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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-04 23:28 标签： 6()十10()=1()求答案
小学数学题：（A）+（B）= 8，（C）-（D）= 6，（A）+（C）= 13，（B）+（D）= 8，求 A、B、C、D 分别是什么。-正解问答-正解网0小学数学题：（A）+（B）= 8，（C）-（D）= 6，（A）+（C）= 13，（B）+（D）= 8，求 A、B、C、D 分别是什么。[图片]作者：百度不知道来源：正解网链接：投票0好问题烂问题同问已同问修改分享扫码分享复制网址OK了，粘贴即可！解答:1个同问:0人浏览:37911次修改提问小学数学题：（A）+（B）= 8，（C）-（D）= 6，（A）+（C）= 13，（B）+（D）= 8，求 A、B、C、D 分别是什么。&&&&&![小学数学题：（A）+（B）= 8，（C）-（D）= 6，（A）+（C）= 13，（B）+（D）= 8，求 A、B、C、D 。_正解网](/image/7e66561df0cfccbeedcd1.png)提交图片把图片文件拖到这里即可上传上传完，点击「插入图片」按钮插入title插入图片图片链接:图片描述:添加取消视频title插入视频视频链接:添加取消出于安全考虑，目前正解网仅支持腾讯视频（支持 HTTPS）的视频播放页链接
提交1个解答1正解解答A = 3.5B = 4.5C = 9.5D = 3.5详细解题步骤第 1 步把图中的 4 个未知数分别记为
A、B、C、D ，得到以下的 4 个等式：①（A）+（B）= 8②（C）-（D）= 6③（A）+（C）= 13④（B）+（D）= 8第 2 步等式 ② + ④ ：（说明：等号左右两边分别相加）（C）-（D）+（B）+（D）= 6 + 8得到等式 ⑤（B）+（C）= 14第 3 步等式 ⑤ - ③：（说明：等号左右两边分别相减）[（B）+（C）] - [（A）+（C）] = 14 - 13得到等式：⑥ （B）-（A）= 1 第 4 步等式 ① + ⑥：（说明：等号左右两边分别相加）（A）+（B）+（B）-（A）= 8 + 1得到等式：（B）+（B）= 9因此 B = 4.5第 5 步由等式 ①（A）+ 4.5 = 8，得知 A = 3.5由等式 ③ 3.5 +（C）= 13，得知 C = 9.5由等式 ④ 4.5 +（D）= 8，得知 D = 3.5解答
* A = 3.5 * B = 4.5 * C = 9.5 * D = 3.5 详细解题步骤 第 1 步
把图中的 4 个未知数分别记为
A、B、C、D ，得到以下的 4 个等式： & ①（A）+（B）= 8 & ②（C）-（D）= 6 & ③（A）+（C）= 13 & ④（B）+（D）= 8 第 2 步
等式 ...作者：学渣渣来源：正解网链接：收藏已收藏感谢已感谢修改分享扫码分享复制网址OK了，粘贴即可！修改解答&&&&&##解答
##详细解题步骤
###第 1 步
把图中的 4 个未知数分别记为
A、B、C、D ，得到以下的 4 个等式：
& ①（A）+（B）= 8
& ②（C）-（D）= 6
& ③（A）+（C）= 13
& ④（B）+（D）= 8
###第 2 步
等式 ② + ④ ：（说明：等号左右两边分别相加）
& （C）-（D）+（B）+（D）= 6 + 8
& 得到等式 ⑤（B）+（C）= 14
###第 3 步
等式 ⑤ - ③：（说明：等号左右两边分别相减）
& [（B）+（C）] - [（A）+（C）] = 14 - 13
& 得到等式：⑥ （B）-（A）= 1
###第 4 步
等式 ① + ⑥：（说明：等号左右两边分别相加）
& （A）+（B）+（B）-（A）= 8 + 1
& 得到等式：（B）+（B）= 9
& 因此 B = 4.5
###第 5 步
* 由等式 ①（A）+ 4.5 = 8，得知 A = 3.5
* 由等式 &# +（C）= 13，得知 C = 9.5
* 由等式 &# +（D）= 8，得知 D = 3.5提交图片把图片文件拖到这里即可上传上传完，点击「插入图片」按钮插入title插入图片图片链接:图片描述:添加取消视频title插入视频视频链接:添加取消出于安全考虑，目前正解网仅支持腾讯视频（支持 HTTPS）的视频播放页链接
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＞＞＞☆+○=5，☆+□=8，○+□=7。☆=（）；○=（）；□=（）。-一年级数学-魔方格
☆+○=5，☆+□=8，○+□=7。☆=（&& &）；○=（& &&）；□=（& &&）。
题型：填空题难度：中档来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“☆+○=5，☆+□=8，○+□=7。☆=（）；○=（）；□=（）。-一年级数学-魔方格”主要考查你对&&20以内的加法（进位），20以内的减法（退位）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
20以内的加法（进位）20以内的减法（退位）
加法定义：是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数合起来，变成一个数的计算。表达加法的符号为加号(+)。进行加法时以“加号”将各项连接起来。把和放在等号(=)之后。进位：当两数相加时，某一位的结果大于等于10，则需要向上一位计1，这就是进位。20以内的加法（进位）举例：5和7之和是12，就写成︰5+7=12。解题技巧：利用凑十法，看大数分小数。 凑十法的思考过程：“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。例如：5+8=（ ）应把5分成2和3，（8+2=10，10+3=13）得出5+8=13； 7+4=（ ）应把4分成3和1，（7+3=10，10+1=11）得出7+4=11。 20以内加法口诀表：
退位减法：也可以称作借位减法，就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。解题技巧：（1）拆分减数，例如：16-9=（ ）把9分成6和3，（16-6=10，10-3=7）得出16-9=7 （2）拆分被减数。例如：16-9= （ ）把16分成10和6，（10-9=1，1+6=7）得出16-9=7 20以内退位减法口诀表：
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