幼儿园中班数学游戏活动：听声音数糖
幼儿园中班数学游戏活动：听声音数糖
活动设计按照皮亚杰学派的观点，对数的认识属于儿童逻辑—数理经验，这类经验来源于动作，而非物体本身，具体来说幼儿对于书概念的认识来源于计数活动。　　我们经常看到在平时幼儿能熟练地唱数，他们会唱：“一、二、三、四、五，上山打老虎……等儿歌，但会唱数并不等于他们已经理解数量，如数到“5”，报出的总数常常会是“6”，其实这是幼儿不明白数数时最后一个数词所代表的是集合的总数，不理解数字表示的实际意义。　　幼儿学习某些概念是在反复练习的过程中逐步领悟和理解的，而不是靠老师教会的。所以我依据班级孩子的实际情况结合正在开展的“好吃的食物”主题，设计了“听声音数糖”的活动。为了增加游戏的趣味性，我采用的默数的方法，同时通过反复练习让孩子明白数数时最后一个数词所代表的实际意义。　　在活动中更添加了一个具有挑战性的环节——“多一”或“少一”，并根据幼儿在活动中的实际表现进行开展。这也是此活动中的一个创新点。活动目标1、通过游戏提高幼儿对数的实际意义的认识，知道最后一个数词代表集合的总数。2、通过“听声音”默数10以内的数，并能找出相应的数字，尝试着了解“多一”或“少一”的数概念。3、鼓励幼儿积极、大胆的参与游戏活动。重点：让幼儿在游戏中反复感知最后一个数词代表集合的总数。并能在游戏中尝试着了解“多一”或“少一”的数概念。难点：对于孩子来说，第二个游戏是有难度的，因为要把默数的结果记在心里然后再去站板板是有一个过程的，老师要注意观察是否有孩子错了，如果遇到有错误可以当场验证，帮助孩子理解站板板的意思。活动准备材料准备：1、板板6—8块，上面写有数字；2、糖罐子一只（最好是铁罐）；糖果若干。经验准备：在此次活动前孩子们要知道什么是默数，并有过练习作为基础。活动过程玩法一：今天老师带来了一个糖罐和许多糖果，我们一起来玩“听声音数糖果”的游戏。小朋友分成两组：南南组和西西组，我们要比比看哪组的孩子最棒。小朋友必须用手蒙住眼睛，竖起耳朵仔细听，老师往糖罐里放了几颗糖，听完后不能马上说出答案，待老师请到才能大声站起来大声告诉大家。（听到放进的是几颗糖，并要及时验证）游戏规则：1、一定要蒙住眼睛，不能看的哦；2、听完后不能马上说出答案，待老师请到后才能大声站起来回答；（此游戏主要是让孩子熟悉游戏玩法和规则，学习默数，并在游戏中通过检验，反复感知和理解最后一个数词是代表一个集合的总数）　　玩法二：“今天老师还带来了许多的板板，上面有数字哦，我们一起来看看是几呀？”（老师一边放板板，一边让孩子认认板板上的数字）“这次游戏和刚才的不一样了，小朋友蒙住眼睛，竖起耳朵仔细听听，老师往糖罐里放了几颗糖果。听完后不能马上说出答案，等老师说开始，小朋友就去踩有这个数字的板板。游戏规则：　　　　1、一定要蒙住眼睛，不能看的。　　2、老师说“开始”，幼儿才能离开座位去踩板板。　　3、踩板板时不能拥挤，用脚碰到就可以了。　　（默数是中班上期孩子不常用的数数方法，但因为其具有“神秘性”，所以幼儿非常喜欢这样的方式。听完数字后不能马上报出答案，而是要捂住嘴巴等到命令后才能去踩相应数字的板板，小小的一个动作既帮助幼儿遵守游戏规则，又让他们沉浸在游戏情节中。）　　玩法三：　　接下来我们再来玩一个更加有难度的游戏，也要竖起耳朵仔细听，老师往糖罐里扔了几颗糖，听完后等老师说开始，小朋友要跑道比这个数字多一的板板上，站对的孩子老师要来抱一抱她哦。还有好吃的糖果奖励。　　也可以用同样的方法玩“少一”的游戏。　　游戏规则：　　1、一定要蒙住眼睛，不能看的，用耳朵仔细听声音。　　2、老师说“开始”，小朋友才能离开座位去踩板板。　　（第一则玩法让孩子熟悉了规则和玩法，第二则玩法让孩子进一步理解数字的实际意义，那是否可以在第三种玩法中让孩子尝试体验“多一”或“少一”的概念。整个活动贯穿着“形式不变内容变”的设计原则，让孩子反复练习却不感到枯燥乏味。）活动反思这则数游戏活动我非常喜欢，其一是游戏中教师所需准备的教具少，便于操作；其二是规则简单，便于教师交代清楚，同时也能让幼儿理解，在游戏中遵守规则；其三是整个活动层层递进，幼儿在游戏中练习了默数、手口一致点数、尝试着理解“多一”或“少一”的数概念等。整个活动贯穿着“形式不变内容变”的设计原则，让幼儿反复练习却不感到枯燥乏味。　　整个活动实施过程中我觉得教师一定要交代清楚游戏规则，游戏后要有验证环节，因为验证就是手口一致点数的过程，也是让幼儿进一步理解和体验数数时最后一个数词代表集合的总数这一数概念。　　点评：　　这则数游戏是一则非常好的游戏，整个游戏活动中幼儿积极投入其中，高潮迭起，分析原因：其一是游戏中的规则简单，幼儿非常容易掌握和执行；其二是游戏具有趣味性，默数是中班上期不常用的一种数数方法，所以幼儿非常喜欢。听完声音后不能马上回答，而是要捂住嘴巴听到命令后才能报出答案或去踩相应的板板，小小的一个动作既帮助幼儿遵守了规则，又让他们沉浸在游戏的情节中。　　在游戏过程中教师的规则交代以及游戏过程都拿捏得很好，看似简单的一则游戏，其实层层递进，环环紧扣，幼儿在一次一次的游戏中充分理解和认识了数的实际意义，并在游戏中轻松理解了“多一”和“少一”的数概念。（本文源自网络，编辑转载，致敬原作，健康传播。）当前位置：>>
”“吼作声”、“人多肉少让着吃”……这些广饶方言的标志性语言，将被输入有声数据库，将在“五一”后开始录制。4月24日，山东省语言文字工作委员会专家刘倩博士到广饶县开展广饶话发音人面试和培训工作。
　　大众网东营4月30日讯 “你打谱咋？”“吼作声”、“人多肉少让着吃”……这些广饶方言的标志性语言，将被输入有声数据库，将在“五一”后开始录制。　　4月24日，山东省语言文字工作委员会专家刘倩博士到广饶县开展广饶话发音人面试和培训工作。为抢救、保存衰危的地方方言，国家教育部、国家语委开启了“中国语言资源有声数据库”建设工程，广饶县被确定为语言文字资源有声数据库建设工程调查单位。省语委专家经过两天的面试培训，共确定了老年组、青年组和地方普通话发音人9名，相关录制工作将在“五一”后逐步展开。 趣味扩展之经典广饶话：1.有人说，馒头叫“馍馍”&窝窝头叫“饽饽”&东西叫“搞”。其实呢， "面子" 是窝头 馒头才是"饽饽"方形馒头叫 "卷子"&干烙的叫"挂搭子",油炸的叫"陷食""素"灶台叫"阔落". 这个人说得冈着笑人连!&2.一男在外地工作,春节带媳妇回家,婆婆对儿媳说;&恁嫂艾,你上北屋尼那无达肠子拟廓落后头风哈道自尼拿那涛胡噜爬来我使使;&媳妇一听,傻眼了,&&3. 广劳泥找过旮旯估堆捏，俺拾过卡垃掐摁，摁被不住认的俺，俺是大王泥，俺叫嘲大妮子&&4.俺娘叫俺去赶集，叫俺去买豁子；敢自，很侵，捏汉，括不 ；夜来洪上，淘换了些好稿啊；&恩娘茳才俎杀倪来呀，，，知不道5.也来后上，俺吃卓吃的很干枯，木哈水，胡荣汉疼，去俺村月铺买了些丸子。&俺娘哎，候酿行袄，恩是哪果艿底儿？&摁娘喃开比，能杀你昂&固堆下，哈了些地瓜粘煮&&俺在廓落喉头用干粮没落子喂蚁样泥&6.天冷了，几位老汉在一起拉挂，说；恩多暂改的五，有两纯了吧，安娜妮子刚找婆婆家那年呢&俺小时候吃过玉米面做的“护打子面子”，玩过泥巴做的“捂捂”，打过木头做的“磨儿”，亲戚家有喜事的时候还跟着大人“出kei”&7. 五月太阳似火焰　晒的毛驴很靥厌　耷拉日朵瓦古脸　只有一巴在蹀躞&&8.哎鸟哎,你组杀地啊,俺刚称了点果子啊,你吃袄,俺家还组的地瓜念珠连奏捉去哈点地半,刚捉香连&草他儿啊是地,夜来后晌哈嘴来,刚捉难受连&9.俺娘艾，俺涡氮都浦好连，刚带捆胶，看了嗯那膏，阔笑煞俺连，恁代镞歃，怎么腌，捆不灼连。&10. 俺夜来将斯的酱，刚灼香连，恁纬灼点就干粮吧&安娜娘爱，莫之恋，消杀暗恋，哈哈&俺后邻嘎那过老嬷嬷俎地锅拉头子杠着好哈列!夜来黑呀俺还上她家嘀哈来着,木辛思茨出来列,都他娘拉个逼地喀料脖罗盖上列&俺先把自行车直一直，故对一个树阴儿底下，漱拉漱拉两块棒棒糖11. 你上哪嘎来呀?俺去买料袋长花竿啄榔绩地嘎.及你点,俺不戏吃.俺今后晌蛤地咸粘煮.嘴地很甘枯恋汗.&歇偏护字看着意羊逮捏估堆浊,旧闻她;你逮捏你组啥?椅阳朔;蹦提炼,叫码风折浊定连.歇偏护字说;你朝啊是咂,你代招她.颐养说:俺牟啊,俺代捏崴,她毫末社地就折聊俺椅哈&12.朋友和一位大娘在一起拉呱,朋友说:昨晚下雨了.大娘说:啥时候下的.朋友赶忙进一步说清楚:昨天晚上下了.大娘说:木下,夜来后晌下的.哎!及二娃子找地那过媳妇木成岸.不愿意就不愿意办.含说这道那第,说他货过碌筑齐子是第.高第那地皮矮第那垮垃.看她那过熊苟纸压第半.苍蝇头蚂蚱眼第嘎.俺含不戏要她哩!&&13.你过狗叼草尼逮捏尼胡咧咧啥,杆子俺知布道,纬度尼叼能&你看他长底货过瘦猴子是第,走起道来拧净子八股底嘎.连八腿梭国泼浑身上下木有四两漏14.刚吓得慌列，聂汉不&&一只鹁鸪逮天上飞呀飞地,寻思寻思觉滴牟跟达撒,低头看看大海镇蓝镇蓝,一哈子看见了一过噶拉,一头扎哈去含了嘴尼,漱腊漱腊快浊吐连;"呸,他娘喃比滴堠咸喃''&15.广老集是初八，俺去赶集给俺娘买上过皮袄，这眼看就过冬连，家里的炉子汉姆糊糊，还待买炭。哈哈谢谢大家&&16.吼哭脸夯,再哭就引动料老羔子来连夯.叫老羔子背料你去.&恩这一挡子说地港捉好连&&17.今夜来傍黑天，俺提溜捉提篮，拖拉捉爪橛子，上坡滴到料两块地瓜，一块有地蛆，一块有虫眼，滴溜回来拽了廓落滴腾了腾，不拉出来，逮沙砬子上水打了水打糊嘎渣，夸查料夸查，寒剩哈料磨丁点点，快着带儿也料嘴滴吃连，光忙活着吃连，好门子也傻岸。一杀杀就搅拉滴慌连，快捉上毛子滴解手，放料一串出缕子屁，才试着得劲连，安娘爱，岗捉松缓连！18.今日看见几过耍猴地人儿，刚好玩列，就呆鑫鑫金店对面那个；&今后上一国雷，根俺说：“含杂桌咧。”说地俺知不道杂桌好咧 ；俺今后晌去看唱戏地来,那些人第地脸子都岗捉新鲜练.；恩嫂哎,你就将就着哈碗地瓜念珠,囊和囊和半,夯.；19.夜来后上，俺把铁蛋他二锅家的妮子捣鼓了。&20.寝寝起来,很闲的慌,去场湾逛荡了逛荡~~~&21. 妮子，给俺拿过脚盆子来&&22.你后说连，阔笑煞俺连。&
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中班数学活动教案：认识10以内的数
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