纪律作风整顿总结|区地方税务局思想作风纪律教育整顿活动总结
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纪律作风整顿总结|区地方税务局思想作风纪律教育整顿活动总结
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篇一 ： 区地方税务局思想作风纪律教育整顿活动总结按照市局要求，我局自2月13日——17日开展了以“摆问题，查根源，切实改变工作作风”为主题的思想作风纪律教育整顿活动。整顿期间，我局坚持以“三个代表”思想为指导，按照市局的通知要求和组织部署，对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质、保持廉洁自律自觉性教育，针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆，有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效，为全面完成XX各项工作目标奠定了思想基础。& 一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实。&为抓好纪律教育整顿活动的组织落实，我局党组把作风纪律整顿活动列入重要工作日程，春节前就进行了安排部署，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立作风纪律整顿活动领导小组。按照市局“一把手要亲自抓的要求”，我局成立了由局党组书记、局长李矿生为组长，其他党组成员担任副组长，以各所长为成员的思想作风纪律整顿工作领导小组，确保了对整顿活动的组织领导。二是制定《**区地税局XX年作风纪律整顿活动实施方案》。为确保方案安排科学、部署周密，我局党组先后召开两次党组会议，专门研究活动实施方案，并根据市局要求的学习内容制定了详细的《作风纪律整顿计划安排表》，为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是在活动形式上统分结合，既有全员学习也有以科所为单位的剖析查摆，还有各科所的分组讨论，多层次开展教育整顿活动，以此推动全局纪律教育整体铺开。四是分层次查摆问题。要求在查摆个人问题，自查自纠的同时，还要对本科所及分局工作中存在的问题进行分析，提出自己的意见或建议，通过个人——科所——全局，这样分层次的问题查摆群策群力，集思广益，个体促全体，全体带个体，以全局工作的改进带动个人作风纪律的转变。五是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我局班子成员深入各科室（单位）查摆剖析，参加分组讨论，听取同志们对全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。& 二、做好“规定动作”，采取有效措施，确保整顿活动取得实效&我局结合工作实际，按照市局的工作部署，局作风纪律整顿活动分为思想动员、学习教育、剖析查摆和整改提高四个阶段。& （一）开好动员会。2月14日，我局召开了全体干部职工参加的作风纪律整顿动员大会。会议学习了上级有关文件和我局整顿活动方案。局党组书记、局长对这次教育整顿活动作思想动员，他要求大家要统一思想，增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识，增强开展活动的自觉性和主动性。要正确分析工作现实，通过“五查五看”：一查思想，看精神状态好不好；二查学习，看创新意识有没有；三查工作，看尽职尽责够不够；四查作风，看工作效率高不高；五查纪律，看税收执法严不严。找准整改活动的重点和难点，认真剖析查摆，深挖问题的根源，制定整改措施，要通过作风纪律整顿，进一步统一思想，提高认识，理清工作思路，明确要求，振奋精神，增进团结，鼓足干劲，为确保圆满完成XX年的工作目标和各项任务打下坚实基础。& （二）搞好学习教育。我们按照市局的要求的篇目，于2月15日安排一天的时间，由两名副局长分别主持，组织全体人员进行认真的学习。学习期间两位副局长结合学习内容和一些个人心得体会同与会同志进行了学习交流，组织同志们对学习内容进行了深入的讨论，大家对学习内容感触很深，特别是《反对自由主义》、《整顿党的作风》等著名篇目与整顿教育活动结合紧密，对查找个人在思想作风上存在的问题很有现实意义。大家认真听讲，认真纪录，每人都作了3000字左右的学习笔记，思想认识有了很大提高，明确了剖析查摆阶段的目标。& （三）认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中，我局把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人要在本部门查摆会议上就个人在工作中存在的问题按照“五点要求”积极开展批评与自我批评；同时对本部门和全局工作中存在的问题畅所欲言。我局班子成员查摆期间深入各科室（单位）参加分组讨论，听取同志们对全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。& （四）认真整改，巩固提高。通过查摆，全局各部门及全体干部职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、工作责任心、宗旨意识、廉洁从税等八个方面存在的突出问题共72条。2月17日下午局党组召开专题会议听取了各部门负责人对查摆剖析活动的汇报，并要求各单位把“查找问题、研究问题、解决问题&”贯穿活动始终，并最终落脚到解决问题上，要认真研究，抓住本单位和个人存在的突出问题，分析原因，对症下药，有的放矢地开展整改。各部门针对查摆出的问题结合部门特点和实际需要，制定了可行的整改措施，及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位，严防避而不查，查而不纠的情况发生。& 针对查摆中反映出的理想信念不坚定，精神不振，不思进取，无所作为；不重视理论学习，愁学厌学，理论贫乏，浅尝辄止，不求甚解；因循守旧，求稳怕乱，习惯用老眼光和旧框框看问题、做事情，靠主观臆断推动工作；盲目乐观，小进则满，只看成绩，不看问题，沾沾自喜的情况，局党组提出要反对主观主义、经验主义，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。& 针对工作不深入，作风漂浮，不深入调查研究、解决实际问题；服务意识不强&，以执法者、管理者自居，言谈举止不文明，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况，局党组提出反对官僚主义、形式主义，进一步改进领导方式和工作方法，提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。& 针对有些同志存在的不能严格执行组织纪律，部门（小团体）利益、个人利益居上，只要组织照顾，不讲组织原则；有令不行，有禁不止，政令不畅；不能自觉遵守重大事项报告制度，弄虚作假，欺上瞒下的情况，局党组提出了反对自由主义、极端个人主义，进一步增强纪律观念和法制观念，提高遵守和执行党纪国法的自觉性。& 针对有些同志存在的生活作风不严谨，对自己言行举止要求不严、标准不高的情况，局党组提出要加强个人道德修养，反对拜金主义、享乐主义，进一步加大反腐倡廉工作力度，&提高廉洁从政意识和防腐拒变的能力。& 同时，局党组研究建立了强化作风纪律建设的长效机制，逐项讨论修订完善了《**区地税局绩效考核办法》、《征管质量考核办法》《政治业务学习考试办法》、《机关车辆管理办法》等六个办法，健全了各项制度，并将制度落实到实际工作中，以制度建设促作风建设，巩固整顿活动取得的成果。& 通过开展作风纪律整顿活动，我局干部队伍受到了锻炼，作风建设得到了加强，教育整顿工作初见成效：一是干部职工的政治素质普遍提高，宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强；二是廉政勤政意识明显增强，三是健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。& 目前，全局干部上下一心、同舟共济、团结拼搏，迎难而上，努力完成XX年市局和区委、区政府布置的各项工作目标的局面正在形成。 篇二 ： 纪律作风集中教育整顿活动总结大会上的讲话12纪律作风集中教育整顿活动总结大会上的讲话同志们:为期一个多月的全市纪律作风集中教育整顿活动已经结束。刚才,清水县、市社保局对各自开展集中教育整顿活动的情况作了交流发言,应华同志简要通报了这次教育整顿活动和对各县区党政领导班子及市直一些部门单位纪律作风状况民意调查的情况。下面我就这次全市党员干部纪律作风集中教育整顿活动以及今后进一步加强各级领导班子和干部队伍作风建设,讲几点意见。一、这次纪律作风集中教育整顿活动主题鲜明、重点突出,取得了实实在在的效果这次集中教育整顿活动,主要是从发生在我市的山东籍高考移民替考案件中汲取教训,举一反三,整顿纪律作风,着重解决我市党员干部在执行纪律和规章制度方面存在的突出问题,通过组织学习、查找问题、整章建制,教育全市党员干部爱岗敬业,遵纪守法,促进各项工作。总的看,这次集中教育整顿活动,各级各部门各单位普遍高度重视、思想认识明确、组织领导得力,整改措施扎实,整个教育活动取得了明显成效。主要有以下几个特点:一是不断深化学习。各县区和市直部门单位坚持把认真学习、提高认识贯穿于教育整顿活动的每个阶段,除了抓好党员干部的普遍学习,开展专题讨论,进行法纪规章知识竞赛和答题活动,学习市委的《安排意见》规定内容外,还紧密结合各自实际,突出了本部门本行业法规的系统学习,开办了学习专栏或学习园地,交流学习情况,促使法纪观念入脑入心,许多同志写出了有一定思想深度的学习心得体会。清水县组织宣讲团在党政机关巡回宣讲《中国共产党纪律处分条例》等党纪政纪法规。甘谷县在全县组织开展了党纪政纪知识竞赛活动。市财政局在全局开展了财会法规知识竞赛活动。市公安局党委书记、局长吕淙江同志利用休息日为公安局机关230多名干警作了《深刻汲取教训,正确对待权钱》专题辅导。许多单位的党员干部特别是领导干部通过学习,认识到高考替考案件虽然直接涉及的是公安、教育部门,但举一反三,对自己也敲响了警钟,认为市委决定开展这次纪律作风专题集中教育整顿活动是非常及时和必要的,因此,学习的主动性比较强,基本做到了学习时间、内容、人员、效果的落实。二是认真查摆问题。各县区和市直部门单位把紧紧依靠党员群众,广泛征求意见,找准和查纠问题,作为这次教育整顿活动的工作重点,通过召开座谈会、走访群众、设置意见箱、发放征求意见表、开通热线电话等多种形式,广泛征求党员干部和基层单位、服务对象、社会各界的意见和建议。全市政法系统通过认真查找,重点解决一些党员干部和工作人员廉政意识和法纪观念淡薄等七个方面的问题。市委宣传部重点解决精神状态不佳、责任意识不强等五个方面的突出问题。市委办公室着重查找机关工作人员纪律作风与“三个服务”的职能要求不相适应等五个方面的问题。市法院提出解决干部队伍中主要存在的“懒、散、松、软、庸、浮、虚、粗、劣”等九类问题。清水县共征求到意见建议1070余条,全部以书面形式反馈给有关单位和个人。各级各单位经过广泛征求意见,基本找准了所要解决的突出问题。三是深入剖析原因。各级领导班子都召开**生活会,党支部也召开了组织生活会,绝大多数领导班子能够紧紧围绕如何加强纪律作风建设,通报征求意见情况,揭摆突出问题,分析研究整改措施,班子成员能够虚心听取意见,认真对照检查,剖析问题根源,积极开展批评与自我批评。麦积区广泛开展谈心活动,采取“一对一”、“一对多”的方式,在班子成员之间、班子成员与干部职工之间开展批评与自我批评。秦安县各级领导班子成员的自我剖析材料要经过分管领导、党务公开监督员、支委会议和领导班子会议四层把关,确保**生活会的质量。市社保局在检查剖析中坚持“六查六看”,分层次有重点地解决突出问题。市教育局采取“一人谈、众人帮、多人分析评议”的方式,利用三天时间召开**生活会。许多党支部都召开了组织生活会,大家发言踊跃,气氛热烈,既对照检查自己在工作作风、工作态度、精神状态、执行纪律、遵守规章制度、履行岗位职责等方面存在的突出问题,又对班子其他同志提出了一些中肯的意见和建议。通过这次专题**生活会和组织生活会,大多数单位达到了统一思想,提高认识,增强团结,促进工作的目的。四是明确整改措施。各县区和市直部门单位坚持把制定好整改方案和整改措施当作集中教育整顿活动能否取得实效的基础性工作来抓。在边学边查和广泛征求意见的基础上,不断理清整改思路,立足当前,着眼长远,分阶段提出整改的目标任务和工作重点。秦州区紧密结合单位和行业的实际特点,分层分类提出整改方案和措施,该细化的细化,该量化的量化,具体落实到人,并明确了责任时限。张家川县整改方案做到了整改内容、措施、责任、时限“四明确”。秦安县列出详细的整改任务表,实行挂牌消号限时办结制,整改计划和整改结果在党务政务公开栏进行公开。市卫生系统坚持“有什么问题就解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”,把整改任务分解到具体科室和具体责任人。其它县区和市直部门单位的领导班子成员以及科级干部也都从如何加强纪律作风建设和认真履行岗位职责出发,对自身存在的问题提出了具体可行的整改计划。五是坚持边整边改。各级各单位不等不推,坚持即知即改、边整边改,使教育整顿活动从一开始就见到成效。武山县对没有参加动员大会的11个单位进行补课,对违反会议纪律的有关部门在全县通报批评,整顿作风从会风抓起。甘谷县本着先易后难、先主后次的整改原则,列出了当前整改和逐步整改的问题,目前已整改问题920条,正在整改的570条。市社保局实行县级干部在服务大厅轮流值日制度,及时协调解决群众办事中遇到的问题。市房管局结合2007年度领导班子和党风廉政建设责任制考核结果为“差”等次的实际,从集中教育整顿活动一开始就提出三整顿三优化,即整顿纪律、整顿作风、整顿思想,优化素质、优化服务、优化形象。许多单位在教育整顿活动期间,从抓工作人员履行岗位职责入手,认真解决职责不落实、工作不认真的问题;有些窗口单位从严格办事程序和推进规范化管理入手,进一步提高工作效率,树立行业作风新形象;许多党员领导干部在教育整顿活动中,从自身做起,从群众意见最大、最不满意的事情改起,从群众希望办、眼下能够办到的事情办起,使纪律作风集中教育整顿活动见到了实效。总的看,这次全市纪律作风集中教育整顿活动取得了比较明显的阶段性成效。主要表现在:第一,机关单位日常管理进一步加强。乡镇干部上班“走读”问题明显遏制,县区和市直机关单位上班迟到早退、上网聊天、玩电脑游戏的明显减少,工作人员的责任意识和自律意识明显增强。第二,各项制度进一步健全落实。各级各单位通过整章建制,对各项制度进行了整合完善,许多单位还制定了落实制度的配套措施,基本形成了用制度管事,按制度办事,靠制度管人的工作机制。第三,法纪观念进一步增强。绝大多数党员干部通过学习提高,比较熟悉地掌握了本行业本岗位的工作纪律和规章制度,严格执纪执法的自觉性明显增强。特别是公安、教育等部门用身边反面事例教育身边人,党员干部依法办事的自觉性进一步增强。第四,工作效率和服务质量进一步提高。各县区和一些市直部门的窗口单位大力推行首问责任、限时办结、服务承诺等制度落实,办事效率和服务质量明显提升。二、教育整顿活动组织严密、措施得力,为今后开展专题教育活动积累了有益经验这次集中教育整顿活动时间短、任务重、要求高,能够取得比纪律作风集中教育整顿活动总结大会上的讲话12_整顿作风较好的效果,与各级党政组织主要领导和市教育整顿活动领导小组的高度重视、精心组织分不开,与各级党员干部的积极投身和社会各界的广泛支持分不开。第一,组织领导到位。纪律作风教育活动开始前,市上就成立了领导小组,由宋敬国同志任组长,马湘贤同志和张应华同志任副组长,由市纪委和市委组织部抽调人员组成了纪律作风教育整顿活动办公室。7月8日全市集中教育整顿活动动员大会之后,各县区和市直部门单位迅速成立领导机构,立即召开会议进行动员,安排部署本县区、本单位的集中教育整顿工作,做到了思想认识和组织领导很快到位。第二,安排部署到位。市委及时下发了教育整顿活动的《安排意见》,各县区和市直部门单位都制定了《工作方案》,对集中教育整顿活动三个阶段的工作安排比较周密,措施比较有力,目标任务比较明确,组织领导和责任体系比较健全。特别是一些县区和市直部门能够紧密结合本县区、本部门党员干部纪律作风现状,抓主抓重,按照领导班子成员、中层干部、关键岗位人员分层次提出学习、查找、整改的要求,明确需要解决的突出问题以及解决问题的具体措施,做到了分类指导、分层施教、有的放矢。第三,阶段工作到位。整个教育整顿活动有总的目标要求,有具体的步骤和计划,分学习动员和提高认识、自我剖析和查摆问题、巩固提高和整章建制三个阶段进行,开始有动员,阶段有汇报小结,转段有基本要求,中间有督查指导,结束有回顾总结,做到了环环紧扣。先后召开全市性大会两次,阶段工作汇报和安排部署具体工作的会议两次,印发工作通报3期,简报36期,及时总结交流了县区和市直部门单位开展活动的一些好做法,起到了互相学习、互相借鉴、互相促进的作用。第四,督查指导到位。市、县区普遍重视对教育整顿活动的督查指导工作。敬国同志先后到张家川县、武山县、清水县对纪律作风教育整顿情况进行了调研督查,提出了坚持“六抓六解决”和“两个始终”的具体要求和指导意见。应华同志对市教育局、交通局、建设局、社保局、卫生局、国资委、经委、旅游局、房管局等市直部门单位和武山县、甘谷县进行了重点调研督查,并主持召开全面督查情况汇报会,听汇报提出具体要求。市教育整顿活动办公室组织协调4个督查组,分别由市纪委副书记和常委带队对各县区和市直部门单位进行了全面督查。各县区和一些市直部门主要领导对所属单位教育整顿活动进行了定期和不定期的督查。清水县督查组对县直部门和乡镇不打招呼、明察暗访进行督查。秦安县对一些重点单位进行跟踪督查,对发现的问题发督办通知督促整改。秦州区、麦积区落实督查责任制,确保问题有人担、责任有人负、整改有人管、落实有人抓。甘谷县通过督查对工作不到位、落实不力的乡镇、单位限期补课。市公安局领导班子成员分别带领7个督查组到各县局、分局、基层股所队进行全面检查和重点抽查。其它一些县区和市直部门的主要领导也很重视督查工作,都采取了有效形式加强对教育整顿活动督查指导,确保了集中教育整顿活动扎实有效的开展。第五,民意调查到位。为了掌握社会各阶层人员对县区党政领导班子和市直一些部门单位纪律作风现状的看法和评价,市纪律作风集中教育整顿活动领导小组及办公室按照市委要求,协调市纪委、市委组织部、市委老干局、市人大办公室、市政协办公室、团市委、市妇联、市总工会、市工商联等9个单位牵头,对县区党政领导班子和市直部门单位纪律作风状况开展民意调查。参与民意调查的有离退休干部、在职地级干部和近年来退休的县级干部、省市人大代表、省市政协委员、两区五县党政班子成员、共青团员、各界妇女代表、企业职工、工商业界人士、市直单位主要领导等10个层面各100名共1000名人士。市纪律作风集中教育整顿活动办公室制定了民意调查工作《实施方案》,并从市纪委、市委组织部抽调干部组成4个指导小组,协调指导各牵头单位开展民意调查工作。从统计分析的结果看,社会各界对各县区党政领导班子和绝大多数市直部门单位纪律作风现状是满意和基本满意的。三、以健全落实制度、建立长效机制为根本,进一步加强党员干部纪律作风建设这次全市党员干部纪律作风集中教育整顿活动虽然取得了一定的成效,但实事求是地看,也还存在一些问题和不足。有的单位学习教育的效果不明显,只满足于学一学规定内容,谈一谈肤浅认识,缺乏入脑入心的学习和思考,忽视党员干部思想素质的提高和工作作风的转变;个别单位没有很好地处理教育整顿与业务工作的关系,认为开展这项活动是务虚的工作,怕影响业务,时间上没有保证,精力上不够集中,力量上不够倾斜;有的单位征求意见、查找问题、剖析原因触及个人思想作风不够,整改问题的力度不大,虽然查摆了一大堆问题,但改正起来没有一件让群众满意的。对于这些问题,要引起我们的高度重视,继续做好整改工作。集中教育整顿活动虽然结束,但是,党员干部不断强化纪律作风建设,为全市经济社会科学发展、快速发展、和谐发展提供坚强有力的纪律作风保证,这是我们必须始终坚持不懈的工作。第一,必须坚持讲学习、讲政治、讲正气,进一步加强各级领导班子和干部队伍建设。队伍建设是根本,领导班子建设是关键。只有一流的班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。各级党政组织主要领导要坚持抓班子、带队伍、促工作,始终做到讲学习、讲政治、讲正气。讲学习,就是要带头学习党的基本理论、基本路线和基本纲领,带头学习贯彻党的十七大精神和科学发展观,不仅要从书本上学,而且要在实践中学;不仅要在总结成功经验中不断提高,而且要在吸取教训中获得进步。讲政治,就是要牢固树立群众观念,始终高度关注民生问题,始终把加快发展作为第一要务,善于从政治上观察和处理问题,坚持围绕中心,服务大局,自觉坚持党的**集中制原则,全心全意为人民服务。讲正气,就是要坚持和发扬共产党人的政治本色,坚定理想信念,坚持廉洁奉公、艰苦奋斗,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等各种思潮侵蚀和影响。加强领导班子和干部队伍建设,各级党政组织和领导干部首先要强化宗旨意识,提高执政能力。要把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,少一些应酬和空谈,多一些学习和思考,努力提高思想境界和综合素质,不断增强领导干部改革开放和现代化建设的本领。其次要坚持**集中制,努力提高科学**决策的能力。特别是各级领导班子的主要领导一定要充分发扬**,发挥每一位班子成员的积极性、创造性,自觉维护班子的团结统一,保证中央和省、市委各项决策部署得到有力有效的贯彻落实。三是要弘扬求真务实的作风,努力提高促进工作落实的能力。要把抓好落实作为改进作风的一项重要工作,不断提高落实科学发展观的能力。各级领导干部要经常深入基层,开展调查研究,及时解决在抓落实中遇到的困难和问题,做到说实话、出实招、办实事、求实效,确保各项工作落实。第二,进一步健全完善和落实制度,形成作风建设常抓不懈的工作机制。一是要建立作风建设责任机制。要进一步靠实领导班子和干部队伍作风建设的责任,明确“一把手”负总责,进一步加大责任考核和责任追究力度,促使各级领导班子的主要领导干部更好地担负起作风建设工作的组织领导责任。各级领导班子成员要认真履行“一岗双责”,管业务必须管作风,既要在自身作风建设方面当好榜样、做出表率,又要负起分管范围内作风建设的责任,形成主要领导总负责,分管领导具体负责,其他领导分工负责作风建设的领导机制。二是要完善作风建设教育机制。加强学习、强化教纪律作风集中教育整顿活动总结大会上的讲话12_整顿作风育是加强党员干部作风建设的重要基础。各级各部门要始终把党员干部的学习教育当作一项重要工作来抓,要坚持良好作风的养成教育,建立、完善和落实政治业务学习、理论中心组学习、干部教育培训等制度,推动党员干部学习和教育的经常化、制度化、规范化。要通过强化学习教育,增强党员干部践行八个方面良好风气的自觉性,始终保持振奋的精神和良好的作风。三是要创新作风建设评价机制。作风建设的成效以及党员干部的作风好坏,广大群众是最权威的评判者。要探索建立科学的党员干部作风建设考核评价体系,在坚持传统考核办法的基础上,将考察范围延伸扩大到基层和服务对象,把对党风、政风和干部作风进行评议的权利交给广大群众,把考核评议结果作为干部调整和选拔任用的重要依据,从根本上推动党员干部作风建设的深入开展。四是要健全作风建设的监督机制。要进一步拓宽党员干部作风监督渠道,把党内监督和群众监督、舆论监督、社会监督等结合起来,不断畅通群众监督途径,积极构建全方位、多层次的监督网络,做到党员干部工作活动到哪里,作风状况的监督就跟踪到哪里。第三,深入贯彻落实科学发展观,以良好的精神状态和扎实的作风全力促进当前工作。面对头绪繁多和艰巨复杂的任务,我们要带好队伍,干好工作,最根本的就是要以科学发展观为指导,着力转变不适应科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,真正把科学发展观贯彻落实到各项工作的各个方面。前不久召开的市委五届四次全委会议,进一步明确了今年下半年全市加快灾后恢复建设和经济社会发展的各项工作任务,全市各级各部门要继续发扬纪律作风集中教育整顿活动成果,大力弘扬唯实、求实的工作作风,坚决制止夸夸其谈、弄虚作假、推天混日、贻误工作的不良现象和风气,把求真务实贯穿于各项工作。各县区、市直各单位要对年初确定的各项工作任务,认真梳理排队,逐项查漏补缺,特别是重点工作和重大项目要细化靠实责任,明确时限要求,加大督查力度,确保落实到位。各级各部门要进一步大力精简会议文件,严格控制会议规模,倡导开短会、讲短话、发短文。各级领导干部要大兴调查研究之风,深入基层,深入一线,尽最大努力解决群众最关心、最直接、最现实的问题,以扎实的工作作风和良好的精神状态,竭尽全力做好当前工作,为全面完成今年全市经济社会发展的各项目标任务做出应有的贡献。同志们,加强干部教育,改进机关作风,是一项长期的重要工作,是一项艰巨的政治任务。我们要在巩固这次集中教育整顿活动成绩的基础上,加强制度建设,狠抓措施落实,不断转变思想观念,切实改进工作作风,努力建设勤政廉洁高效务实的干部队伍,全面推动我市经济社会又好又快发展!篇三 ： 59处劳动纪律整顿总结开展劳动纪律整顿活动工作总结为进一步加强劳动纪律，改进工作作风，规范工作程序，提高工作质量和效率，根据销售公司《关于开展劳动纪律整顿活动的通知》文件精神，我处结合工作实际，积极开展了以劳动纪律整顿为突破口，以转变工作作风和提高工作效率为目标的劳动纪律整顿活动。本次整顿活动历时40天，效果明显，不仅促进了我处干部职工工作作风的进一步好转，而且使我处全员职工的精神面貌有了明显变化，责任意识、服务意识、大局意识有了明显提高，班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强。总结这次劳动纪律整顿活动,其主要做法和特点是:一、领导重视，积极准备，组织落实按照文件要求，我处迅速成立了劳动纪律整顿活动领导小组，负责活动的监督和指导工作。于5月6日召开了永坪销售处劳动纪律整顿动员大会，会议传达了公司文件精神，确定了整顿方案，明确了整顿目的，使全员职工对此次整顿活动的重要性有了深层次的理解。各单位也作了表态发言，承诺将活动各项安排落到实处，保证每一阶段工作都能够保质保量地完成，并畅通举报渠道，正确对待存在的问题。二、采取多种形式，广泛宣传，增强全员劳动纪律意识 我处充分利用宣传媒介开展宣传活动。通过悬挂条幅、宣传画、组织学习等形式，以集团公司和销售公司的规章制度作为宣讲和学习重点，大力宣传开展劳动纪律整顿活动的重要意义，并向职工公开整顿方案，设立举报电话和电子邮箱，为活动开展营造了良好氛围。三、针对存问题，广开言路、群策群力，妥善整改在学习讨论中职工们提出了如下问题：生产岗位人员少；个别职工经常性迟到早退；个人职工不请假外出办私事；部分职工思想意识、责任意识、自觉遵纪守法意识淡薄，执行规章制度的自觉性差，工作程序有章不循，劳动纪律涣散、工作作风飘浮等问题。针对以上问题，我处在全处范围内展开讨论，广开言路、群策群力，妥善整改。一是进行人员调配，将机关部分职工和全部新分配职工补充到一线生产岗位，解决生产岗位人员不足的问题；二是积极组织相关管理人员对现有的各项管理制度进行了梳理，完善和严格执行请销假制度，建立了覆盖全员的考勤体系，对每个职工每天的出勤情况如实记录，考勤结果每天公布。根据公示结果，奖勤罚懒，奖优罚劣，极大地提高了职工工作热情和工作责任心；三是将杨山成品油中转站的周检扩大为全处范围内的周检，检查有记录、有通报、有整改，整改有责任人、有整改时间及整改情况。通过周检，及时堵塞了漏洞，夯实了基础管理；四是加强职工的思想政治教育，大力宣传先进人物、优秀职工事迹等，弘扬爱岗敬业、埋头苦干的精神；五是各级领导干部对自己的配偶、子女、直系亲属是否存在领工资不上班、雇人上班等问题进行自查；六是坚持人人平等、一视同仁、公平、公正的处理原则。同时，围绕存在的问题，我处以科室、工段为单位分组开展了自查自纠讨论，每名职工针对这些问题，结合自身情况进行表态发言，从而使整顿工作做到了有的放矢，对症下药，增强了整顿的针对性和实效性，使广大干部职工进一步提高了认识，端正了态度，增强了搞好整顿工作的主动性和紧迫性。四、严格督促检查，确保整顿取得实效为确保作风整顿工作不走过场，取得实效，处整顿领导小组对纪律整顿活动的每一个阶段，每一个环节都进行了认真的审查把关，加大了查岗力度，采取不定时，不提前打招呼，一竿子插到底的方法，对查出的问题及时进行了通报。对检查中发现的不作为、乱作为、走过场等严重问题，不仅从严处理相关责任人，还追究主要领导责任。有力地促进了工作作风的好转。五、持之以恒，巩固整顿成果劳动纪律问题是个长期性的问题，不可能通过短期的集中整顿就得到全部解决。所以在这次整顿中，我们本着边查边改，边干边改的原则，针对干部职工作风方面存在的突出问题，从制度上分析原因，从工作机制上找缺陷，从监督措施上找不足，把整改融于日常工作之中。做到了按制度办事，靠制度管人，一级抓一级，层层抓落实，使广大干部职工进一步明确了什么该做，什么不该做，违反了要受什么处罚，保证了已解决的问题不反弹，易出现的问题早防范，有效的巩固了整顿成果。总之，通过这次劳动纪律整顿活动，我处职工已从思想上认识到这项活动的重要性和必要性，并从实际上改变以往不规范的行为，不良风气得以改善，工作质量和工作效率明显提高。今后我处将继续以劳动纪律整顿为突破口，努力营造积极向上、求真务实、规范有序的工作氛围，为顺利完成全年销售任务提供坚实保障。二〇一一年五月二十七日篇四 ： 98校风校纪大整顿活动总结开展校风校纪大整顿活动总结校风校纪是一个学校师生的思想道德水准、文明程度的重要标志，是全面贯彻国家的教育方针，培养有中国特色的社会主义事业建设者和接班人的思想基础。根据上级德育工作要求，我校从五月份开始，开展了校风校纪大整顿活动。通过这次活动，进一步加强我校师生的思想道德教育和法制教育，提高法律素质，规范日常行为，打击了歪风邪气，为建设优良校风，全面推进素质教育打下坚实的基础。一、组织学习，提高思想素质。学校分别召开班子会议，教师会议，贯彻《关于在党的群众路线教育实践活动中教育系统开展整顿校风校纪活动实施方案》文件的部署，结合我校的实际制订行动方案。方案包括学习动员，提高认识；开展“查、摆、揭”活动；总结整顿，建立长效机制。接着，组织师生学习相关的法律法规和文件，重点学习《中小学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等。同时结合主题班会“爱我校园”，各班开展班队活动，要求学生谈认识，表决心。通过活动，提高全体师生法制观念，使全体师生明确开展校风校纪大整顿的重要性和必要性，明确此项工作的目标和任务。二、开展“查、摆、揭”活动。1、狠抓领导作风建设，树校风校纪工作的表率。通过加强领导作风建设，我校校长及学校班子做到了“思想作风硬、工作作风实、生活作风廉”。一是在思想作风方面坚持科学发展观，梳理正确的教育思想，先进的办学理念，科学的治校方略，有锐意改革、勇于创新、与时俱进，开拓进取的拼搏精神，有以人为本、树立全心全意为广大师生办好事、办实事，帮助师生解决实际问题的精神。二是在工作作风方面，学校领导班子身先士卒，以身作则，率先垂范，处处做师生的表率，工作上雷厉风行，求真务实，不搞形式主义，做到纪律严明，服从大局，保持政令畅通，不搞自由主义。坚持理论联系实际，深入开展教育教学调查研究，不搞本本主义，密切联系师生、学生家长，不搞官僚主义。三是在生活作风方面，做到清正廉洁，严于律己，不以权谋私，不搞享乐主义，做到了勤俭节约，不奢侈浪费。2、着力解决了部分教师中师德师风方面存在的七个突出问题：一是工作责任心差，进取心不强，缺乏学习主动性的问题；二是教育观念陈旧，教学方法落后，业务知识掌握不全面、不系统、不准确，知识结构单一的问题；三是缺乏务实创新精神和“有为”思想，不思进取，工作作风漂浮，得过且过，安于现状“吃老本”的问题；四是有效教学意识差，教材钻研不够，不认真备课上课，对教学内容生吞活剥，课堂教学效率不高，靠滥印资料，占用学生课余时间、加重学生学习负担完成教学任务的问题；五是爱岗敬业不够，工作纪律性和自我约束能力差，敷衍塞责，作风散漫，我行我素，擅离职守，不能保质保量完成教学任务的问题；六是缺乏爱心，体罚或变相体罚、侮辱和歧视学生的问题；七是缺乏大局意识，以教谋私的问题。3、狠抓了学生教育，促进学风建设。我校以人人发展为目标，以人人乐学为特色，以人人成才为目的，通过优化教学模式，创新学习方式，改革评价办法，努力培育勤学上进、励志成才的良好学风。本学期开学初，在教师政治学习会上，组织学习了《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》。严格执行师生考勤制度。9月8日，利用国旗下讲话时间，组织学习《预防未成年人犯罪法》、9月15日组织全体学生学习了《小学生守则》、9月22日组织全体学生学习了《小学生日常行为规范》、10月13日组织全体学生学习了《安全制度》等知识。大力教育学生苦学、乐学、善学，提高学习效率和质量。解决学风中存在的一些突出问题。教育学生明确学习目的、端正学习态度，从而形成了良好的学习风气。开展了“文明礼仪我先行”、“学习标兵”、“十佳好少年”评选活动，教育和引导学生“做文明儒雅人，树知礼尚德风”。全体学生做到了“五要”、“六不”。即要诚实守信，礼貌待人；要遵规守纪，文明健康；要刻苦学习，积极向上；要勤于思考，乐学善学；要团结同学，互相帮助，不顶撞师长；不盲目攀比吃穿玩乐；不抄袭作弊、弄虚作假；不在课堂上使用通讯工具；不沾染吸烟、酗酒等不良习气；不着奇装异服，佩戴首饰。4、狠抓校风建设，促进质量提高。我校营造奋发图强，积极向上的集体舆论，坚持正确的办学方向，促进了学校内涵发展，不断提高教育教学质量。狠抓学校纪律建设，保持了健康的校风。我校在不断建立健全学校的各项规章制度的前提下，强化学习管理，强化制度，强化奖惩。教育师生重视纪律、遵守纪律、维护纪律的自觉性。不断探索和创新新形势下加强学生管理，落实学生家长、监护人义务、职责的新举措和办法。5、开展了迎国庆活动。学校组织举行迎国庆活动，举行“颂中华”唱歌比赛，同时出版墙报，引导学生畅谈祖国的繁荣昌盛，展望未来。教育学生热爱党，热爱人民。各班出版了一期迎国庆学习专栏。6、加强了教学常规管理。我校推广了随时进班听课制，不定时、不打招呼抽查教案和作业，实行了随机抽查与定期检查结合的管理，开展了教师“岗位练兵”活动，每周一次教研活动。开展了教案设计比赛、课堂教学大比武、教学反思评比活动。广大教师甘愿在平凡的岗位上默默奉献，实现个人价值、体味成就感。7、利用班会课由班主任主持，落实查、摆、揭，对全班学生的校风校纪情况实行民主投票，每班选出前10名和后10名学生，前10名学生给予公开表扬，并对后10名学生登记造册，作为重点教育和转化对象。8、召开家长会，宣传校风校纪大整顿的做法，听取家长、教师和学生的意见。三、建立德育工作长效机制，落实后进生帮扶对象，对存在问题进行分类整理，落实整改措施。1、对各班的后进生实行管理，登记造册，定期教育和跟踪其思想动态，安排班干部帮助，落实一帮一活动，从辅导后进生解决学习方面存在的问题入手，培养学习兴趣，养成学习习惯，逐步提高学习能力，让他们体验学习成功所带来的欢乐。2、加强学生的读、背、写活动，要求任课教师、班主任利用早读课、下午放学后突击抽查学生完成读、背、写的情况，表现好的及时表扬，未完成的继续读背，营造良好的读书氛围。3、加强对值班人员的监督和协调管理，提高值班工作效率，及时发现学生的违规违纪现象，做到早制止、早处理，尽力达到校园无事故。篇五 ： 路政大队作风纪律整顿总结路政大队作风纪律整顿活动月工作总结根据建管处关于开展作风纪律整顿月的统一部署和安排，自接到通知至今，大呼路政大队开展了形式多样的学习动员和认真扎实的查找整改工作。（）活动中，我本着严肃认真的态度，精心组织，静心学习，广泛征求意见，认真剖析、扎实整改存在的突出问题，达到了学习提高的预期目的，也取得了整顿工作的明显成效。现将作风纪律整顿情况总结报告如下：一、足够重视，充分准备，保证纪律作风整顿开好头、起好步。 打牢思想基础是作风纪律整顿活动的主线，也是学习动员阶段的主要任务。为抓好学习动员阶段工作，我认真领会建管处提出的“八个一”活动精神，充分准备及时召开了全体路政人员动员会，使全体执法人员提高了思想认识，消除了厌烦情绪，增强了搞好作风纪律整顿活动的热情与信心。同事也营造了良好的氛围，使全体干部职工以良好的精神状态，积极投身到本次整顿的活动中去。这次活动，我本人严格要求自己，从思想上、行动上坚决与文件精神保持一直，起到了模范带头作用，保证了纪律作风整顿活动开好头、起好步。二、按步骤、按阶段，保证纪律作风整顿活动真整顿、真见效。 思想认识是否到位，决定着查找整改是否到位。在学习动员阶段，为保证学习不图形式，不走过场。大呼路政大队首先建立了纪律整顿领导小组，由我和张文劲同志担任组长，副队长担任副组长，大家群策群力，互相监督促进；同时采取了一系列行之有效的方法和措施。其中包括：下发了作风纪律整顿活动的学习安排，进行全员自查自纠，纪律作风整顿总结 路政大队作风纪律整顿总结重温岗位职责，签订作风保证，开展作风教育警示讲座，并建立健全《路政工作稽查制度》《首问负责制》《违规违纪问责制》等一系列制度，活动最后要求每位干部职工，必须写出1篇质量较高的心得体会，必须把严肃风纪时刻牢记在心。［)我本人作为路政大队的负责人，在查找整改过程中，查找问题阶段是一个关键阶段，既是对学习动员成果的检验，又是整改建制的前提和基础。为开展好查找问题工作，我中队严格按照管理所关于印发吴堡管理所作风教育专项整顿活动实施方案的阶段要求，充分认识剖析阶段工作的重要性。三、主要成效：卓有成效的学习动员和认真扎实的查找问题、整改工作，使我中队发生了明显的变化，中队全体人员把开展纪律作风整顿活动中焕发出来的干劲和活力投入到各自工作中。实践证明，纪律作风整顿活动的开展，极大地促进了我中队的各项工作。自活动开展以来，中队全体人员都能充分发扬不怕苦、不怕累、连续作战的敬业精神，为保证我所辖区道路安全畅通。四、存在的问题及今后工作计划虽然我中队纪律作风整顿活动取得了一定的成绩，但距离集团公司、分公司、管理所还有一定差距，今后，我们打算从以下几个方面做好工作：（一）以纪律作风整顿活动为契机，进一步加强领导班子建设，增强队伍的凝聚力和战斗力。集中搞纪律作风整顿的时间毕竟有限，许多问题不可能在短期内得到全面解决，而且随着形势的发展，新问题还会不断出现。因此，要继续加强领导班子建设，使我中队导班子纪律作风整顿总结 路政大队作风纪律整顿总结成为工作、学习、秉公执法的榜样，承担起建设一支政治合格、作风优良、纪律严明、业务精通，能担起保障我所辖区道路畅通的的重任。［）（二）抓好全所干部和职工的政治理论学习，不断强化思想政治工作，进一步提高全所职工的政治素质。坚持“预防为主、教育为主”的方针，结合新形势和新任务，积极开展理论学习活动，经常分析单位现状，及时解决苗头性、倾向性问题，做到警钟长鸣，防患于未然。（四）健全监督制约机制。一是健全路政执法监督体制，接受社会各界和人民群众的广泛监督，使路政执法监督工作制度化、规范化、经常化。二是加大内部监督力度，对职工遵守工作纪律、行政执法工作开展现场监督，发现问题及时纠正和通报批评，使我中队在社会上树立良好的执法形象、公仆形象和文明形象。
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