小学生为什么要学习奥数
小学生为什么要学习奥数
　　导语：现在很多家长都会送小孩去学习奥数，但是奥数的好处和作用你知道多少呢?欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网的栏目!
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　　奥数是给那些对奥数有兴趣的孩子搭建的一个舞台，正象我们给那些对英语、对绘画、对音乐、对体育等有兴趣的孩子搭建的舞台一样，让他们自由、快乐地享受童年、享受人生。那么学习奥数的好处有哪些呢，现在给大家讲一下。
　　学习奥数的好处：其一，思维能力的锻炼。
　　奥数包涵了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式，众所周知，思维能力是一个孩子的智力的核心，如果一个孩子在小学期间，思维能力得到了充分的锻炼，有什么比这更重要的呢?奥数能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。奥数学习对开拓思路有着重要作用。奥数学习好的学生整个理科都会比较优秀，因为数学是理科的基础，物理化学都需要数学这个基础。正因为这个原因，重点中学喜欢招奥数比较好的学生。
　　学习奥数的好处：其二，提高孩子的智商又能发展孩子的情商。
　　奥数题基本上是比书上知识有所提高的内容，当孩子在做题当中遇到困难，想办法战胜它时，那种来自内心深处的喜悦比吃了十斤蜜枣还甜。在学习、比赛中，有失败、有成功，让孩子从小就明白：不经历风雨怎能见彩虹的道理，一句话：奥数让孩子学会了面对挫折、战胜困难，学会了永不言败的精神，建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。
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　　一、重点中学偏爱考察学生的奥数知识
　　有关专家针对目前在重点中学成绩优秀的学员进行研究后发现：凡是奥数基础好的学生，在中学的学习中，他们可挖掘的潜力都极大，接受新知识的能力也极强，并且这些学生在进入中学后数理化都很好，这是一个普遍的现象。
　　二、学习奥数对中小学生课堂学习起决定性作用
　　奥数学习是一种智力游戏，对于培养学生数学思维、开发智力，有非常明显的好处。很多学生学习奥数后在学校里各科(而不只是数学)成绩直线上升，并能一直遥遥领先。
　　几年级开始学习奥数比较合适?
　　奥数的学习其实没有年级之分，没有时间早晚之说。在北京，一级一类幼儿园中班大班就开始接触奥数思维初步，进行一系列的思维训练。
　　关键在于孩子所接触奥数课堂是否有一定的吸引力，是否能激发孩子学习的兴趣。是否是循序渐进的学习。
　　一般来说，在孩子学有余力的一二年级就开始接触奥数思维训练对孩子智力的开发很有好处，有些理解能力强的孩子还会出现跳级的情况。
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五年级的学生还来得及学习奥数吗？
责任编辑：高分网小编
五年级是承上启下的重要阶段，对于之前没有接触过奥数的的孩子，学习奥数还来得及吗？其实，通过这一年的体系学习，实在是足矣填补其在奥数上的缺点，而且要是学习方法适当的话，这种门生的奥数程度乃至可以在其小学升初中测试以前到达一个质的奔腾。
1、五年级门生从何入手学习奥数？
对于没有任何奥数基础的5年级门生来讲，要是1上来就让孩子来看5年级奥数的相干书本，非但起不到明明学习结果，反而会使门生发生对奥数的厌倦生理。以是，孩子入手学习奥数，应当先从奥数的基础理论知识入手。但是，高年级入手学习奥数终究不同于低年级的孩子学习奥数，这起首是由于高年级门生相对低年级门生有了更高的知识底蕴，而其接纳本领、了解本领和融会本领都要比低年级的门生高，以是，高年级的门生学习奥数，固然也要从基础知识入手，但是其对于同一类例题的剖析却应当要比低年级门生的剖析深切，而且透辟很多。也就是说，5年级门生学习奥数，从一开始所该进行的就应该是一种“从点到面”的系统化学习进程，而并不是像低年级学习奥数那样阅历了从点到线，然后再将线性知识网络化的进程。如许孩子通过对基础知识的认识，再辅以响应的例题剖析和强化实习，可以很快就到达一种从认识知识到法子拓展，再到掌握法子，能闻一知十的目标。
总的来说，5年级门生入手学习奥数必要注重如下几个问题：
1.不要做过难的标题。过难的标题常常会袭击孩子学习积极性，以是要对自己的学习有一个计划性布置，循规蹈矩，一步一个脚印，脚踏实地的走。
2.学会把书籍内容融会贯通。要把书籍题目彻底解决，有题目要实时解决，而不要堆积题目。
3.培育优越学习风俗。课前预习；听课时要把书籍触及的知识点和例题记下来，当真做好笔记；课后当真温习。
4.辅导书不宜过量。学有余力的话，建议门生依据本身情形，买一两本辅导书，同时期望门生可以或许天天最少抽出半个小时的时候来进行奥数的学习和实习。
2、五年级入手学习奥数要正确掌控重点中学小升初奥数考察的偏向
显而易见，5年级门生入手学习奥数，多半都是为了小学升初中。以是，要想在较短时间内获得奥数学习的结果，就必需正确掌控重点中学小学升初中考察奥数的特色和偏向，如许，才能起到事半功倍的结果。
1.各学校对奥数的测试是体例至多、规模最广的。然而不管以怎么样的体例考，也是在奥数的基础上进行延长。譬如客岁的北京大学附、师达、交大附的奥数测试题都不是很难，乃至有一部分送分题，以是5年级门生学习奥数，最主要的并不是钻多深多难的标题，而要扎实基础，并保证在测验时能充沛应用知识就可以了。要是基础知识还不够扎实的话，到小升初时一定会吃大亏。
2.重点中学考察奥数的情势大抵有三种：（一）基础类测试题，这种测试题根本都是奥数的经典标题，大抵内容囊括：行程题目、数制转换题目、进位题目、数论、排列组合、容斥题目和分数计算等。（二）英语奥数题，这是近几年各重点中学考查奥数的首要标题类型。一样平常标题都不难，但是容易失分的主要原因就是不能彻底读懂标题，致使没法进行演算。但因为这种标题的特殊性，使得如人大附中等重点校可以方便的将考生划分出品级，以是逐步成为测试中的年夜热点。（三）短文情势的奥数题。这种标题是指，将独立的奥数标题隐蔽于一篇完篇的短文里，分段落去解答。可以说是很独树一帜的一种题型。题型虽别致，但归根结柢还因此考奥数为主。
3.对积年重点中学小学升初中测试的奥数标题依据奥数知识结构进行分类，可以作为例题进行剖析，也可以作为实习进行自我检测。对真题的剖析和认识，可以匡助门生掌控重点中学出题思绪，并为门生累积雄厚的实战经验。
3、为何重点中学都偏幸奥数好的孩子？
大部分重点中学都喜好通过奥数提拔门生，有如下三个缘故：
奥数是门生综合本领的一种反应，而奥数好的门生接纳新知识本领相对于较强，应用知识也较为天真，广泛拥有较高立异思惟和意识，这是一个广泛的征象。
如今小学数学的内容太简单，用小学数学知识考查小学毕业生，不少人都得100分，分不出门生程度的高下，没法提拔优秀学生。
奥数学习好的门生，不但数理化好，而且智商高，语文英语也不是太差。归根到底就是说，奥数好的孩子常常对比聪慧，有潜力。奥数天然就成了提拔人材的标准之一。
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