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校园里一件难忘的事300字
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篇一：投篮接力[300字] 翁雯芦
　　上周，我们学校举行了一年一度的运动会。里面最令我难忘的还是投篮接力赛。
　　我们一个个拿好篮球，看着四零二班投，他们投完之后我们目瞪口呆，他们瞬间成为我们的劲敌。大家鼓起勇气。&哔&&&一声哨响之后，在前面的篮球健将们投了起来。他们一伸手，篮球就飞向了空中，在空中划出一条完美的弧线，篮球就像听了话似的，径直钻进了篮筐里。轮到我投了，我的心里紧张极了，生怕给大家拖了后腿。我用力一投，&哎呀！&，球直接越过了篮筐。第二次因为用力太小，球又被篮筐弹了回来。我们彻底失落到底了。就在这时，从我们的耳边传来了陈老师的鼓励声：&稳点！看准再投！加油啊！&我们又重新拾起信心，全身心地投入到比赛之中。时间一分一秒的过去了，比赛结束了。&二十六个！&谢老师说。&噢耶！&我们欢呼道&&大家高兴得一蹦三尺高。
　　这次比赛，经过大家的努力奋斗，我们终于获得了第一名的好成绩。
篇二：难忘的作文课[300字] 赵启宇
　　星期四，周老师让我们尝口香糖来写作文。
　　口香糖的&外衣&是蓝色的，上面有一些美丽漂亮的图案真美观。它的名字叫《绿箭》，由美国箭牌有限公司监制。配料有葡萄糖浆，食品添加剂等。
　　剥开它那件&外衣&，就能看见它那银光闪闪的&衬衣&。在撕开那件&衬衣&，就看见了庐山真面目：它的颜色是淡黄色的，是个长方形的，闻一闻，一股甜甜的，清新的香味迎面扑来，让人垂涎三尺。心想：这么香的口香糖，味道一定不差吧。
　　我迫不及待地拿起它就往嘴里塞，美美地嚼了一番，觉得又硬又甜，再嚼一下，觉得不那么硬了，甜味也更浓了。再看看同学们，他们嘴一张一合的，真有趣。整个教室都充满了咂巴咂巴的响声。有个女同学还表演了吹泡泡呢。
　　嚼了十分钟，我的嘴就渐渐有些酸了，口香糖的甜味也渐渐变淡了，也不像刚刚塞进嘴里时那样硬了，而是变得有韧性，有黏性了。我把它从嘴里吐出来，可嘴里充满了清新的感觉。
篇三：不寻常的一周[300字] 六（5）班 牟芸仪
　　上周，我们班过得与往常不一样，四个来自新加坡道南学校的同学与我们一起度过愉快而难忘的一周。
　　上周第一天，我们班四位去过新加坡交流的同学各自领来一位新同学，原来他们是来自新加坡的同学。这下可热闹了，同学们兴奋得哪还有心思早读，时不时望向他们，想早点跟他们讲话，想早点跟他们交朋友。
　　来的四位同学，两男两女，女同学都非常文静，男同学较活泼些。女同学的校服是浅蓝色的背带连衣裙，非常漂亮，令我们班女生羡慕得不得了。他们和我们一起跑操、一起上课、一起吃饭、一起玩耍。因为他们母语是英语，所以我们交流时语言上还是会有些障碍，但这并不能阻挡我们说说笑笑，建立友谊。很快我们就相识了，有的已经成为好朋友。
　　一周很快就过去了。到了临别时，我们互赠礼物留作纪念，相互都挺舍不得，真想他们能再呆上一周。我想，这段美好时光将永远留在我们班同学的记忆里。
篇四：难忘的歌咏会[300字] 刘奕洲
　　今天是一个特别的好日子&&&欢乐的歌声，金色的童年&歌咏会。我怀着百分百激动的心情，起了个大早，当我走进校门时，看到每位同学都和往常不同，有的脸上挂着灿烂的笑容，有的穿上了节日的盛装，我又点紧张。
　　李老师为了让我们有更好的舞台效果，为我们准备了道具，还要给我们男生化妆，有点难为情，同学们的小脸顿时变成了红扑扑的苹果，可爱极了！我们男生各个都像绅士一样打上了领结，简直帅呆了！
　　在候场的时候，我的头上冒出了汗珠，不知是扣子太紧了，还是太紧张了。同学们大大方方地走上舞台，在阵阵掌声中结束了表演。
　　在歌咏会上，我听到了许多熟悉的歌声，有时忍不住唱了起来，现在的我，忽然爱上了唱歌，回家路上唱，洗澡的时候唱，在长辈面前唱&&这真是一次难忘的歌咏会啊！
篇五：散学会[300字] 张艺潇
　　散学会，一个令人难忘的一天。
　　上午，大家早早来到学校，心情无比激动，因为过了这一天大家的假期生活就开始了，痛快玩耍的日子也来临了。正在大家吵吵闹闹时，李老师进来了，只见李老师满脸笑容并大声说：&开始报分数&&&大家一个个提心吊胆，生怕自己考得太差&&
　　总算，开始发礼物了。首先，是英语老师的手中拿着一大叠耀眼的奖状，老师开口让&100&分的同学上台领取奖状，我早已迫不及待地想上台领奖了，所以，老师报到我的名字时，我就飞奔了过去，在接过奖状的那一刻，我的心里美滋滋的，高兴地说不出话。接下来，是语文，只见，老师从一个箱子里拿出两种礼品，奖状，让我惊讶不已的是&&我是最高分！此时的我满脸笑容，走到讲台前，挑了一件精美的小礼品，然后，光荣地走下讲台&&当然，散学会不能少掉&金星生&的发奖，老师把礼品和奖状发给我们5个金星生，还拍了好几张照片，我心里跟抹了蜜一样，甜滋滋的！
　　看着这所有奖状，我心里很清楚这即代表对我这一学期的肯定，也激励我下学期更努力、用功，更上一层楼。
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对作文的表态
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学校里最难忘的事情写一个小短文
梦幻糖果屋
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那是一个雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我--原来是个盲人。我红着脸说：&对不起，大爷，您回家吗？我送您。&&好的，谢谢。&他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊...
感谢你的细致回答，我的问题已经解决了，多谢大家的帮助哦！
　　校园里难忘的一件事
　　校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
　　一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
　　今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查...
感谢你的细致回答，我的问题已经解决了，多谢大家的帮助哦！
上课，就写上课，老师批评你，然后你吸取教训，知错就改，就写完了
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难忘的童年作文600字童年是难忘的，童年是一生中最难忘的一段岁月，我的童年让我难忘。童年最令我最难忘的要数上幼儿园的那段时间了。一年四季无论寒暑，一大早总是被妈妈从甜蜜的睡梦中唤醒，睡眼惺忪，迷里迷糊地被送到幼儿园。在幼儿园里一点自由都没有，学习，吃...你会写难忘的事作文吗？愿生活永远都像现在这样美好！这真是一件让我难忘的事。更多关于难忘的事作文都在星火作文网。
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校园里难忘的一件事作文300字
校园里难忘的一件事 说起我在校园中的难忘事，充满了喜、怒、哀、乐&&其中一件事我记得最清楚，最难忘&&我当护旗手我们学校是每星期一都升国旗，所以在星期三有值周来到我们班，说&下个星期你们班级升国旗！&听到这个消息，我们班级沸腾了。大家纷纷猜测升旗手是谁&&当老师宣布我和另外一位升旗手和另外一位护旗手的时候，我欣喜若狂。 我盼望的星期一终于到了，等了四五天似乎了四五年。啊！上完了一二节课，盼望已久的大间操终于来临，我真想给这位亲爱的贵宾鼓掌！ 我精神抖擞地站在升旗台上，两位六年级的大姐姐做了演讲，并把我们介绍给了全校的师生，那一刻，我光荣而自豪。威严的国歌响起，国旗在缓缓升起，我们凝望着国旗，那一刻，我想起了周恩来总理的一句话：&为中华之崛起而读书。&今后，我一定好好学习，努力成为国家的栋梁。 【写作指导：初中作文描写老师有那些方法】 1、初中作文中写我最敬爱的一位老师 【审题指要】 这是一篇的记叙文，而且是写一位老师。从文题看，对作为写作对象的老师没有其体的时间限制，以中学生的经历，写中学老师、老师，甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的，所以题材范围较广。文题中的&敬爱&是写作重点，&敬&是尊敬。&爱&是热爱，&敬爱&即尊敬热爱，&最&进一步强调了尊敬热爱的程度。&我，则规范了作者与作文中的老师间的关系。 【选材建议】 写人离不开。选材应紧紧围绕&最敬爱的&这一关键词语进行。所选事情可大可小，可以是一件，也可以是几件，但必须新鲜、典型，能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质，突出&我最敬爱的&这一中心。应该注意的是，对这类较常见的作文题，选材时一定要注意一个&新&字，在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时，还应注意反映新时代教师的特色。另外，从文题出发。还应选择自己较熟悉的，给自己留下深刻印象的老师。 【写法指导】 所选材料应紧紧围绕&最敬爱的&这一关键词语，使文章主旨鲜明。应恰当运用的肖像、语言、动作、心理等描写方法。通过一件或几个生活片断，反映出鲜明的人物个性，体现&最敬爱的&这一中心。作文要求写老师，人物形象既要有普通老师的一般特点。又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外，还可加人恰当的议论和抒情，表达对老师的尊敬和热爱，写作时一定要有真情实感。 2、作文中写与众不同的老师 【审题指要】 这一文题的中心词为&老师&，应是一篇写人的记叙文，&与众不同的&对&老师&一词起修饰限制作用，是写作此文的关键。&与众不同&是一个成语，指与大多数的不一样，一般指人的性格、行为不同一般或事物独有特色。&与众不同的老师&就应该指同大多数老师不一样的。有独特的性格，行为不同于一般的老师。既然是写老师，他的独特之处主要应表现在&与众不同&的教学方法、&与众不同&的管理班级的方式(一般指班主任)及&与众不同&的师生关系等方面。 【选材建议】 要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择&与众不同&的事情来反映&与众不同&的老师。要注意从正面立意，选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。写科任老师可选择能突出老师&与众不同&的教学方法的材料，如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。 【写法指导】 写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的&与众不同&。所写内容要新，突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。与众不同的写法。语言应流畅、风趣。
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