体卫艺科科长向子金认为，依据张家界市教育局的调研，目前，专业的体育老师在城区内各学校都不能完全满足体育开课需求，而在农村中学，基本没有专业教师，体育课基本是其他任课老师代教。还有相当一部分农村中学因为编制紧张、教室不够，没有开体育课。
　　“一个县一年可能就招一两个体育老师，可中学就有几十所，完全不‘解渴’。”向子金说，如果按照教学大纲的要求开设体育课，那么张家界市农村中小学体育教师缺口在60%左右。
　　向子金认为，体育教学的专业性比较强，就算有文化课老师代课勉强开了课，但很多教学是无法很好地完成的。一旦将体育成绩纳入中考，对农村学生的不公平会比较明显。
　　“补课、跑道”非决定因素 重视体育、体质是根本
　　针对城市学生“补课提分”的做法，很多一线的体育教师认为，体能提升没有捷径，需靠日积月累地锻炼，所谓快速提分的方法多是商业噱头，没有体能做支撑并不可靠。
　　同时，一些考生家长也表示，中考项目主要针对体能测试，并不受场地限制，即使没有塑胶跑道，也一样能锻炼，关键在于重视体育，增加户外运动的时间，增强学生体质。
　　湖南省一所省级示范性中学的校长告诉记者，尽管部分地区的体育成绩已纳入了中考成绩范畴，但对学生的实际升学不会产生太大的影响。因为在招生方 面，不少高中都拥有一定的自主权，“虽然体育纳入了中考成绩，但在招生选择时，学校主要看的还是文化成绩，甚至有一些学校会有文化成绩单独划线的做法。”
　　长春市教育局体卫艺处处长黄蓓表示，中考体育加试的项目对场地要求并不太高，但如果农村考场确实缺少400米标准跑道，只要是同一标准场地也可进行测试。
　　一些教育专家表示，将体育纳入中考范围，是提高学生体能的一种有效尝试，从已实行的地区来看，学生体质有明显提升。他们同时认为，长久以来，城乡之间体育教学的差距也不容忽视。
　　东北师范大学农村教育研究所所长邬志辉表示，政府应加大农村学校体育教师的投入力度，促进教师交流。加强“非科班”体育教师的培训。同时，加大农村学校体育场馆设施投入，让更多的农村孩子在村里也能享受到优质的公共资源。
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