小学生上学放学怎样遵守遵守交通规则的话

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-20 09:28 标签： 遵守交通规则图片
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学生上学放学一定要注意交通安全
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15年小学品德与生活《遵守交通规则》教案
一份好的教案能让老师明确教学目标，完成教学目标。本篇是精品学习网为老师们提供的遵守交通规则教案，希望能对老师的教学工作有所帮助!
(一)本课内容结构分析
&活动1&是让学生认识一些常见的交通标志，了解它们的作用和表示的意义。这里介绍了人行横道标志、过街天桥标志等6种与学生关系密切的交通标志，并让学生结合生活经验和已有的知识进行补充。
&活动2&是向学生介绍一些基本的交通规则。这几项都是与小学生密切相关的。学生还可以根据自己的生活经验和知识进行补充。
&讨论&是通过列举一些常见的违反交通规则的事例，让学生通过对图中人物行为的观察和辨析，对注意与不注意交通安全的行为有具体的、感性的认识，从而认识遵守交通规则的必要性。
&活动3&是组织学生做&过路口&的游戏，通过模拟表演体会遵守交通规则的重要：哪一组遵守交通规则，哪一组就玩得好。
&读一读&是一首儿歌，介绍了一些基本的交通安全常识，并告诫学生注意交通安全。
(二)教学重难点分析
随着社会的发展，交通日益繁忙，但不自觉遵守交通规则的现象还比较普遍。因此，提高全体公民的交通意识，教育人们自觉遵守交通法规是极为必要的。学生 随着年龄的增长，户外活动增多，与交通的联系日益紧密。从学生实际看，不少城市学生在上学、放学的路上不注意交通安全，有的在马路上追逐打闹，有的随便乱 穿马路，由此酿成的交通事故逐年上升。为此，对学生反复加强交通安全教育，使小学生了解和掌握走路、乘车的基本交通安全知识，提高自身的保护能力，防止和 避免交通事故的发生，尤为重要。
1.交通安全跟小学生的生活关系密切，尤其是城市的学生，一出门就要和马路、便道、汽车、自行车打交道。即使是乡镇的学生也会随着当地交通建设和经济建 设的发展，更多地接触到交通安全问题。应该说从孩子独立上学、独立放学回家开始，交通安全问题便成为家长为孩子担忧的首要问题。为此，本课的教学 可以从引导学生体会父母的爱心人手，围绕&你每天自己上学，父母最担。动的是什么?嘱咐最多的是什么?&之类的问题，使其从父母的爱心中体会交通安全的重 要性。
2.本主题活动是以指导学生今后生活中交通安全作为首要目的的，因此教学中要密切联系学生的生活实际，通过对正反行为的对比，树立牢固的交通安全意识。
3.对于交通标志、交通规则这些知识，教学中要对教材进行补充，以扩充学生的信息，但不要过多、过深，要结合儿童的生活需要和当地的交通实际，有针对性地补充。
本活动是依据《课程标准》中&认识常见的交通标志，遵守交通规则& 的基本要求设置的。儿童进人学校是其独立进人社会的开始，从此交通安全便伴随其左右。可是由于有些儿童缺乏自我保护意识，不懂交通规则，不注意安全，以至 发生交通事故，这不仅给他们的身体造成伤害，给家人带来痛苦，还给国家和人民的生命财产造成损失。因此，本课从遵守交通规则这一角度，对学生进行自我保护 的教育，以培养其交通安全意识& 本主题活动通过系列活动展开。
&活动1&是让学生认识一些常见的交通标志，了解它们的作用和表示的意义。这里介绍了人行横道标志、过街天桥标志等6种与学生关系密切的交通标志，并让学生结合生活经验和已有的知识进行补充。
&活动2&是向学生介绍一些基本的交通规则。这几项都是与小学生密切相关的。学生还可以根据自己的生活经验和知识进行补充。&讨论&是通过列举一些常 见的违反交通规则的事例，让学生通过对图中人物行为的观察和辨析，对注意与不注意交通安全的行为有具体的、感性的认识，从而认识遵守交通规则的必要性。
&活动3&是组织学生做&过路口&的游戏，通过模拟表演体会遵守交通规则的重要：哪一组遵守交通规则，哪一组就玩得好。
&读一读& 是一首儿歌，介绍了一些基本的交通安全常识，并告诫学生注意交通安全。
(一)知识目标
1.了解交通规则的作用，认识常见的交通标志。
2.知道遵守交通规则是每个人生命安全的保证。
(二)能力目标
能自觉遵守交通规则。
(三)情感、态度与价值观目标
激发学生自觉遵守交通规则的情感。
了解一些交通规则以及交通规则的重要性。
让学生能自觉遵守交通规则。
【导入新课】
老师：同学们，你每天上学父母最担心什么?嘱咐最多的是什么呢?
学生：(略)
老师：爸爸妈妈每天都要嘱咐我们上学路上注意安全，小心汽车，最担心我们发生交通事故，是不是啊?
学生：(略)
(还可让同学们欣赏视频&全国道路交通事故典型案例警示录&或介绍文本资源中&公安部通报2005年全国道路交通事故统计分析&的知识。视频的欣赏老师要根据实际情况而定。)
老师：所以我们应该了解一些交通规则，遵守交通法规，避免交通事故的发生。我们先来认识一些交通标志。(过渡)
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